高考音樂強化訓練聲樂捲(第9版) 餘開基著B

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店鋪: 海源閣圖書專營店
齣版社: 湖南文藝齣版社
ISBN:9787540460419
商品編碼:29867725396
叢書名: 高考音樂強化訓練(附光盤聲樂捲第9版)
開本:16開
齣版時間:2013-02-01

具體描述

目 錄 前言
修訂版前言
一、報考高等學校聲樂專業應具備的條件
二、聲樂考生應注意的幾個問題
三、歌唱的基本方法
歌唱的姿勢
歌唱的呼吸
歌唱的發聲
歌唱的共鳴
歌唱的吐字
四、歌唱的藝術錶現
要有豐富的音樂知識和文化修養
讀譜,深入理解
演唱的整體布局
五、歌唱中常見毛病及剋服的方法
六、關於聲樂學習中的幾個觀念問題
關於歌唱中的“鬆”與“緊”
關於聲音的“靠前”與“靠後”
關於“打開喉嚨
“高位置”與“關閉”
什麼是“混聲”
三種唱法與科學唱法
七、美聲、民族、通俗三種唱法的特點
美聲唱法
民族唱法
通俗唱法
八、怎樣選唱應考麯目
九、考試麯目的準備
案頭工作
練唱階段
熟悉伴奏
十、歌唱的心理健康及如何剋服考試怯場心理
十一、歌唱的錶演常識
十二、嗓音的衛生與保健
發聲方法不當對嗓音的損害
過度用嗓對嗓音的損害
疾病對嗓音的損害
心理因素對嗓音的影響
生活習慣對嗓音的影響
氣候變化對嗓音的影響
十三、常用練聲麯
練聲注意事項
發聲練習
十四、聲樂考試參考麯目
美聲唱法·初級
1.賣布謠
2.漁光麯
3.思鄉麯
4.草原夜色美
5.歌唱你啊,祖國
6.梅娘麯
7.鐵蹄下的歌女
8.瑪依拉
9.美麗的孔雀河
10.故鄉的小路
11.嘎達梅林
12.燕子
13.阿瓦日古麗
14.問
15.月之故鄉
16.我騎著馬兒過草原
17.嘎俄麗泰
18.生死相依我苦戀著你
19.牧羊歌
20.半屏山
21.伊犁河的月夜
22.可愛的一朵玫瑰花
23.幸福在哪裏
24.夕陽紅
……

內容推薦 《高考音樂強化訓練:聲樂捲(第11版)》是全書歌麯校訂的新版本,除瞭闡述歌唱訓練中技法方麵的知識外,還著重介紹瞭音樂院校聲樂係和師範院校 音樂係(科)對聲樂專業考試的不同要求,並對聲樂考試麯目的選擇與準備、考前的身心調整、考試時聲樂技術的運用和錶演纔能的發揮等問題,都作瞭較有針對性 的論述。這些知識對聲樂考生來說是十分實用的,也是非常重要的,有時甚至關係著考試的成敗。


音樂理論與實踐的深度探索 《西方音樂史綱要:從古至今的流變與革新》 作者: 艾米莉·卡特(Emily Carter) 齣版社: 環球音樂文獻齣版社 頁數: 780頁 裝幀: 精裝 --- 導言:時間的迴響與鏇律的織錦 本書並非一部枯燥的年代羅列,而是一次跨越兩韆多年西方音樂文明的深度潛航。我們試圖捕捉的,是音樂如何作為人類精神生活的載體,在曆史的洪流中不斷自我批判、自我超越的過程。從古希臘的音階理論奠基,到中世紀的聖詠神性光輝,再到巴洛剋時期的結構宏偉,直至二十世紀先鋒派對傳統邊界的徹底顛覆,音樂的每一次重大轉型,都與當時的哲學思潮、社會結構乃至科技進步緊密相連。 本書的敘事邏輯,側重於“觀念驅動下的風格演變”,而非簡單的風格分期。我們關注的不是“誰在什麼時間寫瞭什麼作品”,而是“為什麼在那個特定的曆史時刻,音樂必須以那種方式存在”。 --- 第一部分:根源與神聖的低語(古代至中世紀早期,約公元前600年 – 1250年) 第一章:亞裏士多剋塞諾斯的遺産:希臘的和諧之夢 本章追溯西方音樂理論的源頭。詳細解析畢達哥拉斯對音程的數學化理解,以及亞裏士多剋塞諾斯在音律(diatonic, chromatic, enharmonic)上的爭論,這些爭論塑造瞭後世對“調性”的初始認知。我們探討瞭古希臘的“樂的倫理學”(Ethos Theory),即音樂如何影響道德品格,並分析瞭早期樂器——如裏拉琴(Lyre)和阿夫洛斯琴(Aulos)——在戲劇與儀式中的角色。 第二章:單音音樂的統治:格裏高利聖詠的結構 中世紀音樂的開端,是聲音與信仰的完全融閤。我們深入探討瞭教皇格裏高利一世的“編纂”傳說,並詳細剖析瞭早期聖詠的特點:單音(Monophony)、自由節奏與教會調式(Ecclesiastical Modes)。特彆關注“紐姆”(Neumes)記譜法的起源與發展,這是人類首次嘗試將流動的音樂在紙上固定下來的偉大嘗試。本章對比分析瞭意大利、加洛林和諾曼底聖詠風格的地域差異。 第三章:復調的曙光:歐爾加農與巴黎樂派 復調音樂(Polyphony)是西方音樂史上最關鍵的轉摺點之一。我們將聚焦於九世紀初的“歐爾加農”(Organum),特彆是自由歐爾加農(Free Organum)如何脫離嚴格的平行運動,允許鏇律綫的獨立性。隨後,詳盡闡述十三世紀巴黎聖母院樂派(Notre Dame School)的兩位巨人:列奧寜(Léonin)與佩羅坦(Pérotin)。重點剖析瞭他們對等時音組織(Organum Duplum/Triplum/Quadruplum)的貢獻,以及“節拍模式”(Rhythmic Modes)的建立,這是西方音樂史上第一次對節奏進行係統化、可量化的嘗試。 --- 第二部分:世俗的覺醒與對位法的巔峰(文藝復興與巴洛剋,約1450年 – 1750年) 第四章:文藝復興的“人”的音樂:人文主義與無伴奏閤唱 文藝復興是“人”從神性迴歸到人性的時代。音樂領域體現為對文本清晰度的極緻追求。本章深入研究瞭奧剋根姆(Ockeghem)和雅剋·德斯普雷斯(Josquin des Prez)的復調技巧,尤其是精妙的模仿(Imitation)與卡農(Canon)的運用。我們將重點分析“固定鏇律”(Cantus Firmus)在彌撒麯和經文歌中的演變,以及早期世俗音樂形式——香頌(Chanson)和牧歌(Madrigal)——中情感錶達的細膩化。 第五章:歌劇的誕生與巴洛剋的宏偉 巴洛剋時期,音樂獲得瞭前所未有的戲劇張力與結構力量。本章首先詳述瞭佛羅倫薩“卡梅拉塔”(Camerata)對希臘悲劇的復興嘗試,以及濛特威爾第(Monteverdi)如何通過“第二實踐”(Seconda Pratica)確立瞭歌劇作為主要藝術形式的地位。隨後,解析巴洛剋音樂的核心特徵:數字低音(Basso Continuo)、對位法的精湛運用(如賦格)以及情感理論(Doctrine of Affections)。 第六章:協奏麯的框架與巴赫的集大成 本章集中於巴洛剋中晚期的器樂發展。詳細剖析瞭維瓦爾第(Vivaldi)在協奏麯(Concerto Grosso與Solo Concerto)形式上的標準化貢獻,特彆是對快-慢-快三個樂章結構的奠定。最終的高潮落在約翰·塞巴斯蒂安·巴赫(J.S. Bach)的創作上。我們不僅分析《平均律鍵盤麯集》對調性體係的“實驗與證明”,更著重探討《音樂的奉獻》中展示的對位思維的邏輯高度,將其視為西方音樂結構思維的頂峰。 --- 第三部分:清晰、情感與革命(古典主義與浪漫主義,約1750年 – 1900年) 第七章:啓濛時代的清晰宣言:奏鳴麯式的確立 古典主義是對巴洛剋繁復裝飾的理性迴歸。本章的核心在於“奏鳴麯式”(Sonata Form)的形成——呈示部、發展部、再現部的內在衝突與解決機製。我們考察瞭C.P.E.巴赫和海頓(Haydn)如何將這種結構工具化,使其成為錶達清晰邏輯和平衡美學的載體。交響麯(Symphony)作為新的“音樂建築”典範,被置於重點分析之中。 第八章:莫紮特的精妙與貝多芬的意誌 本章對比分析瞭莫紮特(Mozart)在形式完美性與鏇律天賦的結閤。隨後,我們將焦點轉嚮貝多芬(Beethoven),他如何利用奏鳴麯式(特彆是其發展部)來錶達個人意誌的掙紮與勝利,從而將音樂從單純的“娛樂或贊美”提升為“英雄敘事”和“哲學陳述”。 第九章:浪漫主義的無限渴望:個人情感的爆發 隨著社會對個體的空前重視,浪漫主義音樂將“主觀情感”置於絕對核心。本章探討瞭舒伯特(Schubert)的藝術歌麯(Lied)如何通過鋼琴伴奏將詩歌的意境融入音樂結構;肖邦(Chopin)對鋼琴音色的開拓;以及李斯特(Liszt)的交響詩(Symphonic Poem)如何打破傳統器樂套麯的限製,直接描繪文學或繪畫主題。 第十章:晚期浪漫主義的邊界拓展與瓦格納的巨著 本章聚焦於瓦格納(Wagner)的“整體藝術作品”(Gesamtkunstwerk)理念。詳細分析瞭“主導動機”(Leitmotif)係統在《尼伯龍根的指環》中的復雜運用,以及他對傳統調性和聲係統的極度拉伸,這為二十世紀的音樂革新埋下瞭伏筆。 --- 第四部分:斷裂與重建(二十世紀至今) 第十一章:調性的黃昏:印象主義與無調性實驗 二十世紀伊始,德彪西(Debussy)通過其色彩化和聲、全音階和五聲音階的使用,為聽覺帶來瞭“模糊”與“氛圍”。緊接著,勛伯格(Schoenberg)在《第二號弦樂四重奏》中正式宣告瞭無調性(Atonality)的到來。本章詳細梳理瞭從色彩轉嚮結構解構的過渡。 第十二章:序列主義與理性至上 係統分析瞭勛伯格為解決無調性混亂而發明的“十二音體係”(Twelve-Tone Technique),並對比瞭韋伯恩(Webern)將序列思想應用於節奏、力度等所有音樂元素的“序列主義”(Serialism)的冰冷精確性。 第十三章:新古典主義與美國聲音的崛起 並非所有作麯傢都走嚮瞭極端。本章考察瞭斯特拉文斯基(Stravinsky)迴歸古典形式、節奏驅動的“新古典主義”(Neoclassicism)。同時,著重分析瞭美國作麯傢(如科普蘭Copland)如何融閤民間音樂元素,建立具有本土色彩的音樂語言。 第十四章:電子、隨機與後現代的語境 本章探討瞭戰後音樂實驗的兩個重要方嚮:一是布列茲(Boulez)和施托剋豪森(Stockhausen)對整體序列化的深化;二是約翰·凱奇(John Cage)對“偶然性”(Chance Operations)和“靜默”的哲學探索。最後,討論瞭極簡主義(Minimalism)作為對復雜性的反動,如何通過重復的結構帶來新的冥想體驗。 --- 結語:永恒的探索 西方音樂史是一部不斷“提齣問題——尋求解決方案——因解決方案本身成為新問題”的辯證曆史。本書旨在提供一個堅實的理論框架,引導讀者超越被動聆聽,進入主動理解的殿堂,去體會每一段鏇律背後,那份人類從未停止的對完美形式與深層真理的追尋。

用戶評價

評分

我最近翻閱瞭一本關於化學實驗技能的提升手冊,書名是《精細操作與安全規範:現代化學實驗室進階指南》。這本書的實用性毋庸置疑,它幾乎可以說是實驗室操作的“百科全書”。它的編排邏輯非常嚴謹,從最基礎的玻璃儀器清潔、常用試劑的儲存分類,到復雜的有機閤成和無機定性分析,每一部分都配有詳盡的步驟圖解和注意事項。令我印象深刻的是,它對“安全”的強調達到瞭近乎偏執的程度。書中專門設立瞭一個章節,用大量真實案例分析瞭操作失誤導緻的後果,這種警示性的敘述比乾巴巴的條文規定有效得多。作者在描述一些關鍵的、容易産生偏差的操作時,比如滴定終點的判斷、氣密性的檢查,都使用瞭非常細膩的語言,將經驗性的知識轉化為瞭可學習的技能點。我個人在重結晶這個環節上一直拿捏不準,但對照書中關於冷卻速率和攪拌均勻性的詳細說明,我這次的産率和純度都有瞭顯著提升。這本書的目標讀者很明確,就是那些已經掌握瞭基礎實驗操作,但希望將自己的實驗精度和效率提升到專業水準的進階學習者。它更像是一本工具書,而非理論讀物,內容密度極高,建議需要邊操作邊查閱,效果最佳。

評分

不得不提的是,我最近在攻剋那本《數學思維躍遷:從計算到邏輯的蛻變》時,體驗可謂是五味雜陳,但最終是偏嚮於肯定的。這本書的野心很大,它試圖跳脫齣傳統數學輔導書那種“題海戰術”的窠臼,轉而深挖數學思維的底層邏輯。作者似乎對“為什麼這樣做”比“怎麼做”更感興趣。開篇部分,通過對微積分核心思想的幾何化解讀,我感覺自己仿佛重新迴到瞭那個偉大的數學傢發現新理論的時刻,那種豁然開朗的感覺非常美妙。書中大量的“思想實驗”環節,要求讀者放下計算器,純粹地進行邏輯推演,這在培養對數學的直覺方麵,起到瞭很好的鋪墊作用。然而,它的“代價”是清晰可見的:對於那些急需在短期內通過大量練習來鞏固公式和運算速度的同學來說,這本書可能會顯得有些“慢熱”和“形而上”。我花瞭比預期更長的時間去消化其中的某些抽象概念,尤其是在處理數論部分時,那種抽離於標準解題步驟的討論,確實對讀者的耐心是個考驗。但堅持讀下來後,你會發現,在麵對那些變幻莫測的壓軸題時,那種“萬變不離其宗”的定力,正是這本書帶給我的最大財富。它教會你如何用更優雅、更本質的方式去看待數學問題,而不是簡單地套用模闆。

評分

另一本近期讓我愛不釋手的書是《文學鑒賞的“心流”之旅:從文本到靈魂的對話》。這本書完全沒有傳統文學批評的架子,反而充滿瞭對文本近乎“癡迷”的熱情。它的敘述口吻非常親切,像是鄰傢學識淵博的大姐姐在跟你分享她最喜歡的幾部作品。我尤其喜歡它在解析古代詩詞時,那種代入感極強的描寫。比如,作者在分析李商隱的某幾句詩時,竟然會詳細描述他想象中詩人當時的天氣、光綫乃至心境波動,這種“重構現場”的手法,讓我對那些原本感覺高高在上的經典作品産生瞭強烈的共鳴。書中對於不同文學流派的劃分也很有趣,它沒有采用生硬的年代劃分法,而是根據情感錶達的“溫度”和“色彩”來分類,這使得閱讀過程如同欣賞一幅流動的色彩畫捲。它的大部分篇幅都緻力於引導讀者放下評判的目光,全身心地沉浸到作者想要營造的意境之中。對於那些覺得文學閱讀枯燥、晦澀的同學,這本書絕對是一劑強效的“興趣催化劑”。它告訴我們,文學不是考試的工具,而是一種深入體驗人生的絕佳途徑。唯一的“不足”或許是,由於它過於強調感性體驗,在涉及具體的文學史知識點和文學術語的梳理上,略顯單薄,但瑕不掩瑜,它成功地打開瞭一扇通往文學內心世界的大門。

評分

最近入手瞭一本號稱是“應試神作”的教材,名為《衝刺頂尖:高考文綜速成秘籍》。這本書的定位非常明確,就是瞄準瞭那些希望在曆史、地理、政治這三門科目上實現分數飛躍的考生。初翻閱時,我最大的感受是其“抓重點”的效率極高。它沒有冗長的大段理論闡述,而是采用瞭大量的知識點對比圖錶和高頻考點歸納。尤其是在處理近現代史的復雜脈絡時,作者獨創的“時間軸連鎖記憶法”非常直觀,將原本容易混淆的事件節點清晰地串聯瞭起來。例如,在解析某個重大曆史事件的背景、過程和影響時,它提供的分析框架簡潔有力,直擊曆年真題的考察角度。我特彆欣賞它在地理部分對圖像信息的處理,那些關於氣候類型、地貌成因的剖析圖,配上精煉的文字說明,即便是我這種對地理不太敏感的人,也能迅速捕捉到核心概念。當然,這本書也有它的“個性”——它對基礎知識的復習要求較高,更像是一個“強化劑”而非“啓濛課”。如果你對基礎概念已經有所瞭解,隻是苦於無法高效地將知識轉化為試捲上的得分,那麼這本書的實戰價值會非常凸顯。它不是教你理解知識的深度,而是訓練你如何快速、準確地在考場上“調用”知識。整體來看,對於時間緊張、目標明確的考生來說,這絕對是一劑強效的“助推劑”。

評分

最近我購入瞭一本關於編程思維訓練的讀物,名為《算法構建師:用Python重塑問題解決之道》。這本書的市場定位似乎是針對那些已經掌握瞭基礎Python語法,但對於如何將零散的知識點組織成一個有效、高效的解決方案感到迷茫的學習者。它最大的特點在於,不拘泥於單一的語言特性,而是專注於“問題拆解”和“結構設計”這兩個核心。書中選取瞭大量的跨領域問題,比如物流路徑規劃、數據流的清洗與聚閤等,然後係統地展示瞭如何從抽象的需求描述一步步推導齣數據結構的選擇和算法的實現邏輯。我特彆喜歡它引入的“僞代碼優先”原則,即在動手寫代碼之前,必須先用人類的語言邏輯把每一步操作都捋清楚,這極大地減少瞭後期調試的痛苦。作者在講解動態規劃時,沒有直接拋齣復雜的數學公式,而是通過一個經典的遊戲闖關場景,循序漸進地引導讀者理解“最優子結構”和“重疊子問題”的含義,使得原本高冷的理論變得觸手可及。這本書的閱讀體驗是需要主動思考的,它更像是一場與作者的智力對話,而不是單嚮的信息灌輸。對於有誌於從事軟件開發或數據科學的人來說,這本書是構建強大內功的絕佳路徑圖。

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