一起做運動係列叢書:圍棋 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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洪峰，洪岩 著

圖書標籤:

• 圍棋
• 兒童
• 益智
• 棋類
• 運動
• 啓濛
• 策略
• 遊戲
• 學習
• 休閑

店鋪： 玖創圖書專營店

齣版社： 江蘇科學技術齣版社

ISBN：9787553790619

商品編碼：29883565217

包裝：平裝

齣版時間：2018-03-01

基本信息

書名：一起做運動係列叢書:圍棋

定價：28.00元

作者：洪峰,洪岩

齣版社：江蘇科學技術齣版社

齣版日期：2018-03-01

ISBN：9787553790619

字數：50000

頁碼：147

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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《一起做運動係列叢書：圍棋》分為十六個部分，一是圍棋簡介及棋盤、棋子、圍棋規則及術語；二是講如何吃子，提高學生學習圍棋的興趣；三是死棋和活棋，介紹各種死活棋常識；四是下棋的基本常規和棋理，知道什麼是大小；五是行棋中的基本攻殺著法，知道什麼是先後；六是死活棋基本型的攻殺著法，知道什麼是對錯；七是連接與分斷，知道棋從斷處生的道理；八是棄子，知道捨小就大、棄子爭先、棄子取勢：九是殺氣（緊氣），瞭解殺氣的基本知識；十是劫爭，掌握打劫和利用打劫；十一是棋形與攻守的要點，瞭解棋形中的好形與壞形及攻守要點；十二是星定式，掌握幾種星定式的基本變化；十三是官子，介紹官子的計算方法、常見官子大小、官子技巧；十四是中盤戰術，介紹中盤攻擊、打入、拆邊、騰挪、淺消等高級手段；十五是定式及其選擇，分彆講述小目定式、目外定式、高目定式、三三定式的常見型及定式的選擇方法；十六是布局，闡明布局原理，步調要快、要立體、避免被壓低、爭雙方的要點，介紹常見布局的下法。
　　通過《一起做運動係列叢書：圍棋》的學習，讀者可在短時間內較全麵地接觸圍棋運動的理論和實踐，在不斷增加對圍棋興趣的同時，圍棋實戰技術也會同步增長。
　　願《一起做運動係列叢書：圍棋》能夠成為讀者步入圍棋神聖的敲門磚，繼而進入奧秘無窮的圍棋世界。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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編者

一、圍棋棋具與規則
（一）圍棋棋盤與棋子
（二）圍棋的基本規則規定
（三）認識圍棋的氣
（四）基本術語
（五）持棋的姿勢

二、吃子與逃子
（一）吃子
（二）逃子

三、什麼是活棋
（一）眼活
（二）雙活
（三）三活
（四）死棋與活棋

四、下棋的基本常規和常用術語
（一）基本常規
（二）常用術語
（三）基本思想
（四）勝負

五、行棋中的基本攻殺著法
（一）挖
（二）夾
（三）立
（四）點
（五）枷
（六）滾打包收
（七）倒脫靴

六、死活棋基本型的攻殺著法
（一）縮小眼位
（二）破眼

七、連接與分斷
（一）連接
（二）切斷

八、棄子
（一）棄子取勢
（二）棄子爭先
（三）棄子殺棋
（四）棄子做活
（五）棄子轉換
（六）棄子連接
（七）棄子騰挪
（八）如何棄子

九、對殺氣（緊氣）
（一）對殺氣的基本知識
（二）正確的緊氣方法
（三）有眼殺無眼
（四）長氣殺短眼
（五）大眼殺小眼

十、劫
（一）劫的概念
（二）劫的位置
（三）劫的種類和價值

十一、棋形與攻守的要點
（一）壞形
（二）好形

十二、星定式
（一）小飛掛
（二）二間高掛
（三）大飛掛
（四）點三三

十三、官子
（一）什麼叫官子
（二）官子的分類
（三）官子的計算

十四、中盤戰術
（一）攻擊方法
（二）打入

十五、定式及其選擇
（一）小目定式
（二）目外定式
（三）高目定式
（四）三三定式

十六、布局
（一）布局類型
（二）締角與掛角
（三）占據大場

《圍棋：棋盤上的智慧博弈》 序言 圍棋，這項古老而迷人的東方智慧遊戲，跨越韆年，依然以其獨特的魅力吸引著無數愛好者。它不僅僅是簡單的黑白棋子在方格間的擺布，更是一場關於戰略、算計、耐心與哲學思考的深度對話。它挑戰你的邏輯思維，磨礪你的心理素質，更能潛移默化地培養你的全局觀和應變能力。 這套《一起做運動係列叢書：圍棋》旨在為所有對圍棋感興趣的朋友們，尤其是初學者，打開一扇通往圍棋世界的大門。我們希望通過循序漸進的講解、生動形象的案例以及深入淺齣的分析，幫助你從零開始，逐步掌握圍棋的基本規則、核心技巧，並最終體會到圍棋的無窮樂趣。我們相信，圍棋不僅是一項智力運動，更是一種生活態度，一種看待世界的方式。 第一章：初識圍棋——黑白之間的奧秘 歡迎來到圍棋的世界！在開始你的圍棋之旅前，讓我們先瞭解一下這個古老遊戲的魅力所在。 起源與曆史：圍棋，又稱“弈”，起源於中國，擁有超過四韆年的悠久曆史。相傳，堯帝為瞭教育兒子丹硃，發明瞭圍棋。它曾是古代文人雅士的“四藝”之一，在東方文化圈中享有崇高的地位，並逐漸傳播至日本、韓國等地，成為風靡亞洲的國粹。圍棋的演變，也摺射齣不同時代、不同文化的思想碰撞與發展。 圍棋的魅力：圍棋的魅力體現在多個層麵。 簡單規則，深邃變化：圍棋的規則極其簡單，但棋盤上卻能産生無窮無盡的變化。這使得圍棋既容易上手，又具有極高的挑戰性。 智慧的較量：圍棋的本質是一場智慧的較量。它要求棋手具備高度的邏輯推理能力、空間想象力、計算能力和戰略規劃能力。 藝術的體現：一方棋盤，黑白兩子，構成瞭無數變化的圖案，如同一幅幅流動的畫捲，展現齣抽象的美感。 修身養性：圍棋過程中，需要極度的專注和耐心。它能夠幫助我們平復心緒，磨礪意誌，培養沉著冷靜的性格。 人生的縮影：圍棋中的攻防、取捨、進退，都與人生有著微妙的聯係。在棋盤上，我們學習如何決策，如何承擔後果，如何在競爭中保持風度。 第二章：圍棋的“行規”——基本術語與規則 在踏上棋盤之前，我們需要瞭解圍棋的基本“語言”和“規則”。 棋盤與棋子： 棋盤：標準的圍棋棋盤由縱橫各19條綫組成，形成361個交叉點。我們通常在這些交叉點上下棋。棋盤上的“星位”是重要的戰略點，它們為棋局的均衡發展提供參考。 棋子：圍棋使用的棋子有兩種顔色，通常是黑色和白色。每方棋子數量充足，理論上可以下滿棋盤。 基本術語： 落子：棋手輪流將自己的棋子下在棋盤的交叉點上。 氣：一個棋子或一塊棋子與其相鄰的空交叉點相連，這些空交叉點稱為該棋子（或棋塊）的“氣”。氣的多少直接關係到棋子的生死存亡。 打吃：當對方的一顆棋子或一塊棋子隻剩下一口氣時，我們稱之為“打吃”。此時，隻要再落下一子，就可以將對方的棋子（或棋塊）提掉。 提子：將對方被“打吃”而沒有及時補救的棋子（或棋塊）從棋盤上移走，稱為“提子”。 眼：棋盤上的一個空交叉點，如果它被一塊棋子完全包圍，使其無法被對方填入而形成“氣”，則稱為“眼”。“真眼”是指對方無法填入的點，可以確保棋塊的“活”。 活棋與死棋：擁有兩個或更多“真眼”的棋塊被稱為“活棋”，對方無法將之提掉。沒有“眼”或隻有“假眼”的棋塊，麵臨被對方提掉的危險，稱為“死棋”。 禁著點：在圍棋中，有一些點是不能落子的，例如： 自殺點：落子後，該子本身沒有氣，並且也沒有立即提掉對方棋子，這樣的點稱為“禁著點”。 重眼點：落子後，形成一個對方無法填入的點，但是這個點已經被自己的一顆棋子所占據，這種落子也稱為“禁著點”。 劫：當雙方棋子在某個位置形成相互提子、循環不止的狀態時，稱為“劫”。劫的齣現增加瞭棋局的復雜性和趣味性，也考驗棋手的耐心和計算力。 基本規則： 輪流落子：雙方輪流在棋盤空交叉點上落子，黑棋先行。 氣的規則：棋子必須有氣纔能留在棋盤上。如果落子後，棋子（或棋塊）沒有氣，並且沒有提掉對方的棋子，則該子不能落子。 提子的規則：當對方棋子（或棋塊）的氣被全部占滿時，對方的棋子（或棋塊）即被提走。 禁著點的規則：不能在禁著點落子。 終局：當雙方都認為棋局已無繼續下下去的必要，並且棋盤上的所有棋子都確定瞭生死（活棋或死棋）時，棋局即告終。 計算勝負：終局時，以各自圍住的空交叉點（目）加上提掉對方的子數來計算勝負。圍空多者獲勝。 第三章：圍棋的“基石”——基礎手筋與定式 掌握瞭基本規則，我們就需要學習一些實用的技巧，讓你的棋藝更上一層樓。 基礎手筋：手筋是指棋局中巧妙、有效的下法，能夠幫助棋手在局部獲得優勢。 飛刀：在邊角地域，以一種意想不到的方式攻擊對方，迫使對方做齣不利的應招。 扳：棋子緊貼對方棋子，以求連接或破眼。 斷：將對方連接的棋子分開，製造弱棋。 尖：以最緊湊的方式攻擊對方，力求占得便宜。 撲：在對方棋子的一口氣位置落子，形成“打吃”，迫使對方補棋，從而為我方製造機會。 擠：在對方的棋子之間，壓縮對方的呼吸空間。 枷：將對方的棋子圍住，使其難以連接。 刺：破壞對方的眼形，使其難以活棋。 定式：定式是在圍棋開局階段，雙方在角部或邊上的常見、經過長期實踐證明是雙方都能接受的下法。學習定式，可以幫助你： 熟悉棋局的開局套路：瞭解開局階段的常見布局。 避免早期虧損：確保在開局不落後於對手。 提高計算力：在理解定式的過程中，鍛煉計算能力。 為中盤戰鬥打下基礎：定式是中盤戰鬥的序麯。 常見的定式分類： 小目定式：指在棋盤上離角邊有兩路交叉點的位置落子。 星位定式：指在棋盤的四個角上的“星位”落子。 邊角定式：泛指在邊角地域的各種定式。 重要提示：學習定式並非死記硬背，更重要的是理解定式背後的原理和變化。理解定式，纔能靈活運用，而不是被定式所束縛。 第四章：棋局的“靈魂”——戰略與戰術 圍棋不僅是局部的戰鬥，更是一場全局的博弈。 戰略（全局觀）： 厚薄：判斷棋塊的強弱，以及棋子之間的聯係。厚勢強大，可以攻擊對方，支援我方。薄勢則容易被攻擊。 得失：在棋局中，要學會權衡局部的得失與全局的利益。有時需要犧牲局部，以換取全局的優勢。 平衡：圍棋講究均衡發展。在開局階段，要注重四角、邊、中央的均衡布局。 擴張與收縮：根據棋局的發展，決定是主動擴張勢力，還是進行戰略收縮。 占空與破空：圍棋的最終目標是圍空。要學會如何有效地圍空，同時也要具備破壞對方圍空的能力。 戰術（局部戰鬥）： 攻擊：通過各種手段，攻擊對方的弱棋，迫使其疲於奔命，從而消耗對方的子力，擴張我方勢力。 治孤：當己方棋塊陷入危險境地時，需要采取各種手段，使其安全地連接或做活。 棄子：在某些情況下，故意放棄一部分棋子，以換取更大的戰略利益。 連絡：使分散的棋子能夠互相連接，形成強大的整體。 切斷：將對方的棋塊分割開來，使其形成多塊弱棋。 做眼：為己方棋塊製造“眼”，使其能夠活棋。 第五章：從新手到高手——學習與進步的路徑 圍棋的學習是一個循序漸進的過程，需要耐心和毅力。 從基礎開始：熟練掌握基本規則、術語和簡單的手筋。 多下棋，多復盤： 實戰：與不同水平的棋友下棋，積纍實戰經驗。 復盤：每盤棋結束後，認真迴顧棋局，分析得失，找齣錯誤和不足。這是提高棋藝最重要的一環。 學習經典棋局：通過學習古代名傢棋譜，瞭解圍棋的精髓和高超的技巧。 閱讀圍棋書籍與觀摩教學視頻：充分利用各種學習資源，不斷充實自己的圍棋知識。 參加圍棋培訓或俱樂部：與誌同道閤的朋友一起學習交流，可以獲得更係統的指導和更快的進步。 培養良好的心態：圍棋是一個需要耐心的遊戲。保持冷靜、沉著的心態，不驕不躁，纔能在棋局中發揮齣最佳水平。 享受圍棋的樂趣：最重要的是，享受圍棋帶來的思考、創造和成就感。 結語 圍棋，是一場沒有硝煙的戰爭，也是一門博大精深的藝術。它帶給我們的，不僅僅是勝負的喜悅或失落，更重要的是在棋盤上磨礪齣的智慧、堅韌和人生哲學。《一起做運動係列叢書：圍棋》僅僅是為你打開瞭這扇門，真正的精彩，還需要你親自去探索和體驗。願你在這黑白的世界裏，找到屬於自己的樂趣，收獲屬於自己的智慧。

評分☆☆☆☆☆

我本來以為圍棋是個很嚴肅的“大人遊戲”，沒想到通過這套《一起做運動係列叢書：圍棋》我纔發現，它原來可以這麼有趣，而且對培養孩子的思維方式有著意想不到的好處。 我自己不是個圍棋愛好者，所以一開始對這本書也沒有抱太高的期望，隻想著能讓孩子瞭解一下中國的傳統文化。但讀著讀著，我發現自己也被吸引住瞭。書中沒有那些令人望而卻步的公式和棋譜，而是用非常貼近孩子生活的語言和場景來講解圍棋。 例如，書中通過“占領有利地形”來比喻如何占據關鍵位置，又用“互相包圍，消滅敵人”來形象地解釋“吃子”。這些生動的比喻，讓我這個圍棋“小白”都能輕鬆理解，更不用說對孩子瞭。更讓我驚喜的是，書中不僅講解瞭基本的下法，還穿插瞭很多關於“思考”、“策略”、“耐心”的引導。它不是告訴你“該怎麼下”，而是引導孩子去思考“為什麼這麼下”，去感受每一步棋背後的邏輯。讀到後麵，我甚至覺得這本書不隻是一本圍棋書，更像是一本關於如何解決問題、如何進行戰略規劃的啓濛讀物。孩子在讀完每一章後，都會拉著我去討論書裏的情節，還會時不時地在紙上畫些“棋盤”，模仿書裏的下法。這種主動思考和學習的狀態，讓我感到非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，傳統的益智遊戲，如果能夠以現代、有趣的方式呈現，對於孩子的成長會大有裨益。而這套《一起做運動係列叢書：圍棋》恰恰做到瞭這一點。 讓我感到非常驚喜的是，這本書的設計團隊顯然非常懂得孩子們的心理。它沒有采用枯燥的圖文並茂，而是將圍棋的元素巧妙地融入到孩子們熟悉的生活場景和故事裏。比如，書中有一段關於“占領有利位置”的講解，是通過孩子們在公園裏玩“搶占鞦韆”的遊戲來比喻的。這種聯係方式，一下子就拉近瞭圍棋和孩子的距離，讓他們覺得圍棋並不遙遠，而是和自己的生活息息相關。 更讓我覺得有價值的是，這本書在講解圍棋規則的同時，也滲透瞭很多積極的價值觀和思維方式。它強調瞭“耐心”、“堅持”、“公平競爭”以及“從錯誤中學習”。比如，在講述“損耗”的時候，書中並沒有直接告訴孩子“不要輕易棄子”，而是通過一個情節，讓孩子自己體會到，有時候為瞭更大的利益，需要做齣一些“犧牲”，但同時也要學會保護自己。這種引導方式，比直接的說教要有效得多。讀完這本書，我感覺孩子不僅僅是學會瞭圍棋的一些基本技巧，更重要的是，他對“策略性思考”有瞭初步的認識，並且願意去嘗試和探索。我看到他會在做一些小決策的時候，稍微停頓一下，思考一下“如果我這樣做，接下來會發生什麼”。這種微妙的變化，讓我非常欣喜。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一直覺得圍棋這種東西，對於小孩子來說，太“硬核”瞭，可能需要很強的邏輯思維能力纔能入門。 抱著“試試看”的心態給孩子買瞭這套《一起做運動係列叢書：圍棋》，沒想到完全顛覆瞭我的認知。這本書簡直就是為孩子們量身定做的圍棋啓濛書，它把圍棋這個原本顯得高冷的智力運動，變得生動有趣，而且充滿瞭“運動”的活力。 讓我印象最深刻的是，書中並沒有一開始就講那些密密麻麻的棋譜和規則。而是用非常貼近孩子們生活的情景和語言，來解釋圍棋的精髓。比如，書中有一個章節講到“占領要地”，用的例子是孩子們在玩捉迷藏時，如何找到一個能夠觀察到最多區域的“好位置”。這種比喻，讓孩子一下子就理解瞭圍棋中“占角”和“占邊”的重要性，而且覺得很有趣。另外，書中還穿插瞭很多關於“團隊閤作”和“互相配閤”的內容，雖然圍棋是兩個人的遊戲，但書中通過一些情節，讓孩子們明白，即使是在對抗中，也需要理解對方的意圖，學會閤作纔能取得勝利。這對於培養孩子的社交能力和同理心非常有幫助。我發現在讀完這套書後，孩子玩遊戲的時候，不再是隻顧著自己贏，而是會開始考慮“如果我這樣下，對方會有什麼反應”，並且在玩遊戲時，會更願意和弟弟妹妹一起玩，而不是一個人霸占。這種思維方式的轉變，讓我覺得這套書的價值遠遠超過瞭它作為一個“圍棋書”的定位。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我一直在尋找能夠激發孩子邏輯思維和戰略眼光的讀物，而這套《一起做運動係列叢書：圍棋》無疑是一個驚喜的發現。 我原本對圍棋並沒有太深的瞭解，覺得它可能有些過於專業和枯燥，不太適閤年齡較小的孩子。但是，這套叢書完全顛覆瞭我的刻闆印象。它以一種非常生動有趣的方式，將圍棋的精髓展現在孩子麵前。 首先，書中充滿瞭富有想象力的故事和角色。作者並沒有直接拋齣復雜的棋規，而是通過一係列精心設計的情節，讓孩子在潛移默化中理解圍棋的規則和奧妙。比如，書中用“爭奪地盤”的比喻來解釋“圍空”，用“包圍圈”的概念來講解“吃子”，這些都非常形象，讓孩子很容易代入。更重要的是，這本書不僅僅是教孩子們如何下棋，更是在培養他們的思考能力。它強調瞭“預判”、“策略”以及“全局觀”。在書中，孩子可以學到如何觀察棋局的整體形勢，如何為自己的目標製定計劃，以及如何應對對手的策略。這些能力不僅僅在圍棋中重要，在日常的學習和生活中同樣至關重要。我注意到，在讀完這本書的幾個章節後，孩子在玩一些桌麵遊戲時，也開始錶現齣更強的策略性，不再是盲目地行動，而是會事先思考一下。這種思維模式的轉變，讓我覺得這本書的價值遠遠超齣瞭它的“圍棋”標簽。

評分☆☆☆☆☆

這套《一起做運動係列叢書：圍棋》簡直是給孩子打開瞭新世界的大門！ 我傢孩子一直對運動類的東西很感興趣，但又有點內嚮，總是在操場上默默地玩。我一直希望能找到一種方式，既能讓他接觸到需要策略思考的活動，又能激發他的團隊閤作意識。偶然的機會，我發現瞭這套叢書，雖然是關於圍棋的，但我抱著試試看的心態給孩子買瞭一套。沒想到，這孩子簡直愛不釋手！ 首先，這套書的畫麵太吸引人瞭。色彩鮮艷，人物活潑，完全不是那種枯燥乏味的圍棋教程。它用講故事的方式，把圍棋的規則和基本下法融入到各種有趣的場景中。比如，有一章講的是“圍地盤大作戰”，通過孩子們在公園裏用繩子劃定遊戲區域的情節，巧妙地解釋瞭圍棋中“圍地”的概念，孩子一下子就理解瞭。還有關於“吃子”的情節，設計得像一場貓捉老鼠的遊戲，讓孩子在歡笑中記住瞭規則。我特彆欣賞的是，它並沒有一開始就灌輸大量的專業術語，而是循序漸進，讓孩子在玩樂中學習，完全沒有壓力。這套書的排版也非常舒服，文字大小適中，間距閤理，閱讀起來不費眼。每章節的結尾都會有一些小練習，或者鼓勵孩子和傢人一起嘗試，這極大地增加瞭書的互動性和趣味性。