宝宝情感－如何培养积极快乐的孩子(万千心理) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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美亚奎朵洛 等 著

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• 快乐成长
• 万千心理
• 正面管教

店铺： 巧艺图书专营店

出版社： 中国轻工业出版社

ISBN：9787501981847

商品编码：29906742966

包装：平装

出版时间：2011-06-01

基本信息

书名:宝宝情感－如何培养积极快乐的孩子(万千心理)

定价：26.00元

售价：18.2元,便宜7.8元,折扣70

作者:(美)亚奎朵洛 等

出版社：中国轻工业出版社

出版日期：2011-06-01

ISBN：9787501981847

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：24开

商品重量：0.400kg

编辑推荐

　　这本书能让你了解更多教育宝宝的新观点、新视角和新道理，能让你更多地了解宝宝情绪，能让你在不知所措时知道如何应对；更重要的是，它告诉你，只有在你的爱的滋养下，宝宝才能拥有积极健康的情绪，才能更好的享受生活！

内容提要

　　在教育孩子的过程中，首先重要的是父母要了解自己；
　　尽*努力用爱和信任建立起你和宝宝之间的联系，这是奠定一切更高层次关系的基础；
　　发现并欣赏宝宝的与众不同之处；
　　尊重宝宝；
　　保持幽默感；
　　谨记：世界上没有完美的宝宝；
　　谨记：世界上也没有完美的父母！

　　这本书能让你了解更多教育宝宝的新观点、新视角和新道理，能让你更多地了解宝宝情绪，能让你在不知所措时知道如何应对；更重要的是，它告诉你，只有在你的爱的滋养下，宝宝才能拥有积极健康的情绪，才能更好的享受生活！

目录

前　言
欢迎来到《宝宝情感》
章　大自然的恩赐：情绪的生理起源
部分　健康情绪发展的五大目标
　第二章　欢迎来到这个世界：感受爱和安全感
　第三章　我很难过：有效地表达情感
　第四章　宝宝的善良：对别人的移情和关爱
　第五章　我有一个朋友：发展健康的友谊
　第六章　我无所不能：拥有自尊和自信
第二部分　健康情绪发展的五大挑战
　第七章　淘气和小气：表达恐惧和焦虑
　第八章　无须隐藏：处理羞怯和孤僻
　第九章　烦躁和易怒：控制生气和反抗
　第十章　避免对他人产生敌意和攻击
　第十一章　每个人都会犯错：不要为错误感到羞耻
　第十二章　心灵拼图：汇总

作者介绍

文摘

序言

好的，这是一本关于儿童心智发展的深度解读书籍的详细简介： --- 书名：《心之轨迹：儿童认知与社会性发展深度剖析》 副标题：从神经科学到日常实践，构建面向未来的儿童心智蓝图 作者： [虚构作者名，例如：李文涛 心理学博士，张敏 早期教育专家] 出版社： [虚构出版社名，例如：启明教育出版社] --- 内容概述 《心之轨迹：儿童认知与社会性发展深度剖析》并非一本简单的育儿指南，它是一部立足于当代神经科学、发展心理学和认知科学前沿研究的学术与实践融合之作。本书旨在为教育工作者、心理学研究者以及所有关注儿童心智成长的父母和专业人士，提供一套系统、深入且具有前瞻性的理解框架。我们相信，理解儿童如何思考、感受、连接，是引导他们走向自主、适应性强的成熟个体的关键。 本书的核心目标是剖析儿童在关键发展阶段（从婴儿期到青春期前）大脑结构、认知能力、情绪调节机制以及社会关系构建的内在逻辑与外部影响因素。我们摒弃了浅尝辄止的“技巧传授”，转而深入探讨“原理构建”，帮助读者建立起一套能够应对复杂多变情境的底层思维模型。 全书结构严谨，内容覆盖面广，分为四大核心模块，层层递进，展现了儿童心智发展从“基础搭建”到“复杂集成”的全景图。 --- 第一部分：心智的基石——神经发展与早期认知构建 本部分着重于描绘儿童大脑的“硬件”升级过程及其对早期学习能力的影响。 1. 神经可塑性与关键期理论的再审视： 本书详细介绍了儿童期大脑皮层（特别是前额叶皮层）的髓鞘化过程及其与执行功能（如工作记忆、抑制控制和认知灵活性）发展的关系。我们不仅阐述了关键期理论，更引入了“敏感期”的概念，强调环境输入质量对特定神经回路形成的长远影响。内容涵盖了感觉信息处理的初步整合，如何从反射动作过渡到目标导向行为。 2. 感知觉的精细化与世界地图的绘制： 深入探讨视觉、听觉和触觉如何共同作用，构建婴幼儿对三维空间和时间序列的理解。特别关注“物体恒存性”的发展路径，以及儿童如何通过持续的探索和试错，建立起对物理世界运行规则的初步认知模型。这部分内容包含了对皮亚杰认知发展阶段理论的当代修正与补充，特别是关于前运算阶段思维局限性的神经基础分析。 3. 语言习得的机制：从音素到句法： 不同于侧重于词汇积累的传统方法，本书侧重于探讨儿童大脑中与语言处理相关的特定区域（如布洛卡区和韦尼克区）的激活模式。分析了先天因素（如语言习得装置）与后天环境（如“婴儿导向语言”的结构特征）如何相互作用，驱动儿童从语篇理解走向复杂句法结构的掌握。 --- 第二部分：情绪的密码——情感调节与自我意识的萌芽 情绪是儿童心智的“导航系统”。本部分聚焦于情感的识别、表达、理解与调控能力的形成过程。 1. 依恋理论的深化应用与神经生物学基础： 本书详细回顾了鲍尔比和安斯沃斯的经典依恋理论，并结合现代脑成像技术，阐释了安全依恋模式如何影响杏仁核（处理恐惧与威胁）的成熟速度和下丘脑-垂体-肾上腺轴（HPA轴）的压力反应系统。探讨了不安全依恋模式对儿童未来人际关系和压力应对能力的影响机制。 2. 情绪识别与移情能力的发展轨迹： 描述了儿童从只能识别基本情绪（快乐、愤怒、恐惧）到能够理解复杂、混合情绪（如失望、嫉妒）的过程。重点分析了“心理理论”（Theory of Mind, ToM）在移情能力构建中的核心地位，包括对他人信念、意图和欲望的推断能力是如何在游戏和互动中被反复训练和强化的。 3. 执行功能与情绪调节的交汇点： 解释了为什么一个具有良好执行功能的孩子通常在情绪管理上更有效率。探讨了“延迟满足”背后的前额叶活动，以及家长如何通过“共同情绪调节”（Co-regulation）逐步将调节责任转移给孩子，培养其内在的自我安抚能力。 --- 第三部分：社会的构建——人际互动与道德推理的演进 儿童并非孤立的个体，他们的心智在社会互动中得以塑造。本部分着眼于社会规则的内化和道德判断的形成。 1. 游戏的力量：作为社会模拟器的作用： 深入分析了不同类型的游戏（平行游戏、联合游戏、假装游戏）在儿童社会化过程中的不可替代性。强调假装游戏如何提供了一个“安全沙盒”，供儿童练习角色转换、协商规则和处理冲突，从而建立起对社会脚本的深刻理解。 2. 道德发展的阶段模型与社会学习： 基于科尔伯格的理论框架，但结合了当代发展心理学对“直觉主义”的认知，本书探讨了儿童如何从关注惩罚与奖励的“前习俗水平”过渡到理解社会契约和普遍伦理原则的阶段。重点讨论了榜样行为和情境叙事在道德判断形成中的作用。 3. 身份认同的初探：从自我中心到群体归属： 探讨了学龄前儿童如何开始形成对“我”的定义，包括性别认同、能力自我概念的初步形成。分析了同伴群体在界定“局内人”和“局外人”时对儿童自尊和归属感的影响。 --- 第四部分：实践的桥梁——促进心智成熟的环境设计 本部分将理论知识转化为可操作的、基于证据的实践建议，强调环境的“适宜性匹配”。 1. 适应性挑战的设置与“最近发展区”的实践： 详细解释了维果茨基的“最近发展区”概念在日常教学和引导中的应用。强调设置的活动必须具备“适度的难度”，既不因过于简单而导致厌倦，也不因过于困难而引发无助感。提供了如何通过“支架搭建”（Scaffolding）技术，系统性地提升儿童解决复杂问题的能力。 2. 学习风格的误区与“多模态”刺激的重要性： 批判性地审视了流行的“单一学习风格”理论，强调儿童大脑的自然倾向是整合所有感官信息。建议教育者和父母提供丰富、多模态的输入（视觉、听觉、动觉相结合），以优化信息在大脑不同区域间的通路连接。 3. 培养内在动机与自主性的策略： 探讨了自我决定理论（Self-Determination Theory）在儿童培养中的价值。提出如何通过提供选择权、增强胜任感反馈和营造支持性关系，将外在奖励的依赖转化为对学习过程本身的兴趣和掌控感，从而培养出终身学习的内驱力。 --- 总结与价值 《心之轨迹》不是提供速效药方，而是致力于培养读者的“诊断能力”和“前瞻视角”。通过对儿童心智发展深层机制的系统揭示，本书帮助家长和教育者理解孩子行为背后的深层动机和认知局限，从而以更精准、更富同理心的方式介入，真正支持他们构建起适应复杂未来世界的强大、灵活且富有韧性的心智结构。本书的知识体系将帮助读者超越表面的行为管理，直达心智成长的核心驱动力。

评分☆☆☆☆☆

说实话，作为新手父母，我常常会对孩子的各种行为感到困惑，特别是涉及到情绪的时候。看到《宝宝情感－如何培养积极快乐的孩子》这本书，我立刻觉得它可能正是我需要的。我一直想知道，如何才能让我的宝宝在成长过程中，拥有一个积极乐观的心态？这本书的标题就给了我很大的希望。我特别想知道，书中会不会详细介绍一些能够帮助孩子建立自信、培养同情心、以及学会感恩的方法？我希望它不是那种空洞的理论，而是能给我一些切实可行的建议，比如每天可以做些什么小事情，或者在和孩子互动时，要注意哪些细节，就能潜移默化地影响他们的情感发展。我还在想，这本书会不会也教父母如何成为孩子的情感榜样？因为我知道，父母的情绪状态对孩子的影响是巨大的。

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在寻找关于如何与孩子建立更深层次情感连接的书籍，希望能够帮助他们更好地认识和管理自己的情绪。《宝宝情感－如何培养积极快乐的孩子》这个书名给我一种温暖又充满力量的感觉。我非常好奇书中会如何解释儿童情感发展的规律，以及在这个过程中，父母扮演着怎样的角色。我期待它能够提供一些实用的指导，帮助我理解孩子内心世界的微妙变化，并学会如何以一种支持性的、不评判的方式来回应他们的情绪。我特别希望能够从中学习到一些方法，让孩子在面对挑战和困难时，能够保持积极的态度，并且能够从经历中学习和成长。这本书听起来就像一位经验丰富的育儿导师，能在我迷茫的时候给予我方向和力量。

评分☆☆☆☆☆

我最近正在寻找一本能够帮助我理解孩子情绪发展的书籍，特别是关于如何让孩子建立积极情绪和应对负面情绪的。我一直觉得，情绪的培养是孩子成长过程中非常重要的一环，它不仅影响孩子当下的快乐，更会塑造他们未来的人格和人际关系。《宝宝情感－如何培养积极快乐的孩子》这个书名听起来就非常吸引人，它似乎直击了我内心最关心的部分。我非常好奇书中会探讨哪些关于孩子情感发展的关键时期？比如，在不同的年龄阶段，孩子的情绪表现会有什么特点？我们家长又该如何根据这些特点来给予恰当的支持？我希望这本书能够提供一些具体的、有科学依据的育儿策略，而不是一些模棱两可的建议。我很期待它能帮助我更好地读懂宝宝的“情绪信号”，从而给予更精准的回应，让孩子感受到被理解和支持，进而培养出更加自信、乐观的性格。

评分☆☆☆☆☆

我一直在思考如何才能更好地与我的孩子沟通，特别是当他表现出一些我不太理解的情绪时。有时候，面对孩子的哭闹或者固执，我常常会感到无助和沮丧。《宝宝情感－如何培养积极快乐的孩子》这个名字一下子抓住了我的眼球，因为它提到了“积极快乐的孩子”，这正是我们做父母最朴素的愿望。我特别好奇书中会如何解析孩子不同情感的表达方式？是不是会提供一些有效的沟通技巧，让我能够走进孩子的内心世界，理解他为什么会产生这些情绪？我希望这本书能给我带来一些实用的方法，让我能够引导孩子学会如何处理愤怒、伤心、失望等负面情绪，而不是压抑它们。同时，我也希望它能教我如何鼓励孩子表达爱、快乐、好奇等积极情绪，让这些情绪成为滋养他成长的养分。如果能有一些案例分析，说明不同情况下如何处理，那就更好了。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直像及时雨！我一直很想知道如何在日常生活中，用更科学、更有效的方式来引导我的宝宝，特别是关于情绪方面。市面上有很多育儿书，但我总觉得那些理论太遥远，不够接地气。看到《宝宝情感－如何培养积极快乐的孩子》，名字就打动了我，它承诺的是培养“积极快乐”的孩子，这正是我最希望的。我特别好奇书中会具体介绍哪些实操方法，比如当孩子发脾气的时候，怎么才能不让场面失控，反而成为一个教育和沟通的机会？是不是会提供一些具体的对话范例，或者一些小游戏来帮助孩子认识和表达自己的情绪？我希望它不是那种泛泛而谈的，而是能让我看完之后，立刻就能在家里尝试的。我还在想，这本书会不会也涉及到爸爸妈妈自身的情绪管理？毕竟，我们自己都焦虑不安，又怎么能养育出快乐的孩子呢？我期待它能给我带来一些启发，让我不再那么手足无措，而是更有信心地面对育儿路上的种种挑战。