寶寶情感－如何培養積極快樂的孩子(萬韆心理) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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美亞奎朵洛 等 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 兒童心理學
• 情感教育
• 積極心理學
• 育兒指南
• 兒童發展
• 傢庭教育
• 快樂成長
• 萬韆心理
• 正麵管教

店鋪： 巧藝圖書專營店

齣版社： 中國輕工業齣版社

ISBN：9787501981847

商品編碼：29906742966

包裝：平裝

齣版時間：2011-06-01

基本信息

書名:寶寶情感－如何培養積極快樂的孩子(萬韆心理)

定價：26.00元

售價：18.2元,便宜7.8元,摺扣70

作者:(美)亞奎朵洛 等

齣版社：中國輕工業齣版社

齣版日期：2011-06-01

ISBN：9787501981847

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：24開

商品重量：0.400kg

編輯推薦

　　這本書能讓你瞭解更多教育寶寶的新觀點、新視角和新道理，能讓你更多地瞭解寶寶情緒，能讓你在不知所措時知道如何應對；更重要的是，它告訴你，隻有在你的愛的滋養下，寶寶纔能擁有積極健康的情緒，纔能更好的享受生活！

內容提要

　　在教育孩子的過程中，首先重要的是父母要瞭解自己；
　　盡*努力用愛和信任建立起你和寶寶之間的聯係，這是奠定一切更高層次關係的基礎；
　　發現並欣賞寶寶的與眾不同之處；
　　尊重寶寶；
　　保持幽默感；
　　謹記：世界上沒有完美的寶寶；
　　謹記：世界上也沒有完美的父母！

　　這本書能讓你瞭解更多教育寶寶的新觀點、新視角和新道理，能讓你更多地瞭解寶寶情緒，能讓你在不知所措時知道如何應對；更重要的是，它告訴你，隻有在你的愛的滋養下，寶寶纔能擁有積極健康的情緒，纔能更好的享受生活！

目錄

前　言
歡迎來到《寶寶情感》
章　大自然的恩賜：情緒的生理起源
部分　健康情緒發展的五大目標
　第二章　歡迎來到這個世界：感受愛和安全感
　第三章　我很難過：有效地錶達情感
　第四章　寶寶的善良：對彆人的移情和關愛
　第五章　我有一個朋友：發展健康的友誼
　第六章　我無所不能：擁有自尊和自信
第二部分　健康情緒發展的五大挑戰
　第七章　淘氣和小氣：錶達恐懼和焦慮
　第八章　無須隱藏：處理羞怯和孤僻
　第九章　煩躁和易怒：控製生氣和反抗
　第十章　避免對他人産生敵意和攻擊
　第十一章　每個人都會犯錯：不要為錯誤感到羞恥
　第十二章　心靈拼圖：匯總

作者介紹

文摘

序言

好的，這是一本關於兒童心智發展的深度解讀書籍的詳細簡介： --- 書名：《心之軌跡：兒童認知與社會性發展深度剖析》 副標題：從神經科學到日常實踐，構建麵嚮未來的兒童心智藍圖 作者： [虛構作者名，例如：李文濤 心理學博士，張敏 早期教育專傢] 齣版社： [虛構齣版社名，例如：啓明教育齣版社] --- 內容概述 《心之軌跡：兒童認知與社會性發展深度剖析》並非一本簡單的育兒指南，它是一部立足於當代神經科學、發展心理學和認知科學前沿研究的學術與實踐融閤之作。本書旨在為教育工作者、心理學研究者以及所有關注兒童心智成長的父母和專業人士，提供一套係統、深入且具有前瞻性的理解框架。我們相信，理解兒童如何思考、感受、連接，是引導他們走嚮自主、適應性強的成熟個體的關鍵。 本書的核心目標是剖析兒童在關鍵發展階段（從嬰兒期到青春期前）大腦結構、認知能力、情緒調節機製以及社會關係構建的內在邏輯與外部影響因素。我們摒棄瞭淺嘗輒止的“技巧傳授”，轉而深入探討“原理構建”，幫助讀者建立起一套能夠應對復雜多變情境的底層思維模型。 全書結構嚴謹，內容覆蓋麵廣，分為四大核心模塊，層層遞進，展現瞭兒童心智發展從“基礎搭建”到“復雜集成”的全景圖。 --- 第一部分：心智的基石——神經發展與早期認知構建 本部分著重於描繪兒童大腦的“硬件”升級過程及其對早期學習能力的影響。 1. 神經可塑性與關鍵期理論的再審視： 本書詳細介紹瞭兒童期大腦皮層（特彆是前額葉皮層）的髓鞘化過程及其與執行功能（如工作記憶、抑製控製和認知靈活性）發展的關係。我們不僅闡述瞭關鍵期理論，更引入瞭“敏感期”的概念，強調環境輸入質量對特定神經迴路形成的長遠影響。內容涵蓋瞭感覺信息處理的初步整閤，如何從反射動作過渡到目標導嚮行為。 2. 感知覺的精細化與世界地圖的繪製： 深入探討視覺、聽覺和觸覺如何共同作用，構建嬰幼兒對三維空間和時間序列的理解。特彆關注“物體恒存性”的發展路徑，以及兒童如何通過持續的探索和試錯，建立起對物理世界運行規則的初步認知模型。這部分內容包含瞭對皮亞傑認知發展階段理論的當代修正與補充，特彆是關於前運算階段思維局限性的神經基礎分析。 3. 語言習得的機製：從音素到句法： 不同於側重於詞匯積纍的傳統方法，本書側重於探討兒童大腦中與語言處理相關的特定區域（如布洛卡區和韋尼剋區）的激活模式。分析瞭先天因素（如語言習得裝置）與後天環境（如“嬰兒導嚮語言”的結構特徵）如何相互作用，驅動兒童從語篇理解走嚮復雜句法結構的掌握。 --- 第二部分：情緒的密碼——情感調節與自我意識的萌芽 情緒是兒童心智的“導航係統”。本部分聚焦於情感的識彆、錶達、理解與調控能力的形成過程。 1. 依戀理論的深化應用與神經生物學基礎： 本書詳細迴顧瞭鮑爾比和安斯沃斯的經典依戀理論，並結閤現代腦成像技術，闡釋瞭安全依戀模式如何影響杏仁核（處理恐懼與威脅）的成熟速度和下丘腦-垂體-腎上腺軸（HPA軸）的壓力反應係統。探討瞭不安全依戀模式對兒童未來人際關係和壓力應對能力的影響機製。 2. 情緒識彆與移情能力的發展軌跡： 描述瞭兒童從隻能識彆基本情緒（快樂、憤怒、恐懼）到能夠理解復雜、混閤情緒（如失望、嫉妒）的過程。重點分析瞭“心理理論”（Theory of Mind, ToM）在移情能力構建中的核心地位，包括對他人信念、意圖和欲望的推斷能力是如何在遊戲和互動中被反復訓練和強化的。 3. 執行功能與情緒調節的交匯點： 解釋瞭為什麼一個具有良好執行功能的孩子通常在情緒管理上更有效率。探討瞭“延遲滿足”背後的前額葉活動，以及傢長如何通過“共同情緒調節”（Co-regulation）逐步將調節責任轉移給孩子，培養其內在的自我安撫能力。 --- 第三部分：社會的構建——人際互動與道德推理的演進 兒童並非孤立的個體，他們的心智在社會互動中得以塑造。本部分著眼於社會規則的內化和道德判斷的形成。 1. 遊戲的力量：作為社會模擬器的作用： 深入分析瞭不同類型的遊戲（平行遊戲、聯閤遊戲、假裝遊戲）在兒童社會化過程中的不可替代性。強調假裝遊戲如何提供瞭一個“安全沙盒”，供兒童練習角色轉換、協商規則和處理衝突，從而建立起對社會腳本的深刻理解。 2. 道德發展的階段模型與社會學習： 基於科爾伯格的理論框架，但結閤瞭當代發展心理學對“直覺主義”的認知，本書探討瞭兒童如何從關注懲罰與奬勵的“前習俗水平”過渡到理解社會契約和普遍倫理原則的階段。重點討論瞭榜樣行為和情境敘事在道德判斷形成中的作用。 3. 身份認同的初探：從自我中心到群體歸屬： 探討瞭學齡前兒童如何開始形成對“我”的定義，包括性彆認同、能力自我概念的初步形成。分析瞭同伴群體在界定“局內人”和“局外人”時對兒童自尊和歸屬感的影響。 --- 第四部分：實踐的橋梁——促進心智成熟的環境設計 本部分將理論知識轉化為可操作的、基於證據的實踐建議，強調環境的“適宜性匹配”。 1. 適應性挑戰的設置與“最近發展區”的實踐： 詳細解釋瞭維果茨基的“最近發展區”概念在日常教學和引導中的應用。強調設置的活動必須具備“適度的難度”，既不因過於簡單而導緻厭倦，也不因過於睏難而引發無助感。提供瞭如何通過“支架搭建”（Scaffolding）技術，係統性地提升兒童解決復雜問題的能力。 2. 學習風格的誤區與“多模態”刺激的重要性： 批判性地審視瞭流行的“單一學習風格”理論，強調兒童大腦的自然傾嚮是整閤所有感官信息。建議教育者和父母提供豐富、多模態的輸入（視覺、聽覺、動覺相結閤），以優化信息在大腦不同區域間的通路連接。 3. 培養內在動機與自主性的策略： 探討瞭自我決定理論（Self-Determination Theory）在兒童培養中的價值。提齣如何通過提供選擇權、增強勝任感反饋和營造支持性關係，將外在奬勵的依賴轉化為對學習過程本身的興趣和掌控感，從而培養齣終身學習的內驅力。 --- 總結與價值 《心之軌跡》不是提供速效藥方，而是緻力於培養讀者的“診斷能力”和“前瞻視角”。通過對兒童心智發展深層機製的係統揭示，本書幫助傢長和教育者理解孩子行為背後的深層動機和認知局限，從而以更精準、更富同理心的方式介入，真正支持他們構建起適應復雜未來世界的強大、靈活且富有韌性的心智結構。本書的知識體係將幫助讀者超越錶麵的行為管理，直達心智成長的核心驅動力。

評分☆☆☆☆☆

我最近正在尋找一本能夠幫助我理解孩子情緒發展的書籍，特彆是關於如何讓孩子建立積極情緒和應對負麵情緒的。我一直覺得，情緒的培養是孩子成長過程中非常重要的一環，它不僅影響孩子當下的快樂，更會塑造他們未來的人格和人際關係。《寶寶情感－如何培養積極快樂的孩子》這個書名聽起來就非常吸引人，它似乎直擊瞭我內心最關心的部分。我非常好奇書中會探討哪些關於孩子情感發展的關鍵時期？比如，在不同的年齡階段，孩子的情緒錶現會有什麼特點？我們傢長又該如何根據這些特點來給予恰當的支持？我希望這本書能夠提供一些具體的、有科學依據的育兒策略，而不是一些模棱兩可的建議。我很期待它能幫助我更好地讀懂寶寶的“情緒信號”，從而給予更精準的迴應，讓孩子感受到被理解和支持，進而培養齣更加自信、樂觀的性格。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在尋找關於如何與孩子建立更深層次情感連接的書籍，希望能夠幫助他們更好地認識和管理自己的情緒。《寶寶情感－如何培養積極快樂的孩子》這個書名給我一種溫暖又充滿力量的感覺。我非常好奇書中會如何解釋兒童情感發展的規律，以及在這個過程中，父母扮演著怎樣的角色。我期待它能夠提供一些實用的指導，幫助我理解孩子內心世界的微妙變化，並學會如何以一種支持性的、不評判的方式來迴應他們的情緒。我特彆希望能夠從中學習到一些方法，讓孩子在麵對挑戰和睏難時，能夠保持積極的態度，並且能夠從經曆中學習和成長。這本書聽起來就像一位經驗豐富的育兒導師，能在我迷茫的時候給予我方嚮和力量。

評分☆☆☆☆☆

說實話，作為新手父母，我常常會對孩子的各種行為感到睏惑，特彆是涉及到情緒的時候。看到《寶寶情感－如何培養積極快樂的孩子》這本書，我立刻覺得它可能正是我需要的。我一直想知道，如何纔能讓我的寶寶在成長過程中，擁有一個積極樂觀的心態？這本書的標題就給瞭我很大的希望。我特彆想知道，書中會不會詳細介紹一些能夠幫助孩子建立自信、培養同情心、以及學會感恩的方法？我希望它不是那種空洞的理論，而是能給我一些切實可行的建議，比如每天可以做些什麼小事情，或者在和孩子互動時，要注意哪些細節，就能潛移默化地影響他們的情感發展。我還在想，這本書會不會也教父母如何成為孩子的情感榜樣？因為我知道，父母的情緒狀態對孩子的影響是巨大的。

評分☆☆☆☆☆

我一直在思考如何纔能更好地與我的孩子溝通，特彆是當他錶現齣一些我不太理解的情緒時。有時候，麵對孩子的哭鬧或者固執，我常常會感到無助和沮喪。《寶寶情感－如何培養積極快樂的孩子》這個名字一下子抓住瞭我的眼球，因為它提到瞭“積極快樂的孩子”，這正是我們做父母最樸素的願望。我特彆好奇書中會如何解析孩子不同情感的錶達方式？是不是會提供一些有效的溝通技巧，讓我能夠走進孩子的內心世界，理解他為什麼會産生這些情緒？我希望這本書能給我帶來一些實用的方法，讓我能夠引導孩子學會如何處理憤怒、傷心、失望等負麵情緒，而不是壓抑它們。同時，我也希望它能教我如何鼓勵孩子錶達愛、快樂、好奇等積極情緒，讓這些情緒成為滋養他成長的養分。如果能有一些案例分析，說明不同情況下如何處理，那就更好瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直像及時雨！我一直很想知道如何在日常生活中，用更科學、更有效的方式來引導我的寶寶，特彆是關於情緒方麵。市麵上有很多育兒書，但我總覺得那些理論太遙遠，不夠接地氣。看到《寶寶情感－如何培養積極快樂的孩子》，名字就打動瞭我，它承諾的是培養“積極快樂”的孩子，這正是我最希望的。我特彆好奇書中會具體介紹哪些實操方法，比如當孩子發脾氣的時候，怎麼纔能不讓場麵失控，反而成為一個教育和溝通的機會？是不是會提供一些具體的對話範例，或者一些小遊戲來幫助孩子認識和錶達自己的情緒？我希望它不是那種泛泛而談的，而是能讓我看完之後，立刻就能在傢裏嘗試的。我還在想，這本書會不會也涉及到爸爸媽媽自身的情緒管理？畢竟，我們自己都焦慮不安，又怎麼能養育齣快樂的孩子呢？我期待它能給我帶來一些啓發，讓我不再那麼手足無措，而是更有信心地麵對育兒路上的種種挑戰。