大学生团体心理咨询实务(大学生心理自助丛书)

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刘慧 著
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店铺: 巧艺图书专营店
出版社: 中国人民大学出版社
ISBN:9787300216928
商品编码:29906871634
包装:平装
出版时间:2015-08-01

具体描述

基本信息

书名:大学生团体心理咨询实务(大学生心理自助丛书)

定价:34.00元

售价:23.8元,便宜10.2元,折扣70

作者:刘慧

出版社:中国人民大学出版社

出版日期:2015-08-01

ISBN:9787300216928

字数

页码

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要

本书是一本针对团体心理咨询初学者的实践操作指南。全书分为“理论指导篇”和“实践操作篇”两个部分。“理论指导篇”根据团体工作的流程,从团体开始前素质的准备、计划的拟定和成员的筛选,到团体进行中规范的建立、进程的催化,再到团体结束后效果的评估,简要地介绍了团体心理咨询的基础理论。即便是理论阐述,我也力图将多年从事团体咨询的实践经验融入其中。“实践操作篇”则包括八个完整的团体操作方案,供初学者演练、操作。这八个团体方案分别涉及了大学生心理发展的几个主要方面,包括自我探索、情绪管理、职业生涯规划、学习适应和两往等。

目录

理论指导篇
团体素质的准备
一、团体的素质要求
二、团体的专业训练
团体计划的拟定
一、团体的目标
二、团体的性质与类型
三、团体的规模与对象
四、团体的时间与频率
五、团体活动的场所
六、团体的整体架构
团体成员的筛选
一、筛选的重要性
二、筛选的主要方式
三、筛选的基本原则
团体规范的建立
一、促进性的团体规范
二、团体规范的塑造方式
团体进程的催化
一、团体的初始阶段
二、团体的过渡阶段
三、团体的工作阶段
四、团体的结束阶段
团体效果的评估
一、团体评估的内容
二、团体评估的方式
参考文献
实践作篇
我是谁?——大学生自我探索成长团体方案 陈真珍
我信故我行——大学生自卑心理辅导团体方案 高旭
的情绪我做主——大学生情绪管理团体方案 高旭
告别的礼物——大学生哀伤团体咨询方案 刘慧
爱的艺术——大学生两往成长团体方案 胡燕
终结拖延——大学生学业拖延团体咨询方案 陈真珍
向左走?向右走?——大学生职业生涯规划成长团体方案 刘慧
怎样炼成的?——大学生领导力团体训练方案 高旭
后记

作者介绍

刘慧,发展与教育心理学硕士,华东交通大学心理咨询中心专职教师,江西省高校心理素质拓展及实训中心、江西省青少年心理健康教育辅导中心工作人员。先后主持省部级课题3项,参编著作8部,发表论文20余篇。专职从事个体心理咨询和团体心理咨询工作十余年,接受过欧文亚隆团体心理咨询与治疗的系统训练,先后带领过20余个大学生团体,团体心理咨询累计时数超600小时,具有丰富的大学生团体心理咨询的理论与实践经验。

文摘


序言



团体辅导的艺术与实践:构建深度连接与成长的空间 本书聚焦于团体辅导的理论基础、设计原则、实施技巧以及在不同情境下的应用策略,旨在为助人专业人士和有志于提升人际互动技能的读者提供一套系统、深入且极具操作性的指南。 第一部分:团体辅导的理论基石与核心理念 1. 团体的本质与动力学: 本部分深入剖析团体作为一种独特治疗媒介的内在机制。我们将探讨团体的起源、发展阶段(形成期、震荡期、规范期、运作期与解散期)的特征与挑战,并详细阐述不同理论取向对团体动力学的解读。从经典精神分析取向对潜意识在群体中投射的分析,到人本主义强调的“此时此地”的真实体验,再到认知行为理论对群体中习得性行为模式的干预,读者将全面理解团体如何成为一个微观的社会实验室。重点分析了“群体凝聚力”的形成要素、衡量标准及其在促进个体改变中的关键作用。 2. 伦理、法律与专业边界: 团体辅导的复杂性要求从业者具备高度的专业伦理意识。本章详述在团体情境下,特别是涉及敏感信息和保密性问题时的伦理困境与应对策略。内容涵盖知情同意的获取、信息泄露的风险管理、不同文化背景下对隐私概念的理解差异,以及在团体中如何建立和维护清晰、健康的专业边界,确保所有成员的安全感和信任度。同时,探讨了当团体成员出现危机(如自杀意念、暴力倾向)时,咨询师的法律责任与干预流程。 3. 咨询师的角色、特质与自我成长: 成功的团体辅导不仅依赖于技巧,更依赖于咨询师自身的“存在”。本部分详细描绘了优秀团体咨询师应具备的核心特质:真诚性、共情能力、无条件积极关注、勇气与自我觉察能力。我们探讨了咨询师如何利用自身的经验和人格魅力作为影响团体的工具,同时强调了咨询师持续接受督导、进行个人体验和关注自身“替代性创伤”的重要性。理论上,解析了不同咨询流派对咨询师角色的具体要求(如人际取向的“过程聚焦”与结构取向的“任务导向”)。 第二部分:团体辅导的设计与筹备 4. 团体目的的界定与筛选标准: 一个高效的团体始于清晰的目标设定。本章区分了互助型团体、教育型团体、治疗型团体和发展型团体的差异,并指导读者如何根据服务对象的需求和资源,精确界定团体的核心目的。详细阐述了成员筛选的科学流程,包括初次面谈的结构、评估成员的动机、成熟度、对保密协议的理解程度,以及如何处理那些可能破坏团体稳定的“不适合”的申请者。书中提供了多种评估工具和面试脚本范例。 5. 团体结构的构建与环境布置: 结构是团体的骨架。本节详细讨论了影响团体体验的关键结构变量:团体规模(人数范围的优劣)、频率与时长、封闭式与开放式团体的选择逻辑、会面前期准备工作(如场地选择、物理环境的布置对心理氛围的影响)。针对不同目的的团体,提出了最优化的结构参数建议,并探讨了在线(虚拟)团体辅导在结构设计上面临的新挑战与应对策略。 6. 招募与前期的“预备会谈”: 如何有效地招募到符合团体需求的成员,并使他们带着合理的期望进入团体?本部分提供了实用的招募文案撰写指南,强调信息透明度。核心内容是预备会谈(Pre-group Meeting)的设置与执行。预备会谈不仅是筛选,更是启动团体动力、建立初步信任、统一沟通规则的关键步骤。书中详细分解了预备会谈的议程设计,包括:介绍团体目的、澄清保密性、介绍咨询师角色、设定团体契约(Group Contract)以及处理成员初期的焦虑。 第三部分:团体辅导的实施与干预技巧 7. 启动与破冰:建立安全基石: 团体初期,成员的焦虑和不确定性是主要的障碍。本章提供了丰富的、具有目标性的破冰活动设计,并强调破冰活动必须服务于团体核心目标,而非仅仅是娱乐。重点分析了如何运用“自我介绍的深化技术”,引导成员从表层信息转向价值观和情感体验的分享。同时,阐述了咨询师在启动阶段如何管理“沉默”与“过度分享”的平衡。 8. 过程干预的关键技术: 团体辅导的核心在于过程干预。本部分系统梳理了咨询师在运作期使用的核心干预技术,并以实例说明其应用情境: 聚焦(Focusing): 将散漫的讨论拉回当前议题或某个成员的内在体验。 联结(Linking): 敏锐地捕捉成员间相似或对比的经验,促进相互理解。 反映与澄清(Reflection and Clarification): 确保信息的准确传递,并提升成员的自我觉察。 诠释(Interpretation): 在适当的成熟度下,提出对群体动力或个体行为模式的洞见。 情绪的激发与处理: 学习如何在团体中安全地引入和处理强烈情绪(如愤怒、悲伤),并运用“角色扮演”(Role-playing)和“空椅子技术”(Empty Chair Technique)等体验性方法。 9. 应对团体中的挑战性行为: 团体中不可避免会出现干扰性行为。本章专门针对“搭便车者”(Free-Rider)、“说教者”(The Preacher)、“沉默者”(The Silent One)以及“关系破坏者”(The Blocker)等典型角色,提供了详细的应对策略,旨在通过温和而坚定的方式,将这些行为转化为成长的契机,而非简单地压制。重点讨论了如何处理团体内部的冲突、指责和联盟的形成。 第四部分:团体辅导的结束与评估 10. 团体解散的艺术:整合与超越: 如同任何重要的经历一样,团体的结束需要精心设计。本章强调解散阶段的重要性,它不是简单的停止,而是对整个团体旅程的意义进行回顾和整合。内容涵盖:如何引导成员回顾其在团体中的成就、如何处理分离焦虑、如何建立“后续支持网络”的计划,以及如何进行“最后致谢”的仪式。 11. 团体效果的评估与反思: 评估是提升专业水平的必要环节。本部分介绍了定性(如访谈、观察记录)和定量(如标准化问卷)的评估方法,指导咨询师如何衡量团体目标达成度。更重要的是,探讨了咨询师如何进行自我督导与反思,识别在团体过程中自己哪些干预是有效的,哪些是失误的,并将这些经验转化为未来实践的财富。 本书结构严谨,理论与实践紧密结合,不仅是助人专业人士案头的必备参考,也是所有关注人际成长与群体体验的读者的深度学习资源。

用户评价

评分

我是一名即将毕业的心理学专业研究生,正在为未来的就业做准备,其中一项重要的能力就是能够独立或协助开展团体心理咨询。这本书的书名“大学生团体心理咨询实务”引起了我的注意,因为它直接指向了实践操作层面,而这正是我目前最需要的。我希望这本书能够提供清晰的、分步骤的团体咨询流程,从最初的会谈准备,到团体建立、个体化发展、冲突处理,直至最后的结束和巩固。我特别希望能从中学习到如何设计具有针对性的团体活动,如何运用恰当的语言和非语言沟通技巧来影响团体氛围,以及如何在复杂的人际互动中保持专业的立场和敏锐的观察力。如果书中能够提供一些不同类型团体活动的范例,并且附带一些实用的评估工具,那将对我完成毕业论文和未来的工作实践大有裨益。这本书的理论深度与实践指导的结合度,将是我衡量其价值的关键。

评分

我是一名高校辅导员,日常工作中经常需要面对学生在人际交往、学业压力、情绪管理等方面的问题,其中不少是可以通过团体心理咨询的方式来干预和支持的。这本书的标题“大学生团体心理咨询实务”正是我一直以来所寻找的。我希望这本书能够提供系统化的理论框架,同时更重要的是,能够给出切实可行的操作指南,让像我这样并非专业心理咨询师但肩负学生心理健康责任的辅导员,也能够掌握基本的团体咨询方法和技巧。我期待书中能够包含关于如何识别和招募合适成员、如何设计团体目标和活动流程、如何处理团体中的突发状况以及如何评估团体咨询效果等方面的详细内容。我尤其希望书中能够提供一些具体的案例,展现咨询师是如何通过引导、提问、反馈等方式,帮助学生解决问题、实现成长的。这本书的出现,对于提升我们高校在大学生心理健康服务方面的能力,无疑具有重要的意义。

评分

我是一名刚步入大学的研一新生,接触团体心理咨询这个概念还不久,但感觉它在帮助学生适应新环境、处理学术压力以及建立新的人际关系方面有很大的潜力。这本书的装帧给人一种专业而不失温暖的感觉,封面上的“大学生团体心理咨询实务”几个字,准确地传达了其核心内容,而副标题“大学生心理自助丛书”则表明了其面向对象的明确性和易于理解的定位。我目前的主要目标是尽快融入新的学习和生活环境,并与实验室的同学建立良好的合作基础,这正是团体心理咨询能够发挥作用的领域。我希望这本书能从理论层面解释团体心理咨询的原理,同时更重要的是,能够提供详细的操作指南和具体的练习方法,让我们这些初学者能够理解如何在实际场景中应用这些技巧。我尤其希望能从中学习到如何进行有效的倾听、如何给予和接受反馈,以及如何处理团队中可能出现的各种负面情绪,从而构建一个积极健康的学术和社交环境。

评分

这本书的封面设计很有亲和力,淡雅的配色和简洁的字体,让人一看就觉得内心平静。我是一名大二学生,最近在学业和人际关系方面遇到了一些困惑,尤其是在团队协作的时候,感觉沟通效率不高,有时还会因为小摩擦影响整体氛围。我一直对心理学有兴趣,也知道团体心理咨询是一种很有用的方式,所以看到这本书的时候,就觉得像是找到了救星。虽然我还没有深入阅读,但仅仅是翻阅目录,就对其中“建立信任”、“冲突管理”以及“高效沟通技巧”等章节充满了期待。我希望这本书能够提供一些实操性强的方法,让我能够更好地理解团队 dynamics,学习如何与不同性格的同学建立良好的合作关系,甚至在遇到困难时,能够运用书中提到的技巧,积极主动地去解决问题,而不是被动地等待。我特别好奇书中会不会分享一些真实的案例,通过别人的经验来启发自己,让我在实践中少走弯路。这本书的出版,对于我们这些身处校园、需要大量进行团队活动的大学生来说,无疑是一份宝贵的指南。

评分

作为一名心理学专业的本科生,我一直对团体心理咨询在实际应用中的操作性和有效性非常感兴趣。市面上关于团体心理咨询的书籍不少,但大多偏向理论,或者过于学术化,对于一线工作者和有志于学习实践的学生来说,可能存在一定的距离感。这本书的封面设计简洁大方,给人一种值得信赖的感觉。“实务”二字更是点出了它的重点,这让我对接下来的阅读充满了期待。我希望这本书能够提供一些不同于书本理论的、更贴近真实咨询场景的案例分析和技巧讲解。例如,书中会不会分享一些如何处理沉默的团队、如何引导话题、如何进行团体动力分析的具体方法?我特别关注书中是否会涉及不同类型团体的咨询策略,比如新生适应团体、压力管理团体、人际交往团体等,以及针对这些团体,咨询师应该具备哪些关键技能。如果书中能包含一些实用的工具、表格或者活动设计,那将对我未来的学习和实践非常有帮助。

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