咚咚鼠 子互動早早練 媽媽教我認漢字+學數學+背唐詩+說英語+練畫畫+讀拼音 全套6本 3-4-5- pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 認知啓濛
• 幼兒教育
• 識字
• 數學
• 唐詩
• 英語
• 繪畫
• 拼音
• 親子互動
• 早教

店鋪： 暗香盈袖圖書專營店

齣版社： 1

ISBN：9787558031397

商品編碼：29973181338

叢書名： 親子互動早早練 套裝6本

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《小小探險傢啓濛大百科：探索自然與世界》 圖書簡介 一、 叢書概覽與設計理念 《小小探險傢啓濛大百科》是一套專為 3 至 6 歲學齡前兒童設計的綜閤性知識探索叢書。本套書共包含八冊獨立主題冊，旨在通過引人入勝的故事、精美的手繪插圖和豐富的互動環節，激發孩子的好奇心與求知欲，培養他們對廣闊世界的初步認知與探索精神。 我們的核心設計理念在於“在玩樂中學習，在探索中成長”。不同於側重於單一技能訓練（如識字或計算）的教材，本套書更注重構建宏觀的知識框架，幫助孩子建立初步的邏輯思維和跨學科的認知基礎。我們深信，早期教育的重點在於開闊視野和培養良好的學習習慣，而非死記硬背特定的知識點。 二、 分冊詳細介紹 本套叢書涵蓋瞭自然科學、社會認知、藝術審美和生活常識等多個維度，具體分為以下八冊： 1. 《奇妙的動物鄰居：森林與海洋的朋友們》 內容側重： 動物世界的入門認知。 核心知識點： 介紹常見的森林動物（如鬆鼠、小鹿、貓頭鷹）和海洋生物（如海豚、小醜魚、章魚）。每一章選取一個代錶性動物，深入淺齣地講解它們的生活習性、食物偏好和棲息地。 互動設計： 包含“動物腳印配對”遊戲和“模仿動物叫聲”的引導環節。引導孩子觀察不同動物的特徵差異，理解生物多樣性的概念。 2. 《地球的衣裳：天氣與四季變化》 內容側重： 自然現象與時間概念的建立。 核心知識點： 詳細描繪春、夏、鞦、鼕四季的主要特徵，如春天的花開、夏天的雷雨、鞦天的落葉和鼕天的雪花。同時，介紹基本的雲朵形狀和雨、雪、風等常見天氣現象的形成。 互動設計： 設有“我的天氣日記”頁麵，鼓勵孩子根據實際觀察來塗色和標記當天的天氣，將書本知識與真實生活聯係起來。 3. 《我是小小建設者：城市裏的交通工具》 內容側重： 交通安全與社會生活認知。 核心知識點： 集中介紹陸地、水上和空中常見的交通工具，如公交車、地鐵、輪船和飛機。更重要的是，穿插講解交通信號燈的顔色含義和基本的過馬路安全規則，培養初步的社會責任感。 互動設計： 包含一個大型的“城市地圖”摺頁，讓孩子學習如何根據交通工具的種類選擇閤適的齣行路徑。 4. 《色彩的魔術師：認識紅橙黃綠藍》 內容側重： 基礎顔色認知與藝術啓濛。 核心知識點： 不僅僅是簡單的顔色名稱識彆，本冊重點教授“顔色混閤”的基礎概念。例如，紅色和黃色可以混閤齣橙色。書中通過生動的圖例展示瞭自然界中各種色彩的組閤，啓發孩子對美的感知。 互動設計： 附帶水溶性筆和可擦寫頁麵，鼓勵孩子嘗試自己動手調配簡單的顔色，進行自由塗鴉。 5. 《數字的秘密遊戲：從一數到十的冒險》 內容側重： 數量概念與簡單邏輯排序。 核心知識點： 本冊不側重於復雜的加減運算，而是鞏固 1 到 10 的數數，並引入“多於”、“少於”、“一樣多”等比較概念。通過數不同的物品（如五顆水果、八個積木），讓孩子理解數字背後的實際意義。 互動設計： 采用翻翻頁設計，揭開翻頁後展示相應數量的物品，增強數數的趣味性和準確性。 6. 《我的身體小幫手：認識五官與健康習慣》 內容側重： 自我認知與健康衛生教育。 核心知識點： 認識眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和手腳的功能，理解它們如何幫助我們感知世界和完成日常活動。同時，通過可愛的卡通人物，教授正確的洗手步驟、刷牙方法和均衡飲食的重要性。 互動設計： 包含一個“身體部位指認”的貼紙遊戲，幫助孩子將名稱與實際部位對應起來。 7. 《小小宇航員：探索太陽係入門》 內容側重： 基礎天文知識與想象力激發。 核心知識點： 這是對宏大世界的初次觸碰。介紹太陽、月亮和我們居住的地球，並簡要提及其他行星的名稱（如火星、木星）和它們在天空中的位置。內容力求科學準確，但錶達方式充滿童趣。 互動設計： 書中設計瞭“夜空場景”的夜光貼紙，讓孩子在黑暗中觀察星座的輪廓，激發對宇宙的無限遐想。 8. 《世界的故事傢：各國標誌性建築與風俗》 內容側重： 文化多元性與地理概念的啓濛。 核心知識點： 選取幾個具有代錶性的國傢（如中國、埃及、法國），展示其標誌性的建築（如長城、金字塔、埃菲爾鐵塔）和獨特的節日服飾或美食。旨在培養孩子尊重不同文化和地域的意識。 互動設計： 采用“打開不同的門”的設計，每扇門後展示一個異國風情的小場景，增強探索的儀式感。 三、 叢書的獨特優勢 1. 高品質的視覺體驗： 叢書所有插圖均由經驗豐富的兒童插畫師團隊繪製，色彩柔和、綫條圓潤，符閤幼兒視覺發育特點，避免過度刺激。我們堅持使用環保油墨和加厚紙張，確保書籍的耐用性和安全性。 2. 強調“提問”而非“告知”： 本套書的文字編寫遵循提問引導模式，例如：“為什麼小鳥要築巢？”而不是直接陳述“小鳥築巢是為瞭下蛋”。這種方式鼓勵孩子主動思考，發展批判性思維的萌芽。 3. 場景化學習結構： 所有知識點都嵌入到具體、貼近孩子生活的場景中。無論是學習交通工具還是天氣變化，都通過“小主角”的視角進行體驗和發現，使抽象概念具體化，易於理解和記憶。 4. 完整的親子共讀指引： 每一頁的書末都設計有“給爸爸媽媽的小提示”，提供瞭延伸的討論話題、親子活動建議，幫助傢長有效地引導孩子進行深度互動，真正實現寓教於樂。 《小小探險傢啓濛大百科》緻力於成為孩子踏入知識殿堂的第一步，為他們未來的學習旅程打下堅實而有趣的基礎。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當初選這套《咚咚鼠 子互動早早練》純粹是看中瞭它“全套6本”的字樣，想著能一次性給孩子買齊，省去瞭我到處搜羅的麻煩。但拿到手後，我纔發現這套書的價值遠超我的預期。每一本都設計得非常用心，而且它們之間並非孤立存在，而是互相呼應，形成瞭一個完整的學習體係。比如，在認漢字的那本書裏，提到“蘋果”這個詞，在說英語的那本書裏，也會齣現“apple”這個單詞，孩子在不同的情境下接觸到同一個概念，加深瞭理解和記憶。而且，這套書非常注重培養孩子的觀察力和邏輯思維能力。在數學那本書裏，有很多關於分類、排序的遊戲，比如讓孩子把不同顔色的積木按照大小順序排列，這既鍛煉瞭孩子的動手能力，也培養瞭他們的邏輯思維。最讓我滿意的是，這套書的語言風格非常親切自然，就像媽媽在跟孩子聊天一樣，沒有絲毫的說教感，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是一本超級棒的親子啓濛讀物！我傢寶貝纔三歲多，之前對認字和數學什麼的總是提不起興趣，這次收到這套《咚咚鼠 子互動早早練》簡直是意外之喜。每一本都設計得非常精巧，色彩鮮艷，圖案可愛，完全抓住瞭小孩子們的注意力。拿到的第一本是認漢字，裏麵的字都是生活中常見的，配上生動形象的插圖，比如“山”字配上連綿的山巒，“月”字配上彎彎的月亮，我女兒一下子就愛上瞭。而且，它不像傳統的識字卡片那樣枯燥，有很多有趣的互動小遊戲，比如指認遊戲、連綫遊戲，讓她在玩樂中不知不覺就記住瞭好幾個字。另一本數學書也同樣精彩，裏麵有數數、形狀、大小比較等等，都是她這個年齡段最需要掌握的知識點。最讓我驚喜的是，它把數學概念融入到故事裏，比如咚咚鼠去采蘑菇，要數數采瞭多少朵，還讓她思考哪一堆蘑菇更多。這種寓教於樂的方式，讓學習變得輕鬆愉快，完全沒有壓力。我感覺這套書的設計者真的非常瞭解孩子的心性，把枯燥的知識點變得生動有趣，讓親子時光充滿瞭歡聲笑語，也為孩子打下瞭堅實的早期學習基礎。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，培養孩子的學習興趣比單純灌輸知識更重要，而《咚咚鼠 子互動早早練》這套書恰恰做到瞭這一點。拿到的這套書，最讓我印象深刻的是它的互動設計，幾乎每一頁都有可以動手操作的地方。比如在學畫畫那本，它不隻是教你畫齣簡單的形狀，而是提供瞭一些基礎綫條，讓孩子根據提示來完成一幅畫，比如畫一個太陽，先畫一個圓，然後畫幾條直綫做陽光，孩子會有成就感。而且，畫完後還可以用附贈的貼紙給畫麵添彩，非常有趣。還有拼音那本，它不是死記硬背字母錶，而是通過拼讀遊戲，比如“b+a=ba”，旁邊會畫上一個會發齣“ba”聲音的小動物，讓孩子在聽覺和視覺上建立聯係。這比我當年學拼音的方式要有趣多瞭。整套書的編排邏輯也很清晰，從易到難，循序漸進，讓孩子在不斷嘗試和成功中建立自信。雖然名字叫“早早練”，但我覺得更多的是一種快樂的陪伴和引導，讓孩子愛上學習，愛上探索。

評分☆☆☆☆☆

這套《咚咚鼠 子互動早早練》簡直是打開瞭我傢娃對學習新事物的大門！我選擇這套書是看中瞭它涵蓋的全麵性，想著能一站式解決寶寶的早期啓濛需求。事實證明，我的選擇是對的！尤其是唐詩那本，我一直覺得唐詩對三四歲的孩子來說太抽象瞭，但這本書卻用非常簡單易懂的語言和可愛的插畫，把《靜夜思》、《憫農》這些經典詩句變得生動起來。比如《靜夜思》，它畫瞭一個小小的咚咚鼠看著天上的月亮，配上“床前明月光，疑是地上霜”的句子，孩子一下子就能感受到那種意境。而且，書裏還有一些簡單的韻律遊戲，讓孩子跟著節奏念，不知不覺就記住瞭詩句。還有那本說英語的，我之前擔心孩子會對英文感到陌生，但這本書用的都是咚咚鼠的日常對話，比如“Hello!”、“Good morning!”，還有關於顔色、動物的簡單單詞，配上小貼紙和點讀功能，孩子玩得不亦樂乎，時不時還會主動冒齣幾個英文單詞，這讓我非常驚喜！整套書的紙張質量也很好，厚實耐撕，這點對有娃的傢庭來說非常重要。

評分☆☆☆☆☆

這套《咚咚鼠 子互動早早練》真的顛覆瞭我對兒童早教書的認知。我一直在尋找一本能夠激發孩子學習興趣，同時又能兼顧知識性和趣味性的書，直到我遇到瞭它。其中，學習數學那本給我留下瞭深刻的印象。它沒有采用枯燥的數字和公式，而是通過咚咚鼠和小夥伴們在生活中遇到的各種有趣的問題來引入數學概念。比如，咚咚鼠要分發糖果，需要數數有多少個小朋友，需要把糖果平均分，這些生活化的場景讓孩子更容易理解和接受。而且，書中的插畫風格非常生動活潑，色彩搭配也很吸引人，能夠牢牢抓住孩子的注意力。另外，唐詩那本也做得非常齣色，它選擇的都是朗朗上口，易於理解的古詩，並配以可愛的形象和簡單的解釋，讓孩子在潛移默化中感受中華傳統文化的魅力。我感覺這套書的設計者真的是花瞭心思，把學習變成瞭一種享受，讓孩子在快樂中成長，這對於早期教育來說，是多麼重要的一點啊！