预防少年犯罪典型案例专辑 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王振峰，潘度文，北京市海淀区人民检察院 编

图书标签:

• 少年犯罪
• 预防犯罪
• 案例分析
• 法制教育
• 青少年教育
• 犯罪心理
• 社会问题
• 法律普及
• 警示教育
• 行为矫正

出版社： 中国社会出版社

ISBN：9787508734705

版次：1

商品编码：10695032

包装：平装

开本：32开

出版时间：2011-03-01

用纸：胶版纸

页数：86

字数：40000

内容简介

为了进一步推进未成年人司法保护和犯罪预防工作的深入开展，不断提高学生、老师、家长预防犯罪和预防被害法制意识，北京市海淀区人民检察院将近年来办理的部分少年犯罪典型案例以及相关的法律、法规进行了整理和汇编，制作了本册《预防少年犯罪典型案例专辑》。针对未成年人的特点，有针对性地选取了涉及盗窃罪、抢劫罪、故意伤害罪、强奸罪、寻衅滋事罪、故意损坏公私财物罪等20个典型案例，希望这些案例能够起到警示预防作用，并能为广大的在校学生、老师、家长了解和学习相关法律知识提供有益的参考。

目录

理智对待生活中的不如意
屡屡抢同学只为上网
花季女孩身陷犯罪旋涡
网络交友不慎的后果
无照驾车酿悲剧
一个失足少年的陈述
逞“英雄”的“男子汉”
她是强奸罪的共犯
他犯了强奸罪
因“争执”引发的血案
善于护己 乐于助人
强拿硬要他人财物构成寻衅滋事罪
不要放弃你的自卫权
“太子堂”与“黑衣帮”的覆灭
贬损他人引发的悲剧
冲动是魔鬼 悔之晚矣
衣冠禽兽
一个好学生的蜕变
禁果·恶果
代价
李某利用师生关系猥亵儿童案
后记

前言/序言

《迷失的少年：成长轨迹中的阴影与救赎》 内容概述 《迷失的少年：成长轨迹中的阴影与救赎》并非一本关于“预防少年犯罪典型案例专辑”的书籍。它是一部深入剖析青少年成长过程中可能遭遇的种种困境、心理扭曲以及家庭、社会因素如何交织作用，最终导致部分少年偏离正轨，乃至走向歧途的真实记录与深刻反思。本书以极其细腻的笔触，描绘了几个不同背景、不同性格的少年，在特定时期内，如何一步步被生活中的阴影所笼罩，又如何在绝望中寻找一丝微弱的希望，尝试自我救赎的艰难历程。 本书着重于探讨那些促使青少年产生负面行为的深层原因，而非仅仅罗列犯罪案例。它力图揭示的是，那些看似简单的“坏孩子”背后，往往隐藏着复杂而令人心酸的故事。从家庭的缺位与暴力，到校园的欺凌与隔阂，再到社会环境的诱惑与压迫，本书试图从多维度、多层次展现少年犯罪现象的根源性问题。作者通过对一系列真实人物命运的追踪，展现了少年在迷茫、叛逆、冲动、绝望等情感的驱使下，所做出的令人扼腕的错误选择。 然而，《迷失的少年》并非仅仅停留在揭示困境。它同样关注并深入探讨了“救赎”的可能性。在主人公们经历人生低谷、触犯法律、付出代价的过程中，书中也描绘了那些愿意伸出援手、给予关怀和引导的力量——可能是温情的家人，可能是充满智慧的老师，也可能是 dedicated 的社会工作者，甚至是在改造过程中所获得的自我觉醒。本书试图传达一种核心理念：每一个迷失的少年，都可能拥有回归正轨的潜质，关键在于能否及时提供正确的帮助和教育。 创作背景与目的 本书的创作源于作者对当下社会青少年成长环境的深切忧虑。目睹了许多令人痛心的青少年事件，作者意识到，仅仅停留在对犯罪行为的谴责或简单的案例分析是远远不够的。要真正解决问题，必须深入挖掘其根源，理解少年心灵深处的呐喊与挣扎。 《迷失的少年》的目的在于： 1. 唤起社会对青少年成长问题的关注： 通过真实而动人的故事，引发读者对青少年心理健康、家庭教育、校园环境和社会责任的深刻反思。 2. 理解而非评判： 试图让读者站在少年的角度，理解他们行为背后可能存在的无奈、痛苦与无助，从而减少偏见，增加同理心。 3. 强调教育与引导的重要性： 展现积极干预和正确引导在挽救迷途少年方面的巨大作用，呼吁社会各界共同努力，为青少年营造更健康的成长环境。 4. 传递希望与力量： 即使在最黑暗的时刻，也存在着改变和救赎的可能性，鼓励那些正处于困境中的少年及其家庭，勇敢面对挑战，寻找希望。 内容结构与风格 本书采用了非虚构写作的手法，以纪实性的笔触，结合深入的心理分析和情境描绘。作者深入采访了相关人员，查阅了大量资料，力求还原人物的真实经历和心路历程。 全书可以分为几个部分： 第一部分：阴影初现。 详细描绘了主人公们在成长过程中，如何遭遇家庭变故、学业压力、人际冲突等一系列挑战，以及这些挑战如何逐渐侵蚀他们的内心，埋下走向歧途的种子。这部分着重于展现导致问题产生的早期信号与诱因。 第二部分：迷失航向。 记录了少年们在迷茫与冲动中，如何一步步踏入歧途，从轻微的违纪行为演变为更严重的错误。这部分着重于展现他们做出错误选择时的心理状态，以及当时所处的环境影响。 第三部分：代价与反思。 描述了少年们因错误行为所付出的代价，可能包括法律的制裁、家庭的破碎、友谊的消散等。同时，也深入展现了他们在经历痛苦后，开始进行的自我反思和对过往行为的审视。 第四部分：救赎的曙光。 聚焦于那些给予少年们帮助和引导的力量，以及少年自身觉醒和努力的过程。这部分会展现家庭的重塑、教育的智慧、社会的支持，以及少年重拾信心、回归正轨的希望。 在写作风格上，本书力求真诚、朴实、富有感染力。避免使用过于煽情或说教的语言，而是通过细腻的人物刻画和事件的真实展现，让读者自然而然地产生共鸣和思考。作者的笔触既有对青少年内心世界的敏锐洞察，又不乏对社会现实的冷静观察。 目标读者 本书的目标读者群体广泛，包括但不限于： 家长： 帮助家长更深刻地理解青少年的心理需求和成长挑战，学习更有效的亲子沟通和教育方式。 教育工作者（教师、辅导员等）： 为教育工作者提供更深入的视角，帮助他们识别和干预学生成长中的潜在问题。 社会工作者与心理咨询师： 为专业人士提供案例参考和理论启发，深化对青少年问题的认识。 对青少年成长议题感兴趣的普通读者： 提高社会大众对青少年问题的关注度，共同营造有利于青少年健康成长的社会环境。 青少年自身： 对于那些正处于成长困惑中的少年，本书或许能提供一些共鸣和启示，让他们感受到自己并非孤单一人，且有改变的可能。 结语 《迷失的少年：成长轨迹中的阴影与救赎》是一部关于生命、关于成长、关于希望的书。它不回避现实的残酷，但更着力于发掘人性的光辉和改变的力量。通过一个个鲜活的生命故事，本书旨在引发一场关于如何守护青少年心灵、如何引导他们走向光明未来的深刻对话。它是一声警钟，也是一盏明灯，希望能够照亮更多迷失的航程，引导更多的少年找到属于自己的璀璨星空。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开内页，首先映入眼帘的是一种非常克制但有力的叙事风格。作者在介绍每一个案例时，并没有采取那种煽情或者猎奇的笔法，而是用一种近乎冷静的笔触，将事件的来龙去脉、涉及到的法律依据以及最终的判决结果清晰地罗列出来。这种写法的优点是，它迫使读者将注意力集中在“为什么会发生”和“如何解决”这两个核心问题上，而不是沉溺于事件的戏剧性。让我印象深刻的是，书中对几起看似简单的校园霸凌事件的分析，它深入挖掘了家庭结构失衡和学校管理疏忽的共同作用，并且非常细致地呈现了后续的心理干预流程，包括个案咨询、家庭会谈的记录摘要等非公开信息（当然是经过高度处理的）。这些细节的呈现，让这本书显得极其真实和具有操作性。它不像某些理论书籍那样高高在上，而是像一个经验丰富的导师在手把手的教导你如何识别风险信号，如何进行早期干预。我甚至在阅读时，会不由自主地对照现实生活中的一些情况进行思考，这种代入感在非虚构类书籍中是很难得的体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得相当有冲击力，那种深邃的蓝色和黑色调，配合着锐利的字体，一下子就抓住了我的眼球。我通常对这类主题的书籍会保持一种谨慎的态度，但这本书的排版和选材似乎在暗示着它不仅仅是枯燥的法律条文堆砌。拿到手里掂量了一下，分量十足，让人感觉内容绝对是扎实的。我特别留意了一下目录结构，发现它似乎不仅仅关注了我们通常理解的那些显性犯罪，还花了不少篇幅去探讨了青少年在成长过程中那些微妙的心理变化和环境因素，这一点非常吸引我。比如，其中一个章节的标题是“被忽视的‘小确丧’与‘大黑洞’”，这个比喻我就觉得很有新意，它暗示了作者试图从更深层次的情感和认知角度去剖析问题，而不是停留在事件本身。从章节的布局来看，作者似乎是想构建一个完整的逻辑链条，从早期干预、到中期矫正，再到后期的社会融合，每一步都有详实的案例支撑。而且，我注意到书中似乎引用了一些社会学和心理学的最新研究成果，这让整本书的学术价值和实用价值都得到了提升。对于关注青少年教育和社区建设的人来说，这本书无疑提供了一个非常全面的视角和深入的案例库，远超出了我最初的预期。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受是它提供了一种“预防的地图”。它不是简单地告诉你“不能做什么”，而是系统地描绘了“应该做什么”以及“在哪里做”。书中对不同年龄段的干预重点划分得非常清晰，比如小学阶段侧重情感教育和规则建立，初中阶段则侧重同伴关系管理和价值引导，高中阶段则转向生涯规划和社会责任感培养。这种分阶段的、有针对性的策略论述，对于任何想要从事或正在从事青少年工作的人来说，都是一份极为实用的操作手册。更重要的是，它成功地将“预防”这个抽象概念，落实到了具体的、可执行的步骤和案例情境中。这本书的价值不在于它展示了多少失败的案例，而在于它清晰地指出了通往成功干预的路径和所需投入的资源。它迫使我们反思，面对复杂的社会问题，我们需要一个多部门协作、全社会参与的长期战略，而不是临时的、运动式的干预。这本书无疑是这个领域内极具分量和启发性的作品。

评分☆☆☆☆☆

这本书在案例的选择上，体现出一种非常周全的平衡感。它既收录了那些社会影响较大、法律界关注度很高的典型案件，用以探讨法律的边界和适用性；同时也收录了一些相对“隐蔽”的、发生在边缘群体内部的案例，这些案例往往揭示了制度性缺失或社会支持网络断裂的问题。比如，其中一组案例聚焦于流动人口青少年群体，详细分析了他们在身份认同、教育资源获取以及社区归属感缺失所带来的潜在风险。这种视角非常宝贵，因为它提醒我们，预防犯罪不仅仅是惩罚性的，更是一种社会公平的体现。此外，我对书中对“非罪化”处理的讨论尤为赞赏。作者通过几个具体的案例展示了在不触及刑罚的前提下，通过社区服务、修复性司法等方式，如何成功地引导迷途的青少年回归正轨，这展现了一种更具人文关怀的治理思路，避免了“一犯即终身”的标签化效应。

评分☆☆☆☆☆

从阅读体验的角度来说，这本书的结构安排非常合理，它采用了一种“宏观背景导入—微观案例剖析—法律政策解读—未来展望”的模式，使得读者的知识吸收过程非常顺畅。特别是章节之间的过渡，作者巧妙地运用了引述名言或者总结性的警示语来衔接，读起来丝毫没有生硬的感觉。我个人特别喜欢它在案例分析后加入的“专家点评”环节，这部分内容往往是从不同专业角度（如教育学、社会工作学）对案例进行再解读，这极大地拓宽了我的思维边界。比如说，在一个关于网络成瘾引发的盗窃案中，专家点评没有聚焦于盗窃行为本身，而是深入探讨了网络空间中青少年身份构建的脆弱性，这一点是纯粹的法律分析容易忽略的。整本书的语言风格保持了一种严谨而不失温度的基调，它既能让你感受到问题的严重性，又不会让你陷入绝望，而是在鼓励积极的行动和系统的改变。这是一种非常高明的叙事平衡。

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f《h预防少年犯罪s典s型案例专辑》（e）FH【摘要

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