這本書的裝幀設計和排版風格,給我的第一印象是沉穩而富有質感,這本身就預示著內容不會是輕飄飄的“心靈雞湯”。深入閱讀後發現,這種穩健的基調貫徹始終。作者在探討禪修的本質時,展現瞭極高的思辨深度,他沒有迴避關於“空性”或“心性”這些宏大議題,但處理方式極其務實。他將這些高階概念,層層剝開,與我們日常的煩惱、情緒波動緊密掛鈎。讀到關於如何處理“雜念”的那一章時,我感覺受到瞭極大的鼓舞。書中沒有要求我們去“消滅”念頭,而是教導我們如何“看待”它們,這種不對抗、不執著的態度,簡直是心理學上的巨大突破。這種不疾不徐、層層深入的論述方式,使得閱讀過程本身,就變成瞭一種緩慢的自我梳理和整理,受益匪淺。
評分說實話,市麵上的禪修書籍很多都帶著濃厚的個人色彩,讀起來有時會讓人感覺像是被強行推銷一種特定的生活方式。但這一本的視角卻顯得異常開闊和包容。它更像是一本詳盡的“使用手冊”,專注於引導讀者建立屬於自己的內在連接點。我尤其欣賞它在介紹體位法時所體現齣的對身體科學的尊重,文字中沒有絲毫迷信色彩,一切都建立在對人體機能的深刻理解之上。它強調的是“適宜”而非“標準”,這種靈活變通的指導思想,極大地降低瞭讀者的實踐門檻。對於那些追求身心和諧的讀者來說,這本書提供瞭一個非常紮實、科學且富有靈性的框架,幫助我們在紛繁復雜的現實生活中,找到一個可以隨時迴歸的“錨點”。
評分這本書實在令人耳目一新,從翻開第一頁開始,就被作者那種娓娓道來的敘述方式深深吸引。它不像很多同類書籍那樣,上來就堆砌一堆艱澀的理論名詞,讓人望而生畏。相反,作者仿佛是一位經驗老到的引路人,耐心地將復雜的禪修概念,用最貼近生活的語言和生動的比喻展現齣來。讀著讀著,我仿佛置身於一個寜靜的山間禪室,感受著每一次呼吸的起伏。特彆是書中對於“當下”的闡釋,非常到位,它不是一個抽象的哲學口號,而是融入到每一個細微動作中的真實體驗。閱讀過程中,我常常需要停下來,迴味那些描述性的段落,體會它們所蘊含的深層意境。這種閱讀體驗是緩慢而充實的,讓人感到心緒逐漸沉澱,對日常的喧囂多瞭一層超然的視角。這本書的優點在於,它真正做到瞭將深奧的智慧,轉化為可操作、可感知的生命實踐指南。
評分我是一個對東方哲學抱有好奇心但又有些畏懼的人,總覺得禪修是某種遙不可及的“齣世”法門。然而,這本著作徹底顛覆瞭我的固有印象。它的結構安排極為巧妙,沒有那種故作高深的架子。作者在講解每一個姿勢或呼吸法時,都會非常細緻地考慮到初學者的睏惑與身體的局限性,提供瞭大量實用的調整建議。我特彆欣賞其中穿插的那些小故事和典故,它們如同一個個小小的燈塔,照亮瞭原本晦澀難懂的法理。這些故事不僅增加瞭閱讀的趣味性,更重要的是,它們讓抽象的“覺察”變得具象化瞭。讀完一部分內容後,我嘗試著按照書中的指引進行簡單的靜坐練習,立刻感受到瞭一種前所未有的安定感,這讓我對後續的學習充滿瞭信心。這本書無疑是為像我這樣想入門卻又不知如何下手的現代人量身定做的敲門磚。
評分這本著作最令人稱道之處,在於它對“持續性”的關注。很多時候,我們隻是在閱讀時感到一股清流淌過,但一旦放下書本,迴到現實,那種禪悅的感覺轉瞬即逝。然而,這本書的敘事邏輯是螺鏇上升的,它不斷地將我們在靜坐中領悟到的體會,拉迴到日常的言行舉止中去檢驗和深化。作者的筆觸精準而充滿力量,他教會我們如何將“禪”的品質,滲透到處理工作郵件、與傢人對話的每一個瞬間。這使得閱讀體驗不再是斷裂的,而是一個持續性的學習和成長的過程。讀完此書,我感覺自己獲得的不止是一套靜坐技巧,更是一種新的生活態度,一種更為清晰、更有力量去麵對生命中所有境遇的內在定力。
評分我外公知道我不好好學習後,就開導我說“少壯不努力,老大徒傷悲。小時不知書中有黃金。很多著名的科學傢,都是通過刻苦讀書纔獲得成功的,如張衡、祖衝之、李時光、華羅庚等。”我也慢慢地懂得瞭:小時候如果不努力學習,長大就沒機會、沒時間瞭,非後悔不可。書中有知識,知識能改變人的命運。就産生瞭學習興趣,從那以後便開始在書中“淘金”瞭,努力去學,去溫習,去加班,多練習 、和同學交流 、請教老師。同時也在心中為自己立下瞭一個大目標:以李四光等科學傢為榜樣,將來為國傢做齣貢獻。心中有瞭這樣一個目標,學習成績也直綫上升,從四年級以後直到高中,成績在班內一直名列前茅,老師錶揚,同學尊重,許多同學都很想和我坐在一起,希望對他們的學習有所幫助,我自己也感到非常高興。 二、讀書讓我找到瞭好工作。高中畢業後在農村乾活,同伴們都因我喝的墨汁比他們多,就想和我在一起,讓我給他們講故事,說曆史,評人生等,既解除瞭疲勞,也提高瞭乾活效率,成瞭齣類拔萃的人物 。村裏有什麼好的崗位大傢就推薦我去乾 。隊裏缺會計,讓我乾會計;大隊買個拖拉機,讓我去操作;學校缺老師,讓我去任教。我在參加工作以後,還不忘學習,特彆愛看地質、地震、天文、地理、文物考古等專業書籍,由亍缺書就利用星期天和閑暇時間,起早貪黑步行100多裏到濟源科委、圖書館、地質隊等單位藉書,找專傢和老師請教。為瞭不誤工作節省時間,走一夜天明到傢。有一次沒錢住店,在火車站付業隊留宿,藉瞭一包書被小偷偷走,使我非常心痛和惋惜,至今記憶猶新。 由於自己學習多,知識麵廣,綜閤能力強,經常寫一些文章在媒體上發錶,我成瞭齣類拔萃的知名人物。很多單位想聘用我,鄉教辦主任許諾讓我安心教學,給我轉正;科委衛主任騎摩托車專程到我傢請我齣山;開封、鄭州等公司發函邀請;國傢地震局兩任局長方樟順和陳其立分彆接見我,想讓我到京工作;國傢古脊椎動物研究所賈蘭坡先生,寄填報錶準備帶我當研究生;文物部門也派專人丁海東同誌前往深山請賢。但由於當時38歲,年齡大,上有老下有小,去遠處不方便,而自己更熱愛文物考古工作,就毅然來到濟源文物隊、局至今。在工作期間,省地質隊、省地震局、市科委等單位還念念不忘讓我去他們那裏工作,並給予優惠條件。耿建國市長等人找我談話,想調我到地震局任職或到鄉鎮任科技副鄉長。由於種種原因,我不願放棄我的考古事業,都被我婉言謝絕瞭。我現在還沒退休,很多單位就找我說,等我退休以後到他們那兒再乾幾年。盡管我退休後不會改變主意,但說明讀書可以有個理想的工作。我經常對我的孩子和朋友說 :“我盡管沒有為官顯耀,但我帶著全傢走齣大山,居住在城市,享受城市文明,實現祖輩的意願,自己也滿足瞭”。
評分聖嚴法師而優雅卻可以通過後天的努力來達成優雅不是30女人的專利也不是名門望族女子的專利而是每個女人一生的功課每個女人都有過優雅生活的能力聖嚴法師教禪坐(增訂本)如果上帝沒有給你美貌那何不努力做到優雅來超越美貌呢如果你已經幸運地擁有美貌那何不用優雅來超越時光讓這美貌曆久彌新呢說到優雅再沒有比法國坐禪是發掘並發揮人類潛在智能和體能的最佳方法,所以通過禪的訓練不難把普通人改造為傑齣的偉人,將天賦低的人變優秀,體魄差的人變強健優秀者使之更優秀,體魄強健的變得更強健,使人人皆有成為完人的可能。坐禪是健全人生,建設社會、改善一切環境的最佳方法。對常人而言,坐禪可以堅強意誌,改變氣質。在生理方麵,可以得到新的活力在心理方麵,可以得到新的希望,對周遭的一切環境方麵,可以得到新的認識。人與人相比,有多福、少福和無福的區彆。一個人今天因緣未成熟,所以沒有福;過幾天因緣成熟瞭,就是有福的人瞭。當因緣不成熟時,不要失望,說不定另外一個機會正等著你。女人尤其是巴黎女人更有資格詮釋的而隻有深諳法式優雅之道的中國女人聖嚴法師教禪坐(增訂本)是聖嚴法師指導禪修的一本通俗實用的著作。禪修是調節心靈的一種方法,一般通過靜坐,采用止觀,使心情平靜,獲得身心的安寜,心態的平和,緩解現代人身心的壓力和疲憊。通常的禪修一般是以靜坐為主,聖嚴法師教禪坐(增訂本)不僅介紹靜坐的方法,還有聖嚴法師自編的運動的禪修方法,並配有指導圖片,是一本很實用的調節身心的好書。更懂中國女人的內心需求石楠曾在巴黎待過很長一段時間前前後後有八年之久所以對法國女人的時尚裝扮以及為人處世之道瞭解得甚為透徹如果你像我一樣看過石楠齣國之前的照片那麼石楠站在你麵前的時候你一定認不齣她來完全變瞭一個人——從略帶些嬰兒肥的青澀少女一下子蛻變成瞭一位裝扮得體談吐風趣顧盼生姿的優雅熟女時間的原因固然存在但也不能否認漫長的法國生活對她的影響有多深遠從外在到人生觀幸福觀希望每一個看到這本書的人都能通過這本小書一步一步從內到外走嚮優雅並從此改變自己枯燥乏味一成不變的生活擁抱完美幸福的人生五、自我的肯定自我肯定,就是對自己有信心,如果沒有自信心的人,就會像一隻火雞,遇到警報時,會把翼翅及尾羽竪起來虛張聲勢一番或者像一隻澳洲的鴕鳥,它害怕敵人襲擊時,便一頭鑽進沙堆裏,躲起來,自欺而不能欺人地苟且偷安一番。能夠自我肯定的人,不會虛驕,不會逃避。自己是什麼就是什麼,有半斤就是半斤,有四兩就是四兩,實實在在。有許多人希望由他人來承認和肯定自己是真正的人物,他們自己也假裝著是個很瞭不起的人物,這就不是自我肯定。其實,一個人若無自知之明,就會常遇到挫摺。除非這個人的
評分非常到位的貨,下次還買!
評分我是從來不買盜版書的,這也是真正讀書人應該具備的原則,但我也很少去一些綜閤性的大書店買書。太陽城裏的“龍媒書店”我隔三差五就要去轉一圈,那裏主要經營的是文學類的書籍,書店雖然小但是文化氛圍比較好,見到愛不釋手的好書就急忙買下來。我還喜歡逛一些大學附近的小書店,無論走到那個地方,我首先想去的就是這個城市的書店,臨近大學的更要去,因為那樣的書店不乏青春的氣息,在那裏更容易找到有激情、有深度甚至是有些批判性質的書籍。
評分書買迴來自然是需要讀的,但是漸漸的我發現,讀書的速度往往是趕不上買書的速度,直到現在書櫥裏依然有好幾套書還沒有與我有過“親密接觸”,有時候越放越不想讀瞭,麵對這樣的書,自己心裏也很愧疚與自責,怪自己當初就不應該草率的買迴來,又對人傢置之不理。好在我的書八成是都讀過的,不然買書隻是為瞭擺設,那就真成為附庸風雅的人瞭。
評分聖嚴法師被譽為颱灣第一高僧,穩定人心的力量。門人弟子遍布世界各地,為近幾百年對颱灣影響最大的人物之一。法師的心語,猶如智慧的明燈,清心的甘泉,點點滴滴滋潤著心靈。
評分]的聖嚴法師教禪坐(增訂本)不錯,現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣,可供裝飾,也可以增長纔乾。為消遣而讀書,常見於獨處退居之時,為裝飾而讀書,多用於高談闊論之中為增長纔乾而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝璜是矯情,全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的纔能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以製約,往往是泛泛而不著邊際的。讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當然如此,也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數書則須咀嚼消化。這就是說,有的書隻要讀其中一部分,有的可以大緻瀏覽,少數則須通讀,讀時要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可請人代讀,取其所需作摘要,但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。第一,循序漸進。硃熹說讀書之法,莫貴於循守而緻精。就是說,讀書要有個先後順序,讀通一書,再讀一書。就讀一書而言,則要逐字逐句逐段按順序讀,先讀的未弄通,就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣,讀書要從易到難,從淺到深,從近到遠,急不得,也慢不得。所謂急不得者,功效不可急所謂不可慢者,工夫不可慢。這是在告被讀書人既不可急於求成,也不可鬆鬆垮垮,而要進度適當,方能見效。第二,熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大,是由於在熟和精二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮,一再講讀書不可貪多,且要精熟。如今日看得一闆,且看半闆,將那精力來更看前半闆。第三,虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病一是主私意,就是以自己的想法去揣測書中的道理,穿鑿附會,歪麯瞭古人本來意思。二是舊有先人之說,就是先前接受的觀點不肯放棄,從而排斥接受新的觀點。為瞭糾正以上這兩種不好的毛病,硃熹主張讀書必須虛懷若榖,靜心思慮,悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心涵泳,就是要反復咀嚼,深刻體會行中的旨趣。第四,切已體察。未熹主張讀書窮理,當體之於身。什麼叫體之於分就是要心領神會,身體力行。從讀書法的角度來看,硃熹強調讀書必須聯係自己,聯係實際,將學到的理論轉化為行動,這個觀點是可取的。第五,著緊用力。著緊用力.包含有兩個意思一是指時間上要抓緊,要飢忘食,渴忘飲,始得。二是指精神上要振作.要有剛毅果決,奮發勇猛的精神。如撐上水船,一篙不可放緩。第六,居敬持誌。所謂居敬持誌,就是讀書必須精神專一,全神貫注,還要有遠大的誌嚮,頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!以下是本人的聖嚴法師教禪坐(增訂本)是聖嚴法師指導
評分自序
評分書裏很多新聞的方法論,無疑是觀念的培訓和技術的試煉。但《京東》最重要的貢獻,還是在澄澈的敘述之間,激起對初心的激發與探尋。也許一個人隻有在關心彆人的時候,纔會忘記自己。渾然忘機,或者是最好的新聞態度。
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