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甘阳 著

图书标签:

• 北大
• 五论
• 思想史
• 中国近代史
• 新文化运动
• 陈寅恪
• 学术著作
• 历史
• 文化
• 启蒙
• 经典

出版社： 生活·读书·新知三联书店

ISBN：9787108051523

版次：1

商品编码：11619123

品牌：三联书店

包装：精装

开本：32开

出版时间：2015-01-01

用纸：胶版纸

页数：134

字数：71

正文语种：中文

内容简介

　　北大进入21世纪以来，有两次动静很大的教育改革，一次是2003年的《北京大学教师聘任和职务晋升制度改革方案（征求意见稿）》，一次便是今年的“燕京学堂”事件。相隔近十年的改革虽然针对不同的问题和现象，但背后的思路确是一贯的，即去除文化独特性和独立性的高等教育国际化，从而尽快加入世界一流大学的俱乐部。

作者简介

　　甘阳，1952年生于沈阳。文革中曾在北大荒插队，1982年获黑龙江大学学士，1985年毕业于北京大学外国哲学研究所，获西方哲学硕士，同年在北京创办象征中国学术新生代崛起的“文化：中国与世界”编委会，主编出版的“现代西方学术文库”等成为八十年代的文化标志之一。

目录

自序北大的文明定位于自我背叛大学改革的合法性与合理性华人大学理念与北大改革北京大学与中山大学改革的初步比较华人大学理念九十年跋 大学人文传承与中国学术独立清华大学人文学院成立贺辞

前言/序言

浮沉百载：时代洪流中的中国知识分子 卷一：时代之惑——巨变前夜的迷茫与思索 本书共分五卷，细致描绘了在中国近代转型时期，一代知识分子所经历的深刻的思想困境与精神挣扎。第一卷“时代之惑”将我们拉回到那个风雨飘摇的年代，列强的炮火撕裂了古老帝国的宁静，传统价值体系在西学东渐的冲击下摇摇欲坠。 这一卷着力刻画了身处时代洪流之中的知识分子，他们曾是承载民族文化脊梁的精英，如今却在“中学为体，西学为用”的困境中徘徊。传统儒家思想的权威受到严峻挑战，而新学的引进又显得零散、肤浅，未能形成有力的思想体系。作者通过大量史实，展现了不同派别的知识分子如何应对这一挑战：有人坚守国粹，试图在传统中寻找现代化的根基；有人拥抱西学，主张全盘西化，希望彻底摆脱旧束缚；更有不少人，在激烈的思想碰撞中，焦灼地探索一条既能继承优秀文化传统，又能吸收西方文明精髓的融合之路。 书中特别着墨于知识分子个体在面对国家民族命运时的矛盾心理。他们既渴望富国强兵，摆脱屈辱地位，又深切担忧现代化进程中可能出现的文化断裂与精神失落。在保守与激进、传统与革新之间，他们进行了无数次艰难的抉择。从维新变法失败后的沉寂，到辛亥革命前后的激昂，再到新文化运动前的彷徨，每一段历史时期，都留下了知识分子深刻的思考与无尽的追问。他们关于“中国向何处去”的讨论，不仅是学术的争鸣，更是民族命运的叩问。 这一卷通过丰富的史料和生动的叙事，勾勒出知识分子在这一特殊历史时期，所面临的观念冲突、价值失范以及由此产生的普遍性迷茫。他们试图理解这个正在发生巨变的中国，试图为这个古老文明寻找一条通往未来的道路。这种迷茫，并非源于无知，而是源于对自身文化与外来文明的深刻认知，以及对国家民族前途的深沉关怀。 卷二：求索之径——思想启蒙与文化重塑的探索 第二卷“求索之径”聚焦于知识分子在思想启蒙与文化重塑方面的艰难探索。在经历了“时代之惑”的迷茫之后，一批富有远见的知识分子开始意识到，仅仅依靠政治制度的变革是不足以实现民族复兴的，更为根本的任务在于国民思想的启蒙和文化的更新。 本卷详细梳理了自晚清以来，各种新思潮在中国传播和发展的轨迹。从严复译介西方哲学、政治学说，到梁启超对国民性改造的呼唤，再到鲁迅对国民劣根性的深刻批判，以及陈独秀、胡适等人对科学与民主的推崇，每一位重要思想家都为中国思想史留下了不可磨灭的印记。作者不仅介绍了他们提出的核心观点，更深入剖析了这些观点在中国特定历史语境下的接受与传播过程，以及它们对社会产生的复杂影响。 “求索之径”尤其关注知识分子如何通过各种媒介，如报刊、杂志、书籍、讲演等，将西方先进的科学技术、哲学思想、文学艺术引入中国，并尝试与中国传统文化相结合。这一过程充满了艰辛与阻碍，但也孕育了新生的力量。本卷通过描绘知识分子创办杂志、翻译著作、组织学术团体等具体行动，展现了他们不懈的努力与奉献。他们试图打破传统的思维定势，挑战旧有的权威，鼓励独立的思考和批判的精神。 这一卷也深入探讨了思想启蒙过程中出现的内部争议与分歧。例如，关于“全盘西化”还是“中学为体，西学为用”的争论，关于科学与人文在现代化中的地位，关于文学的社会功能等等。这些争论并非空洞的理论探讨，而是直接关系到中国未来发展的方向。知识分子在这些争论中，展现了他们思想的深度、批判的勇气以及对国家民族的责任感。 “求索之径”也触及了知识分子在这一时期的生活状态与精神困境。他们在传播新思想的同时，往往也面临着官方的压制、社会的误解，以及自身经济上的拮据。但正是这种艰难的环境，更凸显了他们作为民族脊梁的坚韧与执着。他们以笔为刀，以思想为剑，在黑暗中点亮启蒙的火炬。 卷三：理想与幻灭——革命浪潮中的激情与反思 第三卷“理想与幻灭”将目光聚焦于中国近代史上波澜壮阔的革命浪潮，以及身处其中的知识分子所经历的激情、奋斗、理想的实现与随之而来的幻灭。 本卷详细回顾了从辛亥革命到中国共产党成立前后，以及国民革命时期，知识分子在不同政治派别中的活动。他们或积极投身革命，希望通过武装斗争改变国家命运；或在幕后运筹帷幄，以思想和宣传作为武器；或在社会改革的实践中，探索新的治理模式。本书选取了若干代表性人物，展现了他们参与革命的动机、过程中的抉择、以及对革命目标的理解。 “理想与幻灭”着重描绘了知识分子在革命初期所怀抱的炽热理想。他们渴望建立一个民主、富强、独立的国家，希望将国家从内忧外患中拯救出来，让人民过上安居乐业的生活。书中通过对当时革命文献、个人回忆、以及社会舆论的梳理，力图还原那种澎湃的激情与坚定的信念。知识分子在这一时期，往往将个人的命运与国家的命运紧密相连，甘愿为革命事业抛头颅、洒热血。 然而，革命的进程往往充满了曲折与残酷，理想的实现也并非一帆风顺。本卷深刻揭示了革命浪潮中，知识分子所面临的现实困境和思想上的幻灭。有些革命的走向与他们最初的设想大相径庭，政治斗争的残酷和权力的腐蚀，让一些曾经的革命者感到心力交瘁。部分知识分子在目睹了革命后的社会现实，或是亲身经历了政治的动荡与迫害后，开始对革命的性质、方式以及未来的前景产生深刻的反思。 书中特别分析了不同派别的知识分子在革命浪潮中的命运。一些坚定的革命者，在历经磨难后，依旧坚持自己的理想；而另一些人，则在理想破灭后，选择了隐退、沉默，或者转向其他领域。这种理想与幻灭的交织，构成了这一时期知识分子精神世界的重要图景。他们不仅要面对外部的政治风云，更要处理内心的失落与痛苦。 “理想与幻灭”并非简单地否定革命的价值，而是试图呈现革命背后复杂的人性、深刻的思想冲突以及知识分子在历史进程中的个体遭遇。它提醒我们，任何宏大的社会变革，都离不开个体命运的悲欢离合，也离不开对理想背后复杂性的深刻理解。 卷四：思潮激荡——学术、思想与社会运动的交织 第四卷“思潮激荡”将视角转向知识分子在20世纪上半叶，尤其是抗日战争前后，在学术、思想与社会运动交织中的活跃表现。这一时期，中国面临着亡国灭种的危机，知识分子在守护民族文化、凝聚民族精神、以及探索救亡图存之道方面，发挥了举足轻重的作用。 本卷详细梳理了这一时期涌现的各类学术思潮和重要学术派别。从对中国历史、哲学、文学的重新解读，到对马克思主义、自由主义、国家主义等不同政治思想的吸收与争论，知识分子以前所未有的广度和深度，对中国的发展道路进行了多方位的探索。书中重点介绍了当时的学术中心，如北京大学、清华大学、西南联合大学等，以及聚集在这些中心的学者们，他们如何在战乱的环境中，依然坚守学术阵地，传承文明火种。 “思潮激荡”不仅关注纯粹的学术研究，更强调学术与社会现实的紧密联系。知识分子不再仅仅是象牙塔里的学者，他们积极参与到社会运动中，用自己的学识和智慧，为抗日救亡奔走呼号。本书描绘了学生运动、民主运动、以及各种救亡团体的发展，并分析了知识分子在其中所扮演的角色。他们或通过演讲、著书、办报，宣传抗日主张，揭露侵略者罪行；或组织募捐、慰问，支援前线；或参与谈判、建言献计，为和平建国贡献力量。 这一卷也深入探讨了不同思潮之间的碰撞与融合。例如，在抗日战争的大背景下，以往对立的思潮，如自由主义与马克思主义，在国家民族的共同利益面前，出现了某种程度的合作与对话。知识分子在民族危亡的关头，展现了超越党派之争的爱国情怀。同时，书中也揭示了思潮激荡背后存在的深刻矛盾与尖锐斗争，例如关于战后国家政治体制的设想，关于中国未来发展道路的争论，这些都预示着即将到来的更大规模的思想冲突。 “思潮激荡”通过丰富的案例，展现了知识分子作为社会良知与智慧的担当者，如何在国家民族危难之际，挺身而出，用思想和行动，回应时代的召唤。他们既是学术的开拓者，也是社会的变革者，他们的精神与奋斗，构成了中国近代史上一道亮丽的风景线。 卷五：回响与启示——历史长河中的精神传承 第五卷“回响与启示”是对前四卷内容的回溯与升华，旨在梳理中国近代知识分子所留下的宝贵精神财富，并探讨其在当代的重要意义。 本卷着重总结了中国近代知识分子在风雨飘摇的历史时期，所展现出的几项核心精神特质。首先是爱国情怀与民族责任感。无论时代如何变迁，政治风云如何变幻，他们始终将国家的命运和民族的复兴放在首位，这种深沉的爱国情怀，是支撑他们前行的不竭动力。其次是独立思考与批判精神。他们敢于质疑权威，敢于挑战陈规，不盲从，不附和，始终保持着清醒的头脑和独立的判断力。第三是求真务实与探索精神。面对复杂的世界和问题，他们不畏艰难，潜心研究，力求探寻事物的本质和真理，并勇于将自己的发现和思想付诸实践。第四是坚韧不拔与牺牲精神。在追求理想的道路上，他们经历了无数的挫折、磨难，甚至迫害，但他们从未放弃，始终以坚韧的意志和奉献的精神，谱写了自己的生命篇章。 “回响与启示”也深入分析了中国近代知识分子的思想遗产在当代所面临的挑战与机遇。在信息爆炸、社会变革加速的今天，我们如何继承和发扬他们独立思考的精神，如何避免随波逐流，如何在复杂的利益纠葛中保持一份清醒与担当，这些都是亟待思考的问题。作者探讨了如何在全球化背景下，重新审视和构建中国文化的价值，如何在汲取外来文明养分的同时，保持文化的独立性和创造性。 本书也关注知识分子在不同历史时期所犯的错误与局限，例如在特定政治思潮的影响下，某些知识分子曾有过激进或片面的观点。这种反思并非为了批判，而是为了更全面、更客观地认识历史，从中吸取教训，避免重蹈覆辙。 最后，“回响与启示”部分以一种前瞻性的视角，展望了中国知识分子在未来所应承担的使命。在实现中华民族伟大复兴的征程中，他们依然是推动社会进步、凝聚民族共识、提升国家软实力的重要力量。本书希望通过对这段波澜壮阔的历史的呈现，能够激发当代读者对知识、思想、文化以及个人与时代关系的深刻思考，从而在新的历史起点上，继承和发扬中华民族优秀知识分子的精神，为国家的繁荣富强和人类文明的进步贡献力量。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的阅读体验是充满挑战的，尤其对于我这种非专业背景的读者而言。开篇的几章，那些密集的术语和晦涩的概念，差点让我打退堂鼓。但是，一旦熬过了最初的适应期，后面的阅读体验就像是穿过一片浓雾，视野豁然开朗。作者在关键时刻总会穿插一些极富画面感的比喻或者历史典故，让那些抽象的理论立刻变得鲜活起来。我尤其喜欢他描述“权力运作的隐秘机制”那几章，他没有采用常见的道德批判的视角，而是从纯粹的结构功能主义出发，冷静地剖析了系统是如何自我维持的。这让我对很多日常生活中遇到的不解现象有了一种全新的解读视角，仿佛拿到了一副可以看透表象的透视镜。这本书的价值不在于提供简单的答案，而在于提供一套观察世界的全新“操作系统”。

评分☆☆☆☆☆

这本厚重的书，光是掂在手里就感觉沉甸甸的，翻开扉页，一股老旧纸张特有的气味扑面而来，像是穿越回了那个风云激荡的年代。我本以为会看到枯燥的理论堆砌，没想到作者的笔触却异常的生动有力，仿佛每一个章节都在进行一场深刻的思想交锋。尤其是关于社会结构变迁的那一部分，他没有停留在宏观叙事，而是深入到具体的个体命运中去，那种细致入微的观察和犀利的洞察力，让人不禁拍案叫绝。他似乎总能精准地捕捉到时代脉搏中最微妙的颤动，并将复杂的现象抽丝剥茧，用一种近乎诗意的语言阐释出来，读起来既有哲学的深度，又不失文学的美感。我花了整整一个周末才读完第一遍，合上书本时，感觉自己的思维边界被极大地拓宽了，以往那些模糊不清的认识，似乎一下子清晰了许多，这绝不是一本可以速读的书，它需要你全身心地投入，去咀嚼、去消化，才能真正体会到其中蕴含的巨大能量。

评分☆☆☆☆☆

初读这本书，最大的感受是它的“野心”。它不仅仅是在探讨一个领域的问题，更像是在构建一个宏大的知识体系的框架，试图将看似不相关的诸多议题串联起来，形成一种自洽的逻辑闭环。我特别欣赏作者在处理那些极具争议性的观点时所展现出的那种克制与坦荡。他敢于直面核心矛盾，绝不回避那些尖锐的诘问，但同时，他的论证过程又极其审慎，每一步推导都建立在坚实的史实和严谨的逻辑之上。这使得这本书读起来有一种近乎外科手术般的精准感，冰冷、客观，却又充满了对真理的敬畏。我时常会停下来，在脑海中与作者进行一场无声的辩论，试图找出他论述中的薄弱点，然而往往是自己先被他更深一层的反驳所说服。这本书，与其说是在“教”人知识，不如说是在“训练”人的思维模式，教你如何去提问，如何去构建一个经得起推敲的观点。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计本身就充满了某种仪式感，厚实的纸张和内敛的字体选择，都在无声地宣告着内容的重量。我并非一个习惯于深挖理论细节的读者，更多的是带着一种对知识的好奇心去翻阅的。令我惊喜的是，尽管内容极其严肃和学术化，但作者的叙事节奏却把握得相当老道。他懂得何时需要放慢脚步，详细描绘背景；何时又需要加快速度，集中火力论证核心论点。这种张弛有度的节奏感，使得长篇阅读的疲劳感被大大削弱了。很多时候，我发现自己是在被作者的文笔“拽着”往前走，而不是生硬地“啃”书本。读完之后，我最大的收获是理解了某些历史转折点的必然性与偶然性的交织，那种历史的厚重感，不是通过简单的年代罗列能传达出来的，而是通过这种深刻的逻辑推演来实现的。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的冲击，更多的是一种智识上的“疼痛”，一种在既有认知框架被彻底颠覆后的重塑感。我记得有一次，我在一个关于社会公平的讨论中引用了书中的一个观点，立刻就感受到了不同。那个观点非常精妙地指出了我们在讨论“公平”时，往往忽略了“基础条件”的不对等，从而使得所有关于“结果平等”的讨论都失去了根基。这种由内而外的认知升级，是任何一篇网络文章或讲座都无法给予的。作者的论证结构如同精密的钟表，每一个齿轮都咬合得恰到好处，让你不得不承认其内在的严密性。这本书的难度在于，它要求读者不仅要有理解力，更要有重构自己知识体系的勇气，因为它所揭示的许多“真相”，可能与我们日常习以为常的认知是相悖的，但正是这种挑战，才让它具有了不可替代的价值。

评分☆☆☆☆☆

不不错不错不错啊不错不错

评分☆☆☆☆☆

甘阳关于北大教育改革的五篇文章结集，从一个视角作了探讨。高教改革是个宏大的课题，对它的研究还远远不够。

评分☆☆☆☆☆

一般般

评分☆☆☆☆☆

甘阳关于北大教育改革的五篇文章结集，从一个视角作了探讨。高教改革是个宏大的课题，对它的研究还远远不够。

评分☆☆☆☆☆

甘阳大师威武，年前和刘小枫大师批评北大燕京项目，出版本书，也志在找回丢失已久的大学精神，值得好好拜读学习。京东神速，给力。

评分☆☆☆☆☆

好书啊 好书 非常喜欢 非常满意啊啊啊

评分☆☆☆☆☆

北大五论

评分☆☆☆☆☆

好书啊 好书 非常喜欢 非常满意啊啊啊

评分☆☆☆☆☆

怎么说呢比起胡适那篇其他都差远了