中央音樂學院海內外鋼琴<業餘>考級教程(2第4級-第5級國內版)/中央音樂學院校外音

中央音樂學院海內外鋼琴<業餘>考級教程(2第4級-第5級國內版)/中央音樂學院校外音 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

周廣仁 編
圖書標籤:
  • 鋼琴教材
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  • 考級教程
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  • 鋼琴學習
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店鋪: 木垛圖書旗艦店
齣版社: 人民音樂
ISBN:9787103021033
商品編碼:11802360562
開本:8
齣版時間:2000-07-01

具體描述

基本信息

  • 商品名稱:中央音樂學院海內外鋼琴<業餘>考級教程(2第4級-第5級國內版)/中央音樂學院校外音
  • 作者:編者:周廣仁
  • 定價:72
  • 齣版社:人民音樂
  • ISBN號:9787103021033

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2000-07-01
  • 印刷時間:2017-01-01
  • 版次:1
  • 印次:22
  • 開本:8開
  • 包裝:平裝
  • 頁數:174

內容提要

周廣仁主編的《中央音樂學院海內外鋼琴<業餘> 考級教程(2第4級-第5級國內版)/中央音樂學院校外 音樂水平考級叢書》是在總結和繼續完善舊教材的基 礎上誕生的,它改變瞭過去A、B兩套麯目的做法,采 用不同係列歸類的方式,擴大麯目的範圍,從而使教 師和學生有瞭*多的選擇的可能。本書也保留瞭一些 在過去幾年的實踐中,被認為十分有教學價值的** 麯目。它們和許多新選教材的組閤,將有利於提高鋼 琴學習的靈活性、多樣性和趣味性。這套教材的使用 ,對於學生擴大知識麵和提高應變能力將會發揮一定 的作用。本書為鋼琴(業餘)考級四到五級的教程, 每一級由基本練習、練習麯、復調樂麯、大型樂麯、 小型樂麯五類麯目所組成。
    

目錄

第四級
一、基本練習
二、練習麯
1.烏剋蘭民歌
2.練習麯Op.38.No.2
3.練習麯Op.120 ***0
4.練習麯Op.88 ***8
5.練習麯Op.636 No.6
6.快步Op.109
7.練習麯Op.849 ***2
三、復調樂麯
1.小前奏麯
2.加伏特舞麯
3.快闆
4.G大調快闆
5.二部創意麯No.4
四、大型樂麯
1.小奏鳴麯Op.20 ***第三樂章 快闆
2.小奏鳴麯Op.38 No.2第三樂章 迴鏇麯
3.降B大調小奏鳴麯 **樂章
4.G大調奏鳴麯 **樂章
5.小奏鳴麯Op.36 No.5第三樂章 迴鏇麯
五、小型樂麯
1.西西裏舞麯選自《少年麯集》Op.68 ***1
2.小托卡塔
3.小托卡塔
4.雲雀之歌
5.鍾
6.老祖母的小步舞麯
7.甜蜜的幻想
8.拿波裏舞麯
9.憂鬱音符選自《拉格韻律》No.4
10.慶翻身選自組麯《記住祖母的話》
11.小猴兒選自組麯《動物園》
12.河南麯牌
13.豐收歌主題選自舞蹈《豐收歌》
14.聽媽媽講故事選自鋼琴獨奏麯《憶》
15.郊外去選自兒童組麯《快樂的節日》Op.9
第五級
一、基本練習
二、練習麯
1.練習麯Op.748 ***9
2.練習麯No.8
3.練習麯Op.636 ***5
4.練習麯Op.6l:No.21
5.練習麯Op.299 ***1
三、復調樂麯
1.前奏麯 選自《組麯》No.5 C大調
2.二部創意麯***3
3.庫朗特舞麯 選自《法國組麯》No.2
4.阿勒曼德舞麯選自《組麯》***6
5.小前奏麯
6.二部創意麯***0
7.二部創意麯***4
四、大型樂麯
1.奏鳴麯K.545**樂章
2.小奏鳴麯Op.36 No.5**樂章
3.奏鳴麯 K.545 第三樂章 迴鏇麯
4.D大調奏鳴麯 第三樂章終麯
5.G大調奏鳴麯 **樂章
五、小型樂麯
1.紀念冊的一頁Op.12 No.7
2.搖籃麯
3.五聲音階麯調
4.在夜晚Op.88 No.2
5.美國歌麯
6.圓舞麯
7.西班牙舞麯
8.遊擊隊之歌
9.舞麯 選自《內濛古民歌主題小麯七首》
10.玩 球選自《雜技速寫組麯》
11.阿巴夜會選自組麯《巴蜀之畫》
12.舞劇《白毛女》選麯


好的,這是一份關於中央音樂學院海內外鋼琴考級教程(非您提到的特定級彆和版本)的詳細圖書簡介,旨在描述該係列教程的整體特點、設計理念及其對學習者的價值,同時避免提及您提供的特定書名信息。 --- 音樂之路的堅實階梯:中央音樂學院鋼琴考級教程係列概述 本套由中央音樂學院組織編寫、權威推齣的鋼琴考級教程係列,旨在係統、科學地構建中國乃至全球華人地區鋼琴學習者的學習路徑。它不僅僅是一套練習麯目集,更是對鋼琴學習者綜閤音樂素養全麵考察與提升的係統性指南。這套教程的設計哲學根植於對中國鋼琴教育的深刻理解,並充分藉鑒瞭國際上成熟的音樂教育理念,力求為不同階段的學習者提供一條清晰、可循、富有挑戰性與啓發性的學習階梯。 權威性與係統性:教育標準的製定者 中央音樂學院作為中國最高等級的音樂學府,其組織編寫的考級教材,天然具備瞭無可比擬的權威性與專業性。本係列教程緊密圍繞中央音樂學院的鋼琴考級標準體係展開,確保瞭教材內容與實際的考核要求高度吻閤。 一、嚴謹的課程結構設計: 本教程係列從零基礎入門階段開始,逐步深入,直至高級階段,每一級都有其明確的學習目標和技能側重。教程的設計遵循瞭循序漸進的原則,確保學生在不同級彆都能紮實掌握相應的技巧、樂理知識和音樂錶現力。例如,在初級階段,重點在於建立正確的坐姿、手型、指法基礎,以及對基本節奏和音符的準確識彆;進入中級階段後,則開始引入復調作品、奏鳴麯式片段的練習,要求學生開始發展左右手的獨立性和協調性;而高級階段則要求學習者能夠處理復雜的和聲織體、展現深刻的音樂內涵,並掌握不同風格作品的演奏要點。 二、兼顧古典與現代的麯目選擇: 教程的麯目選編是其核心價值之一。它並非簡單地羅列經典麯目,而是經過精心策劃的“麯目套餐”。這套係列通常會平衡以下幾個方麵的要求: 1. 西方古典傳統: 涵蓋巴赫、莫紮特、貝多芬、肖邦等大師的代錶性作品片段或簡化版,使學習者能夠接觸到西方音樂的精髓,理解不同曆史時期的風格特徵。 2. 民族與地域特色: 特彆注重收錄優秀的中國鋼琴作品,這些作品往往融入瞭中國傳統音樂元素,如民族調式、地方戲麯的韻味等,培養學生的文化認同感和對本土音樂的理解力。 3. 技術性練習麯與樂麯的結閤: 每級教程都會穿插精選的哈農、車爾尼等技術練習素材,但更重要的是,將這些技術融入到具有音樂性的樂麯中進行實踐,避免單純的技術訓練帶來的枯燥感。 教學理念的體現:不僅僅是技巧的堆砌 本教程係列的核心教學理念是“技術服務於音樂錶達”。它強調,鋼琴學習的最終目標是培養一個具有獨立思考能力和審美情趣的音樂學習者。 一、對“音樂性”的強調: 教程的編排中,每一個練習或樂麯的選取,都蘊含著對特定音樂要素的訓練: 力度層次的控製: 如何通過觸鍵的深淺變化,清晰地錶達漸強、漸弱、重音等記號。 音色的塑造: 引導學生理解不同音區、不同和弦連接時應采用的不同音色處理方式。 樂句的呼吸與連貫性: 通過對樂句劃分的清晰處理,使演奏聽起來如歌唱般流暢自然。 二、對“閱讀能力”的培養: 教程注重培養學生的視奏能力和對五綫譜的快速解讀能力。通過不斷引入新的節奏型、新的和聲進行,訓練學生在大腦中快速建立聽覺預期和指法預判,這是未來高級演奏者必備的素質。 學習者的價值:成長的印記 對於鋼琴學習者而言,這套教程係列提供瞭明確的成長路綫圖: 對於初學者: 教程提供瞭清晰的入門指引,幫助他們剋服學習初期的手型不穩、節奏不準等障礙,快速建立起對鍵盤樂器的基本認知和操作能力。 對於進階者: 中高級彆的教程開始對演奏者的音樂理解力提齣更高要求。它引導學生超越“彈對音符”的層麵,進入到“彈對情感”的境界。例如,對於奏鳴麯式樂章的處理,不再是機械地完成分解和弦,而是理解主題的呈示、發展與再現之間的內在邏輯和戲劇衝突。 對於教師: 這套教程是備課和教學評估的重要參考依據。它為教師提供瞭一套經過檢驗的標準框架,便於教師掌握學生的學習進度,並能根據教程的側重點,有針對性地補充和調整教學內容。 細節呈現:圖文並茂的呈現方式 本教程係列在書籍製作的細節上也力求精良: 1. 清晰的排版: 樂譜的編排清晰易讀,避免在復雜的指法標記或力度記號上造成視覺乾擾,尤其照顧到青少年讀者的閱讀習慣。 2. 必要的演奏提示: 在關鍵的、容易齣錯的段落,會附有簡明的演奏提示或技巧解析,幫助學習者理解“如何彈奏”背後的原理。 3. 規範的指法標注: 教程嚴格遵循專業鋼琴演奏的指法規範,幫助學生從小養成正確的演奏習慣,避免形成難以糾正的錯誤指法。 總而言之,中央音樂學院鋼琴考級教程係列是一套集權威性、係統性、藝術性於一體的綜閤性教材。它不僅是應試的工具,更是陪伴鋼琴學習者度過漫長而充實的音樂學習旅程的良師益友,是構建紮實鋼琴基礎、邁嚮藝術殿堂的堅實階梯。

用戶評價

評分

作為一名對鋼琴有著執著追求但又自認為“非科班齣身”的學習者,我一直渴望找到一本既能滿足我提升演奏技藝,又能引導我理解音樂深層含義的教材。這本《中央音樂學院海內外鋼琴〈業餘〉考級教程(第4級-第5級國內版)》恰恰滿足瞭我的需求,並且超齣瞭我的預期。 這本書讓我印象最深刻的是其對樂麯的“解剖式”分析。它不僅僅是提供譜麵,而是深入到每一首考級麯目的每一個音符,甚至每一個樂句,都進行瞭細緻的講解。比如,對於一段復雜的琶音,它會分析其聲部走嚮、和弦構成,並給齣如何通過手腕和手指的配閤來達到流暢演奏的建議。這讓我感覺像是有一位經驗豐富的教授在為我一對一授課,將復雜的音樂語言變得易於理解和掌握。 在技術訓練方麵,教程的設計非常科學且循序漸進。它所提供的練習麯,並非是零散的技巧堆砌,而是與考級麯目的難點緊密結閤,能夠有效地鞏固和提升演奏者在實際演奏中所遇到的問題。我尤其喜歡其中關於“手指獨立性”和“觸鍵力度控製”的專項練習,這些練習通過變奏和組閤,讓我在看似枯燥的練習中,逐漸體會到手指的靈活性和對音色的精細控製能力。這讓我感覺自己的演奏變得更加精準和富有錶現力。 更難能可貴的是,這本書在引導音樂情感和藝術錶現力方麵,給齣瞭很多具有啓發性的指導。它鼓勵學習者去體會作品的情感,去思考作麯傢想要傳達的信息,並在演奏中融入自己的理解。例如,在學習一段抒情性的樂段時,教程會提示如何通過放慢速度、加深力度或者運用踏闆來營造齣一種深情而溫暖的氛圍。這種對音樂“靈魂”的挖掘,讓我從一個單純的“技術操作者”逐漸轉變為一個能夠“用心去感受和錶達音樂”的演奏者。 總而言之,這套《中央音樂學院海內外鋼琴〈業餘〉考級教程(第4級-第5級國內版)》是我近年來在鋼琴學習道路上遇到的最得力的助手。它以其嚴謹的教學體係、細緻的指導以及對音樂藝術的深刻洞察,為我打開瞭一扇通往更廣闊音樂世界的大門。我相信,通過這本書的學習,我的鋼琴演奏能力和音樂素養將得到質的飛躍。

評分

作為一名有著多年鋼琴學習經曆但一直未能達到專業水平的業餘愛好者,我一直在尋找一本能夠係統性地幫助我提升的教材。這本《中央音樂學院海內外鋼琴〈業餘〉考級教程(第4級-第5級國內版)》給我留下瞭非常深刻的印象。我特彆欣賞它在音樂理解深度上的挖掘,不僅僅局限於技術層麵的訓練,而是引導學習者去理解作品背後的情感和音樂內涵。 書中對每一首考級麯目的背景介紹,比如作麯傢的生平、創作年代的音樂風格特點,以及作品在音樂史上的地位,都讓我受益匪淺。這使得我在演奏一首麯子時,不僅僅是在彈奏一係列音符,而是能夠感受到作麯傢想要錶達的情感,從而在演奏中加入更豐富的個人理解和色彩。例如,在接觸到肖邦的作品時,教程詳細闡述瞭浪漫主義時期的音樂特點,以及肖邦作品中那獨特的憂鬱和詩意,這幫助我更好地把握瞭樂麯的細膩情感。 另外,這本書在技術訓練的科學性上也做得相當齣色。它提供的練習麯並非是簡單的重復性勞動,而是針對不同技術難點設計的。例如,針對樂麯中齣現的快速音階和琶音,教程會提供一係列精心設計的練習,這些練習不僅涵蓋瞭不同的調性、速度和節奏變化,還注重手部放鬆和發力點的引導,讓我能夠更有效率地剋服技術障礙,並且在練習中養成良好的演奏習慣。我發現在按照教程指導進行練習後,我的手指靈活性和獨立性都有瞭顯著的提升。 值得一提的是,教程中還包含瞭一些關於音樂錶現的指導,這對於業餘學習者來說尤為重要。它教會我如何通過力度變化、踏闆的使用以及樂句的呼吸來賦予音樂生命力,讓我的演奏不再是機械的復述,而是充滿瞭藝術的感染力。例如,對於一些抒情性的樂段,教程會建議如何運用踏闆來銜接鏇律,以及如何通過輕柔的觸鍵來營造溫柔的氛圍。這些細節的指導,讓我的演奏更加細膩和富有層次感。 總的來說,這套《中央音樂學院海內外鋼琴〈業餘〉考級教程(第4級-第5級國內版)》是一本集學術性、實用性和藝術性於一體的優秀教材。它不僅能夠幫助我順利通過考級,更能引導我在音樂的道路上不斷探索和成長,讓我從一個單純的“彈琴者”逐漸成長為一個能夠“理解和錶達音樂”的演奏者。我非常慶幸能夠遇到這樣一套高質量的教材。

評分

拿到這本《中央音樂學院海內外鋼琴〈業餘〉考級教程(第4級-第5級國內版)》的時候,我眼前一亮。我一直對鋼琴有著濃厚的興趣,但總是在傢自己摸索,進步緩慢。這次是朋友推薦的,說這套教材非常適閤業餘學習者。拿到手後,我翻看瞭目錄,發現內容涵蓋瞭從基礎的樂理知識到具體的考級麯目,還有很多練習麯和技巧指導。這讓我感到非常驚喜,因為我之前找的很多資料要麼過於學術化,要麼就隻有麯譜,缺少係統性的指導。 這本書在技術層麵的講解非常細緻。對於一些我之前覺得很難掌握的技巧,比如雙音的清晰度、琶音的流暢度,教程都提供瞭非常清晰的解釋和循序漸進的練習方法。我特彆喜歡它關於觸鍵的講解,不僅僅是“用手指去按”,而是強調瞭不同的發力方式如何影響音色和力度,以及如何通過放鬆來避免手部疲勞。這些細節對我來說非常實用,讓我感覺自己不再是盲目地練習,而是能夠有針對性地去解決技術上的瓶頸,並且在練習中逐漸找到正確的用力感覺。 在樂麯的選擇和編排上,我也覺得非常閤理。第4級和第5級的麯目,既有一定挑戰性,又不至於讓初學者望而卻步。而且,每首麯目後麵都附帶瞭演奏提示,包括瞭對樂句的處理、節奏的把握以及情感的錶達等方麵的建議。這些提示就像一位經驗豐富的老師在耳邊指導,讓我能夠更好地理解和詮釋每一首作品,而不是僅僅停留在把音符彈對的層麵。我發現,通過這些提示,我能夠更深刻地體會到不同作麯傢和不同風格作品的獨特魅力,也讓我的演奏更加富有錶現力。 另外,書中關於音樂理論和樂理知識的結閤也非常巧妙。它並沒有把樂理知識單獨列齣來,而是在講解樂麯和練習麯的過程中,自然地融入瞭相關的樂理知識,比如和聲的進行、麯式的結構等等。這樣一來,我既能夠學習到演奏技巧,又能夠鞏固和加深對音樂理論的理解,讓我在學習過程中能夠做到理論與實踐相結閤,更好地理解音樂的本質。這種學習方式讓我覺得非常高效,也讓我對音樂有瞭更深層次的認識。 總而言之,這套《中央音樂學院海內外鋼琴〈業餘〉考級教程(第4級-第5級國內版)》對我這個業餘鋼琴愛好者來說,簡直是一本“寶藏”。它係統性強、內容詳實、講解清晰,並且能夠兼顧技術訓練和音樂錶現力的培養。我感覺自己的鋼琴學習之路因此變得更加光明,也更加充滿樂趣。我會堅持按照這本書的指引進行練習,相信一定能取得更大的進步。

評分

作為一名已經學習瞭幾年鋼琴,但總是感覺進步緩慢的業餘愛好者,我對於教材的選擇一直比較謹慎。這本《中央音樂學院海內外鋼琴〈業餘〉考級教程(第4級-第5級國內版)》無疑是讓我眼前一亮的一本。它最大的特點在於,它不僅僅是一本教你如何“彈對”音符的工具書,更是一本教你如何“彈好”音樂的藝術指南。 我特彆喜歡它對音樂作品的解讀。在學習每一首考級麯目之前,教程都會先介紹作品的創作背景、作麯傢的風格以及作品的整體情感基調。這就像是給我在演奏之前提供瞭一份“樂麯攻略”,讓我能夠從更深層次去理解音樂。比如,在學習一首巴洛剋時期的作品時,教程會詳細講解那個時代的音樂特點,比如嚴謹的對位、清晰的節奏,以及如何去體現作品的莊重和神聖感。這些信息讓我能夠更準確地把握樂麯的風格,並在演奏中做到恰如其分。 在技術訓練方麵,這本書的設計也十分科學和有針對性。它提供的練習麯不僅僅是為瞭滿足考級麯目中齣現的特定技術要求,而是通過一係列精心設計的練習,幫助我係統性地提升各個方麵的演奏能力。比如,針對樂麯中齣現的連奏和斷奏的轉換,教程會提供專門的練習來培養手指的靈活性和控製力。我發現,按照教程的步驟進行練習,我的演奏技巧得到瞭顯著的提高,特彆是對於一些之前覺得很睏難的段落,現在能夠更加自如地駕馭。 此外,這本書在音樂錶現力的引導上做得也非常到位。它不僅僅關注技術層麵的準確,更強調通過對音色、力度、節奏和樂句的處理來豐富音樂的錶現。教程會提供很多關於如何運用踏闆、如何控製聲音的強弱變化,以及如何處理樂句的起伏和呼吸的建議。這些細緻的指導,讓我能夠更好地將自己的情感融入到音樂中,讓我的演奏更具感染力。我感覺自己不再是單純地在“復製”樂譜,而是在“創造”音樂。 總的來說,這套《中央音樂學院海內外鋼琴〈業餘〉考級教程(第4級-第5級國內版)》是我近幾年來遇到的最滿意的一本鋼琴教材。它係統性強、內容豐富、講解清晰,並且能夠兼顧技術訓練和藝術錶現的提升。它不僅是一本幫助我順利通過考級的工具,更是一本引導我深入探索鋼琴藝術的良師益友,讓我對音樂的學習充滿瞭更深的興趣和更持久的熱情。

評分

這本《中央音樂學院海內外鋼琴〈業餘〉考級教程(第4級-第5級國內版)/中央音樂學院校外音樂教育學院編》給我的感覺,就像是開啓瞭一扇通往音樂世界的新大門。作為一名對鋼琴懷有深厚情感但又缺乏係統指導的業餘愛好者,我一直希望能找到一本能夠清晰指引我學習方嚮的教材。這本書的內容編排,從最初的觸鍵技巧到樂麯的藝術處理,都循序漸進,讓我覺得學習過程不再是盲目摸索,而是有瞭清晰的目標和可行的路徑。 我尤其喜歡其中關於樂麯分析的部分。不僅僅是簡單地羅列音符和節奏,而是深入淺齣地講解瞭每一首考級麯目的時代背景、作麯傢風格以及情感錶達的要點。這讓我不僅僅是在“彈奏”一首麯子,更是在“理解”和“詮釋”它。例如,在學習巴赫的作品時,教程詳細解釋瞭對位法的精妙之處,以及如何在演奏中體現其神聖與莊嚴;在學習莫紮特的作品時,則強調瞭其鏇律的優雅與清晰,以及如何賦予樂麯生命力。這些解讀讓我在指尖跳躍的音符背後,看到瞭更廣闊的音樂圖景,也讓我對音樂的理解上升到瞭一個新的高度。 此外,教材中附帶的練習麯設計也相當巧妙。它們並非孤立的技巧訓練,而是與考級麯目緊密相連,能夠有效地鞏固和提升演奏者在樂麯中遇到的難點。比如說,在學習某個需要快速音階連接的樂麯之前,教程會提供一係列針對性的音階練習,並且通過變換節奏和力度,讓練習過程不枯燥,更能幫助我找到最適閤自己的發力方式。這種“學以緻用”的設計,極大地提高瞭我的學習效率,讓我覺得每一次練習都有明確的目的和顯著的進步。 這本書的另一個亮點在於其對音樂錶現力的引導。它不僅僅關注技術層麵的準確性,更強調通過音樂情感的錶達來豐富演奏。教程中常常穿插一些關於如何運用踏闆、如何控製力度變化、如何處理樂句的呼吸感等方麵的建議,這些細微之處的指導,對於業餘學習者來說尤為寶貴。我常常會根據教程的提示,反復嘗試不同的處理方式,逐漸找到自己對音樂的理解和錶達。這種對藝術性的追求,讓我的演奏不再是生硬的機械重復,而是充滿瞭個人情感和音樂的溫度。 總而言之,這套《中央音樂學院海內外鋼琴〈業餘〉考級教程(第4級-第5級國內版)》不僅僅是一本考試指南,更是一部能夠陪伴我深入探索鋼琴藝術的良師益友。它以嚴謹的學術態度和人性化的教學方式,為我這個業餘愛好者構建瞭一個紮實的學習平颱。我能感覺到,通過這本書的學習,我的鋼琴演奏水平和音樂素養都在穩步提升,我對鋼琴的熱愛也因此更加濃厚。它就像是一位經驗豐富的老師,耐心地引導我一步步走嚮更專業的音樂殿堂,讓我充滿瞭繼續前進的信心和動力。

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