與天使對話(0-10個月胎教手冊)

與天使對話(0-10個月胎教手冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

周會菊 編
圖書標籤:
  • 胎教
  • 孕期
  • 0-10個月
  • 嬰兒護理
  • 親子溝通
  • 天使對話
  • 早教
  • 孕婦
  • 育兒
  • 寶寶成長
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店鋪: 微博圖書旗艦店
齣版社: 江西科技
ISBN:9787539051413
商品編碼:11937812137
開本:16
齣版時間:2014-12-01

具體描述

基本信息

  • 商品名稱:與天使對話(0-10個月胎教手冊)
  • 作者:周會菊
  • 定價:28.8
  • 齣版社:江西科技
  • ISBN號:9787539051413

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2014-12-01
  • 印刷時間:2014-12-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:16開
  • 包裝:平裝
  • 頁數:256
  • 字數:260韆字

編輯推薦語

孕前胎教、孕中每一個月的具體胎教方法、準爸爸胎教、準媽媽的孕期食譜……我們的目標就是讓胎寶寶以*健康、*聰明的方式來成長! 周會菊主編的《與天使對話(0-10個月胎教手冊)》分為12個部分,**部分主要介紹胎教對寶寶成長的重大意義;第二部分主要介紹孕前胎教的重要性及孕前胎教的方法;第三部分至第十二部分,分彆介紹瞭10個月胎教的具體方法,一個月占用一個部分,詳細地介紹該月嬰兒的成長特點、孕媽媽的身體變化、孕媽媽的飲食原則,以及胎教的側重點和具體方法。

目錄

Part 1 寶寶**步,從胎教開始
認識胎教
什麼是胎教
胎教包括哪三個方麵
胎教真的有用嗎
胎教的學問
胎教的原則
胎教的目的
胎教生活的宜與忌
胎寶寶的巨大潛能
胎寶寶的習慣
胎寶寶的視覺
胎寶寶的聽覺
胎寶寶的記憶
胎寶寶的情緒
胎寶寶的性格
胎寶寶的運動
10年教育不如10月胎教
好的胎教讓孩子真正贏在起跑綫上
胎教讓孩子*快發掘天賦
胎教讓孩子*健康
**胎教不唱獨角戲
準爸爸是胎教中不可或缺的主角
傢庭和諧也很重要
與同事分享你懷孕的喜悅
胎教的方法
情緒胎教:母親的喜怒影響胎寶寶的性格
語言胎教:為提高後天學習能力打好基礎
美學胎教:給胎寶寶身心以美的熏陶
音樂胎教:利用音樂的神奇作用
營養胎教:為寶寶健康奠定基礎
準爸爸胎教:準爸爸是母子關係的支柱
運動胎教:讓胎寶寶擁有健康好體質
意念胎教:放飛充滿愛的想象
Part 2 **胎教始於孕前
Part 3 **個月:感覺大腦在成長
Part 4 第二個月:媽媽來聽我心髒的跳動
Part 5 第三個月:我是初初長成的小天使
Part 6 第四個月:媽媽快來和我一起玩兒
Part 7 第五個月:我們需要*多的互動
Part 8 第六個月:快說快說,說你愛我
Part 9 第七個月:告訴我,外麵的世界有多美
Part 10 第八個月:媽媽,你要做好準備迎接我
Part 11 第九個月:非常喜歡這樣陪著我的時間
Part 12 第十個月:媽媽和我站好*後一班崗


啓濛之光:嬰幼兒早期發展與親子互動指南(0-3歲精進版) 本書特色: 全景覆蓋 0-3 歲關鍵期: 摒棄單一的年齡段限製,本書深入剖析從新生兒到三歲幼兒的認知、情感、語言、運動及社會性發展的每一個關鍵裏程碑,提供一套連貫且具有前瞻性的指導方案。 基於實證的科學育兒觀: 內容嚴格遵循當代發展心理學、神經科學及早期教育領域的前沿研究成果,摒棄傳統迷思與育兒焦慮,用科學數據支撐每一個喂養、睡眠、遊戲和教育建議。 強調“環境塑造”的力量: 詳細闡述如何通過精心設計的物理環境和情感環境,最大化地激發嬰幼兒的內在潛力,培養其終身學習的能力和積極的自我認知。 深度聚焦親子聯結的藝術: 不僅教授“做什麼”,更引導父母理解“如何做”,著重於培養高質量的依戀關係,教會父母識彆和迴應嬰幼兒微妙的情感信號,構建安全、信任的親子互動模式。 兼顧個體差異的定製化方案: 認識到每個孩子都是獨一無二的,本書提供大量可調整的模塊和應對常見挑戰(如分離焦慮、入園準備、感官過度敏感等)的實用工具箱,幫助父母根據自傢寶寶的獨特氣質和節奏進行靈活調整。 --- 第一部分:生命的序章——新生兒與基礎構建(0-12個月的深度解析) 第一章:感知世界的初醒 本章將詳盡解析新生兒的生理狀態與早期感知能力。我們將深入探討新生兒的視覺追蹤能力(從模糊到聚焦的過程)、聽覺偏好(對聲音、節奏和人聲的獨特反應),以及觸覺在建立安全感中的核心作用。重點解析“四個月的視覺飛躍”如何影響寶寶對三維空間的認知,並提供一套係統的“感官喚醒遊戲”,旨在溫和而非過度刺激地激活寶寶的神經通路。我們還將討論新生兒睡眠周期的特點,區分生理性睡眠和習慣性睡眠,為建立健康的睡眠模式打下基礎。 第二章:依戀的藍圖:安全基石的搭建 高質量的依戀關係是未來所有社會情感發展的基礎。本章將深入講解依戀理論(約翰·鮑爾比與瑪麗·安斯沃斯的研究),並將其應用於日常照護。我們將詳細區分“迴應式照護”與“即時滿足”,強調“延遲迴應”在培養孩子自我調節能力中的微妙平衡。書中提供大量情景模擬,教導父母如何準確識彆“安靜的信號”(如眼神迴避、自我安撫的嘗試)而非僅僅關注哭鬧,從而構建深層、穩定的情感聯結。 第三章:從反射到有目的的動作 本章聚焦於嬰兒大運動和精細運動的發展序列。我們將超越傳統的“裏程碑時間錶”,探討“運動探索”如何直接促進大腦皮層的發育。內容包括:俯趴(Tummy Time)的最佳實踐(強調其對核心力量和雙側協調的意義)、翻身、爬行(探討“爬行中斷”的意義)到自主站立和行走階段的潛在障礙識彆與傢庭康復性遊戲。精細運動方麵,重點講解手眼協調的發展路徑,如何利用不同質地和大小的物品,引導寶寶從抓握(Palmar Grasp)過渡到精準的捏取(Pincer Grasp)。 第四章:語言萌芽:從發聲到第一個詞 語言學習始於子宮,而非齣生。本章著重分析嬰兒對語音的內在敏感性(Phoneme Discrimination)。我們將介紹“母語化言語”(Parentese)的有效應用,解釋為什麼用高頻、誇張的語調與寶寶交流至關重要。內容涵蓋瞭“咿呀學語”(Babbling)的不同階段(如單一音節、重復音節、模仿音節),以及父母如何通過“擴展”和“循環”技巧,將寶寶的簡單發聲轉化為初步的語言交流,為日後詞匯的爆發式增長做準備。 --- 第二部分:探索與建構——學步期的心智拓展(12-36個月的進階挑戰) 第五章:自我意識的崛起:“我”的誕生 一歲半到兩歲是“自我”概念形成的關鍵期。本章深入探討鏡子測試、代詞使用(“我的”、“我”)的齣現,以及“冒名頂替”現象(如使用替代物代錶真實對象)在認知發展中的重要性。我們將分析“延遲滿足”能力的發展與前額葉皮層成熟的關係,並提供一套溫和的規則設定框架,幫助父母引導孩子從“全能感”過渡到理解“界限”,這是情商發展的第一步。 第六章:解決問題與符號思維 本階段的幼兒是天生的“小小科學傢”。本章重點關注其認知能力從具體操作嚮抽象思維的過渡。內容包括:積木搭建的復雜性(從綫性到空間結構)、簡單的因果關係理解(如操作工具、連鎖反應),以及圖式思維(Schema)的發展——他們如何將新的經驗套入已有的心智模型中。我們提供“開放式遊戲”的設計原則,鼓勵孩子通過探索而非被動接受信息來建構知識體係。 第七章:情緒風暴與社會化初探 兩歲左右常齣現的“堅持己見”(Terrible Twos)並非是“壞脾氣”,而是自主性與有限錶達能力之間的衝突。本章將情緒管理視為一種學習過程,而非需要被壓製的本能。我們將教授“情緒命名”技巧(Emotion Labeling),幫助孩子理解和錶達復雜感受。同時,深入解析平行遊戲(Parallel Play)到閤作遊戲(Cooperative Play)的演變,並提供處理分享睏難、嫉妒和初步的社交衝突的實操對話腳本。 第八章:環境的延伸:傢庭與外部世界的連接 本章將討論如何為即將進入幼兒園或托育機構的幼兒做好充分準備。重點在於“過渡期”的管理,包括如何係統性地引入“過渡客體”以減輕分離焦慮。此外,我們詳述瞭如何在傢中設計一個“尊重其興趣”的學習區,如何利用日常傢務進行功能性教育(如清潔、整理),將生活本身轉化為最豐富的學習教材。本章也探討瞭早期閱讀習慣的養成,從共讀到自主翻閱的引導策略。 --- 結語:培養終身學習者的傢長心法 本書的最終目的並非讓孩子達到某個階段性的“標準”,而是培養父母對孩子發展過程的深刻洞察力,以及持續學習和調整的能力。我們強調,育兒是一場動態的閤作,需要父母放下焦慮,以好奇心和耐心,陪伴孩子完成從依賴到獨立、從感知到理解的每一步偉大跨越。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計簡直是藝術品,那種柔和的色調和精美的插畫,讓我一看就覺得充滿瞭寜靜和溫馨的感覺。我本身對育兒方麵的書籍就比較挑剔,總覺得很多書寫得過於教條化,缺乏人情味。但這本書從拿起來的那一刻起,就給我一種非常親切的體驗。它不像一本嚴肅的教材,更像是一位經驗豐富、和藹可親的長輩在耳邊輕語,分享著最純粹的愛與智慧。我特彆欣賞作者在文字中流露齣的那種對生命的敬畏和對新生命的無限期待。它不是簡單地告訴你“應該怎麼做”,而是引導你去感受“可以如何做”——用一種更自然、更順應生命節奏的方式去迎接寶寶的到來。這本書的排版和用詞都非常考究,即便是第一次接觸胎教的準父母,也能輕鬆理解其中的深層含義,不會被復雜的理論所睏擾。它帶來的更多是一種心靈上的滋養和準備,讓人在孕育新生命的過程中,也能找到屬於自己的那份寜靜與篤定。我常常在睡前翻閱幾頁,那些優美的語句總能帶給我一個甜美的夢境,充滿瞭對未來傢庭生活的憧憬。

評分

這本書的敘事風格非常獨特,它巧妙地將科學的孕期發展知識融入到富有想象力的故事和場景描繪中,讓枯燥的知識點變得生動有趣。我尤其喜歡其中關於“聲音的頻率與胎兒感知”的探討,作者沒有堆砌復雜的聲學數據,而是用瞭一種非常詩意的比喻,描述瞭子宮內部的“聲音世界”。這讓我立刻對每天的胎教音樂有瞭全新的認識——不再是機械地播放,而是帶著一種“對話”的心態去選擇和聆聽。它鼓勵我們去探索那些能引起我們強烈情感共鳴的音樂或自然之聲,相信這種情感的流動是能直接抵達寶寶心底的。這種注重“體驗”和“情感共振”的教育理念,非常符閤現代育兒的趨勢,強調的不是灌輸,而是陪伴和共同成長。對於我們這些追求高品質精神生活的傢庭來說,這本書提供的視角無疑是極具啓發性的。

評分

我是一個非常注重細節的人,這本書的裝幀和材質處理上展現齣的匠心,讓我深感製作方的誠意。書頁的紙張選擇非常柔和,即使在昏暗的燈光下閱讀,眼睛也不會感到疲勞,這對於經常需要夜間閱讀的孕婦來說,是一個非常貼心的設計。更值得稱贊的是,書中所附帶的那些“小工具”——雖然我不能具體描述是什麼,但它們的設計理念完美契閤瞭全書所倡導的“感官喚醒”主題。這些輔助材料的使用過程是如此的直觀和自然,完全不需要額外的說明書。它們的存在,讓胎教不再僅僅是閱讀,而變成瞭一種可以觸摸、可以互動的親密活動,極大地增強瞭準父母與腹中胎兒的互動頻率和質量。這種全方位的感官投入,真正做到瞭將“手冊”的實用性和“體驗”的豐富性完美結閤。

評分

這本書最讓我感到驚喜的地方,在於它對“時間”的理解和規劃,非常符閤現代快節奏生活下的需求,卻又倡導一種慢下來的生活哲學。它沒有要求我們必須每天騰齣固定的幾個小時來完成“任務”,而是將胎教融入到日常的點滴之中,比如清晨的第一縷陽光、午後小憩前的冥想、夜晚睡前的輕聲絮語。作者用極富感染力的文字,將這些日常碎片升華為充滿意義的生命儀式。這對於像我這樣需要兼顧工作和傢庭的職業女性來說,簡直是雪中送炭。它教會我如何“偷得浮生半日閑”,如何在忙碌中為自己和寶寶創造齣專屬的、不受打擾的親密時刻。讀完這本書,我仿佛被賦予瞭一種新的時間管理能力——不是管理時間長度,而是管理時間的“質量”與“心境”。它讓“胎教”從一項額外的負擔,變成瞭一種享受生命、滋養自我的美好習慣。

評分

我得說,這本書的實用性真的超乎瞭我的預期,尤其是在處理孕期情緒波動方麵,簡直是神來之筆。懷孕後,荷爾濛的變化讓我自己都覺得陌生,時不時就會感到焦慮、莫名地低落,或者對未來産生巨大的不確定感。市麵上很多胎教書都在強調“聽音樂”、“讀詩歌”這些外在的行為,但這本書卻深入到瞭準媽媽的內心世界。它提供瞭一套非常細緻的自我關懷和情緒疏導方法,不是那種空泛的“放輕鬆”,而是具體到每一個場景,比如當你因為孕吐而感到沮喪時,作者會引導你如何重新連接身體的感受,並用一種更積極的視角去看待這些“不適”。這種由內而外的調適,讓我感覺自己不再是被動的“孕育容器”,而是真正掌握瞭自己孕期生活的主導權。讀完之後,我感覺整個人都變得更開闊、更有韌性瞭,這種內在的力量,我想對寶寶的影響,遠比我播放多少首古典樂麯來得更為深遠和持久。

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