五感胎教童话(健康成长的选择) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 儿童文学

店铺： 乐乐趣图书专营店

出版社： 中国城市

ISBN：9787507424348

商品编码：12740331887

开本：24

出版时间：2011-07-01

基本信息

• 商品名称：五感胎教童话(健康成长的选择)
• 作者：(韩)任贤珍|译者:王云为|绘画:辛允华
• 定价：35
• 出版社：中国城市
• ISBN号：9787507424348

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2011-07-01
• 印刷时间：2011-07-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：24开
• 包装：平装
• 页数：141
• 字数：24千字

内容提要

《五感胎教童话(健康成长的选择)》由韩国任贤珍著，辛允华等人绘， 王云为译。从视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉这五种不同感官入手，让准爸 爸、准妈妈将书中的故事通过这五种不同方式传达给胎儿。
     《五感胎教童话(健康成长的选择)》这是一本指南性书籍。它指导准爸 爸、准妈妈在阅读诗歌和童话故事的同时，还要通过闻、触摸等方式来感受 感官刺激，从而促进胎儿脑部发育。胎儿出生后的成长和人格成型将会起到 很大作用，并为孩子将来的全面发展打好坚实的基础。
    

作者简介

任贤珍 **儿童文学作家，童话朗诵家。1990年获韩国文人协会文学组童话类别新人大奖，1994年获《东亚日报》新村文艺儿童诗歌类别大奖。现在远东大学和忠信大学终身教育学院担任教职。 KBS“万岁儿童”节目的剧本作家、童话朗诵人，她为KBS创作了很多知名童话剧。还创建了自己的网站。

目录

前言 丰富五种不同的感官
诞生之时 当拥有这样一个宝贵的生命
序言 请这样念童话书给你的宝宝听
关于五感胎教 每天都在茁壮成长的宝宝
1. 我想看美丽的风景
赛伦的雨伞
星星王子
为什么
妈妈*美丽
兔子的愿望
2. 我想听甜美的声音
弟弟哭了
谁见到我的蛋宝宝了
发出声音的柿子
玻璃窗上 轻轻敲
不听话的青蛙
3. 我想吃好吃的东西
掉进西瓜里的永哲
山参到底在哪呢
肚子饿的虫宝宝
城里的老鼠和乡下的老鼠
需要我来帮忙吗
4. 我想闻到芬芳的香味
当上王子的迪迪
小蚂蚱的早晨
五个手指一家人
过家家
牙膏的味道好香啊
5. 我要感受温柔的触碰
和爸爸一起散步
谁把房间弄这么乱
蜡笔朋友们
山鸟的巢 水鸟的窝
妈妈的肚子里到底藏着什么

《星辰的低语：宇宙与自然的秘密之旅》 内容提要： 本书带领读者进行一场跨越时空的心灵漫游，探索宇宙的宏大叙事与自然界的精妙构造。我们不再局限于日常的感官体验，而是深入到光年的尺度，去聆听星系的碰撞声，去触摸黑洞边缘的引力涟漪。同时，我们将镜头聚焦于地球上最微小的生命奇迹——从深海热泉的极端生物到沙漠中顽强生长的苔藓，揭示生命如何在看似不可能的环境中找到生存之道。全书以严谨的科学视角为骨架，辅以富有诗意的哲学思辨，旨在激发读者对未知的好奇心，重建人与自然、人与宇宙之间失落的连接感。 第一章：深空的回响——宇宙的创世与演化 本章从“无”到“有”的奇迹开始，详尽阐述宇宙大爆炸理论的最新进展，以及早期宇宙中夸克、轻子如何冷却并形成物质的基本粒子。我们将详细介绍宇宙微波背景辐射（CMB）的“指纹”，解释它如何成为我们理解宇宙“婴儿期”的钥匙。 随后，我们深入探讨恒星的诞生与死亡。从巨大的分子云坍缩，到主序星的稳定燃烧，再到超新星爆发时元素的熔炉效应。我们会追踪那些在爆发中诞生的重元素——碳、氧、铁——它们是构成我们身体和地球一切的基础。章节的重点将放在伽马射线暴（GRB）的神秘爆发机制，以及理论上预测的、但尚未被直接观测到的原初黑洞。 最后，本章转向暗物质与暗能量的谜团。通过分析星系旋转曲线的异常和宇宙加速膨胀的观测数据，我们探讨当前主流的WIMP模型和修正引力理论（MOND）。这不是一个给出现成答案的章节，而是邀请读者一同站在科学的前沿，面对那些最深沉的宇宙学疑问。 第二章：时间的涟漪——地球生命的起源与演化 本章将目光收回到我们赖以生存的蓝色星球。我们探究生命起源的“原始汤”假说，并对比RNA世界理论与代谢优先论。详细分析了米勒-尤里实验的现代重构，以及深海热液喷口作为生命起源地的可能性，这些极端环境为理解生命如何在早期地球的恶劣条件下萌芽提供了重要的线索。 进化论的主线被重新梳理，但重点放在那些“关键性飞跃”上：真核细胞的内共生事件，多细胞性的出现，以及寒武纪生命大爆发背后的驱动力。我们不会避开那些艰难的分类学争论，而是以一种动态的视角展示生命之树的复杂分支，强调物种多样性是地球应对环境变化的终极保险。 特别关注环节在于“生命的地质工程学”：蓝藻如何通过光合作用彻底改变了地球的大气成分，引发了“大氧化事件”，这既是生命的胜利，也是当时厌氧生命的物种大灭绝。这展示了生命本身就是一种强大的地质力量。 第三章：微观世界的建筑师——生态系统的复杂性 本章聚焦于生态系统内部的精妙互动。我们不再将物种视为孤立的存在，而是探讨复杂的营养级联效应和互惠共生关系。 详细解析了“关键种”（Keystone Species）在维持生态平衡中的作用，例如海獭对海藻林的影响，或灰狼重返黄石公园后对河流形态的改变（现象被称为“Trophic Cascade”）。 我们将潜入土壤之下，解密微生物群落的“地下互联网”。真菌菌丝体网络（Mycorrhizal Networks）如何连接不同的植物，进行养分和信息素的交换，揭示了森林作为一个巨大、共享的生命体的真实面貌。此外，我们还将探讨生物地球化学循环——碳、氮、磷如何在生物圈和非生物圈之间进行永不休止的循环，以及人类活动对这些循环造成的系统性干扰。 第四章：感官之外的感知——人与自然的哲学对话 本书的哲学核心在于重新定义“感知”。我们质疑人类中心主义的视角，探讨感官限制对我们认识世界的影响。 我们引入了生物学中已知的“第六感”：例如鸟类的磁感应能力、某些昆虫对电场的敏感性、以及植物如何通过挥发性有机化合物（VOCs）进行远距离交流。这些现象迫使我们反思，我们所谓的“现实”，是否只是我们感官过滤器下被裁剪过的版本。 本章探讨了现象学与生态哲学的交叉点。引用了詹姆斯·吉布森的“可供性”（Affordance）理论，即环境并非被动存在，而是主动向生物体提供行动的可能性。人类与工具、环境的关系，如何塑造了我们的意识形态和技术发展路径。 最后，本书以对“敬畏感”（Awe）的探讨收尾。在面对宇宙的无限尺度和生命的微小奇迹时，科学的解释如何升华为一种更深层次的、非宗教性的精神体验，鼓励读者以一种谦逊和充满好奇的姿态，重新投入到对世界永无止境的探索之中。 作者简介（虚构）： 艾略特·维恩，理论物理学博士，同时也是一位活跃的生态观察家。他的研究兴趣横跨宇宙学、复杂系统科学与环境哲学。维恩博士的作品以其严谨的科学基础和优美的叙事风格著称，致力于弥合科学与人文之间的鸿沟，邀请普通读者参与到人类最宏伟的知识探索中来。他目前在某个未公开的研究机构进行关于信息熵在生命系统中的应用研究。

评分☆☆☆☆☆

评价三： 我是一个比较注重实用性的读者，我看书的习惯是先快速浏览目录和摘要，然后直奔我感兴趣的部分深入阅读。这本书的结构安排得很合理，每一章似乎都对应着不同的感官侧重，这让我很容易就能找到适合当前情境的故事来分享。我尝试着在孩子玩积木或者户外散步的时候，穿插讲一些相关联的段落，效果出奇地好。孩子似乎能把书里的描述和现实中的体验联系起来，比如当我们触摸到粗糙的树皮时，我就会想起书里描述的质感，然后和他一起讨论这种感觉的特别之处。这本书的叙事风格非常平稳，没有那种夸张的、过于刺激的情节，给人一种非常安心的感觉，就像是给孩子建立了一个安全、温暖的认知世界。对于新手父母来说，这本书提供了一个非常温和的切入点，让我们学会如何用更具同理心的方式去理解孩子的世界。

评分☆☆☆☆☆

评价四： 这本书给我的感觉是，它不仅仅是写给孩子的，更是写给父母的“减压手册”。在现代快节奏的生活中，我们常常忽略了最简单、最直接的感官体验。这本书提醒我，其实最好的教育，就是高质量的陪伴和细致入微的观察。我喜欢它在故事中穿插的那些小提示，虽然不直接点明是教育，但却潜移默化地指导着我们如何引导孩子去探索。例如，当描述视觉的篇章时，它会鼓励我们去注意光影的变化，这让我发现，原来我以前错过了那么多身边的美。我发现，当我读得越投入，孩子就会越安静，这种沉浸式的阅读体验是其他任何娱乐方式都无法替代的。这本书的文字有一种魔力，它能把日常琐事变得充满诗意，让原本平淡的亲子时光变得闪闪发光。

评分☆☆☆☆☆

评价五： 作为一名追求高质量阅读体验的家长，我对书籍的装帧设计和文字的韵律感要求比较高。这本书在这两方面都做得相当出色。插画的风格非常统一，带着一种淡淡的水彩晕染效果，既不喧宾夺主，又能很好地烘托故事的氛围。我发现，即便是孩子还不能完全理解故事的深层含义，那些美丽的画面和富有节奏感的语言也能吸引他的注意力。这本书的语言有一种很强的引导性，它不是直接告诉你“这是什么”，而是用描述性的语言让你自己去感受、去想象。我个人认为，这本书最大的成功在于，它没有被过多的理论或说教所束缚，而是完全回归到了“讲故事”这个最本质的育儿行为上，用最纯粹、最美好的方式，构建起一个充满爱和探索精神的微观宇宙。每次读完，我的心情都会变得格外平静和满足。

评分☆☆☆☆☆

评价一： 拿到这本书的时候，我其实是有点期待又有点忐忑的。封面设计得挺温馨，色彩柔和，一看就是给小宝宝准备的。我一直对各种育儿书籍抱有好奇心，希望能从中找到一些实用的指导。这本书的内容似乎更多地侧重于感官发展和亲子互动，文字上采用了童话的形式，读起来朗朗上口，很适合睡前给孩子讲。我特别喜欢它在描述世界时，那种非常细致入微的视角，好像是通过孩子的眼睛重新认识了周围的一切。比如它描述风吹过树叶的声音，或者阳光洒在皮肤上的感觉，都写得特别生动，让人忍不住想去亲身体验一下。读的时候，我感觉自己和孩子之间的连接感更强了，仿佛我们都在一起探索这个奇妙的世界。虽然我还没完全读完，但已经能感受到作者在文字中倾注的爱与耐心，这种用心是能被感受到的。这本书不仅仅是讲故事，更像是在引导家长如何用更丰富、更细腻的方式去陪伴孩子成长，去发现生活中的小美好。

评分☆☆☆☆☆

评价二： 说实话，我当初买这本书纯粹是因为看到推荐说它对提升孩子的感知能力有帮助。我一直很注重早期教育，但市面上的资料太多了，很难找到真正有深度的。这本书的独特之处在于它把枯燥的感官训练融入到了一个个充满想象力的故事里。我给我家宝宝讲了几篇，他反应很积极，特别是那些关于听觉和触觉的故事，他会很专注地盯着我的脸听，然后试图去模仿故事里的动作。书里的语言组织非常巧妙，用词简单却富有画面感，即便是大人读起来也不会觉得乏味。我个人觉得，这本书最大的价值在于提供了一种全新的沟通方式，让我们不再是单向地输入知识，而是通过互动和体验，激发孩子与生俱来的好奇心。而且，这本书的排版和插图都很精美，纸质也很好，拿在手里很有分量感，感觉这是一本可以珍藏很久的书。