五感胎教童話(健康成長的選擇) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 樂樂趣圖書專營店

齣版社： 中國城市

ISBN：9787507424348

商品編碼：12740331887

開本：24

齣版時間：2011-07-01

基本信息

• 商品名稱：五感胎教童話(健康成長的選擇)
• 作者：(韓)任賢珍|譯者:王雲為|繪畫:辛允華
• 定價：35
• 齣版社：中國城市
• ISBN號：9787507424348

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2011-07-01
• 印刷時間：2011-07-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：24開
• 包裝：平裝
• 頁數：141
• 字數：24韆字

內容提要

《五感胎教童話(健康成長的選擇)》由韓國任賢珍著，辛允華等人繪， 王雲為譯。從視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺這五種不同感官入手，讓準爸 爸、準媽媽將書中的故事通過這五種不同方式傳達給胎兒。
     《五感胎教童話(健康成長的選擇)》這是一本指南性書籍。它指導準爸 爸、準媽媽在閱讀詩歌和童話故事的同時，還要通過聞、觸摸等方式來感受 感官刺激，從而促進胎兒腦部發育。胎兒齣生後的成長和人格成型將會起到 很大作用，並為孩子將來的全麵發展打好堅實的基礎。
    

作者簡介

任賢珍 **兒童文學作傢，童話朗誦傢。1990年獲韓國文人協會文學組童話類彆新人大奬，1994年獲《東亞日報》新村文藝兒童詩歌類彆大奬。現在遠東大學和忠信大學終身教育學院擔任教職。 KBS“萬歲兒童”節目的劇本作傢、童話朗誦人，她為KBS創作瞭很多知名童話劇。還創建瞭自己的網站。

目錄

前言 豐富五種不同的感官
誕生之時 當擁有這樣一個寶貴的生命
序言 請這樣念童話書給你的寶寶聽
關於五感胎教 每天都在茁壯成長的寶寶
1. 我想看美麗的風景
賽倫的雨傘
星星王子
為什麼
媽媽*美麗
兔子的願望
2. 我想聽甜美的聲音
弟弟哭瞭
誰見到我的蛋寶寶瞭
發齣聲音的柿子
玻璃窗上 輕輕敲
不聽話的青蛙
3. 我想吃好吃的東西
掉進西瓜裏的永哲
山參到底在哪呢
肚子餓的蟲寶寶
城裏的老鼠和鄉下的老鼠
需要我來幫忙嗎
4. 我想聞到芬芳的香味
當上王子的迪迪
小螞蚱的早晨
五個手指一傢人
過傢傢
牙膏的味道好香啊
5. 我要感受溫柔的觸碰
和爸爸一起散步
誰把房間弄這麼亂
蠟筆朋友們
山鳥的巢 水鳥的窩
媽媽的肚子裏到底藏著什麼

《星辰的低語：宇宙與自然的秘密之旅》 內容提要： 本書帶領讀者進行一場跨越時空的心靈漫遊，探索宇宙的宏大敘事與自然界的精妙構造。我們不再局限於日常的感官體驗，而是深入到光年的尺度，去聆聽星係的碰撞聲，去觸摸黑洞邊緣的引力漣漪。同時，我們將鏡頭聚焦於地球上最微小的生命奇跡——從深海熱泉的極端生物到沙漠中頑強生長的苔蘚，揭示生命如何在看似不可能的環境中找到生存之道。全書以嚴謹的科學視角為骨架，輔以富有詩意的哲學思辨，旨在激發讀者對未知的好奇心，重建人與自然、人與宇宙之間失落的連接感。 第一章：深空的迴響——宇宙的創世與演化 本章從“無”到“有”的奇跡開始，詳盡闡述宇宙大爆炸理論的最新進展，以及早期宇宙中誇剋、輕子如何冷卻並形成物質的基本粒子。我們將詳細介紹宇宙微波背景輻射（CMB）的“指紋”，解釋它如何成為我們理解宇宙“嬰兒期”的鑰匙。 隨後，我們深入探討恒星的誕生與死亡。從巨大的分子雲坍縮，到主序星的穩定燃燒，再到超新星爆發時元素的熔爐效應。我們會追蹤那些在爆發中誕生的重元素——碳、氧、鐵——它們是構成我們身體和地球一切的基礎。章節的重點將放在伽馬射綫暴（GRB）的神秘爆發機製，以及理論上預測的、但尚未被直接觀測到的原初黑洞。 最後，本章轉嚮暗物質與暗能量的謎團。通過分析星係鏇轉麯綫的異常和宇宙加速膨脹的觀測數據，我們探討當前主流的WIMP模型和修正引力理論（MOND）。這不是一個給齣現成答案的章節，而是邀請讀者一同站在科學的前沿，麵對那些最深沉的宇宙學疑問。 第二章：時間的漣漪——地球生命的起源與演化 本章將目光收迴到我們賴以生存的藍色星球。我們探究生命起源的“原始湯”假說，並對比RNA世界理論與代謝優先論。詳細分析瞭米勒-尤裏實驗的現代重構，以及深海熱液噴口作為生命起源地的可能性，這些極端環境為理解生命如何在早期地球的惡劣條件下萌芽提供瞭重要的綫索。 進化論的主綫被重新梳理，但重點放在那些“關鍵性飛躍”上：真核細胞的內共生事件，多細胞性的齣現，以及寒武紀生命大爆發背後的驅動力。我們不會避開那些艱難的分類學爭論，而是以一種動態的視角展示生命之樹的復雜分支，強調物種多樣性是地球應對環境變化的終極保險。 特彆關注環節在於“生命的地質工程學”：藍藻如何通過光閤作用徹底改變瞭地球的大氣成分，引發瞭“大氧化事件”，這既是生命的勝利，也是當時厭氧生命的物種大滅絕。這展示瞭生命本身就是一種強大的地質力量。 第三章：微觀世界的建築師——生態係統的復雜性 本章聚焦於生態係統內部的精妙互動。我們不再將物種視為孤立的存在，而是探討復雜的營養級聯效應和互惠共生關係。 詳細解析瞭“關鍵種”（Keystone Species）在維持生態平衡中的作用，例如海獺對海藻林的影響，或灰狼重返黃石公園後對河流形態的改變（現象被稱為“Trophic Cascade”）。 我們將潛入土壤之下，解密微生物群落的“地下互聯網”。真菌菌絲體網絡（Mycorrhizal Networks）如何連接不同的植物，進行養分和信息素的交換，揭示瞭森林作為一個巨大、共享的生命體的真實麵貌。此外，我們還將探討生物地球化學循環——碳、氮、磷如何在生物圈和非生物圈之間進行永不休止的循環，以及人類活動對這些循環造成的係統性乾擾。 第四章：感官之外的感知——人與自然的哲學對話 本書的哲學核心在於重新定義“感知”。我們質疑人類中心主義的視角，探討感官限製對我們認識世界的影響。 我們引入瞭生物學中已知的“第六感”：例如鳥類的磁感應能力、某些昆蟲對電場的敏感性、以及植物如何通過揮發性有機化閤物（VOCs）進行遠距離交流。這些現象迫使我們反思，我們所謂的“現實”，是否隻是我們感官過濾器下被裁剪過的版本。 本章探討瞭現象學與生態哲學的交叉點。引用瞭詹姆斯·吉布森的“可供性”（Affordance）理論，即環境並非被動存在，而是主動嚮生物體提供行動的可能性。人類與工具、環境的關係，如何塑造瞭我們的意識形態和技術發展路徑。 最後，本書以對“敬畏感”（Awe）的探討收尾。在麵對宇宙的無限尺度和生命的微小奇跡時，科學的解釋如何升華為一種更深層次的、非宗教性的精神體驗，鼓勵讀者以一種謙遜和充滿好奇的姿態，重新投入到對世界永無止境的探索之中。 作者簡介（虛構）： 艾略特·維恩，理論物理學博士，同時也是一位活躍的生態觀察傢。他的研究興趣橫跨宇宙學、復雜係統科學與環境哲學。維恩博士的作品以其嚴謹的科學基礎和優美的敘事風格著稱，緻力於彌閤科學與人文之間的鴻溝，邀請普通讀者參與到人類最宏偉的知識探索中來。他目前在某個未公開的研究機構進行關於信息熵在生命係統中的應用研究。

評分☆☆☆☆☆

評價三： 我是一個比較注重實用性的讀者，我看書的習慣是先快速瀏覽目錄和摘要，然後直奔我感興趣的部分深入閱讀。這本書的結構安排得很閤理，每一章似乎都對應著不同的感官側重，這讓我很容易就能找到適閤當前情境的故事來分享。我嘗試著在孩子玩積木或者戶外散步的時候，穿插講一些相關聯的段落，效果齣奇地好。孩子似乎能把書裏的描述和現實中的體驗聯係起來，比如當我們觸摸到粗糙的樹皮時，我就會想起書裏描述的質感，然後和他一起討論這種感覺的特彆之處。這本書的敘事風格非常平穩，沒有那種誇張的、過於刺激的情節，給人一種非常安心的感覺，就像是給孩子建立瞭一個安全、溫暖的認知世界。對於新手父母來說，這本書提供瞭一個非常溫和的切入點，讓我們學會如何用更具同理心的方式去理解孩子的世界。

評分☆☆☆☆☆

評價一： 拿到這本書的時候，我其實是有點期待又有點忐忑的。封麵設計得挺溫馨，色彩柔和，一看就是給小寶寶準備的。我一直對各種育兒書籍抱有好奇心，希望能從中找到一些實用的指導。這本書的內容似乎更多地側重於感官發展和親子互動，文字上采用瞭童話的形式，讀起來朗朗上口，很適閤睡前給孩子講。我特彆喜歡它在描述世界時，那種非常細緻入微的視角，好像是通過孩子的眼睛重新認識瞭周圍的一切。比如它描述風吹過樹葉的聲音，或者陽光灑在皮膚上的感覺，都寫得特彆生動，讓人忍不住想去親身體驗一下。讀的時候，我感覺自己和孩子之間的連接感更強瞭，仿佛我們都在一起探索這個奇妙的世界。雖然我還沒完全讀完，但已經能感受到作者在文字中傾注的愛與耐心，這種用心是能被感受到的。這本書不僅僅是講故事，更像是在引導傢長如何用更豐富、更細膩的方式去陪伴孩子成長，去發現生活中的小美好。

評分☆☆☆☆☆

評價五： 作為一名追求高質量閱讀體驗的傢長，我對書籍的裝幀設計和文字的韻律感要求比較高。這本書在這兩方麵都做得相當齣色。插畫的風格非常統一，帶著一種淡淡的水彩暈染效果，既不喧賓奪主，又能很好地烘托故事的氛圍。我發現，即便是孩子還不能完全理解故事的深層含義，那些美麗的畫麵和富有節奏感的語言也能吸引他的注意力。這本書的語言有一種很強的引導性，它不是直接告訴你“這是什麼”，而是用描述性的語言讓你自己去感受、去想象。我個人認為，這本書最大的成功在於，它沒有被過多的理論或說教所束縛，而是完全迴歸到瞭“講故事”這個最本質的育兒行為上，用最純粹、最美好的方式，構建起一個充滿愛和探索精神的微觀宇宙。每次讀完，我的心情都會變得格外平靜和滿足。

評分☆☆☆☆☆

評價四： 這本書給我的感覺是，它不僅僅是寫給孩子的，更是寫給父母的“減壓手冊”。在現代快節奏的生活中，我們常常忽略瞭最簡單、最直接的感官體驗。這本書提醒我，其實最好的教育，就是高質量的陪伴和細緻入微的觀察。我喜歡它在故事中穿插的那些小提示，雖然不直接點明是教育，但卻潛移默化地指導著我們如何引導孩子去探索。例如，當描述視覺的篇章時，它會鼓勵我們去注意光影的變化，這讓我發現，原來我以前錯過瞭那麼多身邊的美。我發現，當我讀得越投入，孩子就會越安靜，這種沉浸式的閱讀體驗是其他任何娛樂方式都無法替代的。這本書的文字有一種魔力，它能把日常瑣事變得充滿詩意，讓原本平淡的親子時光變得閃閃發光。

評分☆☆☆☆☆

評價二： 說實話，我當初買這本書純粹是因為看到推薦說它對提升孩子的感知能力有幫助。我一直很注重早期教育，但市麵上的資料太多瞭，很難找到真正有深度的。這本書的獨特之處在於它把枯燥的感官訓練融入到瞭一個個充滿想象力的故事裏。我給我傢寶寶講瞭幾篇，他反應很積極，特彆是那些關於聽覺和觸覺的故事，他會很專注地盯著我的臉聽，然後試圖去模仿故事裏的動作。書裏的語言組織非常巧妙，用詞簡單卻富有畫麵感，即便是大人讀起來也不會覺得乏味。我個人覺得，這本書最大的價值在於提供瞭一種全新的溝通方式，讓我們不再是單嚮地輸入知識，而是通過互動和體驗，激發孩子與生俱來的好奇心。而且，這本書的排版和插圖都很精美，紙質也很好，拿在手裏很有分量感，感覺這是一本可以珍藏很久的書。