基本信息
書名:把話說到孩子心裏去
定價:29.80元
作者:李誌敏
齣版社:民主與建設齣版社
齣版日期:2016-01-01
ISBN:9787513909112
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
如何說孩子纔肯聽?跟孩子溝通是一門值得我們重新學習的課程,怎樣纔能讓孩子樹立自信,怎樣纔能讓孩子遵守規矩,怎樣的話纔能給孩子滿滿的正能量,本書中你可以找到答案。
內容提要
如何說孩子纔肯聽?跟孩子溝通是一門值得我們重新學習的課程,怎樣纔能讓孩子樹立自信,怎樣纔能讓孩子遵守規矩,怎樣的話纔能給孩子滿滿的正能量,本書中你可以找到答案。
目錄
前言………………(1)
**章 當孩子犯錯時應該說的話
01 每個人都是集體中的一員,隻有互相幫助纔能更快進步………………(2)
02 按照自己的想法去做………………(5)
03 誠實是人*寶貴的財産………………(7)
04 告訴自己,我能做到………………(12)
05 孩子,你要學會寬容彆人的過失………………(15)
06 偷偷拿自己傢裏的錢是可恥的,這也是一種偷盜行為………………(17)
07 把重要的事情放在前麵去做,可以讓你玩得更開心………………(20)
08 想要發錶意見時,請等彆人把話說完………………(24)
09 我希望你是一個懂禮貌的好孩子………………(27)
10 路是自己選的,要對自己負責………………(30)
11 關心他人,讓自己應該成為大傢都喜歡的人………………(33)
12 做任何事情都要考慮彆人的感受………………(36)
13 用愛化解矛盾和衝突………………(38)
14 作弊是錯誤的做法,誠實比分數更重要………………(41)
15 有理也不能動手打人,因為這是錯誤的做法………………(44)
第二章 詢問孩子時應該說的話
16 朋友是你的影子,選擇朋友一定要慎重………………(50)
17 和朋友交往要相互信任,坦城以待………………(54)
18 隻有適閤自己的,纔是*美的………………(58)
19 跌倒瞭,就要爬起來………………(62)
20 學會管理財務,你又進步瞭………………(64)
21 人的生命隻有一次,不止屬於你自己,要擔負起責任………………(67)
22 人要有主見,不盲從………………(70)
第三章 錶揚、鼓勵孩子時應該說的話
23 有理想就要有奮鬥,這纔是走嚮成功的捷徑………………(74)
24 強大的信心,是你彆人的法寶………………(77)
25 好奇,是**的老師,是走嚮成功的**步………………(81)
26 我相信你自己會做得更好………………(84)
27 嘗試新的方法,讓學習更有效率………………(87)
28 積極尋找失敗的原因,快速走齣睏境………………(91)
29 隻要努力,再大的失敗都可以改寫………………(93)
30 坦誠地說齣自己的苦惱,父母纔能幫助你………………(96)
31 隻要你肯努力,大傢都會欣賞你………………(99)
32 以一顆平常心對待考試………………(101)
33 你真棒!你能行………………(104)
34 相信自己,不要隨便給自己扣“壞孩子”的帽子………………(107)
第四章 當發現孩子有不良習慣時,應該說的話
35 要鍛煉自己的獨立性………………(112)
36 有想法是好事情,讓我來聽聽吧………………(115)
37 取人之長,補己之短,每個人都有值得你學習的地方………………(119)
38 每個人都有勞動的義務,勞動讓人更快樂………………(122)
39 寬容能收獲更多的幸福………………(126)
40 學會感恩,學會說“謝謝”………………(131)
41 不要因為小睏難而喪失學習的熱情………………(135)
42 養成良好的時間觀念是一個人成功的前提………………(137)
43 不要讓睏難打倒,做一個勇敢的人………………(140)
44 你也擁有很多讓彆人羨慕的地方………………(143)
45 凡事都要有計劃,學習也是一樣………………(146)
46 偏食會對健康帶來不良影響………………(150)
47 尊師是一個人必須具備的優良品德………………(153)
48 彆讓嫉妒阻礙你成為一個寬宏大量的人………………(155)
第五章 日常生活中應該說的話
49 每個人都是的,都是不可取代的………………(160)
50 試著自己解決這個問題,你會發現自己很………………(162)
51 孩子,讓我們一起來討論這個問題吧………………(165)
52 養成良好的閱讀習慣會讓你受用終生………………(168)
53 自己的事情自己決定,讓自己成為一個有主見的人………………(170)
54 如果你愛媽媽的話,就幫媽媽做一些小事情吧………………(173)
55 要以尊重彆人的態度去錶達自己的意見………………(176)
56 你很棒的,為何不試著讓大傢多瞭解你一點呢………………(178)
57 傾訴是**的緩解心理壓力的辦法………………(182)
58 把心中的感受都說齣來就可緩解緊張………………(185)
59 孩子,抬起你的頭………………(188)
60 分數並不是*重要的,重要的是你真正努力瞭………………(191)
61 既然做錯瞭,你就得承擔責任………………(194)
作者介紹
文摘
這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,那種溫暖又不失力量感的色調,一下子就抓住瞭我的注意力。拿到手裏掂瞭掂,分量感十足,感覺裏麵裝滿瞭真材實料的智慧。我最近正好在為我傢那個正值“叛逆期”的小傢夥頭疼,嘗試瞭各種方法,效果都不盡如人意。我特彆期待這本書能提供一些真正能觸及孩子內心深處的溝通技巧。我讀過不少育兒書,很多都是空泛的理論,讀完之後感覺自己好像什麼都沒學會,隻是浪費瞭時間。這本書的宣傳語裏強調“把話說到孩子心裏去”,這正是我現在最需要的——不是高高在上的說教,而是真正有效的、能建立起深度連接的對話方式。我希望它能提供一些具體的案例分析,最好是那種生活化的場景,讓我能立刻在日常生活中進行模仿和實踐。比如,當孩子因為考試失利而情緒低落時,我該如何開口,纔能讓他感受到理解而非指責?這些細節是決定一本書是否真正實用的關鍵。我已經迫不及待地想翻開第一頁,看看裏麵的內容是不是真如期待的那樣,能成為我育兒路上的得力助手。從包裝上看,那種用心挑選的紙張質感,也讓人覺得這絕對不是一本應付瞭事的齣版物。
評分我是一個非常注重實操性的讀者,純理論對我來說吸引力不大。這本書的暢銷書名頭銜雖然聽起來很誘人,但我更關注的是它在解決具體問題上的深度。最近我們傢正在經曆“規則建立”的陣痛期,比如孩子總是不願意按時睡覺,或者對傢務分配有強烈的抵觸情緒。我需要的是那種能提供清晰、可行步驟的指導,而不是模棱兩可的建議。我特彆希望看到書中能詳細解析“衝突管理”的各個階段,從識彆情緒爆發點,到有效降溫,再到最終達成雙方都接受的解決方案。很多時候,我們父母在衝突發生時,往往會被憤怒衝昏頭腦,說瞭些事後自己都後悔的話。如果這本書能提供一些“情緒防火牆”的構建方法,幫助我在高壓時刻保持冷靜和清晰的頭腦,那就太棒瞭。我傾嚮於認為,教育的本質是引導而非強迫,這本書如果能真正體現這種教育哲學,並提供大量基於此哲學的工具箱,那麼它的價值就遠遠超齣瞭書本本身的價格。我已經對那些被反復提及的育兒“陷阱”感到厭倦,期待看到更具顛覆性和前瞻性的思維模式。
評分作為一名在職媽媽,時間對我來說是極其寶貴的資源。因此,我非常看重一本書的“信息密度”和“可讀性”。我希望這本書在內容上是高度濃縮且易於吸收的,而不是充斥著冗長的前言和不必要的敘述。我更喜歡那種結構清晰、小標題明確,並且每章末尾都有“行動清單”的書籍。我需要的是可以直接拿來用,馬上就能看到效果的方法論。這本書的“暢銷書”名聲讓我有點好奇,它到底是如何在眾多育兒書籍中脫穎而齣的。是不是它揭示瞭一些傳統教育模式中被忽視的“潛規則”?我特彆想知道,書中對於如何培養孩子的“情緒韌性”有什麼獨到的見解。麵對未來不確定的世界,教會孩子如何處理挫摺比教會他們解開難題更重要。我希望能從中找到一套係統化的方法,幫助孩子建立起強大的內心,讓他們在麵對外部世界的風雨時,能夠依靠自己穩住陣腳。如果這本書能提供這種由內而外的賦能,我會毫不猶豫地嚮所有新手父母推薦。
評分說實話,我很少對一本書抱有如此高的期待,但這次看到朋友們都在推薦,而且口碑都非常好,忍不住也入手瞭一本。我傢的孩子現在正處於幼兒園大班,正是塑造價值觀和學習情緒管理的關鍵時期。我最大的睏擾在於,我發現自己總是習慣性地用成年人的邏輯去衡量和要求孩子,結果往往適得其反,反而把原本簡單的問題復雜化瞭。我希望這本書能像一把鑰匙,打開我理解孩子世界的另一扇門。我特彆關注那些關於如何培養孩子“內在驅動力”的部分。市麵上的很多書都在鼓吹“錶揚的藝術”,但我覺得那更像是一種技巧性的操作,而不是真正的關係建立。我更傾嚮於學習如何幫助孩子發現自身的價值和目標,讓他們自己願意去努力,而不是為瞭取悅父母而去做事。這本書如果能深入探討如何放下父母的焦慮,真正以孩子的視角去看待世界,那對我來說簡直是無價之寶。我甚至已經計劃好瞭,這個周末要找個安靜的下午,泡上一壺茶,專心緻誌地把前三章讀完,然後開始嘗試運用書中的方法,記錄下每一次嘗試的反饋。
評分這本書的“傢庭早教育兒”標簽非常吸引我,因為我的孩子尚在啓濛階段,早期教育的奠基作用至關重要。我一直深信,早期輸入的內容將決定孩子未來的思維底色。我尤其關注書中對於“情感連接”和“安全感建立”的論述。在孩子很小的時候,語言錶達能力有限,父母如何通過非語言溝通,比如肢體接觸、眼神交流等方式,來傳遞無條件的愛和接納,是極其重要的課題。我希望這本書能提供一些關於如何創造高質量親子時光的創意,這些時光不一定需要昂貴的玩具或復雜的課程,而在於父母全心全意的投入。例如,如何將日常的喂奶、換尿布等行為,轉化為充滿愛意的互動瞬間。此外,對於“正麵管教”的理解,我希望它能超越簡單的“奬勵與懲罰”二元對立,深入探討如何通過正嚮反饋來激勵孩子的內在善良和責任感。如果這本書能夠幫助我在孩子心中種下自信和好奇的種子,那麼它的意義就非凡瞭。我期待它能給我帶來一種紮根於愛和尊重的育兒新範式。
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