基本信息
書名:圍棋入門
:24.00元
作者:開明著
齣版社:成都時代齣版社
齣版日期:2012-03-01
ISBN:9787546405988
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.341kg
編輯推薦
內容提要
丁開明編著的《圍棋入門》以介紹圍棋的基本知識為主,立足入門,在安排體例、選擇內容、解說方式等方麵,力求符閤讀者初學自學的要求。全書共有21講.從簡單的知識說起,循序漸進,逐步深入,幫助讀者在短的時間內瞭解圍棋,學會下圍棋,並為進一步提高水平打下基礎。
目錄
第1講 認識棋具
第2講 下棋的基本規則(上)
第3講 下棋的基本規則(下)
第4講 圍棋戰術要核
第5講 下棋練習
第6講 吃子技巧
第7講 眼、死棋和活棋(上)
第8講 眼、死棋和活棋(下)
第9講 死棋和活棋的基本形
第10講 變化和計算
第11講 基本的棋形
第12講 圍空的基本知識
第13講 角的基本知識
第14講 邊的基本知識
第15講 中腹的基本知識
第16講 棋形與效率
第17講 大小與先後手
第18講 簡單定式
第19講 棋局的進程(上)
第20講 棋局的進程(中)
第21講 棋局的進程(下)
作者介紹
文摘
序言
這本書的定價策略也非常友好,考慮到它是一本專業的入門教材,特價購入簡直是物超所值。我通常對特價書抱有一種戒心,總怕是舊版印刷模糊或者內容刪減。但拿到這本後,我完全放下瞭心。紙張的質感非常紮實,不像那種輕易就會泛黃的廉價紙張。更重要的是,書中大量的例題和圖解,綫條清晰銳利,黑白分明,即便是最細微的棋子落點差異也能一目瞭然,這對於需要精確判斷的圍棋學習來說至關重要。我特彆欣賞作者在講解“手筋”時所采用的布局——先是給齣一個看似無解的局麵,然後用幾個關鍵的步驟展示如何利用時機打破僵局。這種循序漸進的引導,讓我體會到瞭圍棋的魅力不僅僅在於防禦,更在於創造性的進攻。我已經把這本書帶到瞭公司的茶水間,午休時拿齣來對照手機上的圍棋APP練習,效果簡直是立竿見影,效率比我之前自己瞎摸索高瞭不止一個檔次。
評分這本《圍棋入門》的封麵設計得非常吸引人,那種沉穩的黑白灰搭配,一下子就讓人感覺到瞭圍棋這項古老智力運動的韻味。我是在一個陽光明媚的周末,逛到一傢老字號書店時偶然發現它的。當時我的圍棋水平大概處於完全零基礎,甚至連棋盤上的交叉點該怎麼數都不太清楚的狀態。拿到書後,迫不及待地翻閱起來。作者的敘述方式極其耐心,仿佛身邊就坐著一位和藹可親的老師,手把手地教你如何落子。最讓我感到驚喜的是,書中對“目”和“氣”這兩個核心概念的解釋,不像其他一些入門書籍那樣晦澀難懂,而是用瞭很多生動的比喻,比如把“氣”比作生命的呼吸,把“地盤”比作圈占的領土,一下子就將抽象的規則具象化瞭。我立刻嘗試在自帶的小棋盤上對照練習,那些復雜的術語不再是高不可攀的壁壘,而是清晰可見的邏輯步驟。這本書的排版也很舒服,字體大小適中,留白恰到好處,閱讀起來絲毫沒有壓迫感,即便坐上兩三個小時,眼睛也不會感到疲憊。這種注重用戶體驗的細節處理,真的體現瞭齣版方對初學者的關懷。
評分對我這種習慣瞭碎片化閱讀的人來說,這本書的結構設計簡直是量身定做。它被清晰地劃分成瞭若乾個小章節,每一章都專注於一個獨立且易於消化的知識點,比如“什麼是劫爭”、“如何做眼”、“邊角地的價值”。章節之間的過渡非常自然,讀完一章後,總有一種期待感,想知道下一章會揭示圍棋的哪一部分奧秘。我發現自己不再需要像啃教科書那樣硬著頭皮往下讀,而是可以根據自己當天的狀態,選擇性地攻剋某個章節。比如心情比較放鬆時,我會去閱讀關於“布局哲學”的那一章,裏麵探討瞭早期布子的宏觀思路;如果精力比較集中,則會去研究那些關於“棋形變化”的復雜圖解。這種靈活的學習路徑,極大地降低瞭學習的門檻和心理壓力,讓我覺得圍棋這項運動不再是高手的專利,而是人人都能參與其中,享受思考樂趣的生活方式。
評分這本書的價值遠超其標價,因為它真正做到瞭“正版”的質量和“入門”的友好度完美結閤。我最喜歡它在章節末尾設置的“自我測驗”環節。這些測驗並非簡單的選擇題,而是要求讀者在腦海中模擬棋局的走勢,並寫下自己的判斷。這極大地鍛煉瞭我的空間想象能力和預判能力,是書本學習中非常關鍵的一環。通過這些練習,我開始建立起對棋盤上全局態勢的直覺判斷,不再是每一步都像機械指令一樣去執行。當我第一次在實戰中成功運用書中提到的一種“尖衝”技巧,並因此占據瞭關鍵的先手時,那種成就感是無法用言語錶達的。這本書不僅僅是一本圍棋教程,它更像是一個思維的訓練工具,教會瞭我如何係統地思考問題、如何在有限的資源中尋求最大的利益,這種思維方式的提升,對我日常的工作和生活都有著潛移默化的積極影響。
評分說實話,我本來對手冊類的書籍多少有點敬而遠之,總覺得它們枯燥乏味,充滿瞭教條式的指令。但這本書完全顛覆瞭我的認知。它並沒有一上來就拋齣一大堆復雜的定式或禁招,而是極其巧妙地將曆史小故事穿插在基礎知識講解之中。比如,在介紹“打吃”和“提子”時,作者引用瞭古代棋局中以少勝多的經典戰例,那些曆史的厚重感一下子讓枯燥的規則變得鮮活起來,仿佛我不是在學習一套規則,而是在參與一場跨越時空的智慧較量。這種敘事性的教學方法,極大地激發瞭我的學習熱情。我發現自己不再是被動接受知識,而是主動去探索棋盤上的可能性。特彆是書中對“死活”概念的初步介紹,作者沒有直接給齣復雜的圖解,而是用非常生活化的語言描述瞭如何“包圍”和“生存”,讓我這種完全沒有接觸過任何棋類遊戲的“小白”也能迅速抓住要點。我已經很久沒有體驗過這種“原來如此”的頓悟感瞭,這感覺比單純記住規則要牢固得多。
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