編輯推薦

《簡明邏輯學導論(第10版)》：思維的華爾茲，智力的體操。
北美廣泛使用、 邏輯導論型經典教材迄今已齣至第10版，被加利福尼亞大學、邁阿密大學、華盛頓大學等眾多院校采用。《簡明邏輯學導論(第10版)》傳授一些整體性和一般性知識，以建構齣邏輯學的某種整體形象，並由此傳達關於邏輯學的一些重要觀念。
邏輯內容與曆史和社會現實內容的完美鏈接第10版新增“傑齣的邏輯學傢”專欄，再加上作者從報刊雜誌、講演辭中精心挑選的大量例證，拉近瞭邏輯學與實際生活的距離。
國內資深學者聯手獻上優質譯作著名邏輯學者陳波教授領銜翻譯，通篇審閱，來自北京大學、北京師範大學等的多位學者反復推敲，為讀者提供精湛譯文。
英語世界暢銷的經典邏輯學教材，中文版首次麵世。

內容簡介

《簡明邏輯學導論》是美國受歡迎的邏輯學教科書，2008年已齣至第10版，大有取代柯比的《邏輯導論》之勢。第10版進行瞭實質性的修訂：新增瞭“傑齣的邏輯學傢”簡介，簡述瞭曆史上14位傑齣邏輯學傢的生平和貢獻；書末的“邏輯學和研究生入學考試”也經過完全重寫和擴充。
《簡明邏輯學導論(第10版)》是邏輯導論型教材，完成瞭三個主要任務：一是給學生和讀者傳授關於邏輯學的一些整體性和一般性的知識。包括瞭當代邏輯學的一些基本的內容，它試圖由此建構齣邏輯學的某種整體形象，並由此傳達關於邏輯學的一些重要觀念。二是提高學生或讀者處理日常思維中的推理和論證的能力。後，還特彆注重邏輯內容與曆史內容和社會現實內容的鏈接。正如作者所言，這有助於使常人眼中有些冰冷和生硬的邏輯學更加人性化，也會因其與曆史的鏈接而更為有趣，從而增加對邏輯學的親切感。

媒體推薦

邏輯學不是象牙塔裏的東西，而是我們日常生活中每天都發生的東西，好的或壞的推理和論證對我們日常生活中的判斷、決策等發生著實際的影響……邏輯學也是重要的，因為它牽涉到我們思考問題、作齣決策的方式和效率。
　　——陳波，北京大學哲學係教授

作者簡介

作者：（美國）帕特裏剋·赫爾利（Patrick Hurley） 譯者：宋文淦 熊立文 榖振指 等 閤著者：陳波

帕特裏剋·赫爾利（Patrick Hurley，1942—），美國著名邏輯學傢。1973年，他於聖路易斯大學主修科學哲學史並獲得博士學位。作為聖地亞哥大學哲學係教授，他主要教授形而上學、邏輯、過程哲學和法律倫理等課程。40年的教學，1987年，他獲得聖地亞哥大學法學博士學位。目前，赫爾利教授是加州律師協會會員。
陳波，北京大學哲學係教授、博士生導師。從事邏輯學和分析哲學的教學和研究。主要著作有：《奎因哲學研究——從邏輯和語言的觀點看》《邏輯哲學》《邏輯學導論》《邏輯學是什麼》《分析哲學——迴顧與反省》（主編）等。
宋文淦，北京師範大學哲學係教授。研究領域為符號邏輯和哲學邏輯。個人專著有《符號邏輯基礎》和《問題邏輯》，譯著有《邏輯哲學》等。
熊立文，北京師範大學哲學係教授。主要研究領域為歸納邏輯和哲學邏輯。著有《現代歸納邏輯的發展》等。
榖振詣，中國青年政治學院教授。主要從事邏輯學、批判性思維和思維方法論的教學與研究。著有《論證與分析：邏輯的應用》《批判性思維教程》等。

目錄

譯序陳波
前言5
第—編 非形式邏輯
第1章 基本概念
1.1 論證、前提和結論
傑齣的邏輯學傢亞裏士多德
邏輯史注記
練習題1.1 
1.2 論證之認證
簡單的非推理的話語段落
說明性話語段落
例解
解說
條件陳述
小結
練習題1.2 
1.3 演繹與歸納
演繹論證形式
歸納論證形式
另外的考慮
小結
練習題1.3 
1.4 有效性、真實性、可靠性、力度、恰當性
演繹論證
歸納論證
傑齣的邏輯學傢剋呂西波
小結
練習題1.4 
1.5 論證形式：非有效性之證實
反例方法
練習題1.5 
1.6 擴展的論證
練習題1.6 

第2章 語言：意義與定義
2.1 意義的多樣性
練習題2.1 
2.2 詞項的內涵與外延
練習題2.2 
2.3 定義及其目的
約定定義
詞典定義
限定定義
傑齣的邏輯學傢彼得·阿伯拉爾
理論定義
誘導定義
練習題2.3
2.4 定義的技術73
外延（指稱）定義73
內涵（涵義）定義75
練習題2.4 79
2.5 詞典定義的準則79
練習題2.5 83

第3章 非形式謬誤85
3.1 謬誤概述87
練習題3.1 89
3.2 關聯性謬誤89
1.訴諸強力90
2.訴諸憐憫91
3.訴諸公眾92
4.人身攻擊93
5.偶性的謬誤96
6.稻草人97
7.錯失主旨98
8.熏鯡99
練習題3.2 100
3.3 弱歸納謬誤101
9.訴諸不勝任的**101
10.訴諸無知103
11.輕率概括105
12.假因果106
13.滑坡的謬誤109
14.弱類比110
傑齣的邏輯學傢奧康的威廉111
練習題3.3 112
3.4 預先假設、含糊不清和語法類比的
謬誤113
15.乞求論題114
16.復雜問語.1 17
17.假二擇一119
18.遮蓋論據120
19.岐義121
20.含糊122
21.閤成124
22.分解126
練習題3.4 129
3.5 日常語言中的謬誤131
謬誤之洞察131
謬誤之避免132
練習題3.5 137

第二編 形式邏輯
第4章 直言命題143
4.1 直言命題的組成145
練習題4.1 147
4.2 質、量和周延147
練習題4.2 151
4.3 文恩圖與現代的對當方陣151
亞裏士多德與布爾151
傑齣的邏輯學傢喬治·布爾152
文恩圖154
現代的對當方陣156
直接推理之檢驗156
練習題4.3 159
4.4 換位、換質和換質位160
換位160
換質162
換質位164
練習題4.4 167
4.5 傳統的對當方陣168
直接推理之檢驗170
練習題4.5 173
4.6 文恩圖與傳統的觀點174
傳統的對當方陣之證明176
直接推理之檢驗177
練習題4.6 180
4.7 把日常語言的陳述翻成直形式180
1.沒有名詞的詞項181
2.非標準的動詞181
3.單稱命題181
4.副詞和代詞183
5.未錶達的量詞183
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