世界上很神奇的30个教育定律
作 者: 龙吻 著作 定 价: 32.8 出?版?社: 朝华出版社 出版日期: 2012-11-01 页 数: 274 装 帧: 平装 ISBN: 9787505433021 ●定律1 木桶定律——补上孩子的“短板” ● 短板决定木桶的容量 ● 改正孩子的缺点 ● 解决好孩子挑食偏食的问题 ● 纠正孩子的偏科现象 ●定律2 鲶鱼效应——激活孩子的斗志与潜能 ● 渔夫的秘密 ● 有竞争才会有活力 ● 困境可以激发孩子的潜能 ● 培养孩子的竞争意识 ●定律3 皮格马利翁效应——赞美出奇迹 ● 爱上雕像的国王 ● 孩子需要鼓励和赞美 ● 不要吝惜对孩子的鼓励和赞美 ● 表扬孩子要讲究方式方法 ●定律4 蝴蝶效应——注重细节教育 ● 一只蝴蝶可以引发龙卷风 ● 不要忽视细节教育 ● 注意小事对孩子的影响 ● 防微杜渐才能教出好孩子 ●......内容简介
孩子的教育是父母的头等大事,也是令很多父母头疼的事。世界上有许多教育密码,可以帮助父母们解决教育孩子的问题,如能掌握并应用书中所例举的教育密码,就能培养出聪明好学、明理懂事、健康快乐的好孩子。
《世界上很神奇的30个教育定律》例举了狼性法则、棘轮效应、蝴蝶效应、木桶定律、破窗理论、天鹅效应等30个经典的教育理论,分别介绍了每个密码的内涵,着重讲解了每个密码在家庭教育中的应用。
《世界上很神奇的30个教育定律》的作者是龙吻。
若仅仅作为一个形象化的比喻,木桶定律可谓是极为巧妙和别致的。但随着它被应用得越来越频繁,应用场合及范围也越来越广泛,已基本由一个单纯的比喻上升到了理论的高度。这个由许多块木板组成的“木桶”,不仅可象征一个企业、一个部门、一个班组,也可象征某一个员工、某一个孩子,而木桶的优选容量则象征着整体的实力和竞争力。
在家庭教育中,孩子在生活和学习中的薄弱环节就是木桶的短板。例如,一个孩子的学科综绩好比一个大木桶,每一门学科成绩都是组成这个大木桶不可缺少的一块木板。孩子良好学习成绩的稳定形成,不是靠某几门学科成绩的突出,而是应该取决于各科的整体状况,尤其是避免薄弱环节的存在。因此,当发现孩子的某些科目存在不足时,就应及时提醒和帮助孩子,让其在这门学科上多花费一些时间,做到取长补短。
说实话,市面上关于教育的书籍汗牛充栋,很多都观点陈旧或者晦涩难懂,但这一本却成功地跳脱了出来。它的独特之处在于,它不仅仅关注“教什么”,更深入地探讨了“怎么教”背后的深层心理学和哲学基础。作者的笔触细腻而有力,尤其在探讨如何培养孩子的独立思考能力和抗挫折能力时,展现出了极高的智慧。我特别喜欢书中对“犯错”在教育中地位的重新定义,它颠覆了我过去那种视错误为洪水猛兽的传统观念。作者强调,每一次偏差都是一次宝贵的学习机会,关键在于我们如何引导孩子去分析和修复。这种积极、建设性的教育视角,无疑是当下浮躁的社会中一股清流。读完后,我感觉自己的心境都变得开阔了许多,不再那么焦虑于一时的成绩得失,而是更注重长远的品格培养和心智成熟,这无疑是对我个人价值观的一次深刻重塑。
评分翻阅这本书的过程,对我来说更像是一场与自我内心深处的对话。它没有给我任何“速成”的假象,而是诚实地告诉我们,教育是一门需要耐心、反思和持续学习的艺术。每一条定律后面,都蕴含着对教育本质的深刻洞察,它促使我不断地问自己:我希望我的孩子成为一个什么样的人?我自己的行为模式是否无意中在阻碍他们的成长?这种由内而外的审视,是这本书最宝贵的馈赠。它的文字简练有力,没有一句废话,每一个字似乎都经过了精心的推敲。特别是那些关于情商培养的章节,它提供了一种全新的视角,让我们看到,比起智商的竞争,情绪的稳定和人际的和谐才是孩子未来幸福感的基石。我强烈推荐所有身处教育一线的人,无论您是家长还是教师,都能从中汲取到源源不断的智慧和力量。
评分这本书的语言风格非常具有感染力,它不像教科书那样刻板,反而带着一种温暖的人文关怀。作者似乎深谙为人父母和教育者的不易,因此在提出建议时,总是饱含理解和同情,让人感到被支持而不是被审判。我特别欣赏作者在处理一些争议性话题时所采取的平衡立场,没有绝对的是非黑白,而是引导读者去思考不同情境下的最优解。比如,关于“赞美与批评的艺术”那一章,作者没有简单地倡导多赞少批,而是详细分析了不同类型的赞美可能带来的负面效应,并给出了具体操作的“剂量”和“时机”。这种务实到近乎于手把手教学的严谨态度,让这本书的价值远超一般的励志读物。它更像是一本实战手册,一本陪伴孩子成长的工具书,让我能够更自信、更有章法地去面对每天的教育挑战。
评分这本书的结构编排可谓匠心独运,它将复杂的教育体系拆解成了三十个清晰、易于理解的“定律”,每一个定律都像一颗精心打磨的宝石,独立存在却又相互关联,共同构成了教育的宏大图景。我发现作者在阐述每一个定律时,都辅以了大量生动的故事案例,这些故事绝非凭空捏造的,而是来源于真实的生活场景,这使得那些抽象的理论变得有血有肉,极大地增强了读者的代入感。比如,书中关于“兴趣是最好的老师”那一条的论述,它没有停留在口号层面,而是深入剖析了如何从微小的细节中激发和保护孩子的内在驱动力,这一点对我启发尤其大。我以前总觉得教育是需要大量外部激励和约束的工程,但读完这部分内容后,我开始重新审视家庭教育中“管教”与“引导”的平衡点。作者的文字充满了洞察力,总能在不经意间点破我们习以为常的误区,让人有种“原来如此”的豁然开朗。
评分这本书真是让我眼前一亮,它以一种极其平易近人的方式,探讨了教育领域那些看似深奥的规律。我记得刚拿到手的时候,就被它的封面设计吸引了,那种朴实中透露着智慧的气息,让人忍不住想翻开一探究竟。内文的排版也很舒服,字里行间都充满了作者对教育的深刻理解和真诚关怀。我尤其欣赏作者的叙事角度,不是那种高高在上说教的口吻,更像是与一位经验丰富的前辈进行深入的交谈,分享着那些经过时间沉淀的真知灼见。阅读的过程中,我时不时会停下来,回味那些触动内心的观点,并且立刻在自己的日常生活中尝试去印证和应用。这种理论与实践紧密结合的写作手法,极大地增强了这本书的可读性和实用性,让我感觉自己不是在读一本枯燥的理论书籍,而是在进行一场自我成长的旅程。它成功地将复杂的问题简单化,但绝不流于肤浅,而是直击问题的核心,让人在轻松的阅读体验中,收获满满的启发。
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