世界上很神奇的30个教育定律 龙吻 素质教育 朝华出版社 畅销书籍世界上神奇的30个教育定律 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505433021

商品编码：29291472617

丛书名： 世界上最神奇的30个教育定律

开本：16

出版时间：2012-11-01

世界上很神奇的30个教育定律

作  者: 龙吻 著作 定  价: 32.8 出?版?社: 朝华出版社 出版日期: 2012-11-01 页  数: 274 装  帧: 平装 ISBN: 9787505433021 ●定律1  木桶定律——补上孩子的“短板”

●  短板决定木桶的容量

●  改正孩子的缺点

●  解决好孩子挑食偏食的问题

●  纠正孩子的偏科现象

●定律2  鲶鱼效应——激活孩子的斗志与潜能

●  渔夫的秘密

●  有竞争才会有活力

●  困境可以激发孩子的潜能

●  培养孩子的竞争意识

●定律3  皮格马利翁效应——赞美出奇迹

●  爱上雕像的国王

●  孩子需要鼓励和赞美

●  不要吝惜对孩子的鼓励和赞美

●  表扬孩子要讲究方式方法

●定律4  蝴蝶效应——注重细节教育

●  一只蝴蝶可以引发龙卷风

●  不要忽视细节教育

●  注意小事对孩子的影响

●  防微杜渐才能教出好孩子

●......

内容简介

孩子的教育是父母的头等大事，也是令很多父母头疼的事。世界上有许多教育密码，可以帮助父母们解决教育孩子的问题，如能掌握并应用书中所例举的教育密码，就能培养出聪明好学、明理懂事、健康快乐的好孩子。

《世界上很神奇的30个教育定律》例举了狼性法则、棘轮效应、蝴蝶效应、木桶定律、破窗理论、天鹅效应等30个经典的教育理论，分别介绍了每个密码的内涵，着重讲解了每个密码在家庭教育中的应用。

《世界上很神奇的30个教育定律》的作者是龙吻。

    若仅仅作为一个形象化的比喻，木桶定律可谓是极为巧妙和别致的。但随着它被应用得越来越频繁，应用场合及范围也越来越广泛，已基本由一个单纯的比喻上升到了理论的高度。这个由许多块木板组成的“木桶”，不仅可象征一个企业、一个部门、一个班组，也可象征某一个员工、某一个孩子，而木桶的优选容量则象征着整体的实力和竞争力。

    在家庭教育中，孩子在生活和学习中的薄弱环节就是木桶的短板。例如，一个孩子的学科综绩好比一个大木桶，每一门学科成绩都是组成这个大木桶不可缺少的一块木板。孩子良好学习成绩的稳定形成，不是靠某几门学科成绩的突出，而是应该取决于各科的整体状况，尤其是避免薄弱环节的存在。因此，当发现孩子的某些科目存在不足时，就应及时提醒和帮助孩子，让其在这门学科上多花费一些时间，做到取长补短。

《教养的艺术：点燃孩子潜能的30条黄金法则》 这是一本致力于探索教育本质、揭示儿童成长奥秘的力作。本书并非罗列枯燥的理论，而是将抽象的教育理念转化为30条切实可行、深入人心的黄金法则，如同30颗闪耀的星辰，指引家长和教育工作者在纷繁复杂的育儿道路上找到方向，点燃孩子内心深处的潜能之火。 在当今社会，教育的议题愈发受到重视，但随之而来的困惑和挑战也日益增多。我们渴望孩子健康快乐地成长，渴望他们拥有卓越的品格和出色的能力，但如何在实践中落地，如何真正触及孩子的内心，如何引导他们成为更好的自己，却让无数家长和教育者感到迷茫。《教养的艺术》正是为应对这些挑战而生。本书以严谨的学术研究为基础，同时融入了大量生动鲜活的案例，将教育的智慧以一种亲切、易懂、极具启发性的方式呈现出来。 本书的核心在于“定律”。这些定律并非僵化的规则，而是基于对儿童心理、认知发展、社会行为以及教育学原理的深刻洞察而提炼出的普遍性原则。它们如同自然法则一样，一旦被理解和运用，就能产生强大的驱动力，帮助我们更有效地与孩子沟通，更精准地引导他们的成长。每一条定律都经过精心打磨，力求简洁明了，却蕴含深邃的教育智慧。 第一部分：理解孩子的心灵密码，构建和谐的亲子关系 在教育的旅程中，首先要学会倾听和理解。本书将带领读者走进孩子的内心世界，探寻那些未被言说的需求和情感。 第一条：看见孩子的“内在地图”——尊重孩子的独特性。 每个孩子都是独一无二的宇宙，拥有自己独特的节奏、兴趣和天赋。我们不能用同一把尺子衡量所有孩子，更不能试图将他们塑造成我们期望的模样。理解并尊重他们的差异，才能发现他们身上最闪耀的光芒。这条定律强调的是“看见”，看见孩子真实的模样，而不是我们投射的期望。它要求我们放下固有的标签和成见，用一颗开放的心去接纳和欣赏。 第二条：情绪的温度计——共情与情绪引导。 孩子的情绪如同天气般多变，喜怒哀乐都真实地流淌在他们的生命里。学会共情，不仅仅是理解孩子为什么哭，而是去感受他们哭泣背后的委屈、失落或愤怒。这本书将教会我们如何成为孩子情绪的“翻译官”，帮助他们认识、表达并管理自己的情绪，而不是压抑或否认。这种能力将成为孩子未来面对生活挑战的坚实基石。 第三条：安全感的港湾——稳定而充满爱的环境。 安全感是孩子成长中最宝贵的基石。它来自于父母稳定而充满爱意的关怀，来自于可预测的日常，来自于被无条件接纳的温暖。本书会详细阐述如何为孩子营造一个让他们感到安心、可以自由探索和犯错的“安全港湾”，让他们知道，无论发生什么，家永远是他们最坚实的后盾。 第四条：界限的力量——自由与规则的平衡。 孩子需要自由去探索和尝试，但也需要清晰的界限来引导方向。这本书将深入探讨如何建立既能保护孩子又能给予他们空间和自主性的规则。这并非严苛的束缚，而是爱的引导，是帮助孩子学会自我管理和承担责任的必经之路。 第五条：沟通的桥梁——倾听的艺术与有效表达。 许多教育问题源于沟通不畅。本书将提供一套实用的沟通技巧，教导家长如何放下说教的姿态，以平等、尊重的态度倾听孩子的想法，并用孩子能够理解的方式进行有效表达。这种沟通模式将为亲子关系注入源源不断的活力。 第二部分：激发学习的热情，培养终身学习的能力 学习是伴随人一生的旅程，如何让孩子爱上学习，让他们成为主动的探索者，是本书将重点关注的领域。 第六条：好奇心的火种——保护并点燃探索欲。 好奇心是学习的原动力。本书将揭示如何识别并保护孩子与生俱来的好奇心，如何通过提问、鼓励和提供丰富的探索机会，将其转化为持续的学习热情。这不仅仅是课堂上的知识，更是对世界万物的好奇与求知。 第七条：玩耍的智慧——寓教于乐的实践。 玩耍是孩子的天性，也是最好的学习方式。本书将打破“玩和学”的二元对立，展示如何通过各种形式的玩耍，如角色扮演、搭建游戏、户外探索等，自然而然地学习知识、发展技能、培养创造力。 第八条：错误的勋章——从失败中汲取养分。 失败并不可怕，可怕的是不敢面对失败。本书将颠覆传统观念，将错误视为成长的宝贵机会。教会孩子如何从失败中学习，分析原因，总结经验，并重新站起来，培养他们坚韧不拔的品格。 第九条：兴趣的罗盘——发掘并支持孩子的爱好。 兴趣是最好的老师。本书将引导家长如何敏锐地发现孩子的兴趣所在，并提供支持和引导，让孩子在自己热爱的领域里发挥潜能，享受学习的乐趣。当学习与兴趣相结合，效率和深度将大大提升。 第十条：专注的力量——培养深度学习的能力。 在信息爆炸的时代，专注力尤为可贵。本书将提供一系列方法，帮助孩子克服干扰，提高注意力，培养深度思考和解决问题的能力，为他们未来的学习和工作打下坚实基础。 第三部分：塑造健全人格，培养有责任感和同理心的公民 教育的最终目的，是培养独立、善良、有担当的个体，成为对社会有贡献的人。 第十一条：品格的雕塑——价值教育的实践。 品格的形成并非一蹴而就，它需要潜移默化的引导和言传身教的示范。本书将深入探讨如何通过日常生活中的点滴，如诚信、善良、尊重、勇敢等核心价值的培养，帮助孩子塑造健全的人格。 第十二条：责任的种子——培养担当精神。 责任感是个人成长的关键。本书将教会家长如何通过布置适当的任务、鼓励承担后果以及引导反思，逐步培养孩子的责任意识，让他们明白自己的行为会对他人和环境产生影响，并愿意为之负责。 第十三条：同理心的温度——理解与关怀他人。 能够理解并感受他人的情绪和处境，是建立良好人际关系和促进社会和谐的重要品质。本书将提供多种方法，帮助孩子学会换位思考，培养同理心，成为一个有温度、有爱心的人。 第十四条：规则的内化——培养自律的习惯。 真正的自律并非外在的强制，而是源于内心的认同和习惯的养成。本书将解析如何通过引导和榜样，帮助孩子将外在的规则内化为内在的驱动力，养成良好的行为习惯。 第十五条：合作的力量——团队精神的培养。 在现代社会，合作能力至关重要。本书将强调团队协作的意义，并通过各种活动和情境，引导孩子学习如何与他人有效沟通、分工协作，共同达成目标。 第四部分：成长的加速器，应对教育中的挑战与变局 教育并非一帆风顺，本书也将探讨如何智慧地应对教育过程中出现的各种挑战。 第十六条：挫折教育的智慧—— Resilience 的力量。 孩子不可能永远生活在温室里，挫折是成长的必修课。本书将指导家长如何以积极的态度引导孩子面对挫折，培养他们从逆境中站起来的能力，增强心理韧性。 第十七条：竞争与合作的边界——公平竞争的引导。 适度的竞争可以激发潜能，但过度的竞争可能带来伤害。本书将探讨如何在培养孩子竞争意识的同时，引导他们理解公平竞争的意义，以及如何在竞争中保持友谊和尊重。 第十八条：科技时代的双刃剑——理性使用电子产品。 科技为生活带来便利，但也可能分散孩子的注意力，影响身心健康。本书将提供实用的建议，帮助家长和孩子建立健康的电子产品使用习惯，让科技成为学习的助手而非阻碍。 第十九条：独立思考的火花——批判性思维的培养。 在信息爆炸的时代，辨别真伪、独立思考的能力尤为重要。本书将教授如何引导孩子质疑、分析、判断，形成自己的观点，而不是盲目接受信息。 第二十条：榜样的力量——言传身教的智慧。 父母和老师的榜样作用是无法替代的。本书将强调家长和教育者自身成长的作用，如何通过自身的行为示范，为孩子树立积极的人生观和价值观。 第五部分：教育的远航，与孩子共同成长的智慧 教育是一个动态的过程，需要家长和孩子共同成长，不断调整和探索。 第二十一条：终身学习的范式——自我更新与成长。 父母和教育者自身也需要不断学习和成长。本书将鼓励读者保持开放的心态，不断更新教育理念，与时俱止，与孩子一同进步。 第二十二条：理解发展阶段——顺应天性的教育。 孩子的成长是分阶段的，每个阶段都有其特定的需求和特点。本书将简要介绍不同年龄段儿童的发展特征，帮助家长更好地理解和回应孩子的成长需求。 第二十三条：合作共赢的教育——家校携手。 教育不是学校和家庭的单方面责任，而是需要双方紧密合作。本书将探讨如何建立有效的家校沟通机制，形成教育合力，共同为孩子的成长保驾护航。 第二十四条：情感的连接——高质量的陪伴。 真正的陪伴，是高质量的倾听、参与和互动，而非简单地待在一起。本书将强调陪伴的重要性，并提供如何在忙碌的生活中实现高质量陪伴的方法。 第二十五条：尊重孩子的节奏——耐心与等待。 成长需要时间，每个孩子都有自己的节奏。本书将倡导一种耐心和等待的教育观，理解孩子的发展并非一条直线，给予他们足够的时间去探索和成长。 第六部分：打开教育的“天窗”，点亮生命的无限可能 本书的最后部分，将从更广阔的视角审视教育的意义，并提供一些更深层次的思考。 第二十六条：培养解决问题的能力——从“是什么”到“怎么办”。 现代社会更需要的是具备解决问题能力的人才。本书将引导家长如何从关注事物的表象，转向培养孩子分析问题、提出方案、实施解决的完整能力。 第二十七条：创造力的孵化器——鼓励想象与创新。 创造力是未来社会的核心竞争力。本书将提供多种方法，激发孩子的想象力，鼓励他们进行创新尝试，为他们未来的发展注入源源不断的活力。 第二十八条：价值观的根基——培养社会责任感。 教育的最终目的是培养能够担当社会责任、为社会做出贡献的公民。本书将探讨如何从小培养孩子的社会意识，让他们理解自己的行为对社会的影响，并积极参与到建设更美好的社会中来。 第二十九条：幸福的密码——内在驱动力的培养。 幸福并非外在物质的堆砌，而是源于内心的充实和满足。本书将探讨如何通过培养孩子的内在驱动力，让他们学会发现生活中的美好，成为一个真正快乐和幸福的人。 第三十条：教育的艺术——与孩子一同飞翔。 最后一条定律，也是贯穿全书的精髓——教育是一门艺术，需要智慧、爱心和耐心。这本书并非提供一套僵化的公式，而是希望引导读者找到适合自己孩子、适合自己家庭的教育方式，与孩子一同探索、一同成长，最终帮助他们展翅高飞，拥抱属于自己的精彩人生。 《教养的艺术：点燃孩子潜能的30条黄金法则》是一次对教育的深度探索，是一次对心灵的温暖启迪。它将帮助您重新认识教育的本质，掌握开启孩子潜能的金钥匙，与孩子一同踏上充满爱与智慧的成长之旅，共同创造一个更加美好的未来。

评分☆☆☆☆☆

翻阅这本书的过程，对我来说更像是一场与自我内心深处的对话。它没有给我任何“速成”的假象，而是诚实地告诉我们，教育是一门需要耐心、反思和持续学习的艺术。每一条定律后面，都蕴含着对教育本质的深刻洞察，它促使我不断地问自己：我希望我的孩子成为一个什么样的人？我自己的行为模式是否无意中在阻碍他们的成长？这种由内而外的审视，是这本书最宝贵的馈赠。它的文字简练有力，没有一句废话，每一个字似乎都经过了精心的推敲。特别是那些关于情商培养的章节，它提供了一种全新的视角，让我们看到，比起智商的竞争，情绪的稳定和人际的和谐才是孩子未来幸福感的基石。我强烈推荐所有身处教育一线的人，无论您是家长还是教师，都能从中汲取到源源不断的智慧和力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常具有感染力，它不像教科书那样刻板，反而带着一种温暖的人文关怀。作者似乎深谙为人父母和教育者的不易，因此在提出建议时，总是饱含理解和同情，让人感到被支持而不是被审判。我特别欣赏作者在处理一些争议性话题时所采取的平衡立场，没有绝对的是非黑白，而是引导读者去思考不同情境下的最优解。比如，关于“赞美与批评的艺术”那一章，作者没有简单地倡导多赞少批，而是详细分析了不同类型的赞美可能带来的负面效应，并给出了具体操作的“剂量”和“时机”。这种务实到近乎于手把手教学的严谨态度，让这本书的价值远超一般的励志读物。它更像是一本实战手册，一本陪伴孩子成长的工具书，让我能够更自信、更有章法地去面对每天的教育挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构编排可谓匠心独运，它将复杂的教育体系拆解成了三十个清晰、易于理解的“定律”，每一个定律都像一颗精心打磨的宝石，独立存在却又相互关联，共同构成了教育的宏大图景。我发现作者在阐述每一个定律时，都辅以了大量生动的故事案例，这些故事绝非凭空捏造的，而是来源于真实的生活场景，这使得那些抽象的理论变得有血有肉，极大地增强了读者的代入感。比如，书中关于“兴趣是最好的老师”那一条的论述，它没有停留在口号层面，而是深入剖析了如何从微小的细节中激发和保护孩子的内在驱动力，这一点对我启发尤其大。我以前总觉得教育是需要大量外部激励和约束的工程，但读完这部分内容后，我开始重新审视家庭教育中“管教”与“引导”的平衡点。作者的文字充满了洞察力，总能在不经意间点破我们习以为常的误区，让人有种“原来如此”的豁然开朗。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上关于教育的书籍汗牛充栋，很多都观点陈旧或者晦涩难懂，但这一本却成功地跳脱了出来。它的独特之处在于，它不仅仅关注“教什么”，更深入地探讨了“怎么教”背后的深层心理学和哲学基础。作者的笔触细腻而有力，尤其在探讨如何培养孩子的独立思考能力和抗挫折能力时，展现出了极高的智慧。我特别喜欢书中对“犯错”在教育中地位的重新定义，它颠覆了我过去那种视错误为洪水猛兽的传统观念。作者强调，每一次偏差都是一次宝贵的学习机会，关键在于我们如何引导孩子去分析和修复。这种积极、建设性的教育视角，无疑是当下浮躁的社会中一股清流。读完后，我感觉自己的心境都变得开阔了许多，不再那么焦虑于一时的成绩得失，而是更注重长远的品格培养和心智成熟，这无疑是对我个人价值观的一次深刻重塑。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我眼前一亮，它以一种极其平易近人的方式，探讨了教育领域那些看似深奥的规律。我记得刚拿到手的时候，就被它的封面设计吸引了，那种朴实中透露着智慧的气息，让人忍不住想翻开一探究竟。内文的排版也很舒服，字里行间都充满了作者对教育的深刻理解和真诚关怀。我尤其欣赏作者的叙事角度，不是那种高高在上说教的口吻，更像是与一位经验丰富的前辈进行深入的交谈，分享着那些经过时间沉淀的真知灼见。阅读的过程中，我时不时会停下来，回味那些触动内心的观点，并且立刻在自己的日常生活中尝试去印证和应用。这种理论与实践紧密结合的写作手法，极大地增强了这本书的可读性和实用性，让我感觉自己不是在读一本枯燥的理论书籍，而是在进行一场自我成长的旅程。它成功地将复杂的问题简单化，但绝不流于肤浅，而是直击问题的核心，让人在轻松的阅读体验中，收获满满的启发。