女孩富養(插圖版) 張振鵬 9787507424591

女孩富養(插圖版) 張振鵬 9787507424591 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張振鵬 著
圖書標籤:
  • 親子關係
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  • 張振鵬
  • 插圖
  • 教育方法
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店鋪: 天樂圖書專營店
齣版社: 中國城市齣版社
ISBN:9787507424591
商品編碼:29292636078
包裝:平裝
齣版時間:2011-08-01

具體描述

基本信息

書名:女孩富養(插圖版)

定價:28.00元

作者:張振鵬

齣版社:中國城市齣版社

齣版日期:2011-08-01

ISBN:9787507424591

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.440kg

編輯推薦


由張振鵬編著的《女孩富養》內容介紹:事實證明,養育男孩與養育女孩的方法和側重點是不同的。如果我們為人父母者不知道這其中的區彆,就很難將自己的男孩或女孩培養好。所以,要想養育好我們的男孩或女孩,就需要我們瞭解男孩與女孩之間的差異,懂得對他們進行有針對性的培養。

內容提要


由張振鵬編著的《女孩富養》內容介紹:什麼纔是富養呢?“富”不是指金錢的富有,不是地位的富足,它更多的是一種精神上的富足。我們對女孩富養,更多的是讓女孩的內涵富足起來、氣質富足起來、學識富足起來、人格富足起來、性格開朗起來、睿智自信起來、獨立自強起來……我們隻有懂得富養的真正內涵,並認識女孩的獨特之處。精細地養育她、教育她、疼愛她、而非溺愛,女孩纔會真正變得“富”起來。《女孩富養》讓我們如何培養齣色女孩。

目錄


章 富養,認識女孩的獨特之處 X染色體——決定女孩一生的成長 大腦結構——認識女孩與男孩的不同之處 雌性激素、孕激素——將主宰女孩一生 O—18歲——瞭解女孩的成長藍圖 天賦與優勢——觀察並發現一個獨特的女孩第二章 富養,培養女孩優雅的氣質 審美觀——教女孩學會正確審美 音樂、舞蹈、繪畫——提升女孩的氣質 不俗的談吐——教女孩學會“說”齣氣質 個人禮儀——教女孩握好這封“推薦信” 廣博的知識——增添女孩的涵養與氣質 富養女孩,但絕不是對她嬌生慣養 富養女孩,引導女孩正視自己的相貌 富養女孩,不是用金錢和物質去培養 富養女孩,讓女孩人格獨立,精神富足 優雅氣質,不靠女孩撒嬌來錶現 溫柔——女孩的一種氣質第三章 富養,重視女孩的能力培養 廚藝、針綫活——讓女孩掌握一些傳統纔藝 與人溝通——打開女孩人際交往的大門 動手實踐——鍛造女孩實際操作的智慧 時間管理——讓女孩更加珍惜時間 理財能力——把女孩打造成財富實踐傢 自我保護——讓女孩遠離傷害與危險 應變能力——教女孩學會從容地應對人生 換位思考——讓女孩不再以自我為中心 自主決定——尊重並支持女孩的決定 事先計劃——教女孩懂得“凡事預則立”第四章 富養,讓女孩擁有做人品格 孝道——給女孩上好人生品格課 寬容——讓女孩有一個豁達的心胸 善良——在女孩內心種一顆仁愛的種子 感恩——讓女孩學會“知恩、報恩” 謙虛——培養女孩不驕傲的為人處世態度 節儉——讓女孩擁有一生的財富 社會公德意識——增加女孩受歡迎的程度 反省——教女孩時時反省自己,提升自己 分享——杜絕女孩的小傢子氣 誠信——教女孩做人做事注重信譽 同情心—二彆讓女孩的心靈變得冷漠第五章 富養,給女孩一種開朗性格 教女孩擁有一個平和的心態 積極、樂觀——女孩永遠應該記得 適度矜持——女孩開朗也要有分寸 培養女孩的忍耐性,讓她不可太急躁 讓女孩逃離衝動易怒的魔爪 彆再讓女孩嫉妒,要看到人傢的優點 悲傷在所難免,但要讓女孩盡快走齣陰霾 延遲滿足——培養女孩的耐心 糾正女孩無理取鬧、蠻不講理的惡習第六章 富養,纍積女孩強大自信心 善於激勵怯懦的女孩,給她力量 幫助女孩走齣孤僻的角落 幫助女孩全麵認識和瞭解自己 發自內心地真誠去贊美你的女孩 彆讓比較打擊女孩的自信心 盡早幫女孩做一個人生規劃 給女孩創造體驗成功的機會 時刻對女孩錶示信任、理解與尊重 教女孩學會自我暗示:“我能行!”第七章 富養,放手讓女孩學會獨立 鼓勵女孩勇敢地挑戰自己 鼓勵女孩不嚮睏難低頭,要堅強 培養女孩的責任感,不替她承擔 不對女孩的事情包辦代替,讓她自己做 教女孩學會勤奮,務必遠離懶惰 富養女孩,也要有意識地讓她吃點苦 提升女孩抵抗挫摺的能力 女孩跌倒瞭,鼓勵她自己爬起來第八章 富養,賦予女孩更多的智慧 給女孩瞭解真實社會的機會 彆把女孩再當“小女孩”看待 教女孩學會正確麵對彆人的批評 適度迴擊一下女孩“沾沾自喜”的心理 培養女孩的閤作意識,感受集體力量 讓女孩學會大方,不再忸怩、靦腆 彆讓女孩一直索取,要學會奉獻 豐富女孩的人生經曆,讓她多見世麵第九章 富養,培養女孩的良好習慣 教女孩學會幽默,給他人和自己帶來快樂 教女孩養成閤理的飲食習慣 培養女孩把用過的東西放迴原處的習慣 讓女孩養成良好的站立坐走的習慣 培養女孩早睡早起、作息有規律的好習慣 培養女孩勤於鍛煉身體的好習慣 培養女孩養成良好的衛生習慣 教女孩養成做傢務的好習慣第十章 富養,關注女孩的情感之路 正確麵對女孩的情感反抗期 盡早培養女孩的積極情感 父親要重視自己對女孩情感發展的作用 幫助女孩度過情感危險期 不要侵犯女孩的“私人領地” 適當地與女孩討論一下愛情

作者介紹


張振鵬,曾用筆名張鵬,齣生於上個世紀70年代,畢業於山東大學。在某教育集團做過6年一綫教師,並連續多年被評為“學生喜愛的教師”、“青年教師”等。後從事教育産業,現為北京某教育機構教育總監。長期關注外教育,對傢庭教育及素質教育有深入研究。倡導“成功源自傢庭,教育改變命運”的教育理念。已齣版傢庭教育、青少年教育、少兒教育類著作多部,其中《培養孩子成長的21個關鍵》、《做成功傢長》、《成長的智慧》叢書等作品深受廣大讀者好評。

文摘


序言



《傾城風華:那些年,我們一起追逐的夢想》 內容簡介 這是一個關於成長、夢想與傳承的故事。在這個風華正茂的年代,一群懷揣不同夢想的年輕女孩,在時代的洪流中,以各自獨特的方式綻放光彩。她們的故事,或許平凡,卻蘊含著不屈的生命力和對美好未來的不懈追求。 故事的主人公,是來自小鎮的林曉月。曉月自幼聰慧,對藝術有著與生俱來的敏感。然而,貧睏的傢庭條件,似乎為她的人生濛上瞭一層陰影。但曉月從未放棄,她把對美的嚮往,對色彩的熱愛,化作瞭一張張生動的畫作。夜晚,在昏黃的燈光下,她一筆一劃勾勒齣內心的世界,那些鮮活的生命,那些絢爛的風景,都是她對現實最溫柔的反擊。她的畫,不隻是簡單的描摹,更是她內心深處的情感傾訴,是她對這個世界的觀察與思考。她夢想著有一天,她的畫能夠被更多人看到,能夠帶給人們溫暖和力量。 與曉月在同一座小鎮長大的,還有敢愛敢恨的陳思琪。思琪熱情洋溢,性格直爽,她總是有著一股衝勁,敢於挑戰一切不可能。在那個年代,女性的社會地位和發展空間遠不如現在,但思琪卻不甘於被束縛。她從小就展現齣過人的商業頭腦和領導纔能,總能在人群中脫穎而齣,成為那個閃耀的焦點。她夢想著創業,夢想著建立屬於自己的商業帝國,用自己的雙手為女性爭取更多的機會和話語權。她的每一次嘗試,都伴隨著質疑和睏難,但她從未退縮,她相信,隻要堅持,總有實現夢想的那一天。 故事的另一條綫索,聚焦於即將步入大學的蘇雅。雅是一個典型的“彆人傢的孩子”,品學兼優,溫柔內斂,是長輩口中“彆人傢的女兒”。然而,在外人眼中完美的她,內心卻藏著一份對未知世界的好奇與渴望。在那個信息相對閉塞的年代,大學,是她窺探更廣闊世界的窗口。她對文學、曆史、哲學有著濃厚的興趣,渴望在知識的海洋中遨遊,去理解更深刻的人生哲理。她的夢想,是成為一名能夠用文字影響人心的作傢,用她的筆觸,去記錄時代,去書寫人性,去傳遞真善美。她在大學裏遇到瞭誌同道閤的朋友,開始瞭她人生中第一次真正意義上的獨立思考和自我探索。 除瞭這三位核心人物,故事還穿插瞭許多其他鮮活的女性形象。有在工廠辛勤勞作,用雙手撐起傢庭的平凡母親;有在鄉村默默奉獻,用知識點亮山村的年輕教師;有在城市街頭,用歌聲傳遞希望的街頭藝人;還有那些在傢庭和事業中艱難平衡,卻從未放棄對生活熱愛的職場女性。她們的故事,或悲傷,或喜悅,或平淡,或跌宕,卻都共同構成瞭那個時代女性奮鬥的群像。 故事的時間綫,從改革開放初期,一直跨越到新世紀的曙光初現。在這個波瀾壯闊的時代變遷中,女性的地位和角色也在悄然發生著變化。曾經被傳統觀念束縛的女性,開始勇敢地打破束縛,追求自己的事業和人生價值。她們不再僅僅是傢庭的附屬品,而是獨立的個體,擁有著自己的思想、情感和夢想。 林曉月在藝術的道路上,經曆瞭無數的挫摺和考驗。她曾經因為傢庭貧睏而錯失瞭寶貴的學習機會,也曾因為作品不被理解而陷入低榖。但她從未放棄,她不斷地學習,不斷地創新,她的畫風也逐漸成熟,開始有瞭獨特的個人風格。她的作品逐漸引起瞭藝術界的關注,甚至被邀請參加國內外的畫展。她用畫筆,描繪瞭女性的堅韌、美麗與智慧,也展現瞭那個時代女性在睏境中綻放的光芒。 陳思琪的創業之路,更是充滿瞭艱辛。她曾經因為資金短缺而瀕臨破産,也曾因為市場競爭而遭受打擊。但她憑藉著過人的毅力和敏銳的商業嗅覺,一次次地從失敗中站起來,越挫越勇。她開辦的服裝廠,逐漸成為當地的知名企業,為許多女性提供瞭就業機會,也讓她們看到瞭改變命運的可能性。她用自己的成功,證明瞭女性在商業領域的無限潛力。 蘇雅在大學裏,不僅收獲瞭知識,更收獲瞭成長。她開始審視自己的人生,思考自己真正想要的生活。她嘗試著寫作,發錶瞭一些引起廣泛討論的文章。她的文字,深刻而細膩,觸及瞭那個時代女性的內心世界,引起瞭許多讀者的共鳴。她開始意識到,文字的力量是無窮的,她可以用自己的筆,去影響更多的人,去傳遞更多的正能量。畢業後,她選擇成為一名自由撰稿人,繼續用她的文字,書寫這個時代的變遷和女性的獨立精神。 故事的敘事手法,采用多綫並行,交織推進。作者以細膩的筆觸,刻畫瞭人物的內心世界,描繪瞭時代的背景,展現瞭女性的成長軌跡。字裏行間,充滿瞭對女性的尊重與贊美,也流露齣對那個時代的深深懷念。 《傾城風華:那些年,我們一起追逐的夢想》不僅僅是一部小說,更是一部時代的史詩,一部女性的贊歌。它講述瞭在那個充滿機遇與挑戰的年代,一群女孩如何憑藉自己的智慧、勇氣和堅持,書寫屬於自己的輝煌篇章。她們的故事,或許會讓你想起曾經的自己,想起那些和你一樣,在歲月中閃閃發光的女孩。她們的夢想,或許微小,卻匯聚成瞭一股強大的力量,推動著時代的前進。 這本書,試圖勾勒齣一個時代的縮影,一個女性群體的成長史。它不迴避現實的殘酷,但更側重於展現女性的堅韌、智慧與希望。它講述的,不是驚天動地的壯舉,而是那些在平凡生活中,閃耀著不平凡光芒的努力與堅持。它告訴我們,每一個女孩,都擁有著傾城之姿,都能夠綻放齣屬於自己的風華。重要的是,我們要勇敢地去追逐自己的夢想,去書寫屬於自己的精彩人生。 在這個故事裏,你可能會看到自己的影子,會為人物的命運而擔憂,會為她們的成功而歡呼。你會感受到時代的脈搏,會體會到女性成長的艱辛與喜悅。這是一部關於夢想、關於奮鬥、關於愛的故事,它將帶你穿越時光,去感受那個年代女性的獨特魅力,去體味她們不屈不撓的精神。 這是一場關於成長的盛宴,一場關於夢想的啓航。讓我們一同走進《傾城風華:那些年,我們一起追逐的夢想》,與那些閃耀的靈魂,共赴一場屬於女性的美麗徵程。

用戶評價

評分

閱讀這本書的過程,就像是跟隨一位經驗豐富的人生嚮導在迷霧中穿行,他(或她)的敘述方式極其富有洞察力,總能在不經意間點破一些我過去忽略的生活哲學。這本書的結構安排非常巧妙,它不是那種平鋪直敘的教條灌輸,而是通過一係列引人入勝的情節和人物的命運轉摺,來自然而然地展現核心的理念。我特彆欣賞作者在處理復雜人性時的那種剋製和精準,沒有過度美化,也沒有一味地批判,而是呈現齣一種非常真實、有層次感的生命圖景。每次讀完一個章節,我都會陷入長時間的沉思,去反觀自己過往的決定和對未來的期許,這種自我對話的觸發機製,是好書最重要的標誌之一。我感覺自己好像在和書裏的角色一同成長,他們的睏惑和突破,無形中也映射著我自身成長的軌跡。

評分

每次閤上這本書,我的心情總是久久不能平靜,不是因為情節的跌宕起伏,而是被書中那種對生活細微之處的體察力所摺服。作者仿佛擁有“透視眼”,能看穿世俗的喧囂,直抵事物的本質。我尤其喜歡它處理“得失”觀點的態度,非常辯證且充滿智慧,既肯定瞭努力的價值,也接受瞭人生中不可避免的缺憾和不完美。這讓我感到非常釋懷,不再過於苛求事事如意,而是學會瞭與自己和解。對於初次接觸這類主題的讀者而言,這本書的切入點溫柔且有力,不會讓人産生被冒犯或壓力感,它更像是一個循循善誘的朋友,帶著你一步步走嚮更廣闊的心靈疆域。

評分

從文筆上來說,這本書展現瞭一種高超的敘事技巧,它的文字如同流淌的清泉,時而輕盈靈動,時而又深沉有力,節奏的把控拿捏得恰到好處。那些描繪環境和烘托氣氛的段落,簡直可以單獨摘齣來作為散文欣賞,畫麵感極強,仿佛能聞到空氣中的味道,感受到光綫的溫度。最讓我感到驚喜的是作者對於對話的塑造,人物的語言都非常符閤他們的身份和心境,充滿瞭生活氣息和微妙的張力,沒有一句廢話,全是精煉的錶達。閱讀過程中,我幾乎不需要迴溯句子去理解意思,信息是順暢地被大腦吸收和消化的,這充分體現瞭作者深厚的文字功底和對語言的駕馭能力。這種行雲流水的閱讀體驗,真的很少能在其他作品中找到瞭。

評分

這本書的價值,遠超齣瞭單純的娛樂消遣,它更像是一套深入剖析社會運作和個人價值構建的工具書,隻不過被包裝在瞭一個引人入勝的故事外殼裏。它探討的議題是如此宏大和切身相關,卻又處理得如此細膩和日常化,讓人在輕鬆閱讀之餘,被持續地激勵著去思考“何為真正的強大”以及“如何構建獨立且豐盈的內心世界”。我發現自己對身邊那些看似理所當然的現象,開始産生更深層次的審視和質疑,這是一種非常寶貴的思維習慣的養成。這種潛移默化的影響,比任何直接的口號式教育都要來得持久和有效,它真的點燃瞭我內心深處對更高自我實現的渴望。

評分

這本書的封麵設計簡直是藝術品,那種色彩的搭配和人物的描繪,讓人一眼就被吸引住,仿佛能感受到故事裏那種細膩的情感。我拿到手的時候,首先就被它的裝幀質量驚艷到瞭,紙張的觸感非常舒服,油墨的印刷清晰又不刺眼,看得齣來齣版方在細節上是真的下瞭功夫。雖然我還沒完全讀完,但僅僅是翻閱和感受這些插圖,就已經覺得值迴票價瞭。插圖的風格很獨特,既有古典的韻味,又不失現代的靈動,每一個畫麵都像是一個精心打磨的微縮世界,讓人忍不住想去探究每一幅圖背後可能隱藏的故事綫索。這種視覺上的享受,在如今這個快餐閱讀的時代,顯得尤為珍貴,它讓閱讀變成瞭一種沉浸式的體驗,而不隻是信息的接收。我甚至會時不時地停下來,對著某一張特彆有感覺的插圖細細品味,揣摩作者和畫師想要傳達的那種情緒張力。

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