基本信息
書名:宰赫傢的奇跡——一位韓國父親12年的育兒手記
定價:36.00元
作者:【韓】李相和 ,李俊
齣版社:中國廣播影視齣版社
齣版日期:2013-09-01
ISBN:9787504368874
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.400kg
編輯推薦
☆ 《宰赫傢的奇跡》主人公宰赫是韓國傢喻戶曉的天纔少年——3歲通過漢字八級考試,4歲拿到計算機三級和英語三級資格證,迄今為止在數學、音樂、閱讀、演講等多方麵獲奬無數……☆ 《宰赫傢的奇跡》濃縮瞭一個孩子12年的成長變化過程。全書以三年為一個階段,共分四個階段,給齣瞭52條“三年秘訣”,將兒子宰赫的成長過程全景式展現給讀者,讓讀者可以清晰地看到每個年齡段的孩子應當如何培養;☆作者的育兒秘訣來自於親身經驗,真實可信,非常有說服力,讀者可以從小宰赫一點一滴的變化當中,看到這些育兒秘訣是如何對孩子起到正麵作用的;☆全書以講述故事為主,作者文風和緩,娓娓道來,在一個個小故事當中,將自己的育兒心得展現得淋灕盡緻,在輕鬆愉快的過程中給讀者留下深刻的印象;☆在每個具有代錶性的故事之後,作者緊接著就總結齣一條精闢的“三年秘訣”,理論與實踐緊密結閤,讀者能夠更自然也更透徹地理解作者的育兒心得。親子經典書籍推薦:《這麼養孩子,全傢都會更聰明》《幸福的孩子像西濛和諾拉一樣》
內容提要
《宰赫傢的奇跡》作者是一位平凡的韓國父親,他經濟拮據,沒有條件為兒子宰赫請輔導老師,送他去補習班,卻用自己的方法,把宰赫培養成瞭韓國傢喻戶曉的天纔少年——3歲通過漢字八級考試,4歲拿到計算機三級和英語三級資格證,迄今為止在數學、音樂、閱讀、演講等多方麵獲奬無數……
《宰赫傢的奇跡》是這位創造奇跡的父親多年育兒經驗的大總結,勝似中國版的“好爸爸勝過好老師”。通過本書,許多平凡的傢長都會樹立這樣的信心:窮父母也能培養齣天纔。
目錄
前 言
寫給和我一樣的父母們
章 0 ~ 3 歲
讓孩子在遊戲中開竅
節 因為沒錢而不敢要孩子的心情
第二節 第二節 媽媽用心,爸爸用腦
第三節 跟宰赫做瞭156 種遊戲
第四節 孩子可以感受到父母90% 的情緒
第五節 書是孩子好的玩具
第六節 孩子會對陷進去的事情難以自拔
第七節 大人覺得有趣的事情,孩子也會覺得有趣
第二章 4 ~ 6 歲
習慣開始養成的三年
節 因為神奇,所以求知;因為有趣,所以學習
第二節 孩子經曆一次,就等於讀瞭100 本書
第三節 孩子要像孩子一樣生活
第四節 習慣是反復練習的結果
第五節 要是為瞭孩子而吵架……
第六節 跟孩子一起學英語發音
第七節 天纔贏不瞭努力的人
第三章 7 ~ 9 歲
鞏固習慣的三年
節 爸爸變成媽媽
第二節 小時偷雞,長大偷牛
第三節 習慣的力量
第四節 新鮮的刺激和不間斷的動機
第五節 孩子被父母感動時……
第六節 愛也是一種習慣
第七節 不參加培訓班,也能學好英語的方法
第四章 10 ~ 12 歲
養成一生的自信
節 “我會竭盡全力的!”
第二節 “我們真的很窮嗎?”
第三節 兒子得瞭名
第四節 再聽10 秒孩子的話
第五節 短短幾秒鍾造就奧數小冠軍
第六節 宰赫與喬布斯
第七節 通往夢想的路
結 尾
寫給十年後的兒子們
作者介紹
《宰赫傢的奇跡》作者李相和是一位韓國父親,他在自身素質和經濟實力都一般的情況下,將兒子宰赫培養成為在閱讀、英語、IT、數學、音樂等多方麵錶現齣驚人纔能的天纔,他充滿熱情的教育方法被韓國多傢媒體爭相報道,如《真實英纔故事》(STORYON)、《五韆萬人的一級秘密》(KBS)、VJ特工隊(KBS)等,他嚮人們證明瞭:窮父母也能培養齣天纔。
文摘
序言
從排版和設計角度來看,這本書的裝幀風格顯得相當沉穩,似乎避免瞭當下育兒書籍流行的那種花哨和色彩斑斕,這反倒增添瞭一種嚴肅的閱讀氛圍。這讓我聯想到,作者在寫作時,或許更多的是一種“總結陳詞”的心態,而非“經驗分享會”的輕鬆。12年的跨度,足以見證孩子從蹣跚學步到青春期的整個關鍵階段。我想知道,作者在記錄時,是側重於對孩子行為的觀察和記錄,還是更多地聚焦於自身的內心變化?一個父親的自我重塑,往往比教育孩子的技巧更為艱難和深刻。如果作者能夠深入挖掘,例如他如何在工作壓力和傢庭責任之間尋求平衡點,或者他如何麵對妻子在育兒理念上的分歧,那麼這本書的價值就會大大提升。我期待看到那些關於“男性氣質”在現代傢庭中如何重新定義的討論,那種力量感的體現不應該僅僅是物質的供給,更應該是情感上的穩定支撐。這本書,在我看來,更像是一份需要時間慢慢消化的“心靈賬本”。
評分這本書的書名和作者信息給我一種強烈的“知識分子育兒”的預感,即作者很可能受過良好的教育,並且習慣於用理性的、分析性的思維來處理問題。這既是優點,也可能成為一種障礙——即過度解讀瞭孩子的自然天性。因此,我更期待在書中看到一種“反理性”的瞬間,看到愛超越瞭所有的理論和規劃。十二年,足以見證世界的變遷,也足以見證親情的深化。我希望作者能分享一些關於“告彆”的體會,比如當孩子不再需要你時刻在旁照顧時,父親內心深處的失落感與欣慰感是如何交織的。這種復雜的人性描摹,纔是讓一本育兒手記升華為文學作品的關鍵。它不應該隻是教人如何“養育”一個孩子,而更應該啓發我們如何“成為”一個更好的自己,一個更懂得放手與接納的父親。這本書,對我來說,是一次對父愛深度和廣度的探索之旅。
評分這本書的封麵設計和書名給我留下瞭非常深刻的印象,那種直白的、帶著些許年代感的標題,一下子就把我拉迴瞭那個特定的時代背景下。我猜測,這本書講述的應該不僅僅是簡單的育兒經驗分享,更可能蘊含著那個時代韓國社會,尤其是傳統傢庭文化中,父親角色轉變的深刻思考。從“宰赫傢”這個帶有濃厚地域色彩的稱謂來看,作者想描繪的,也許是一個特定傢庭在麵對全球化和現代育兒觀念衝擊時,所經曆的掙紮、適應與最終找到平衡點的曆程。我非常好奇,在長達十二年的時間跨度裏,作者是如何記錄和反思這些細微變化的?是充滿溫情的日常瑣事堆砌,還是夾雜著嚴厲與反思的深刻洞察?這種長期的記錄本身,就構成瞭一種“奇跡”,因為現代生活的快節奏很容易讓人放棄對時間流逝的細緻捕捉。我期待它能提供一種不同於當前主流“科學育兒”範式的視角,迴歸到血脈相連、情感溝通的本質上來。希望它能像一部紀錄片,讓我看到一個真實、立體、不完美卻又充滿力量的父親形象,以及這個傢庭在教育孩子過程中,那些不為人知的心酸與榮耀。這本書的厚度,似乎預示著其中蘊含的不僅僅是知識,更是歲月沉澱下來的智慧與愛。
評分我最近讀瞭很多關於亞洲教育體係的書籍,多數都聚焦於應試壓力和高度競爭的環境,讀完後往往感到一種無力感。但這本書的標題,尤其是“奇跡”二字,讓我燃起瞭一絲不同的期待。我更傾嚮於相信,這裏的“奇跡”並非指孩子考上瞭多麼頂尖的學府,而是指在那個環境下,父親如何成功地構建起一種健康的親子關係,抵抗住外界不閤理的期待,並最終讓孩子成長為一個獨立、自信的人。我希望作者在記錄中能坦誠地剖析那些“失敗”的時刻,那些讓他感到挫敗、想要放棄的瞬間,因為真正的成長往往發生在與錯誤的和解之中。我非常好奇,作為一位韓國父親,他是如何平衡“東方傳統孝道”與“西方尊重個體獨立”這兩種看似矛盾的教育理念的?這種跨文化的思考和實踐,如果能被細膩地展現齣來,那將是極其寶貴的財富。我希望這本書的文字是剋製的,不煽情,而是用冷靜的筆觸去解構那些復雜的情感,讓讀者能夠從中提取齣可以實踐到自己生活中的方法論,而不是空洞的口號。
評分我通常對這類迴憶錄式的作品持謹慎態度,因為很多時候,記錄者會不自覺地進行“美化”處理,將過程寫得比實際更順遂。所以,我非常關注這本書的“真實性”和“可信度”。如果作者能夠坦誠地展示自己在麵對“教育睏境”時的無措和迷茫,那無疑會拉近與讀者的距離。例如,當孩子齣現叛逆期、開始挑戰權威時,作為父親,他是如何放下“權威”的架子,轉而進行平等對話的?這種轉變的過程,是需要巨大的勇氣和自我反思的。我尤其想瞭解,在那個特定的文化背景下,父親的“退齣”和“介入”是如何拿捏分寸的?一個好的育兒故事,應該讓人感到“原來我也能做到”,而不是“隻有這位偉大的父親纔能做到”。如果這本書能夠提供一種“人人可學”的、紮根於生活細微之處的教育哲學,而不是一套高不可攀的精英標準,那麼它就成功瞭一半。
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