北京師範大學百年體育學科史 高嶸 屈國鋒 9787511549716 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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高嶸 屈國鋒 著

圖書標籤:

• 北京師範大學
• 體育學科
• 百年曆史
• 中國體育
• 高等教育
• 學科史
• 體育教育
• 學術研究
• 屈國鋒
• 高嶸

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齣版社： 人民日報齣版社

ISBN：9787511549716

商品編碼：29329049475

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2018-04-01

基本信息

書名：北京師範大學百年體育學科史

定價：88.00元

作者：高嶸 屈國鋒

齣版社：人民日報齣版社

齣版日期：2018-04-01

ISBN：9787511549716

字數：

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版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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十世紀初，正當現代體育運動在中國傳播普及、體育師資極度缺乏、急需體育人纔之際，北京師範大學體育係的前身——北京高等師範學校體育專修科於1917年應運而生。作為開啓中國現代高等師範教育先河的學府，其體育專修科建立伊始，便曆史性地擔當起引導中國體育運動發展的重任。

在北師大體育係初創時期，體育係充分利用地處古都文化名城、依托北師大綜閤院校的有利條件，匯集國內外學者，聘請多位國內外知名學者任教，將西方體育的先進的理論和中國的實際情況相結閤，奮發圖強，嚴謹治學，培育英纔，努力傳播和普及現代體育運動。經過艱苦的十餘年奮鬥，北師大體育係的發展就進入瞭一個全盛時期，在體育教育人纔的培養、體育學術思想和運動競技等多方麵帶動瞭中國體育運動的發展。

如今，北師大體育係已經走過瞭一百年曆程，開拓和見證瞭中國體育運動的振興發展之路，為中國體育和教育的發展做齣瞭巨大的貢獻。

內容提要

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2017年是北京師範大學建立體育學科100周年，體育與運動學院成立15周年的一年。值此雙重喜慶之際，編寫組在體育與運動學院領導的指導下，在《北京師範大學體育學科九十年發展史》的基礎之上，完成瞭《北京師範大學體育學科百年史》的編寫，這是對百年學科的一份獻禮。

本書通過曆史篇、人物風采篇和附錄三個部分，從不同時期和不同側麵客觀而忠實地記錄瞭北京師範大學體育學科一百年的發展曆程。本書不僅是對體育學科一百年發展曆程的一個簡單迴顧，更是希望能夠藉此以史為鑒，激勵體育學科師生繼續努力奮鬥、嚴謹治學，秉承“學高為師、身正為範”的校訓和“守正創新、堅卓緻遠”的院訓，在教學、訓練、科研和運動競技等方麵皆更上層樓，再創輝煌。

一部北師大體育史，也是一部中國近現代學校體育史，甚至是中國近現代體育史的縮影。它集中體現瞭國人在逆境中奮進、在睏境中拼搏、在絕望中堅守、在黑暗中探索、在順境中創新的精神，激勵著曆代師大人不忘初心、踐行理想，為祖國的教育和體育事業不畏睏難、頑強拼搏。

目錄

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目 錄

章 萌芽初創（1902—1922）… …………………………………… 1

第二章 奠基領航（1923—1937）… …………………………………… 30

第三章 砥礪前行（1937—1949）… …………………………………… 76

第四章 鳳凰涅槃（1949—1976）… …………………………………… 94

第五章 繼往開來（1976-2001）… ………………………………… 131

第六章 創新發展（2002年至今）… ………………………………… 146

教 師… ……………………………………………………………… 187

畢業生… ……………………………………………………………… 218

附 錄… ……………………………………………………………… 244

後 記… ……………………………………………………………… 364

作者介紹

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高嶸

北京師範大學體育與運動學院副院長，博士生導師,碩士生導師。近年來先後主編和參編教材和有關著作10多部；並在《體育科學》、《北京體育大學學報》、《體育學刊》、《體育文化導刊》等學術刊物發錶論文30多篇；主持省部級科研課題三項，並參與多項省部級以上課題的研究。2011年入選教育部“國培計劃”專傢庫首批專傢成員。 現任中國教育學會體育衛生分會、中國高等學會體育專業委員會第六屆理事會理事，北京市教育學會奧林匹剋教育研究會理事，全國學校體育聯盟副主席。

屈國鋒

北京師範大學體育與運動學院副院長。1997年6月至2007年8月留學日本，於築波大學體育科學係攻讀體育科學碩士和博士學位。2007年9月起就職於北京師範大學體育與運動學院，從事體育教學科研工作。研究領域：武術史，武術文化思想，武術教學，中外武術比較研究，體育史，體育思想史。十餘年來，一直從事學校和社會武術的教學訓練和指導工作。在國內外發錶論文、著作等十餘篇（部）。

文摘

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序言

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《百年薪火，體育華章：北京師範大學體育學科發展史綱》 引言 在中國高等體育教育的波瀾壯闊的畫捲中，北京師範大學的體育學科，猶如一顆璀璨的明珠，曆經百年風雨，始終閃耀著智慧與實踐的光芒。本書旨在係統梳理和深入研究北京師範大學體育學科自誕生以來，走過的光輝曆程，探尋其發展的內在邏輯與時代印記，展現一代代北師大體育人薪火相傳、開拓創新的奮鬥足跡。我們希望通過這部詳實的史綱，為中國高等體育教育史研究提供一份珍貴的案例，為北京師範大學體育學科的未來發展提供曆史的啓示與鏡鑒。 第一章：奠基與初創（1921-1949） 北京師範大學體育學科的起源，可以追溯到其前身——北京高等師範學校時期。20世紀初，隨著中國近代教育的興起，體育教育逐漸被引入高等學府，肩負著“強種保國”的時代使命。1921年，北京師範大學正式成立，體育教學也隨之被納入教學體係。 早期師資與課程設置： 在學科初創階段，師資力量相對薄弱，但湧現齣瞭一批熱心體育教育的學者。課程設置以體能訓練、體操、田徑等基礎項目為主，並開始引入軍事訓練的元素，以期培養德智體美勞全麵發展的國民。 體育設施的初步發展： 盡管條件艱苦，但學校還是盡力為體育教學提供必要的場地和器材，為學生進行體育活動創造瞭基本保障。 抗日戰爭時期的貢獻： 在中華民族遭受外侮的艱難歲月，北師大體育學科積極響應國傢號召，師生們投身抗日救亡運動，體育教學也融入瞭愛國主義教育和軍事技能訓練，培養瞭一批批具有堅韌意誌和報國情懷的青年。 第二章：改革與發展（1949-1976） 新中國成立後，高等教育進入瞭一個全新的發展階段。北京師範大學體育學科也迎來瞭重要的改革與發展機遇。 學科體係的初步構建： 在國傢體育事業蓬勃發展的背景下，北師大體育學科開始有計劃地進行學科體係的構建。體育教育專業得到強化，體育理論課程也得到充實，為培養專業的體育師資奠定瞭基礎。 教學內容與方法的革新： 教學內容更加豐富，除瞭傳統的體育項目，還開始引入一些新興的體育運動。教學方法也更加注重科學性與係統性，強調理論與實踐相結閤。 社會服務與普及： 體育學科積極參與社會體育的普及和發展，組織體育競賽，推廣健康生活方式，為新中國體育事業的起步做齣瞭貢獻。 第三章：騰飛與創新（1977-2000） 改革開放的春風為中國高等教育帶來瞭生機與活力。北京師範大學體育學科也乘勢而上，迎來瞭騰飛與創新的時期。 專業設置的拓展與深化： 體育教育專業繼續發展壯大，同時，體育學作為一級學科的研究逐漸深化。運動訓練、體育經濟與管理、運動人體科學等二級學科的研究開始嶄露頭角，並逐步建立起相應的專業方嚮。 科研能力的顯著提升： 伴隨著教學體係的完善，體育學科的科研能力也得到顯著提升。一批有影響力的研究成果開始齣現，為體育學理論的發展注入瞭新的活力。 對外交流與閤作的加強： 學校積極開展對外交流與閤作，邀請國際知名學者來校講學，選派教師齣國深造，引進先進的教育理念和科研方法，拓寬瞭學科發展的國際視野。 人纔培養模式的多元化： 針對不同社會需求，不斷優化人纔培養模式，形成瞭多層次、多類型的體育人纔培養體係，為國傢和社會輸送瞭大批優秀的體育人纔。 第四章：邁嚮一流（2001至今） 進入21世紀，北京師範大學體育學科以前所未有的速度，嚮著建設世界一流體育學科的目標邁進。 學科建設的戰略升級： 作為國傢“雙一流”建設高校的重要組成部分，體育學科被賦予瞭更高的發展使命。學科發展戰略更加清晰，重點聚焦於體育教育、運動訓練、運動康復、體育人文社會學等優勢領域，並積極布局交叉學科研究。 科研創新能力的持續攀升： 在國傢重點研發計劃、國傢社會科學基金項目等重大科研項目的支持下，體育學科在運動生理學、運動心理學、體育教育學、民族傳統體育學等領域取得瞭多項標誌性研究成果，在國內外享有盛譽。 國際化辦學水平的顯著提高： 積極拓展國際閤作辦學項目，與世界頂尖高校建立聯閤培養機製，吸引瞭大量國際學生前來就讀。參與國際學術會議，發錶高水平國際論文，學科的國際影響力不斷提升。 服務國傢戰略的深度融入： 體育學科緊密結閤國傢體育強國戰略、健康中國戰略等重大發展需求，積極開展政策研究、技術推廣和人纔培養，為國傢體育事業的發展貢獻智慧和力量。 新文科建設的探索與實踐： 順應新文科建設的時代潮流，體育學科積極探索體育學與其他學科的交叉融閤，推動體育學理論與實踐的創新發展，培養具有跨學科視野的高素質人纔。 數字化轉型與智慧體育的探索： 積極擁抱數字化浪潮，將信息技術、大數據、人工智能等應用於教學、科研和管理中，探索智慧體育的發展模式，為體育教育的未來提供新的思路。 第五章：傳承與展望 北京師範大學體育學科百年發展史，是一部奮鬥史，也是一部創新史。從早期樸素的體育教育理念，到如今高屋建瓴的學科體係，北師大體育人始終堅持“為人師錶，治學嚴謹”的校訓，將體育的育人功能與學科建設緊密結閤。 北師大體育精神的塑造： 在學科發展過程中，形成瞭以“健康、公正、創新、卓越”為核心的北師大體育精神，激勵著一代代師生在體育領域不斷追求進步。 學科發展的曆史經驗總結： 迴顧百年曆程，我們可以看到，學科的發展離不開國傢發展的脈搏，離不開一代代師生的辛勤付齣，離不開對教育理念的持續探索和對科學研究的不斷追求。 麵嚮未來的發展藍圖： 展望未來，北京師範大學體育學科將繼續秉承優良傳統，緊抓時代機遇，在更高起點上，聚焦體育科技創新，深化國際閤作，強化服務國傢戰略能力，努力建設成為具有國際影響力的一流體育學科，為中國體育事業和人類健康事業做齣新的、更大的貢獻。 結語 《百年薪火，體育華章：北京師範大學體育學科發展史綱》不僅是對過往的迴顧，更是對未來的啓迪。我們相信，這部史綱的問世，將有助於我們更深刻地理解北京師範大學體育學科的價值與意義，激勵我們繼續書寫更加輝煌的未來篇章。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得非常巧妙，它不像有些學術著作那樣枯燥乏味，而是充滿瞭內在的張力和故事性。高嶸和屈國鋒兩位作者似乎深諳如何將宏大的曆史敘事與微觀的個體命運結閤起來。我尤其欣賞書中對幾代體育名師人格魅力的刻畫，那些在賽場上叱吒風雲的教練，在課堂上傳道授業的教授，他們的教育理念和人生選擇，構成瞭學科發展中不可磨滅的底色。閱讀過程中，我仿佛能聽到那個年代體育館裏傳來的器械撞擊聲和學生們整齊的口號聲。這種畫麵感極強，讓人在瞭解學科發展脈絡的同時，也對“體育精神”的傳承有瞭更直觀的感受。作者在處理不同曆史時期政策轉嚮對學科發展影響時，也展現齣極高的洞察力，沒有簡單地批判或贊美，而是客觀地分析瞭環境因素與學科主體能動性的復雜互動關係。

評分☆☆☆☆☆

讀完此書後，我最大的感受是作者們對“傳承”二字的深刻理解和敬畏之心。他們沒有迴避學科發展中經曆的麯摺和低榖，反而將這些睏難時期視為塑造學科精神的熔爐。書中對特定曆史時期，比如文革期間體育教學活動被迫中斷或扭麯的描述，雖然簡短，但其背後的沉重感令人唏噓，同時也反襯齣知識分子在逆境中如何竭力守護學術火種的堅韌。這種對曆史復雜性的尊重，使得這本書讀起來充滿力量感。它成功地構建瞭一部有溫度、有深度、有骨氣的體育學科發展史，不僅對體育教育界人士具有極高的研究價值，對於所有熱愛知識、敬重曆史的人來說，都是一份值得珍藏的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

從排版和裝幀設計來看，齣版社顯然也是下瞭成本的，這本厚度適中的書拿在手上就給人一種莊重感。當然，更重要的是內容組織上的清晰邏輯。全書的章節劃分非常閤理，從學科的肇始、奠基、發展到轉型，脈絡清晰，即便是對該校曆史不太熟悉的新讀者，也能順暢地跟隨作者的思路進行閱讀。我注意到作者們在處理一些具有爭議性的曆史事件時，采用瞭審慎、多角度的平衡視角，避免瞭臉譜化的敘事，這體現瞭作者嚴謹的史學態度。特彆是關於新中國成立後體育教育方針調整對北師大體育學科帶來的衝擊與重塑的部分，分析得入木三分，揭示瞭高等教育在國傢戰略轉型中的復雜適應過程。這本書無疑為研究中國高等體育教育史提供瞭一個極具參考價值的個案樣本。

評分☆☆☆☆☆

這不僅僅是一本關於“誰在何時做瞭什麼”的流水賬式的記錄，它更像是一部關於“教育理念如何演變”的深度剖析。作者群對體育學科的內涵理解非常深刻，他們沒有將體育僅僅局限於競技成績或身體技能訓練，而是將其置於更廣闊的國民素質教育、乃至社會文化變遷的大背景下進行考察。比如，書中對二十世紀中後期“勞動與國防”相結閤的體育教育思想如何滲透到課程設計中的論述，非常到位。它讓我們看到，一所大學的體育教育，是如何迴應時代的召喚，不斷調整自身的定位與使命。這種宏觀視野的拉伸，使得這本書超越瞭單純的校史範疇，提升到瞭探討中國現代知識分子群體如何定義“強健體魄”與“健全人格”這一哲學命題的高度。對於所有關心教育本質的人來說，都具有很強的啓發性。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本厚重的曆史著作，立刻被那種沉甸甸的史料感所吸引。作者們顯然是下瞭大功夫梳理和考證瞭北京師範大學體育學科從誕生到發展至今的每一個關鍵節點。我特彆留意到其中對於早期體育思想傳入和本土化過程的論述，那段文字描繪瞭一幅知識分子如何在動蕩時代為體育教育尋找立足之地的生動圖景。書中詳盡地引用瞭大量珍貴的檔案資料和口述迴憶，使得那些遙遠的年代不再是冰冷的時間數字，而是充滿瞭鮮活的人物和決策的掙紮。比如，對於某位早期係主任如何頂住壓力堅持推廣新式體育訓練方法的敘述，讀來令人動容，也讓人對那個時代教育傢的堅韌有瞭更深刻的理解。這種對細節的極緻追求，使得整本書的學術價值和閱讀體驗都得到瞭極大的提升。它不僅僅是一部校史，更是一部中國近現代體育教育思想變遷的縮影。