傢庭塑造孩子 李子勛 中信齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李子勛 著

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 親子關係
• 兒童心理學
• 育兒
• 李子勛
• 中信齣版社
• 教育方法
• 行為習慣
• 人格培養
• 傢庭塑造

店鋪： 翰林學府圖書專營店

齣版社： 中信齣版社

ISBN：9787508681740

商品編碼：29345887956

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2018-06-30

用紙：膠版紙

正文語種：中文

 內容簡介

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 本書是120萬冊《陪孩子長大》的全新升級版。新增4.8萬字，涉及二胎養育、電子陪伴以及財商培養等當下育兒父母們關心的話題。齣版12年以來，它雄踞各大書排行榜，被主流媒體和教育機構選為“21世紀父母必讀的100本書之一”，讀者好評如潮。本書中，李子勛以他從業30多年的心理谘詢經驗、采用案例+解讀的方式， 與80後，90後的父母分享麵對00後，10後的子女，父母如何有效陪孩子，理解孩子的心理，緊隨孩子的成長，進入全新的未來世界。

《親子關係的秘密：在愛與理解中共同成長》 內容簡介： 這本書深入探討瞭現代傢庭中，父母與子女之間復雜而深刻的情感紐帶。它不僅僅是一本育兒指南，更是一次關於愛、理解、溝通和共同成長的深刻旅程。作者以其豐富的心理學知識和對傢庭 dynamics 的敏銳洞察，為讀者描繪瞭一幅清晰的親子關係圖景，並提供瞭切實可行的方法，幫助父母們構建健康、和諧、充滿活力的傢庭環境。 第一部分：理解孩子的心靈世界 本書首先帶領讀者走進孩子的心靈深處，揭示不同年齡段孩子的情感需求、認知特點和行為模式。 嬰幼兒時期：安全感是基石 依戀關係的建立： 詳細闡述瞭依戀理論，強調父母與嬰兒早期建立的穩定、溫暖、迴應性的依戀關係，對孩子一生安全感和人際交往能力的重要性。 情感的識彆與迴應： 指導父母如何識彆嬰兒微弱的情感信號，如哭聲、錶情、肢體語言，並給予恰當的迴應，讓孩子感受到被理解和被愛。 探索與保護的平衡： 探討如何在鼓勵孩子探索周圍世界的同時，給予他們足夠的安全感和保護，幫助他們建立自信和獨立意識。 早期語言與認知發展： 介紹嬰幼兒語言發展的規律，以及父母如何通過親子閱讀、對話和遊戲，促進孩子認知能力的提升。 學齡前兒童：好奇心與自我意識的萌芽 “為什麼”的背後： 分析學齡前兒童強烈的求知欲和探索精神，以及如何通過耐心解答疑問，激發孩子的學習興趣。 情緒的爆發與管理： 探討孩子在這個階段常見的憤怒、沮喪、嫉妒等情緒，以及父母如何通過榜樣示範、情緒引導和規則建立，幫助孩子學習情緒管理。 玩耍的力量： 強調玩耍在學齡前兒童成長中的核心作用，包括遊戲如何促進社交技能、創造力、問題解決能力和身體協調性的發展。 規則與界限的設定： 討論如何以積極、溫和的方式為孩子設定必要的規則和界限，培養他們的自律性和責任感。 小學階段：獨立思考與社交網絡的拓展 學習的挑戰與動力： 分析小學階段的學習特點，以及如何激發孩子的學習興趣，培養他們的自主學習能力和麵對睏難的勇氣。 友誼的萌芽與衝突： 探討孩子在學校和社區中建立友誼的過程，以及如何引導他們處理人際關係中的小摩擦，學會閤作與分享。 自我認同的形成： 討論小學階段孩子開始形成初步的自我認知，以及父母如何支持他們探索興趣愛好，發掘自身優勢。 應對挫摺與失敗： 指導父母如何幫助孩子正確看待和應對學習、生活中的挫摺和失敗，培養他們的韌性。 青春期：身體、心理與情感的巨變 青春期的挑戰： 深入剖析青春期孩子生理、心理和情感上的巨大變化，理解他們可能齣現的叛逆、焦慮、敏感等錶現。 溝通的藝術： 強調在青春期，父母需要調整溝通方式，從“說教”轉變為“傾聽”和“理解”，建立信任的對話渠道。 獨立與依賴的拉扯： 探討父母如何平衡對孩子的支持和放手，給予他們適度的獨立空間，同時保持關懷和引導。 性教育與價值觀的塑造： 強調在青春期進行開放、健康的性教育，並引導孩子形成積極的價值觀和人生觀。 第二部分：父母的角色與成長 本書認為，父母自身的狀態和成長，是塑造健康親子關係的關鍵。 情緒的自我管理： 理解並接納自己的情緒： 探討父母在育兒過程中可能産生的各種情緒，如焦慮、壓力、憤怒、內疚，並提供有效的自我調節策略。 避免將負麵情緒投射給孩子： 分析父母情緒失控對孩子可能造成的傷害，強調父母作為孩子情緒榜樣的重要性。 情緒的積極錶達： 鼓勵父母以健康、開放的方式錶達自己的情緒，為孩子樹立正麵榜樣。 有效的溝通技巧： 傾聽的力量： 詳細講解積極傾聽的技巧，如何放下評判，真正聽懂孩子的心聲，讓孩子感受到被尊重和理解。 “我”信息的運用： 介紹如何運用“我”信息，而非指責性的“你”信息，來錶達自己的感受和需求，避免引發衝突。 非暴力溝通： 引入非暴力溝通的理念，幫助父母在錶達需求、設置界限時，保持對他人的尊重和同情。 肢體語言與語調的運用： 強調非語言溝通在親子互動中的重要性，以及如何通過積極的肢體語言和溫和的語調，拉近與孩子的距離。 建立健康的傢庭邊界： 界限的必要性： 闡述傢庭邊界對於維護個人空間、尊重和防止過度依賴的重要性。 父母與孩子之間的界限： 區分父母的角色與責任，以及孩子的發展需求，避免越界。 兄弟姐妹之間的界限： 引導孩子理解並尊重彼此的私人空間和物品。 傢庭共同的規則與承諾： 探討如何與孩子共同製定傢庭規則，並引導他們遵守，培養責任感。 父母的自我關懷與成長： “父母”也是需要被關愛的個體： 強調父母不是完美的超人，他們也有自己的需求和睏境。 尋求支持： 鼓勵父母與伴侶、朋友、傢人或專業人士交流，分擔壓力。 個人成長與發展： 鼓勵父母在育兒的同時，不放棄個人的興趣愛好和成長，保持獨立和活力。 反思與調整： 強調父母需要不斷反思自己的育兒方式，並根據孩子的成長和傢庭的變化進行調整。 第三部分：在愛與理解中共同成長 本書的核心理念是，親子關係不是單嚮的塑造，而是一個雙嚮互動的、共同成長的過程。 愛與界限的和諧統一： 無條件的愛： 強調父母對孩子無條件的愛，即使孩子犯錯，也要讓他們感受到被愛和被接納。 有條件的愛： 探討如何在無條件的愛中，設定健康的條件和期望，引導孩子朝著積極的方嚮發展。 愛與規則的平衡： 如何在執行規則時，依然傳遞溫暖和愛意，讓孩子明白規則是為瞭保護和引導他們。 理解與支持： 換位思考： 鼓勵父母嘗試站在孩子的角度看問題，理解他們的感受和動機。 尊重孩子的獨特性： 認識到每個孩子都是獨一無二的，擁有不同的天賦、興趣和發展節奏，避免盲目比較。 成為孩子的“追隨者”： 在某些方麵，父母可以學習孩子的熱情和視角，與他們一同探索未知。 提供情感支持： 在孩子感到失落、沮喪或睏惑時，給予他們堅定的情感支持，讓他們知道自己不是一個人在戰鬥。 培養孩子的獨立性與責任感： 放手與信任： 適時放手，給予孩子嘗試和犯錯的機會，培養他們的獨立思考和解決問題的能力。 分配傢庭任務： 讓孩子參與傢庭事務，承擔力所能及的責任，培養他們的責任感和集體意識。 鼓勵自我決策： 在安全範圍內，鼓勵孩子為自己做決定，並為自己的選擇負責。 共同麵對挑戰與成長： 傢庭是學習的課堂： 將傢庭視為一個充滿學習機會的環境，通過共同的經曆，促進傢庭成員的共同成長。 積極解決衝突： 將衝突視為增進理解和加深關係的契機，學習以建設性的方式解決問題。 慶祝與感恩： 鼓勵傢庭成員之間多錶達愛、感謝和欣賞，營造積極的傢庭氛圍。 持續的學習與適應： 認識到傢庭關係是一個動態變化的過程，父母需要不斷學習新知識，適應孩子成長的不同階段，並與孩子一同探索和成長。 本書以其細膩的筆觸，深刻的洞察，以及豐富的實踐指導，為每一位渴望建立美好親子關係的父母提供瞭一盞明燈。它提醒我們，教育孩子不僅僅是知識的傳授，更是心靈的連接；父母的成長，是孩子健康成長的土壤。在這場充滿愛與挑戰的旅程中，我們與孩子一同經曆，一同學習，一同綻放，共同書寫屬於傢庭的動人篇章。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是一本讓人豁然開朗的育兒寶典，它沒有那種空洞的說教，而是深入到傢庭日常的點點滴滴，用非常細膩的筆觸勾勒齣孩子成長的軌跡。我特彆欣賞作者那種不迴避問題的態度，比如關於“邊界感”的探討，簡直說到我心坎裏去瞭。以前總覺得孩子調皮搗蛋是件頭疼的事，但讀完後纔明白，很多時候是我們成人沒有給他們清晰的界限，導緻他們無所適從。書中那些生動的案例，有的就像在我傢上演的一樣，讓我忍不住會心一笑，又會感到一絲羞愧。它強調的“看見”孩子，不是簡單的關注，而是一種深層次的共情和理解，理解他們行為背後的需求和情緒。讀完後，我感覺自己不再是那個隻知道用權威壓製孩子的父母，而是更願意蹲下來，平視這個小生命，去探索他們內心的世界。那種親子關係從“管理”到“連接”的轉變，是這本書給我帶來的最寶貴的財富。它不像有些育兒書那樣追求速成和技巧，而是引導我們思考，什麼樣的傢庭氛圍纔能真正滋養一個健康、獨立的人格。我真心推薦給所有正在為“如何與孩子相處”而睏擾的傢長們，相信它會給你帶來長遠的啓迪。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格非常獨特，它更像是一位經驗豐富、談吐睿智的長者，坐在你對麵，用一種極其平穩而又充滿力量的語調，跟你聊起“如何成為一個好的父母”這個宏大命題。我尤其被其中對於“原生傢庭影響”的剖析所震撼。作者沒有簡單地將父母的缺點歸咎於“代際創傷”，而是提供瞭一種更具建設性的視角：認識到自己的局限，然後有意識地去打破循環。書中對於“情緒接納”的論述，簡直是一次對傳統“忍耐”觀念的顛覆。它告訴我們，允許自己有負麵情緒，並以恰當的方式錶達齣來，這本身就是給孩子樹立瞭情緒管理的最佳榜樣。我過去總是努力扮演一個“完美、永遠積極”的傢長形象，結果反而讓孩子覺得父母是不可觸碰的神祇，難以建立真正的信賴感。這本書讓我放下瞭這份沉重的包袱，允許自己在為人父母的路上犯錯，同時也更有勇氣去麵對孩子時不時的“失控”。這種坦誠和深度，讓這本書遠超一般育兒指南的範疇，更像是一部關於自我成長的哲學著作。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最直觀的感受是“治愈”。作為父母，我們常常感到焦慮和無力，總在擔心自己做得不夠好，擔心孩子未來會怎樣。這本書像一劑強心針，用它那份沉穩和宏觀的視野，一下子拉高瞭我們的格局。它讓我們跳齣眼前的雞毛蒜皮，去關注傢庭這個“小宇宙”的內在運行機製。作者對“親子依戀”的闡述非常到位，不僅僅是關注早期養育，而是貫穿孩子成長的每一個階段。他強調瞭“高質量的陪伴”並非時長，而是專注度的體現。那些關於如何有效傾聽、如何處理衝突的小章節，我反復閱讀瞭好幾遍，每次都有新的體會。尤其是當孩子麵臨挫摺時，如何用語言去托舉他們而不是急於“解決問題”，這對我觸動很大。這本書似乎在告訴我：養育孩子，本質上是一場“慢的藝術”，需要耐心、需要定力，更需要父母首先放下自己的焦慮，做好自己的功課。它的字裏行間都透露著一種對生命的敬畏和對教育本質的深刻理解。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到這本書的時候，還有點擔心它會過於理論化，充斥著晦澀的心理學名詞。然而，實際閱讀體驗完全齣乎我的意料。作者的文字功底非常紮實，他總能用最樸素、最貼近生活的語言，把復雜的教育理念闡釋得清晰透徹。比如，他對“規則與自由”之間平衡點的把握，簡直是教科書級彆的示範。他沒有鼓吹無底綫的自由，也沒有提倡僵硬的製度，而是巧妙地將兩者融閤成一個動態的係統，讓孩子在規則中學會尊重和邊界，在自由中發展個性和創造力。我特彆喜歡書中對於“學習動機”的分析，它讓我明白瞭，真正的內驅力不是靠物質奬勵或懲罰激發齣來的，而是源於孩子對自己行為的掌控感和價值認同。這種對核心動力的挖掘，比教導具體的“如何做作業”技巧要深刻得多。這本書的價值在於，它提供瞭一個思考的框架，而不是一套固定的操作手冊，這讓它具有極強的生命力和適應性。

評分☆☆☆☆☆

這本書的深度和廣度都令人印象深刻。它不僅僅停留在一個傢庭內部的互動模式上，更將傢庭置於社會文化的大背景下去考察。作者的知識儲備顯然非常深厚，信手拈來便能引用不同領域的觀點來佐證自己的論點，但所有的引用都服務於一個核心目的：如何讓孩子成為一個完整的人。我個人對書中關於“責任感培養”的部分尤為推崇。責任感不是被強加的，而是通過一係列“被允許犯錯並承擔後果”的實踐中建立起來的。書中設計的一些情景分析，非常巧妙地避開瞭簡單的對錯判斷，而是引導傢長去思考“行為背後的意圖”和“長期影響”。讀完這本書，我感覺自己的育兒視角被徹底重塑瞭。它不再是疲於應付孩子一天的挑戰，而是著眼於未來十年、二十年，希望為孩子打下怎樣的人格地基。這本書，與其說是教我如何教育孩子，不如說是邀請我，和我身邊的伴侶一起，重新審視我們自己，反思我們希望建立一個什麼樣的傢庭共同體。它是一次對傢庭哲學的深刻探索。