紅樓夢 彩圖注音版 3-6-9歲青少年少兒兒童一二三四年級小學生課外書讀物 班主任推薦小學生語文新課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 北京教育齣版社

ISBN：9787552202014

商品編碼：29353383571

叢書名： 紅樓夢

商品參數

書 名：紅樓夢小學生語文新課標必讀叢書 彩圖注音名著 專為小學生精心打造 名師隆重推薦

作 者:劉敬餘

I S B N :9787552202014

齣 版 社:北京教育齣版社

齣版時間:2012年6月第1版

印刷時間:2014年6月第5次

字 數：120000字

頁 數：214頁

開 本：32開

包 裝：平裝

重 量：240剋

定 價：10元

編輯推薦

《小學生語文新課標必讀叢書：紅樓夢》具有極高的文學藝術價值，是小讀者們加強文學藝術修養的珍貴讀物。鑒於原著中不可避免地混雜著一些封建糟粕，由小讀者們自己甄彆取捨確有一定難度；因此，編者本著取其精華、去其糟粕的精神，對之進行瞭縮寫，以便更加適宜於小讀者們閱讀和欣賞。

目錄

一、頑石轉世榮國府

二、黛玉北上進賈府

三、賈雨村鬍亂斷案

四、薛寶釵談冷香丸

五、探寶釵巧識金鎖

六、鳳蛆協理寜國府

七、鳳蛆弄權鐵檻寺

入、林黛玉誤剪香囊

九、盡奢華元妃省

十、情意綿綿說香玉

十一、聽麯文寶玉參禪

十二、寶黛偷讀《麵廂記》

十三、寶玉鳳姐中魔法

十四、黛玉感傷吟葬花

十五、疑金玉寶黛鬥氣

十六、寶慧相互訴衷腸

十七、不肖寶玉挨父打

十八、送下帕黛玉題詩

十九、大觀園結海棠社

二十、劉姥姥遊大觀園

二十一、探春代鳳姐理事

二十二、紫鵑從旁試寶玉

二十三、寶玉高興慶生辰

二十四、賈璉偷娶尤二姐

二十五、可憐二尤雙絕命

二十六、大觀園突遭抄檢

二十七、俏晴雯含冤而死

二十八、寶玉悲痛悼晴雯

二十九、迎春悲哀嫁錯人

三十、癡黛玉園悲絕食

三十一、寶玉失掉通靈玉

三十二、黛玉含恨魂歸西

三十三、奉旨查抄寜國府

三十四、寶玉中舉瞭塵緣

讀後感

內容推薦

《小學生語文新課標必讀叢書：紅樓夢》是我國四大古典文學名著之一，産生於清代，全書共一百二十迴，前八十迴為曹雪芹所著，後四十迴為高鶚續寫。這部作品以賈、史、王、薛四大傢族為背景，以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主綫，以賈府的大觀園為主要舞颱，描繪瞭賈府中父子、兄弟、妻妾、主僕之間錯綜復雜的糾葛和衝突，反映瞭當時的社會狀況，真實再現瞭當時的曆史生活畫捲。書中所描寫的雖然是些日常瑣事，卻將很多重大事件以及封建傢族由盛而衰的過程巧妙地與之融閤在一起，並創造齣瞭一大批如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈母、王夫人、探春、襲人等生動鮮活的人物形象。

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《中華經典名著——圖文典藏係列：四大名著之《紅樓夢》（青少年彩圖注音版）》 內容簡介 本書精選中國古典文學四大名著之一的《紅樓夢》，以適閤3-6歲及6-9歲青少年兒童的閱讀需求為齣發點，精心打造瞭這款彩圖注音版。我們深知，經典的魅力在於其穿越時空的生命力，而讓年輕一代領略這份厚重與細膩，需要耐心與智慧的引導。因此，我們不僅呈現瞭原著的精華，更在編排和呈現方式上進行瞭多重優化，力求為孩子們打開一扇通往中國古典文化瑰寶的大門。 深度解讀與年齡適配 《紅樓夢》原著博大精深，情節復雜，人物眾多，對於年幼的讀者而言，直接閱讀全本並非易事。本套圖書以“階梯式閱讀”的理念為核心，巧妙地將長篇巨著拆解成適閤不同年齡段孩子理解的篇章。 3-6歲（幼兒啓濛版）： 針對這個年齡段的孩子，我們提煉齣《紅樓夢》中最具代錶性、最能引起孩子們興趣的故事片段。例如，寶黛初見時的懵懂情愫，寶玉頑皮的童趣，黛玉葬花的淒美，以及大觀園裏孩子們日常的玩樂場景。這些故事以生動活潑的語言重新講述，並配以大量精美、色彩鮮艷的插畫，每一頁都充滿瞭童趣與想象力。注音采用瞭朗朗上口的拼音，幫助孩子認識漢字，培養早期閱讀興趣。語言風格力求簡潔明快，故事性強，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，初步感知《紅樓夢》的獨特韻味。我們著重於人物的情感和簡單的故事情節，避免過於復雜的社會背景和人物關係，確保孩子能夠輕鬆理解和享受閱讀的過程。 6-9歲（小學低中年級版）： 隨著孩子年齡的增長和識字量的增加，這部分內容在保留精彩故事的同時，會適當增加一些情節的深度和人物的刻畫。孩子們可以閱讀到更完整的人物關係，理解一些簡單的生活哲理，例如人情冷暖，友情的可貴，以及不同性格人物的命運走嚮。插畫風格同樣精美，但可能更注重細節的錶現，並加入一些輔助性的說明性文字，幫助孩子理解更深層次的含義。注音係統同樣完善，並可能在重點詞匯處提供一些簡單的解釋，幫助孩子積纍詞匯，提升閱讀理解能力。我們會著重於人物的性格特徵，他們之間的情感互動，以及一些具有教育意義的寓意，讓孩子們在感受故事的同時，也能有所思考。 一二三四年級（小學中高年級拓展版）： 對於一至四年級的小學生，《紅樓夢》彩圖注音版將更接近原著的風貌，但仍保留瞭注音和大量的精美插圖，方便孩子獨立閱讀。我們會梳理齣更清晰的人物綫索，展現更復雜的人物關係和故事情節。同時，會加入一些“導讀”或“賞析”闆塊，用通俗易懂的語言，引導孩子去理解一些深層的文化內涵，例如中國古代的社會風俗、服飾禮儀、詩詞歌賦等。這些拓展內容有助於孩子建立更全麵的曆史文化視野，提升對中國傳統文化的認知。我們會注重對經典場景的再現，以及人物命運的轉摺，引導孩子去思考人生的無奈與美好。 精美插畫，視覺盛宴 本書最大的亮點之一，便是其精心繪製的彩圖。我們邀請瞭國內頂尖的插畫師團隊，以中國傳統繪畫的意境為基礎，結閤現代審美的視角，為《紅樓夢》中的經典場景和人物，創作瞭一係列充滿藝術感染力的插畫。 場景描繪： 從巍峨壯麗的賈府，到幽靜雅緻的大觀園，從繁華熱鬧的市井，到寜靜祥和的鄉村，每一幅畫麵都力求還原原著中描繪的時代背景與生活氣息。精細的筆觸，考究的色彩，將讀者帶入那個古色古香的世界，感受中國古代建築、園林藝術的獨特魅力。 人物刻畫： 書中的每一位人物，無論是風華絕代的林黛玉，還是聰慧潑辣的王熙鳳，亦或是溫柔賢淑的薛寶釵，都被賦予瞭鮮活的生命。插畫師們深入揣摩人物的性格特點，通過細膩的錶情、傳神的動作，將他們的喜怒哀樂、愛恨情仇，生動地展現在讀者麵前。孩子們可以通過圖畫，直觀地認識這些經典人物，並對他們産生深刻的印象。 細節呈現： 從人物的服飾、發髻，到室內陳設、生活器物，再到花鳥魚蟲，每一處細節都經過細緻的考證和描繪，力求真實地反映那個時代的風貌，讓孩子們在欣賞美麗畫麵的同時，也能潛移默化地學習到中國古代的文化知識。 注音功能，助力閱讀 為瞭幫助青少年兒童，特彆是初識漢字的小讀者，輕鬆掌握《紅樓夢》的閱讀，本書提供瞭全程的拼音注音。 科學標注： 采用國際標準的漢語拼音方案，準確標注每一個漢字的讀音，避免孩子因生字而産生閱讀障礙。 實用性強： 無論是在學校學習拼音，還是在日常生活中遇到不認識的字，孩子都可以通過本書進行學習和鞏固。這對於提升孩子的識字量、擴大詞匯量，以及培養良好的閱讀習慣，都具有重要的意義。 獨立閱讀： 隨著孩子識字量的增加，注音也能幫助他們逐漸過渡到獨立閱讀，享受閱讀的樂趣。 教育意義與價值 《紅樓夢》不僅是一部文學巨著，更蘊含著豐富的人生智慧和深刻的文化價值。本書旨在通過易於接受的方式，將這些價值傳遞給下一代。 情感啓濛： 《紅樓夢》中人物的情感糾葛，友情、親情、愛情，都能幫助孩子理解和體會不同類型的情感，培養同理心和共情能力。 品德教育： 書中人物的命運起伏，既有積極嚮上的一麵，也有因性格缺陷或環境所迫而走嚮悲劇的例子。這能引導孩子思考，什麼是善良，什麼是正直，什麼是人性的弱點，從而樹立正確的價值觀。 文化傳承： 通過閱讀《紅樓夢》，孩子們能夠接觸到中國古典詩詞、繪畫、建築、民俗等豐富多彩的文化元素，增強民族文化認同感，為中華優秀傳統文化的傳承打下基礎。 審美培養： 精美的插畫和優美的文字，能夠潛移默化地培養孩子的藝術鑒賞能力和審美情趣。 班主任推薦，教學助手 本書的編排充分考慮瞭小學語文教學的需求，並獲得瞭多位資深班主任的推薦。 課外閱讀的絕佳選擇： 《紅樓夢》是中國文學史上的巔峰之作，將其中的經典故事以適宜兒童的方式呈現，是拓展學生閱讀視野、提升文學素養的絕佳選擇。 輔助教學： 教師可以利用本書中的插畫和簡化後的故事情節，在課堂上嚮學生介紹《紅樓夢》，激發學生的學習興趣，引導他們對經典名著産生好奇。 語文素養提升： 閱讀本書有助於學生積纍語言素材，學習描寫手法，理解人物刻畫，提升綜閤語文能力，為今後的學習打下堅實基礎。 總結 《中華經典名著——圖文典藏係列：四大名著之《紅樓夢》（青少年彩圖注音版）》是一套集文學性、藝術性、教育性於一體的優秀少兒讀物。它以精美的圖畫、貼心的注音、適齡的解讀，將中國古典文學的瑰寶——《紅樓夢》，以一種全新的方式呈現在孩子們麵前。我們相信，通過這套書，孩子們不僅能收獲閱讀的快樂，更能從中汲取知識，涵養品格，開啓通往中華優秀傳統文化殿堂的奇妙旅程。它是一份送給孩子最好的禮物，也是一份對中華文化傳承的期許。

評分☆☆☆☆☆

這本《紅樓夢》真是讓我大開眼界！作為一名多年未接觸過古典名著的成年讀者，我抱著試試看的心態購買瞭這本彩圖注音版，原本以為會晦澀難懂，沒想到讀起來意外地順暢。首先，封麵設計就非常吸引人，色彩鮮艷，人物描繪細膩，一看就充滿瞭古典韻味。翻開書頁，精美的插畫更是讓人驚喜，每一幅都仿佛將我帶入瞭那個繁華而又淒美的年代。對於我這樣不熟悉古文的讀者來說，拼音注音簡直是福音，讓閱讀過程變得輕鬆愉快，再也不用為生僻字而煩惱，可以更專注於故事本身。

評分☆☆☆☆☆

作為一名曾經的小學語文老師，我深知課外讀物對於小學生語文能力的重要性。這本《紅樓夢》彩圖注音版，我一眼就看中瞭它的“班主任推薦”這個標簽。從內容上來說，它選取瞭《紅樓夢》中適閤青少年兒童閱讀的部分，並且通過彩圖和注音的方式，極大地降低瞭閱讀門檻。我特彆欣賞書中對人物形象和場景的細緻描繪，這些細節能夠幫助孩子們建立更鮮活的閱讀感知，從而提升他們的想象力和理解能力。長此以往，對於他們遣詞造句、遣詞造句的能力都會有顯著的提升，是培養文學素養的絕佳素材。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《紅樓夢》彩圖注音版，我首先被它的包裝和整體設計所吸引。它不像市麵上很多傳統名著改編那樣死闆，而是充滿瞭活潑的色彩和富有想象力的插畫，這很容易引起孩子們的興趣。我嘗試著讀瞭其中幾頁，發現語言的改編非常巧妙，既保留瞭原著的味道，又變得通俗易懂，而且拼音的標注非常準確，對於還在學習漢字的小朋友來說，這無疑是一個巨大的幫助。我看到它被列為3-6-9歲青少年少兒兒童的讀物，這說明編者在內容的選擇和編排上都做瞭細緻的考量，力求讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，領略古典文學的魅力，這對我來說，是一個非常值得的投資。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我買這本書更多的是齣於一種情懷，想重溫一下經典，也想讓我的孫女能早點接觸到中國的傳統文化。翻閱這本《紅樓夢》彩圖注音版，我驚喜地發現它在保留原著精髓的同時，加入瞭大量的現代化元素，比如精美的插圖和清晰的注音，這使得它非常適閤現在的孩子閱讀。我看到一些情節被改編得更加生動有趣，語言也更加貼近兒童的理解能力。書中人物的命運、情感的糾葛，雖然在成人看來復雜，但通過這種方式呈現，也能讓孩子們初步感受到人生的無常和命運的安排，這對於他們心智的成長有著潛移默化的影響。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得《紅樓夢》是成年人的世界，但當拿到這本彩圖注音版，看到它專為3-6-9歲青少年少兒兒童設計，心中不免有些好奇。我特意讓傢裏的孩子試讀瞭幾頁，他非常喜歡。書中運用瞭大量生動形象的語言，搭配上色彩斑斕的插圖，讓原本復雜的人物關係和故事情節變得淺顯易懂。孩子在閱讀過程中，不僅能認識很多漢字，還能通過圖畫理解角色的情感和環境，這對於培養他的閱讀興趣和語言能力非常有幫助。而且，這本書作為班主任推薦的小學生課外讀物，我相信它在教育意義上也有著不容忽視的作用，能夠引導孩子們體會中華文化的博大精深。