青少年发展与教育心理学 张清 刘蕾 十三五规划教材 21世纪教师教育系列教材 教师家长书籍 青少年 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 青少年发展
• 教育心理学
• 张清
• 刘蕾
• 十三五规划教材
• 21世纪教师教育系列教材
• 教师用书
• 家长用书
• 心理学
• 教育

店铺： 旭洋景辉图书专营店

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301286050

商品编码：29600384387

丛书名： 青少年发展与教育心理学(21世纪教师教育系列

开本：16开

出版时间：2017-08-01

聚焦未来，点亮成长：一本面向新时代教育者的指南 本书是一部深刻探讨青少年发展规律与教育心理学前沿理论的力作，旨在为教育工作者、家长以及所有关心青少年健康成长的人们提供一套系统、前瞻性的知识框架和实践指导。它紧密结合“十三五”规划对教育事业提出的战略要求，以及“21世纪教师教育系列教材”的时代使命，力求培养具备新时代视野和专业素养的教育者，共同塑造更加美好的未来。 第一部分：青少年发展的多维透视——理解成长中的每一个“我” 青少年时期是人生中至关重要、充满变革的阶段。本书第一部分将带领读者深入剖析青少年生理、心理、社会性发展的各个维度，帮助我们更全面、更深刻地理解这一时期的独特之处。 生理发展的迅猛变革与隐形挑战： 我们将详细阐述青少年期青春期带来的生理发育特征，包括生长发育的加速、第二性征的出现、神经系统的成熟等。但更重要的是，我们会关注这些生理变化如何影响青少年的情绪、行为和自我认知。例如，荷尔蒙的剧烈波动可能导致情绪不稳定，身体形象的变化可能引发自卑或过度在意他人评价。我们将探讨如何正确引导青少年认识和接纳自己的身体变化，并提供应对青春期生理健康问题的建议。 认知能力的飞跃与思维的深化： 青少年期是抽象思维、批判性思维和元认知能力发展的关键时期。本书将系统梳理皮亚杰等发展心理学家关于认知发展的理论，并重点分析青少年思维发展的特点，如从具体运算思维向形式运算思维的转变，推理能力的增强，以及对社会、道德、伦理等问题的思考深度。同时，我们将探讨如何通过有效的教学和引导，激发青少年的求知欲，培养其独立思考、解决问题的能力，以及构建个人知识体系的能力。 情感世界的波澜壮阔与自我认同的追寻： 青少年时期是情感体验最丰富、最强烈的时期之一。本书将深入分析青少年情感发展的特点，包括情绪的复杂化、情感的强烈化、对同伴情感的重视以及对亲密关系的渴望。我们将探讨如何帮助青少年理解和管理自己的情绪，学会表达情感，建立健康的人际关系。同时，自我认同的构建是青少年发展中的核心任务。本书将围绕自我概念、自我价值感、社会身份的探索等方面，深入分析青少年如何形成自我认知，以及在这一过程中可能遇到的困惑和挑战，并提供支持青少年建立积极自我认同的策略。 社会性发展的拓展与价值观的塑造： 青少年社会性发展的一个显著特征是其活动范围的扩大，从家庭走向学校、走向社会。本书将重点关注青少年在同伴关系、亲子关系、师生关系中的互动与发展。我们将分析不同类型的人际关系对青少年成长的影响，以及如何在同伴群体中学习合作、竞争与交往。此外，价值观的形成是青少年社会性发展的重要组成部分。本书将探讨青少年价值观的来源，如家庭、学校、社会的影响，以及如何引导青少年树立正确的、积极的价值观，形成健全的人格。 特殊群体青少年的发展需求与支持： 认识到青少年的多样性，本书还将特别关注一些特殊群体青少年的发展特点和需求，例如学习困难的学生、有特殊天赋的学生、来自不同文化背景的学生、以及经历家庭变故或社会困境的学生。我们将探讨如何识别这些学生的需求，并提供有针对性的支持和干预策略，确保每一位青少年都能获得公平的发展机会。 第二部分：教育心理学的实践智慧——构建科学高效的育人方略 在深刻理解青少年发展的基础上，本书第二部分将聚焦教育心理学的核心理论与实践应用，为教育工作者和家长提供一套科学、高效的育人方略。 学习心理学：激发内在动力，优化学习体验： 本部分将详细阐述学习心理学的基本原理，包括行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论等。我们将分析青少年在不同学习情境下的心理活动，如动机的形成与维持、注意力的集中与转移、记忆的编码与提取、问题解决的策略等。在此基础上，本书将提供一系列实用的教学策略，旨在激发青少年的学习兴趣，培养自主学习能力，优化学习方法，提高学习效率。例如，如何运用奖励与惩罚机制、如何设计引人入胜的学习任务、如何引导学生进行有效的自我反思和总结。 发展心理学在教育中的应用： 将发展心理学的理论与教育实践紧密结合，是本书的一大亮点。我们将分析不同年龄段青少年在认知、情感、社会性发展上的差异，并探讨如何根据这些差异设计教育内容和教学方法。例如，在低年级可以侧重具体形象的教学，在高年级则可以更多地引入抽象概念和批判性思维的训练。同时，我们将探讨如何利用发展心理学原理，关注青少年的个体差异，实施分层教学和个性化教育，让每一个孩子都能找到适合自己的成长路径。 班级管理与积极行为支持： 有效的班级管理是保障教学顺利进行的基础。本书将深入探讨班级管理的基本原则和策略，包括建立班级规则、营造积极的学习氛围、处理学生冲突、激发班级凝聚力等。我们将侧重于积极行为支持的理念，强调通过预防性的策略和积极的强化来引导和塑造学生的良好行为，而非仅仅依赖惩罚。例如，如何通过明确的期望、及时的肯定和有效的沟通，构建一个和谐、有序、充满活力的学习环境。 师生关系与沟通技巧： 良好的师生关系是教育成功的关键。本书将分析师生关系的特点，以及其对学生学习动机、情感发展和人格形成的影响。我们将提供一系列实用的沟通技巧，帮助教师更好地理解学生，与学生建立信任，成为学生成长道路上的良师益友。例如，如何进行有效的倾听，如何给予建设性的反馈，如何处理学生的负面情绪，以及如何成为学生可以信赖的倾诉对象。 家庭教育的配合与家校共育： 教育不是学校单方面的责任，家庭教育起着不可替代的作用。本书将深入探讨家庭教育在青少年发展中的重要性，分析不同家庭教育方式对孩子成长的影响。我们将强调家校合作的重要性，为家长提供科学的家庭教育指导，帮助家长更好地理解孩子的成长规律，掌握有效的育儿方法，并与学校保持良性的沟通与配合，形成教育合力。例如，如何与孩子建立开放的沟通，如何正确引导孩子处理学业压力和人际关系，以及如何支持孩子发展兴趣爱好。 心理健康教育与危机干预： 关注青少年的心理健康，是新时代教育的重要课题。本书将系统介绍青少年常见的心理问题，如焦虑、抑郁、学习压力、社交困难、网络成瘾等，并提供心理健康教育的理念和方法。我们将强调预防为主，早期识别，以及在必要时进行及时的心理危机干预。本书将为教育工作者和家长提供识别心理健康预警信号的能力，以及基本的应对和求助渠道。 创新教育与核心素养培养： 面对快速变化的社会，培养学生的创新精神和核心素养已成为教育的核心目标。本书将探讨如何在教育教学中融入创新元素，鼓励学生大胆想象，勇于探索，质疑精神。我们将分析新时代对学生核心素养的要求，如学会学习、解决问题、有效沟通、团队合作、信息素养、创新能力等，并提供将这些素养融入日常教学和教育活动的具体建议。 本书的价值与意义： 本书以其深厚的理论基础、前沿的研究视野和丰富的实践指导，为读者提供了一个全面、系统的青少年发展与教育心理学知识体系。它不仅是一本教科书，更是一份面向未来的行动指南。 为教师赋能： 帮助广大教师更新教育理念，掌握科学的教育方法，提升专业素养，更好地应对新时代教育的挑战，培养具有创新精神和实践能力的未来人才。 为家长导航： 帮助家长理解孩子的成长需求，掌握科学的育儿方法，与学校建立良好的合作关系，共同为孩子的健康成长保驾护航。 为社会贡献： 促进全社会对青少年发展和教育问题的关注，提升教育的科学性和有效性，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。 本书内容严谨、语言生动，既有理论深度，又不乏实践可操作性。我们相信，通过阅读本书，读者将能更深刻地理解青少年，更有效地开展教育，为点亮青少年璀璨的未来贡献自己的力量。

评分☆☆☆☆☆

我近期读到一本关于教师专业发展的书籍，名为《点亮未来：卓越教师的成长之路》。这本书的排版很严谨，章节划分清晰，内容充实。它从多个维度探讨了如何成为一名优秀的教育工作者，包括课堂教学技巧的提升、学生心理的洞察、家校沟通的艺术，以及教师的自我成长与反思。书中提供了大量的教学案例分析，以及一些经过实践检验的教学方法。我尤其喜欢其中关于“差异化教学”的章节，它详细阐述了如何根据不同学生的学习特点和需求，设计和实施个性化的教学方案。此外，书中还强调了教师在学生品德教育中的重要作用，以及如何通过言传身教，塑造学生健全的人格。阅读过程中，我被书中许多教师的奉献精神和教育智慧所打动，也从中汲取了不少教育灵感。它不仅仅是关于教学方法，更是关于教育理念的升华。这本书让我更加坚定了作为一名教师的使命感，也更加明确了未来努力的方向。它提醒我，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的塑造。

评分☆☆☆☆☆

最近偶然翻阅一本关于家庭教育的书籍，书名是《父母的智慧：陪伴孩子健康成长》。这本书的封面设计很温馨，色调柔和，一看就让人觉得亲切。内容上，它深入探讨了现代父母在面对孩子成长过程中的各种挑战，比如如何处理青春期的叛逆，如何引导孩子建立健康的价值观，以及如何在忙碌的生活中平衡工作与家庭。作者通过大量的真实案例，展现了不同家庭在教育理念和实践上的差异，并给出了非常具体可操作的建议。例如，书中有一章专门讲“沟通的艺术”，详细分析了亲子沟通中常见的误区，并提供了许多实用的沟通技巧，比如积极倾听、同理心表达等等。读起来感觉非常接地气，不像有些理论书那样空泛。这本书让我受益匪浅，也让我开始反思自己在教育孩子方面的不足之处。它不仅仅是一本指导性的书籍，更像是一位经验丰富的朋友，在默默地支持和鼓励着每一个父母。我特别喜欢书中关于“情感账户”的比喻，强调了父母与孩子之间情感的积累和维护有多么重要。总的来说，这是一本值得所有父母细细品读的好书，它能帮助我们更好地理解孩子，也更好地理解自己。

评分☆☆☆☆☆

最近读了一本关于教育心理学的新书，书名为《理解孩子的内在世界：从心理学视角看儿童发展》。这本书的封面设计充满童趣，色彩鲜艳，很容易吸引孩子的目光，但其内容却十分深刻。它以严谨的学术态度，结合最新的研究成果，深入浅出地解析了儿童从婴幼儿到青少年各个发展阶段的心理特征和行为规律。书中详细阐述了认知发展、情绪发展、社会性发展等多个方面，并分析了影响这些发展的关键因素，如家庭环境、学校教育、同伴交往等。我特别欣赏书中关于“依恋理论”的讲解，它深刻揭示了早期亲子关系对儿童一生发展的重要性。此外，关于“游戏在儿童发展中的作用”的章节，也让我耳目一新，认识到游戏不仅仅是娱乐，更是儿童学习和探索世界的重要途径。这本书不仅能帮助教育工作者更好地理解孩子，也能为家长提供科学的育儿指导。它让我意识到，每一个孩子都是独一无二的，理解他们的内在世界，才能更好地引导他们健康快乐地成长。

评分☆☆☆☆☆

最近读了一本关于青少年心理健康的书，书名叫《成长的烦恼：青少年情绪管理指南》。这本书的包装简洁而现代，封面上的插画也很有少年感，让人一看就知道是为青少年量身定做的。书中探讨了青少年时期常见的心理困扰，比如青春期的躁动、情绪的波动、自我认同的迷茫，以及如何处理学业压力和人际关系。作者以非常温和且富有同情心的笔触，引导青少年认识和接纳自己的情绪，学会用健康的方式表达和疏导。其中有一章节专门讲“焦虑的应对”，列举了许多能够有效缓解焦虑的技巧，比如深呼吸练习、正念冥想，以及如何与信任的人倾诉。我发现书中很多例子都非常贴近青少年的生活，让他们读起来不会觉得遥远。而且，它并没有简单地把青少年描述成“问题儿童”，而是强调了他们成长过程中的独特性和可能性。这本书不仅仅是给青少年看的，对于家长和老师来说，也是一本非常好的参考。它能帮助成年人更好地理解青少年的内心世界，给予他们更有效的支持和引导。我个人觉得，这本书在传递积极心理健康理念的同时，也充满了人文关怀，是一本非常有价值的书籍。

评分☆☆☆☆☆

我最近在阅读一本名为《心智模式的重塑：解锁你的潜能》的书籍，它从心理学的角度出发，旨在帮助读者理解并改变固有的思维模式，从而发掘自身潜力。这本书的语言风格非常专业，但作者巧妙地运用了一些生动的比喻和引人入胜的故事，使得复杂的心理学理论变得易于理解。它深入剖析了各种阻碍我们进步的心智模式，比如“固定型思维”和“成长型思维”的差异，以及“习得性无助”是如何影响我们的决策和行动。书中提供了一系列实用的练习和工具，帮助读者识别并挑战自己的消极信念，建立更积极、更具建设性的思维框架。我尤其印象深刻的是关于“认知失调”的解释，以及如何通过调整我们的认知来缓解不适感。这本书不仅仅是关于改变，更是关于理解。它帮助我更深刻地认识到，很多时候，我们遇到的困难并非来自外部环境，而是源于我们内心的思维方式。阅读这本书的过程，就像是一次深刻的自我探索之旅，让我对自己的想法和行为有了全新的认识。它鼓励我去拥抱不确定性，勇于尝试新事物，并相信自己有能力克服挑战。