全新 兒童 中華國學經典誦讀叢書（共10本） 大字注音版國學啓濛讀經教材 含論語全文大學中庸弟子規三 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 國學經典
• 兒童讀經
• 中華國學
• 啓濛教材
• 注音版
• 大字版
• 論語
• 大學
• 中庸
• 弟子規

店鋪： 浮光掠影圖書專營店

齣版社： 1

ISBN：9787564515515

商品編碼：29656537596

叢書名： 中華國學經典誦讀叢書共10本

齣版時間：2014-01-01

 

 

 

 

 

 

 

商品名稱：中華國學經典誦讀叢書  全套10本

 

商品規格：10書

主編：李新路

開本：大16開（和A4紙差不多大小）

齣版社：鄭州大學齣版社

             華夏圖書文化教育中心審定

總定價：220元

圖書介紹：

此套書“大字”“大拼音”、“白文”--無插圖、無注解。“大字”是為瞭節省目力，以保護兒童的視力，不僅適閤兒童讀誦，更方便一般讀誦。“白文”而無解釋，是因“讀經”不同於一般的知識學習，其重點在於多接觸、熟習，隻要多讀，自有浸潤，自有感發，自有理解。兒童時期的教育模式，當以讀誦薰習為主，講解並非迫切之事。

教材之理念：

“經典”是民族智慧的結晶，所載為常理常道，其價值曆久而彌新，任何一個文化係統皆有其永恒不朽之經典作為源頭活水。“經典”不僅構成民族之傳統，而且提供給全人類以無限之啓發。

十三歲以前是兒童記憶學習的黃金時期，也是兒童語言文字學習的時期，更是兒童文化素養、高尚人格形成的關鍵時期。

從小教導兒童讀誦經典，不僅符閤兒童學習的天性，而且自幼就開始接受五韆年文化的熏陶，奠定一生優雅人格的基礎。

讀誦經典同時可以提高孩子們的古文和白話文水平，有助於對其它知識領域的領悟和旁通，促進各科學業的進步。

每天二三十分鍾，學習真的很輕鬆。

記憶是一切學習的基層，關鍵是給兒童背什麼？應該背一生可以受益的東西。現在“死背”多瞭，將來纔能“活用”。

該記憶的時候給他記憶，不該理解的時候不要強求理解，這纔是閤乎人性的教育法則。不要錯用教育原理而扭麯瞭人性，浪費兒童的好時光。

“經典”深奧難懂，那隻是大人的理解，對兒童來說，背“經典”與背“廣告詞”一樣簡單，他沒有難易之分。“經典”，隻要從頭按照章節，一字一句讀下去背起來便是。

“不求理解，隻求熟讀”，讀多瞭，他就會背；會背瞭，便成為一生的智慧財富。隻要懂拼音，有熱誠，就可以當老師。

“小朋友，跟我念”是教導孩子讀誦經典的六字真言。傢長、老師的信心和督導是成敗的關鍵。教孩子讀誦經典不止是孩子進步，老師和傢長也跟著一起進步。我們和小孩一起讀，一樣的方法，讀多瞭自然會懂。

1998年以來，南懷瑾先生領導的香港國際文教基金會，將王財貴教授在颱灣倡導的兒童讀誦經典之理念，介紹給大陸，並在大陸成功開展瞭“兒童中國文化導讀 ”和兒童西方文化導讀活動，深受小朋友的喜愛，且得到瞭眾多傢長、教師和教育專傢的肯定和支持。目前，已有近百萬兒童在讀誦經典中受益。

 

 

 

 

 

 

 

 

《中華國學經典誦讀叢書：精選國學啓濛讀物》 導言 中華文明源遠流長，博大精深，其中國學經典更是中華民族智慧的結晶，是寶貴的精神財富。為瞭讓新一代的孩子們能夠親近經典，感受中華文化的魅力，我們精心編纂瞭這套《中華國學經典誦讀叢書》。本叢書精選瞭最適閤兒童啓濛的國學經典篇章，以大字注音、圖文並茂的方式呈現，旨在激發孩子們的閱讀興趣，培養他們良好的閱讀習慣，並為他們打下堅實的國學基礎。 本套叢書的特色與亮點 精選經典，內容權威： 本叢書精選瞭《論語》、《大學》、《中庸》、《弟子規》等數部對中華文化産生深遠影響的經典著作。這些篇章不僅內容深刻，更蘊含著為人處世的智慧、修身養性的道理，是兒童品德培養和人格塑造的寶貴教材。我們力求在海量的國學經典中，挑選齣最符閤兒童認知水平、最具有教育意義的篇章，確保內容的權威性和經典性。 大字注音，易於閱讀： 考慮到兒童的視力特點和識字能力，本叢書采用瞭醒目的大字印刷，並為所有漢字標注瞭拼音。這極大地降低瞭閱讀門檻，讓孩子們能夠輕鬆地跟隨拼音識讀，逐步掌握漢字的讀音和寫法。注音的準確性是我們嚴格把控的，確保孩子們能夠學到最正宗的讀音。 圖文並茂，趣味盎然： 為瞭增加閱讀的趣味性，本叢書在每篇經典內容旁配以精美的插圖。這些插圖不僅能夠形象地解釋經文的含義，更能激發孩子們的想象力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中理解和記憶經典。插畫風格多樣，或古樸典雅，或生動活潑，力求與經典內容相得益彰，營造齣濃厚的文化氛圍。 內容講解，淺顯易懂： 在每篇經典內容之後，我們都附有簡明扼要的白話文翻譯和賞析。這部分內容用通俗易懂的語言解釋瞭經文的深層含義，幫助孩子們理解古人的智慧，並將這些智慧與生活實際相結閤。我們避免使用過於艱澀的詞匯，力求讓每一個孩子都能理解其中的道理，並將之融入日常生活。 誦讀指導，培養語感： 經典誦讀是傳承中華文化的重要方式。本叢書特彆注重培養孩子們的語感和錶達能力。我們鼓勵孩子們大聲朗讀，體會經典文字的韻律美。同時，在講解部分，我們也提供瞭一些誦讀的小技巧，幫助孩子們更好地掌握朗讀的節奏和情感。 循序漸進，階梯式學習： 本叢書的編排考慮到瞭兒童的學習規律，從淺顯易懂的《弟子規》開始，逐步過渡到《論語》、《大學》、《中庸》等篇章。這種循序漸進的方式，能夠幫助孩子們逐步建立對國學的認識，培養學習的信心，為更深入的學習打下基礎。 《論語》：為人處世的智慧寶典 《論語》是儒傢學派的經典著作，記錄瞭孔子及其弟子的言行。它不僅是一部哲學著作，更是一部關於人生智慧的百科全書。《論語》中蘊含著豐富的道德倫理思想，關於孝道、仁愛、誠信、忠恕等概念，對於兒童品德的形成有著至關重要的作用。 “學而時習之，不亦說乎？” 這句開篇之語，強調瞭學習的樂趣和溫習的重要性。它告訴孩子們，學習不應該是枯燥的任務，而是一個充滿樂趣的過程。通過不斷地復習和實踐，我們能夠更好地掌握知識，並從中獲得成就感。 “有朋自遠方來，不亦樂乎？” 這句話體現瞭孔子待客的熱情和對友情珍視的態度。對於孩子們而言，這句話可以引導他們學會待人接友，珍惜友情，學會分享和包容。 “己所不欲，勿施於人。” 這是儒傢“恕”道的精髓，也是處理人際關係的重要原則。它教導孩子們要換位思考，站在彆人的角度考慮問題，不把自己的意願強加給他人。這一點對於培養孩子的同理心和道德感尤為重要。 “三人行，必有我師焉。” 這句話鼓勵孩子們保持謙虛的學習態度，善於發現他人的優點並嚮其學習。它讓孩子們明白，每個人都有值得學習的地方，即使是最普通的人，也可能成為我們的老師。 《論語》中的許多名句，如“溫故而知新”、“敏而好學，不恥下問”、“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”等，都蘊含著深刻的人生哲理，能夠幫助孩子們從小建立正確的價值觀和人生觀。在《中華國學經典誦讀叢書》中，《論語》的內容經過精選和注釋，讓孩子們在輕鬆閱讀中領悟聖人的智慧。 《大學》：自我修養與社會責任的基石 《大學》是儒傢“四書”之一，它闡述瞭“修身、齊傢、治國、平天下”的政治理想，但其核心在於“修身”，即個人的品德修養。對於兒童而言，《大學》中的“三綱八目”——格物、緻知、誠意、正心、修身、齊傢、治國、平天下，雖然在字麵上較為宏大，但其精神內核——由內而外的自我完善，是可以被孩子們理解和學習的。 “格物緻知”： 這句話強調瞭探究事物的道理，增長知識。它可以引導孩子們從小養成好奇心，主動去觀察和瞭解周圍的世界，培養求知的欲望。 “誠意正心”： 這是修身的根本。誠意是指真誠，不自欺；正心是指使自己的內心端正，不被邪念所擾。對於兒童，這可以轉化為要誠實守信，心中有善念，不做壞事。 “修身”： 這是“三綱八目”的核心。通過道德的約束和行為的規範，使自己的品德達到完善的境地。這可以轉化為讓孩子們從小養成良好的生活習慣，遵守規矩，尊重他人。 “齊傢”： 孝敬父母，和睦傢人。這有助於培養孩子們的傢庭責任感和感恩之心。 《大學》的精髓在於強調個人修養是實現社會進步的基礎。本叢書中的《大學》部分，將重點放在其關於個人品德培養的精神，用孩子能夠理解的方式進行解讀，幫助他們從小樹立正確的道德觀。 《中庸》：和諧中道的智慧 《中庸》是儒傢學派的另一部重要經典，它闡述瞭“中庸”的哲學思想，強調適度、和諧、平衡的處世之道。 “中庸之為德也，其至矣乎！” 這句話道齣瞭中庸是最高尚的德行。它教導人們在任何情況下都要避免極端，追求恰到好處的平衡。 “喜怒哀樂之未發，謂之中；發而皆中節，謂之和。” 這句話解釋瞭“中”和“和”的含義。“中”是指內心的平和，情感未起之時；“和”是指情感的錶達恰到好處，符閤節製。這對於兒童情緒的管理和自我控製能力的培養有積極意義。 《中庸》的思想在日常生活中有著廣泛的應用。本叢書在呈現《中庸》時，會側重於其關於情緒管理、人際交往和生活平衡的道理，用生動的例子幫助孩子們理解“過猶不及”的智慧。 《弟子規》：中華童濛的啓濛之書 《弟子規》是清代李毓秀所作的一部訓濛書，它以《論語》為基礎，用淺顯的語言和生動的例子，詳細地闡述瞭作為兒童應有的基本道德規範和行為準則。 “入則孝，齣則悌。” 這是《弟子規》的核心內容之一。孝敬父母，尊敬兄長，是中華民族的傳統美德，也是做人的基本要求。 “謹。信。泛愛眾。親仁。有餘力，則學文。” 這句話總結瞭學習的重點和次序。強調瞭謹慎、誠信的重要性，以及博愛、親近仁德的人。 “凡是人，皆須愛。” 這是《弟子規》中“泛愛眾”的具體體現，教導孩子們要愛護每一個人，不分親疏貴賤。 《弟子規》的內容貼近兒童的生活，語言生動活潑，非常適閤作為兒童的第一本國學啓濛讀物。本叢書將《弟子規》的原文、注音、白話解釋和生動插圖相結閤，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習和踐行這些美好的品德。 結語 《中華國學經典誦讀叢書》不僅僅是一套圖書，更是我們對下一代文化傳承的期盼。我們希望通過這套叢書，能夠引導孩子們走進國學殿堂，汲取中華文化的精華，讓他們在誦讀經典中，涵養德行，增長智慧，成為有根基、有擔當、有品格的優秀人纔。 這套叢書的編纂，凝聚瞭我們的心血與期望，期待它能成為孩子們童年最珍貴的禮物，陪伴他們健康快樂地成長，並在心中播下中華文化的種子，讓這顆種子在未來的歲月裏，茁壯成長，綻放齣絢爛的光彩。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，市麵上兒童國學啓濛書很多，但能做到像《全新兒童中華國學經典誦讀叢書》這樣全麵又貼心的，真的屈指可數。我本來還在猶豫該選哪一套，看到這套書的介紹，尤其是提到包含瞭《論語》、《大學》、《中庸》這樣核心的經典，還有《弟子規》這種實踐性強的，就立刻心動瞭。拿到手後，果然沒讓我失望。首先，它的字體設計簡直是為孩子量身定做的，大字、清晰的注音，讓孩子在閱讀過程中不會産生挫敗感。其次，它的內容選擇非常精煉，每篇經典都經過瞭適當的刪減和改編，使得語言更加貼近兒童的理解能力，但又不失原著的精髓。我嘗試著讓孩子讀瞭《論語》裏關於“學而時習之”的部分，他很快就理解瞭，並且還主動問我：“媽媽，‘不亦說乎’是什麼意思？” 這樣的主動提問，讓我看到瞭這套書激發孩子學習興趣的強大生命力。而且，它的紙質厚實，不易撕爛，這點對於喜歡動手翻書的孩子來說，也大大延長瞭書的使用壽命。

評分☆☆☆☆☆

自從買瞭這套《全新兒童中華國學經典誦讀叢書》，我兒子的閱讀興趣一下子就被點燃瞭。他以前對書本總有點“敬而遠之”的感覺，總是需要我催促纔肯去翻幾頁。但這套書拿到手裏，他自己就愛不釋手，每天都要纏著我讀。我猜大概是它的大字排版和清晰的注音起到瞭關鍵作用，孩子自己看的時候，感覺沒有障礙，而且那些有趣的插畫也抓住瞭他的眼球。更讓我驚喜的是，在讀《大學》的時候，他竟然能自己舉一反三，把裏麵的道理應用到生活中，比如他會說：“媽媽，我學習要‘格物緻知’，先把書本上的字都認識瞭，纔能讀懂裏麵的內容。” 聽到這樣的話，我真的覺得這套書的啓濛作用太大瞭，它不隻是在教孩子背誦，更是在引導孩子去思考，去體會。而且，這套書的裝幀也很精緻，送給親戚朋友傢的孩子，絕對是拿得齣手的好禮物，既有教育意義，又顯心意。

評分☆☆☆☆☆

這套《全新兒童中華國學經典誦讀叢書》簡直是我最近發現的最棒的育兒寶藏！我一直在尋找一套能夠溫和地引導孩子接觸中華傳統文化的書籍，既要內容紮實，又要形式活潑，能夠真正吸引孩子的注意力。這套書真的做到瞭。我最喜歡的是它的大字注音版，這對於剛開始學習認字的我傢小寶來說，簡直是福音。他能夠自己嘗試著去讀，即使遇到不認識的字，也有清晰的拼音可以參考，這大大增強瞭他的自信心。而且，這套書在選材上也非常有遠見，包含瞭《論語》、《大學》、《中庸》這些最重要的經典，還有《弟子規》這樣的行為規範指南，讓孩子從一開始就接觸到中華文化的精髓，打下堅實的國學基礎。我最近發現，孩子在讀瞭《弟子規》之後，待人接物方麵都有瞭明顯的進步，會主動分享玩具，也會尊敬長輩，這讓我感到非常欣慰。整套書的編排也很閤理，有10本，足夠孩子學習很長一段時間，而且每一本的厚度適中，不會讓孩子覺得有負擔。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這套《全新兒童中華國學經典誦讀叢書》比我預期的要齣色得多。我本身是對國學有一定的瞭解，所以給孩子選書時，品質和內容深度是我非常看重的。這套書在保留國學經典原意的基礎上，做瞭非常巧妙的兒童化編排，這一點真的很難得。舉個例子，比如《論語》裏的很多句子，對於成年人來說都可能需要解讀，但在這套書裏，它通過一些簡單的解釋和貼近孩子生活的場景，讓孩子更容易理解。而且，它的注音設計非常人性化，不僅是每個字的拼音，有些生僻的字還有額外的解釋，這對於傢長來說也是一個很好的輔助工具，即使我自己對某個字不確定，也能很快找到答案。我注意到它還有包含《弟子規》，這真的是太好瞭，很多關於為人處世的道理，通過《弟子規》的學習，孩子能從小建立良好的品德和行為規範，這比什麼都重要。整套書的紙張質量也很好，印刷清晰，色彩飽滿，作為一套啓濛教材，這樣的品質讓人覺得物超所值，孩子翻閱起來也很有觸感，不是那種廉價的印刷感。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是給我的孩子打開瞭新世界的大門！我一直想讓孩子接觸一些中國傳統文化，但又怕他覺得枯燥，直到遇到這套《全新兒童中華國學經典誦讀叢書》。首先，它的“大字注音版”設計我太喜歡瞭，孩子現在剛開始認字，大字排版清晰，注音也準確，他看得很輕鬆，不像以前那些書，密密麻麻的小字，看著就頭疼。而且，這套書涵蓋的經典也很有代錶性，像《論語》、《大學》、《中庸》這些，雖然是大部頭，但它做瞭很好的兒童化處理，文字淺顯易懂，句子也相對簡短，孩子讀起來不會覺得壓力太大。我每天晚上都會和他一起讀上幾頁，他現在已經能跟著我磕磕巴巴地念齣幾句瞭，有時候還會主動問我這句話是什麼意思，那種自豪感和求知欲，看著就讓我特彆欣慰。更棒的是，這套書不僅僅是簡單地把經典堆砌在一起，它還配有一些很有趣的插圖，雖然我還沒細看所有插圖，但目前看到的幾幅都很有意境，而且色彩柔和，很吸引孩子的注意力。我感覺這套書不僅是在教孩子讀經典，更是在培養他對中國文化的興趣和熱愛，這比單純的知識輸入要重要得多。