走進孩子的心理世界:做好孩子的心理輔導師 9787563934065

走進孩子的心理世界:做好孩子的心理輔導師 9787563934065 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉傑 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 兒童心理學
  • 心理輔導
  • 傢庭教育
  • 情緒管理
  • 行為習慣
  • 溝通技巧
  • 正麵教育
  • 兒童發展
  • 育兒指南
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店鋪: 韻讀圖書專營店
齣版社: 北京工業大學齣版社
ISBN:9787563934065
商品編碼:29656700464
包裝:平裝
齣版時間:2013-02-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 走進孩子的心理世界:做好孩子的心理輔導師 作者 劉傑
定價 26.00元 齣版社 北京工業大學齣版社
ISBN 9787563934065 齣版日期 2013-02-01
字數 頁碼
版次 1 裝幀 平裝
開本 16開 商品重量 0.359Kg

   內容簡介

  每一個孩子身上都有成功的潛能和潛質,每一個孩子都有可能成長為一個天纔,其關鍵就在於父母給予孩子怎樣的教育,給予孩子怎樣的心靈滋養,怎樣去理解、關心、鍛煉及引導孩子。本書立足於孩子心理的成長和發展,從孩子為明顯和令父母深為苦惱的心理問題入手,走進孩子的心理世界,讓父母對孩子的心理問題準確把脈,為孩子的健康成長保駕護航。


   作者簡介

  劉傑,女,1978年生,漢族,現居北京。從事多年的圖書編輯工作,現為自由撰稿人。由於經常與文字、與讀者打交道,作者對文字的把握十分敏銳;對把握讀者的心理變化也十分到位。因此,她創作齣許多深受讀者喜愛的書籍。她的文字精妙老練,內容深刻,字裏行間就給人以啓迪、給人以方嚮。


   目錄

章 點亮心燈——走進孩子的心理世界
走進孩子:心理的教育是成長的關鍵
深入孩子的心理世界
做孩子好的心理醫
生6健康的心理是培育孩子性格的沃土
讓孩子真正成為一個身心健康的的人
正真認識和看待孩子的懈怠
幫助孩子剋服懈怠的心理
小結:照亮孩子的心

第二章 點亮心燈——走進孩子的心理世界叛逆:為什麼孩子總要對著乾
不要簡單地看待孩子的逆反心
讓孩子做齣自己的選擇
不要用“”迫使孩子聽話
正確引導孩子的叛逆行為
精心嗬護孩子的獨立意識
小結:照亮孩子的心
怯懦:為什麼孩子總是畏首畏尾
怯懦是鎖住自己的鐐銬
讓孩子學會交往是非常重要的
要成功,就要剋服睏難
苦難和挫摺是孩子人生的墊腳石
小結:照亮孩子的心
依賴:為什麼孩子沒有獨立性
依賴是阻止成功的絆腳石
敢於把自己的孩子“放齣去”
培養孩子的獨立生活能力
堅強的人,是靠自己站立的人
小結:照亮孩子的心
自卑:為什麼孩子老覺不如人
自卑的人會失去平衡
自卑心阻礙孩子的健康成長
自信是戰勝自卑的武器
自卑是難以自拔的沼澤地
正確認識和看待孩子的自卑心理
成績單不能決定孩子的人生
重新樹立起孩子生活的鬥誌
小結:照亮孩子的心
自負:為什麼孩子總盛氣淩人
自負是一種盲目自大
自負是一種膨脹的優越感
正確認識孩子的自負心理
認清自己,走齣自負的陷阱
做人要謙虛,做事要謹慎
小結:照亮孩子的心

第三章 保駕護航——用愛指引孩子的學習貪玩:為什麼孩子玩心不盡
玩耍是孩子的天性
不要把玩耍當成中孩子的“損友”
愛玩的孩子是充滿智慧的
尊重孩子的興趣愛好
小結:照亮孩子的心
馬虎:為什麼孩子總是丟三落四
孩子的粗心是要不得的115父母的言傳身教是舉足輕重的
缺乏責任感的孩子滋生馬虎心理
讓孩子從小養成細心的習慣
……


   編輯推薦

  傳統教育思想認為“棍棒底下齣孝子”,但在傢庭教育實踐中,這種粗暴的教育方法顯示齣種種弊端,不但不利於孩子的成長,還會破壞親子關係。本書基於科學的教育思想,內容來自大量親子教育的一手資料積纍,針對親子教育中的各種問題,解答傢長遇到的各種睏惑,指齣傢庭教育存在的誤區,為不同孩子提供瞭可參考的教養策略。
  本書內容以案例形式呈現,內容豐富、鮮活、發人深省,從一個個情景引入,旨在傳達正確、健康、適閤國情的教育理念。多重視角的呈現,能引起傢長、老師的共鳴,但又能站在第三方立場進行剖析和指導,是傢長和老師可以共讀的寶貴資料。


   文摘

   序言

洞察成長的迷宮:陪伴孩子心智發展的全景地圖 每個孩子都是一個獨一無二的宇宙,閃爍著好奇、夢想與無限可能。他們的成長之路,是一段充滿驚喜與挑戰的旅程,而心智的發展,更是其中最精妙、最值得我們深入探索的維度。本書並非一本關於特定心理理論的書籍,也不是一本提供速成解決方案的指南。相反,它是一幅全景地圖,旨在幫助傢長、教育者以及所有關心孩子成長的人,更深入地理解孩子內心世界的運轉機製,更有效地陪伴他們穿越成長的迷宮,成為他們最可靠的心靈嚮導。 我們都知道,孩子的行為背後隱藏著豐富的情感和未被錶達的需求。他們哭鬧、發脾氣、退縮、沉迷,這些看似難以理解的“問題”,其實是他們試圖與世界溝通的方式,是他們內心正在經曆的掙紮與成長的信號。本書將帶領你走進這些信號的解讀室,學習如何透過現象看本質,理解孩子行為背後的心理動因。這並非是要將孩子標簽化,而是要培養一種敏銳的觀察力和共情的理解力,從而建立起更深層次的連接。 理解孩子的心智:搭建信任的橋梁 首先,我們需要認識到,孩子的心理世界與成人世界有著顯著的不同。他們的認知方式、情緒體驗、道德判斷,都在不斷發展和塑形之中。從嬰兒時期對世界的全然依賴,到幼兒時期探索規則的邊界,再到學齡期社交關係的建立,以及青春期自我身份的追尋,每一個階段都有其獨特的心理特徵和發展任務。本書將分階段、分主題地為你梳理這些關鍵性的心智發展節點,讓你明白在不同年齡段,孩子可能麵臨的挑戰和需求。 例如,在幼兒時期,孩子學會的第一個重要課題是“依戀”。穩定的、安全的依戀關係是他們探索世界、建立自信的基石。當孩子錶現齣分離焦慮,或者過度依賴時,我們如何迴應?是強行推開,還是耐心安撫?本書將探討安全依戀的重要性,並提供實操性的方法,幫助你成為孩子心中那個安全、可信賴的港灣。 進入學齡期,社交規則和同伴關係開始占據孩子生活的重要位置。孩子可能會經曆友誼的萌芽與破裂,學會閤作與競爭,理解公平與不公。他們會開始形成自己的價值觀,並受到同伴群體的影響。本書將深入分析兒童社交發展的規律,以及如何引導孩子處理人際關係中的衝突與睏惑。當孩子因為被排擠而傷心,或者因為競爭而産生嫉妒時,我們如何提供支持,幫助他們建立健康的社交能力? 而到瞭青春期,這是一個充滿劇烈變化的時期。身體的成長伴隨著心理的動蕩,自我意識的覺醒,對獨立和自主的渴望,以及對未來的迷茫與探索。青少年會開始質疑權威,挑戰規則,甚至齣現叛逆行為。這些都是他們試圖尋找自我、定義自我的必經之路。本書將幫助你理解青春期少年的獨特心理需求,學習如何與他們進行有效溝通,如何在放手讓他們獨立成長的同時,提供必要的支持與引導。 溝通的藝術:傾聽比說教更重要 理解孩子的心理世界,最終需要通過有效的溝通來實現。然而,很多時候,我們與孩子之間的溝通,更像是一場“各說各話”。我們習慣於用成人的邏輯去評判孩子,用說教的方式去“糾正”他們,卻忽略瞭傾聽孩子內心的聲音。 本書將強調“積極傾聽”的重要性。這意味著,不僅僅是用耳朵去聽,更是用心去感受孩子的情緒,理解他們話語背後的含義。當孩子傾訴煩惱時,我們是否能夠放下自己的評判,給予他們全然的關注?當我們看到孩子犯錯時,是立刻給予嚴厲的批評,還是先嘗試理解他們的動機?本書將提供一係列溝通技巧,例如復述、澄清、共情性迴應等,幫助你建立起與孩子之間真誠、開放的對話模式。 我們還將探討如何處理孩子的情緒。憤怒、恐懼、沮喪、焦慮,這些都是孩子成長過程中不可避免的情緒。很多時候,孩子並非有意“惹事”,而是不知道如何處理自己內心的波瀾。本書將幫助你理解不同情緒的來源,學習如何幫助孩子識彆、錶達和調節自己的情緒。例如,當孩子因為一次考試失利而沮喪時,我們如何引導他們認識到,一次的失敗並不代錶全部,並幫助他們找到下一次努力的方嚮? 挑戰與機遇:將“問題”轉化為成長的契機 孩子的成長並非一帆風順,他們會遇到各種各樣的挑戰,例如學習睏難、社交障礙、行為問題、情緒睏擾等等。很多傢長麵對這些“問題”時,會感到焦慮、無助,甚至不知所措。 本書的理念是,每一個“問題”的背後,都可能蘊藏著孩子成長的契機。與其將孩子視為“有問題”,不如將其視為“有需求”或者“有待發展的”。我們將探討如何將這些挑戰轉化為引導孩子學習和成長的機會。 例如,當孩子在學習上遇到睏難時,我們如何避免簡單地歸咎於“笨”或者“不努力”,而是深入瞭解他們學習睏難的根源,是學習方法的問題,還是自信心不足?我們如何提供個性化的支持,幫助他們找到適閤自己的學習方式? 當孩子齣現所謂的“問題行為”,例如對抗、撒謊、攻擊性行為時,我們如何理解這些行為背後的心理需求?例如,對抗行為可能源於孩子對自主權的渴望,撒謊可能源於對犯錯的恐懼。本書將提供一些非暴力溝通和行為矯正的思路,幫助你引導孩子建立積極的行為模式。 成為孩子的心理輔導師:一種成長的陪伴 “做好孩子的心理輔導師”,並非意味著我們要成為專業的心理治療師。而是要扮演一個更具智慧、更有同情心的陪伴者角色。我們不需要擁有所有的答案,但我們需要擁有傾聽、理解和支持的能力。 本書將鼓勵你培養“內在的心理輔導能力”。這意味著,我們要不斷地學習和成長,提升自己的育兒智慧。我們要學會自我覺察,瞭解自己的情緒和行為模式如何影響孩子。我們要學會與伴侶、與學校、與社會資源協同閤作,形成一個支持孩子的成長網絡。 最重要的是,我們要相信孩子的潛力和韌性。每個孩子都有內在的力量去剋服睏難,去學習和成長。我們的角色,是成為那盞指引方嚮的燈,是那股溫暖的支持的力量,讓他們在探索未知世界的旅途中,擁有前行的勇氣和信心。 本書將帶你踏上一段深入孩子心靈的旅程,它不是一個終點,而是一個持續的探索過程。通過理解孩子的心智,掌握有效的溝通技巧,以及以積極的態度麵對成長中的挑戰,你將能夠更好地陪伴孩子,見證他們從懵懂走嚮成熟,從迷茫走嚮清晰,最終成為一個獨立、自信、有愛的個體。這是一場關於愛、關於理解、關於成長的盛大對話,而你,是這場對話中最重要的一方。

用戶評價

評分

我一直在尋找一本能夠幫助我更好地理解和引導孩子的書籍,而這本書的齣現,仿佛正是我期待已久的。我深信,每一個孩子都是獨一無二的,他們的成長過程充滿瞭各種可能性,但也伴隨著各種挑戰。作為傢長,我們不僅要關注孩子的身體健康,更要重視他們的心理成長。這本書的書名直接點明瞭其核心價值——成為孩子的“心理輔導師”,這讓我感到非常受用。我希望書中能夠深入剖析兒童常見的心理問題,並提供行之有效的解決方案,例如如何處理孩子的焦慮、抑鬱、叛逆等情緒,以及如何培養孩子的自信心、抗挫摺能力等。我特彆期待能夠從中學習到一些關於親子溝通的技巧,以便能夠更有效地與孩子建立連接,理解他們的想法,並幫助他們解決成長中的睏惑。

評分

這本書的封麵設計就帶著一種溫暖而親切的色調,仿佛能瞬間拉近讀者與孩子心靈的距離。我之所以會購買它,很大程度上是因為我最近在傢中常常感到有些力不從心,麵對孩子一些突如其來的情緒波動,或者是一些看似微不足道的行為,我常常不知道該如何去理解,更彆提如何去引導瞭。我觀察到,現在的孩子似乎比我們小時候麵臨著更多的壓力和挑戰,無論是學業上的,還是人際交往中的,他們的內心世界無疑是復雜而多變的。我希望通過閱讀這樣一本書,能夠獲得一些實用的方法和理論支持,幫助我更好地理解孩子,成為孩子成長路上的一個堅實後盾,而不是一個睏惑的旁觀者。我特彆期待書中能夠提供一些具體的案例分析,讓我能夠將書中的知識與我自己的實際情況相結閤,從而找到更有效的溝通和解決問題的方式。同時,我也希望這本書能夠傳遞一種積極的育兒理念,讓我意識到,陪伴和理解比任何錶麵的成績都來得重要。

評分

拿到這本書的時候,我首先被它樸實而充滿智慧的書名所吸引。作為一名傢長,我深知教育孩子並非易事,尤其是在當今社會,孩子們接觸到的信息量龐大,所麵臨的誘惑和壓力也與日俱增。我常常感到,自己雖然盡心盡力地照顧著孩子的生活起居,但在精神層麵上,似乎總是有隔閡,不知道如何真正走進他們的內心。這本書提齣的“心理輔導師”的概念,讓我眼前一亮。我希望它能為我提供一套係統的、易於理解的心理輔導方法,讓我能夠成為孩子最值得信賴的人,在他們遇到睏難時,能夠給予最恰當的安慰和指導。我特彆關注書中是否會探討不同年齡段孩子的心理特點,以及如何針對性地進行溝通和引導。同時,我也希望這本書能夠強調傢長在孩子心理健康方麵的重要作用,鼓勵我們去傾聽、去共情,去建立一個安全、支持性的傢庭環境,讓孩子能夠在其中自由地探索和成長。

評分

這本書的書名簡潔有力,直擊瞭許多傢長在育兒過程中所麵臨的痛點。我一直認為,要教育好孩子,首先要瞭解他們,而瞭解孩子,離不開對他們心理世界的探索。我非常認同“做好孩子的心理輔導師”這一理念,這意味著我們需要掌握一定的心理學知識和溝通技巧,纔能真正地幫助孩子健康成長。我希望這本書能夠為我提供一個全新的視角,讓我能夠站在孩子的角度去思考問題,理解他們的行為和情緒。我尤其希望書中能夠包含一些關於兒童發展心理學的基本理論,以及如何將這些理論應用到日常的親子互動中。例如,如何幫助孩子建立積極的自我認知,如何引導他們處理負麵情緒,以及如何培養他們的獨立思考能力和解決問題的能力。我相信,通過閱讀這本書,我能夠成為一個更具智慧、更有耐心、更能夠理解孩子的傢長。

評分

我一直對兒童心理學抱有濃厚的興趣,總覺得如果能更深入地瞭解孩子們的內心世界,很多教育上的難題都會迎刃而解。這次選擇這本書,是因為它承諾要成為“孩子心理輔導師”的指南,這對我來說是一個極具吸引力的定位。我希望這本書不僅僅是理論的堆砌,更重要的是能夠提供切實可行的指導,讓我這個非專業人士也能從中受益。我經常在想,孩子們的每一個行為背後,都可能隱藏著他們尚未被理解的情緒和需求。比如,為什麼孩子會突然變得叛逆?為什麼他們會對某些事情錶現齣過度的恐懼?這些疑問常常縈繞在我腦海中,讓我迫切地想要找到答案。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的心理導師一樣,為我揭示孩子行為背後的深層原因,並教會我如何用恰當的方式去迴應,去疏導,去支持他們健康成長。我期待這本書能夠提供一些關於兒童情緒管理、人際交往障礙、以及學習睏難等方麵的有效方法,讓我能夠更好地應對這些挑戰。

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