正版 指挥基础教程 指挥基础技巧 简谱+五线谱实践曲 胡立谭编著 中央音乐学院出版社

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店铺: 海源阁图书专营店
出版社: 中央音乐学院出版社
ISBN:9787810960984
商品编码:29867403864
丛书名: 指挥基础教程
出版时间:2006-03-01

具体描述

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好的,这是一份针对您提供的书名和作者信息,撰写的、不包含该书内容的图书简介,力求详尽且符合专业书籍的风格。 --- 深入探索管弦乐艺术:西方管弦乐配器与织体研究 内容提要 《深入探索西方管弦乐配器与织体研究》并非一部基础的指挥入门教材,而是面向中高级音乐院校学生、专业指挥家、作曲家及对管弦乐队结构有深入兴趣的音乐理论研究者,系统探讨西方管弦乐队发展历程、配器法精髓以及复调织体构建艺术的学术专著。本书聚焦于自巴洛克晚期至二十世纪初的管弦乐队演变,辅以丰富的案例分析,深入剖析了不同乐器组之间如何实现音色融合、对比与平衡的复杂技巧。 本书的核心价值在于其对“织体”(Texture)概念的精细化处理。它不仅停留在传统配器法中对乐器音区、音色匹配的描述,更深入挖掘了亨德尔、莫扎特、贝多芬、勃拉姆斯乃至德彪西等大师作品中,如何通过对位、和声层级、对位密度、声部进行性的处理,构建出具有独特结构美感的复调织体。对于指挥实践而言,理解织体的内在逻辑是实现精准、富有层次感演绎的前提。 全书结构严谨,共分为五大部分: 第一部分:管弦乐队的结构演进与早期配器思想 本部分首先梳理了从十八世纪早期小型宫廷乐队到古典主义时期标准管弦乐队的物质基础和编制变化。重点分析了早期管弦乐队中,弦乐组、木管组与铜管组的相对地位与功能差异。不同于基础教程关注的乐器介绍,本书更侧重于分析历史上配器观念的转变:例如,从巴洛克时期以弦乐为绝对核心,到古典主义时期木管乐器独立色彩的初步确立。对早期奏鸣曲式和协奏曲中配器手法的对比分析,为理解后世的复杂化奠定了理论基石。 第二部分:木管组的音色融合与色彩调配 木管乐器的研究是配器技术中的难点之一。本书详细划分了木管家族内部(长笛、双簧管、单簧管、巴松)在不同音区的功能特性。通过分析马勒、理查·施特劳斯等晚期浪漫主义作曲家对木管组的拓展应用,探讨了如何利用特殊演奏技巧(如超吹、闷音、柔音)创造出超越传统定义的音色。尤其关注了如何处理木管组与铜管组的连接处,避免突兀的音色边界,实现平滑的色彩过渡。书中提供了大量关于“四管乐器”(Flute, Oboe, Clarinet, Bassoon)在和弦内不同布局如何影响整体透明度与密度的专业图表与分析。 第三部分:铜管组的力量控制与和声支撑 铜管乐器在管弦乐队中往往扮演着能量核心与结构骨架的角色。本书超越了单纯的“力量对比”,深入探讨了法国号、小号、长号和大号在音响心理学层面的影响。对于法国号在浪漫主义时期(尤其瓦格纳之后)如何从辅助角色转变为重要的中声部色彩提供者,进行了详尽的案例剖析。此外,本书对“管弦织体中的和声层级”进行了独到的阐述:铜管组通常承担最低音或最高泛音的支撑,如何利用不同的演奏法(如弱音器、大音量)控制其对整体织体透明度的“侵蚀性”,是本章讨论的重点。 第四部分:打击乐与键盘乐器在现代配器中的地位重塑 本书对打击乐器的讨论,着眼于其功能性从单纯的节奏强调到音色点缀,再到独立声部建构的转变。重点分析了二十世纪初以来,作曲家如何将打击乐组(定音鼓之外的多种敲击乐器)视为一个独立的“色彩调色盘”。例如,如何精确控制颤音琴、钢片琴等音高打击乐器与弦乐组的融合,避免其“漂浮感”。同时,探讨了钢琴在印象派和后浪漫主义配器中,作为“泛音发生器”或“节奏切分器”的功能性创新,而非传统的独奏乐器定位。 第五部分:复调织体分析与指挥的听觉解析 这是本书最具操作性的理论部分,直接服务于指挥实践。它建立在对前述配器法理解的基础上,将重点转向“声部进行”与“织体密度”的动态变化。通过对勃拉姆斯的交响曲(如第四交响曲的末乐章)和德彪西的交响诗(如《牧神午前》)的细致分层解析,揭示了配器如何直接服务于复调结构的清晰度。对于指挥家而言,本书提供了如何在密集的织体中,通过微调不同声部(尤其中声部木管与中提琴/大提琴)的动态平衡,从而实现“清晰而饱满”的听觉效果的指导原则。 本书大量引用了具体的乐谱片段进行技术分解,并提供了深入的学术参考书目,是音乐专业人士提升管弦乐理解深度、拓展配器视野的必备参考资料。它要求读者具备扎实的乐理基础和一定的管弦乐队演奏经验,旨在将配器知识从“是什么”提升至“为什么”和“如何做到最优化”的层次。 ---

用户评价

评分

这本书的出版质量和内容深度,完全体现了中央音乐学院出版社应有的水准。我特别欣赏作者在处理“乐汇与气息”这一核心概念时的严谨态度。指挥不仅仅是挥舞手臂,它更是一种音乐语言的“呼吸”和“传递”。很多教材只停留在“打拍子”的层面,但这本书深入探讨了如何通过指挥动作来管理乐团的起奏、收尾,以及如何在乐句之间保持连贯的音乐“气息流”。我发现,许多我以前在乐队里听到的“拖沓”或“抢拍”的问题,根源就在于指挥者对气息控制的模糊理解。这本书通过对不同作曲家风格的对比分析,展示了如何用指挥的手法去“复刻”作曲家想要的那种特定的时代感和情感张力。比如,在处理巴洛克时期的清晰脉动和浪漫主义时期的饱满延展时,指挥棒的运动轨迹和手腕的松紧度,书中都有非常细致的对比说明。这对于希望将自己的指挥从“技术执行”提升到“艺术诠释”层次的同仁来说,绝对是不可多得的指南。它教你如何成为乐谱的“转译者”,而非仅仅是“计时员”。

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这本书的排版和资料的丰富性,值得称赞。我是一个非常注重“视觉辅助”的学习者,纯文字的理论对我来说吸收效率很低。这本书在穿插讲解指挥技法的同时,大量的“简谱+五线谱实践曲”的配图,简直是锦上添花。它不仅仅是提供了一个理论模型,而是立即给出了一个可以操作的“练习场”。作者巧妙地选取了一些不同难度级别的范例,让你在学习完一个技巧后,马上就能在这些范例中找到应用它的位置。特别是对于那些对五线谱和简谱转换不太敏感的学习者,这种同步展示极大地降低了学习的认知负荷。我可以直接对照着两种记谱法,去想象如何在实际指挥中处理那些转调和节奏的复杂交织。这不仅仅是一本教材,更像是一本带有详细批注的“指挥习题集”。如果你打算系统性地、自学成才地掌握指挥的硬技能,这本书的“实战演练”模块绝对是你的首选工具。

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作为一名拥有一定合唱团经验的指挥者,我对这本书中专门开辟出来针对声乐团体的章节给予高度评价。声乐指挥和器乐指挥的侧重点有着本质的区别,前者需要处理的“乐器”是人声,而人声的敏感性和易变性远超固定音高的乐器。书中关于“如何平衡高声部与低声部的音量”、“如何引导合唱团在进入弱拍时保持声音的集中度”,这些实战经验的分享,非常接地气。我尤其喜欢作者对于“眼神交流”在人声指挥中的重要性的阐述——声音的统一性和情感的投入,往往只需要一个眼神的确认就能瞬间达成。这部分内容不是书本上的教条,而是多年一线经验的结晶。通过阅读,我开始有意识地减少不必要的、花哨的动作,转而将精力集中在面部表情和眼光的引导上,效果立竿见影。我的合唱团成员反馈,现在的排练效率更高,对我的意图理解得更准确了。这绝对是一本能直接带来“排练效率飞升”效果的书籍。

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这本书的伟大之处,在于它成功地搭建起“理论认知”与“身体实践”之间的桥梁,并且没有丝毫的故作高深。很多指挥大师的书籍,可能更偏向于哲学层面的思考,对于初学者来说,读起来有一种“可望而不可及”的挫败感。但胡立谭老师的这本《指挥基础教程》,却保持了一种极其亲民和鼓励性的基调。它没有回避指挥过程中必然会遇到的尴尬和错误,反而坦诚地告诉我们如何修正那些常见的“手型僵硬”、“拍子不稳”等问题。它关注的不是你是不是天才,而是你有没有正确的方法去努力。我特别喜欢其中关于“如何处理指挥空白期”的讨论,即在乐队演奏的间隙,指挥者应该如何保持状态,准备迎接下一个进入点。这种对细节的关注,体现了作者对指挥艺术的深刻理解和对后进者的深切关怀。这本书,与其说是教我指挥,不如说是教我如何以一个指挥者的身份去“聆听”和“组织”音乐,受益匪浅。

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这本书简直是为初学指挥的音乐人量身打造的宝典!我作为一个刚开始接触指挥这个“全新物种”的乐手来说,面对乐谱上的那些密密麻麻的标记和对乐队整体的掌控感,简直一头雾水。但是,当我翻开这本书,那种手足无措的感觉立刻就被一种清晰的脉络感所取代。作者的讲解方式极其注重实践性,绝不是那种空泛的理论说教。他把指挥的“手势”——那个最直观也最难把握的环节——掰开了揉碎了,用极其形象的比喻和大量的图示来辅助说明,即便是初学者也能迅速领会到节拍的划分、重音的强调,以及如何通过手臂的运动来传达音乐的“情绪”。尤其让我印象深刻的是,书中对于不同乐队编制的指挥技巧都有涉及,这让我意识到,指挥一台室内乐和一个大型交响乐团,需要的细腻处理是完全不同的。这本书不仅教会了我“怎么做”,更重要的是教会了我“为什么这么做”,极大地提升了我对音乐结构和表达意图的理解深度。读完前几章,我就迫不及待地拿起指挥棒,对着CD上的录音进行模拟,那种从“懵懂的敲击”到“有意识的引导”的转变,成就感爆棚!

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