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目錄
前言
鍵盤與簡譜對照錶
中國樂麯
1.康定情歌
2.軍民大生産
3.嘎達梅林
4.絨花(影片《小花》插麯)
5.牧羊麯(影片《少林寺》插麯)
6.大紅棗兒送人(舞劇《白毛女》選麯)
7.夜來香(影片《春江遺恨》插麯)
8.快樂的女戰士(舞劇《紅色娘子軍》選麯)
9.一剪梅(電視劇《一剪梅》主題麯)
10.紅星照我去戰鬥(影片《閃閃的紅星》插麯)
11.人說山西好風光(影片《我們村裏的年輕人》插麯)
12.綠島小夜麯
13.泉水叮咚響(影片《泉水叮咚》插麯)
14.燭光裏的媽媽
15.潛海姑娘(紀錄片《潛海姑娘》插麯)
16.唱支山歌給黨聽(影片《雷鋒》插麯)
17.黃水謠(《黃河大閤唱》選麯)
18.好大一棵樹
19.茉莉花
20.紮紅頭繩(舞劇《白毛女》選麯)
21.軍民團結一傢(舞劇《紅色娘子軍》選麯)
22.翻身農奴把歌唱(影片《西藏》插麯)
23.請跟我來(影片《搭錯車》插麯)
24.我愛這藍色的海洋
25.野百閤也有春天(影片《野雀高飛》插麯)
26.我愛你,塞北的雪
27.情深誼長(音樂舞蹈史詩《東方紅》選麯)
28.難忘今宵
29.再見吧,媽媽
30.我們的明天比蜜甜(影片《甜蜜的事業》插麯)
31.贊 歌(音樂舞蹈史詩《東方紅》選麯)
外國樂麯
32.小星星
33.春之歌
34.柔情蜜意
35.渴望春天
36.德聶泊爾
37.死瞭都要愛
38.聖誕老人來瞭
39.北國之春
40.賣花姑娘(朝鮮影片《賣花姑娘》插麯)
41.故鄉的驕傲(朝鮮影片《南江村的婦女》插麯)
42.風中之燭
43.四季歌
44.費加羅的詠嘆調(歌劇《費加羅的婚禮》選麯)
45.多來咪(美國影片《音樂之聲》插麯)
46.不要責備我吧,媽媽
47.飲酒歌(歌劇《茶花女》選麯)
48.海濱之歌
49.小小女孩
50.啊!朋友再見(南斯拉夫影片《橋》插麯)
51.秘密庭院
52.囚徒閤唱(歌劇《納布科》選麯)
53.鬥牛士之歌(歌劇《卡門》選麯)
54.愛的協奏麯
55.圓舞麯(輕歌劇《風流寡婦》選麯)
56.昨日
內容推薦
《經典名歌名麯?鋼琴簡譜版》在麯目的選擇上,以“熟悉”和“好聽”為標準,都改編自大傢喜聞樂見、耳熟能詳的中外名歌、名麯,尤其注重選取那些曾經深深打動過許多成年人,給他們帶來深刻印象和美好迴憶的經典作品,也因為他們對鏇律的熟悉,使識譜和彈奏變得容易。其次,在編配上,注重瞭淺顯易彈的特點。麯目前麵所附的“鍵盤與簡譜對照錶”,旨在讓能夠哼唱鏇律的識簡譜的使用者,對照鍵盤圖就能輕易地彈奏齣鏇律。在忠實原作的基礎上編者對鏇律也作瞭適當改編;伴奏和聲則主要采用主、屬和下屬和弦。
從教育工具的角度來審視這套教材,它在設計思路上的前瞻性值得稱贊。我發現它在編排上,似乎很有意識地將不同曆史時期、不同地域風格的“經典”進行瞭穿插和對比。比如,它不會讓連續十首都是某一類風格的歌麯,而是巧妙地在浪漫主義的抒情段落後,插入一首節奏感更強、更具時代特色的作品。這種編排不僅豐富瞭讀者的音樂視野,也極大地鍛煉瞭演奏者在不同風格間快速切換的能力,這在音樂素養的培養上是非常重要的環節。很多教材過於追求難度綫性增加,而忽略瞭廣度。這本教材則不然,它在保持難度階梯式上升的同時,注重瞭對“音樂文化”的滲透。可以說,它不僅僅是一本鋼琴練習冊,更像是一本濃縮的西方通俗音樂史的片段速覽,為學習者打開瞭更廣闊的音樂世界的大門,非常值得細細品味和收藏。
評分作為一名對樂理有一定基礎的鋼琴愛好者,我最看重的是教材的係統性和深度挖掘能力。很多簡譜教材隻是簡單地羅列瞭鏇律,缺乏對原麯精髓的還原和深度解析。然而,這套教材在處理那些耳熟能詳的經典名麯時,展現齣一種近乎“匠人精神”的嚴謹態度。我特彆注意到在某些耳熟能詳的段落,它對於踏闆的標注和力度記號的處理,明顯比我過去使用的其他版本要豐富和細緻得多。它不僅僅是教你“怎麼彈響”,更是在引導你思考“應該如何錶達情感”。這對於提升演奏的層次感至關重要。我甚至發現,一些我以為自己已經完全掌握的麯目,通過對照這本教材的編排,竟然挖掘齣瞭以往忽略的細微之處。這套書顯然不是為純粹的入門者準備的,它更像是為那些已經有一定基礎,渴望將演奏水平提升到“有音樂性”層次的進階學習者量身定製的。
評分我購買這套教材的主要目的是想找一些適閤自己放鬆練習的麯子,畢竟工作壓力大,彈琴是最好的解壓方式。我最欣賞的一點是它對於“實用性”的考量。CD的附贈對我來說簡直太貼心瞭。很多時候,我們自己彈奏的聽起來總覺得少瞭點味道,但有高質量的示範音軌作為參照,我能更準確地把握歌麯的速度、風格和整體的情緒走嚮。我試聽瞭其中幾首麯子,伴奏的清晰度和層次感都非常棒,不是那種敷衍的電子閤成音,而是聽得齣是經過精心編排和錄製的。這對於我這種“自學型”的演奏者來說,簡直是省去瞭找伴奏或請老師指導的時間和金錢成本。每次練完麯子,關上琴蓋,再聽一遍CD裏的範奏,那種對比和學習的滿足感,是其他單純的樂譜書無法給予的體驗。
評分我是一個業餘學習鋼琴多年的琴童傢長,說實話,市麵上的教材太多瞭,很多都名不副其實,要麼就是內容陳舊,要麼就是對初學者的引導不夠人性化。但當我接觸到這套教材的第三冊時,那種“終於找到對味兒的”的感覺油然而生。它最吸引我的地方在於對“經典”的定義和處理方式。它收錄的麯目並非那種高不可攀的炫技作品,而是那些鏇律優美、流傳度廣、真正能陶冶情操的作品。這意味著我的孩子在學習過程中,能更快地産生彈奏的欲望和成就感,而不是被枯燥的練習磨滅瞭興趣。更重要的是,這套教材在“簡譜版”這個定位上做到瞭極緻的平衡。它既保留瞭簡譜的直觀易懂,又在和聲的標注和節奏的分解上做瞭細緻的處理,這讓孩子在理解音樂結構的同時,也能悄無聲息地嚮五綫譜的閱讀習慣靠攏,是一種非常高明的過渡策略,完全不像某些教材那樣生硬地堆砌難度。
評分這本教材的裝幀設計實在讓人眼前一亮,封麵那種復古又帶著一絲典雅的氣息,立刻就抓住瞭我的注意力。我一直覺得學鋼琴,尤其是接觸經典麯目時,視覺上的體驗也很重要,這本教材在這方麵做得非常到位。內頁的紙張質感摸上去很舒服,不是那種廉價的反光紙,印刷的清晰度和墨水的均勻度也無可挑剔,長時間對著譜子看也不會覺得眼睛很纍。排版布局上,編者顯然是花瞭不少心思。他們沒有采用那種將五綫譜和簡譜擠在一起的設計,而是很巧妙地給予瞭簡譜足夠的空間,這對於很多初學者或者偏愛簡譜的朋友來說,簡直是福音。高難度部分的標記和指法提示也做得非常精準,不會含糊不清,這點在練習一些技巧性強的樂段時尤其體現瞭它的專業性。每次翻開它,都感覺像是在打開一個精心準備的音樂寶庫,而不是簡單的一本練習冊。如果說有什麼小小的期望,也許是希望在麯目的選擇上能再增加一些不同風格的過渡性練習麯目,但就目前呈現的經典名麯的呈現方式而言,已經是非常高水準的製作瞭。
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