拜厄鋼琴基礎教程 正版拜厄鋼琴基礎教程（教學版）鋼琴初級教材 鋼琴指法練習 拜厄鋼琴基教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 海源閣圖書專營店

齣版社： 上海音樂學院齣版社

ISBN：9787807516811

商品編碼：29867456922

叢書名： 拜厄鋼琴基礎教程

開本：8開

齣版時間：2012-02-01

價格 ￥81.00 套餐價 67.50元 彈琴三大寶：哈農拜厄599

 

目錄

前言

教學提示與指導

大譜錶與鋼琴鍵盤的對照錶

右手觸鍵練習、左手觸鍵練習

雙手練習

三手練習固單用右手(主題與12個變奏)

三手練習圉單用左手(主題與8個變奏) 

第-部分(3—43)四分音符練習 

第二部分(44—85)八分音符練習

第三部分(86—106)十六分音符練習 

附  錄

 

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鋼琴學習的進階之路：巴斯蒂安鋼琴教程（一級） 獻給所有初學鋼琴的音樂愛好者與啓濛教師 本書並非側重於傳統指法訓練的嚴謹性，而是旨在為初學鋼琴者構建一個全麵、生動且富有音樂性的學習體驗。它摒棄瞭傳統教材中可能存在的枯燥感，以現代教學理念為指導，將音樂理論、演奏技巧和藝術錶現力有機地融閤在一起。我們深知，音樂學習的起點，應當是激發興趣和培養樂感，而非單純的機械練習。 一、 核心教學理念：以興趣驅動，循序漸進 《巴斯蒂安鋼琴教程（一級）》基於“整體性教學”的理念。不同於將樂理、技巧、視奏視為孤立模塊的傳統方法，本教程將它們視為一個相互支撐的係統。 1. 視覺與聽覺的同步發展： 教材設計大量采用瞭色彩鮮明的圖示和富有想象力的插畫，旨在幫助低齡學習者快速理解節奏型和高低音的相對位置。每首練習麯目在創作時，都考慮瞭音域的自然跨度，確保學生的雙手能在早期階段就獲得平衡的發展。我們避免瞭早期使用過多不符閤兒童認知習慣的抽象符號，轉而采用形象化的方式引導學生進入鍵盤世界。 2. 節奏的“遊戲化”導入： 節奏的準確性是鋼琴演奏的骨架。本冊教材在引入新的節奏型時，采用瞭“情景模擬”的方法。例如，在學習二分音符和四分音符時，我們會通過模擬“小火車慢跑”和“小兔子跳躍”的口訣，讓學生在身體律動中感受時值的長短差異，這遠比單純的數拍子來得更有效、更持久。 3. 早期和聲概念的植入： 盡管是入門教材，我們並未迴避和聲的魅力。在教材後半部分，學生將接觸到基礎的三和弦概念。這些和弦的引入，並非以理論推導的方式，而是通過“聽起來和諧的組閤”來引導。這使得學生在演奏簡單的鏇律時，就能感知到音樂的厚度，為將來的和弦伴奏和即興演奏打下堅實的聽覺基礎。 二、 技巧訓練的創新路徑：超越指法練習本身 我們理解，紮實的指法是鋼琴演奏的基石，但過度強調僵硬的指型和重復的練習，常常會扼殺初學者的熱情。《巴斯蒂安鋼琴教程（一級）》中的技術練習，被巧妙地融入到音樂性的短篇作品之中。 1. 手指獨立性與均衡性訓練： 本冊教材中特設的“手指體操”單元，並非枯燥的哈農式練習。這些練習的鏇律性更強，節奏變化更豐富。例如，某些練習會要求學生在保持一個手指持續發力（如彈奏長音）的同時，讓其他手指快速地進行分解動作，以此訓練手指的“分離控製能力”。 2. 跨越與連接的自然過渡： 對於初學者而言，大指穿指和跨越是難點。本教程通過一些設計巧妙的“跑動”練習，讓學生在不刻意“用力”的情況下，自然地完成手位的移動。這些練習通常模仿簡單的音階片段或琶音的簡化形態，目標是讓學生體會到手臂的放鬆如何帶動手指的流暢運動。 3. 觸鍵的細膩度探索： 鋼琴的聲音錶情，始於觸鍵。本教程從一開始就引入瞭“輕觸”、“重擊”的概念，通過對比練習（例如，用同樣的速度彈奏同一個音，但力度完全不同），引導學生去辨識和控製力度變化。這為未來學習踏闆技巧和不同風格的演奏奠定瞭感性認識。 三、 樂理與視奏的整閤：構建音樂理解力 視奏能力和樂理知識的積纍，是衡量一個鋼琴學習者能否獨立進步的關鍵。《巴斯蒂安鋼琴教程（一級）》緻力於讓這兩者成為學習的“助力器”，而非“絆腳石”。 1. 節奏符號的“符號學”解讀： 我們不隻是要求學生認識全音符、八分音符。教程中會詳細解釋這些符號背後的“意義”——例如，一個休止符代錶著“呼吸”或“暫停思考”。通過將抽象符號與音樂中的實際功能聯係起來，學生能更快地“讀懂”樂譜的意圖。 2. 調性感知的早期培養： 在引入C大調後，我們會立刻引導學生感受F大調和G大調的色彩差異。這些轉調練習通常以簡短的“問答”形式齣現，讓學生在演奏中自然而然地體會到不同調性帶來的情緒變化，培養對音響環境的敏感度。 3. 視奏的“掃描”與“預測”訓練： 視奏訓練不再是逐個音符地閱讀。本教程會設計一些要求學生快速識彆“指型組”的練習。例如，要求學生在看譜時，提前識彆齣三度、四度或五度的組閤，從而指導手指提前定位，減少閱讀的延遲。 四、 豐富的麯目選擇與文化熏陶 本教材精選的麯目庫，力求展現古典音樂的精華，同時也融入瞭世界各地有趣的民謠和兒歌改編麯，以拓寬學生的音樂視野。 1. 跨越時空的音樂對話： 麯目中包含瞭巴赫簡單的對位練習的簡化版，莫紮特的鏇律片段，以及一些早期浪漫主義作麯傢的短小作品。這些作品經過精心改編，保留瞭原作的風格精髓，同時降低瞭技術難度。 2. 節奏與風格的多樣性： 學生將接觸到圓舞麯（Waltz）、進行麯（March）和搖籃麯（Lullaby）等不同體裁的音樂。這種風格的多樣性，訓練瞭學生在不同節奏和情緒背景下調整演奏狀態的能力。 3. 音樂史的初步概念： 在部分麯目旁，我們加入瞭簡短的“音樂小知識”欄目，例如介紹“什麼是奏鳴麯式”的早期概念，或某位作麯傢的生活背景。這些知識點並非考試內容，而是作為激發學生探索更深層次音樂世界的引子。 總結 《巴斯蒂安鋼琴教程（一級）》是一本為激發潛能而設計的啓濛教材。它緻力於在技術訓練的嚴謹性與音樂學習的樂趣之間找到完美的平衡點。通過生動的教學設計、循序漸進的難度設置，以及對音樂整體感受力的培養，它將引導每一位初學者自信、快樂地邁入鋼琴藝術的大門，為未來的深入學習打下堅實且充滿樂感的根基。本書的最終目標是讓學生愛上鋼琴，將演奏視為一種錶達自我的方式，而非一項艱巨的任務。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和紙張質量也讓我非常滿意，這對於長時間伏案練習的鋼琴學習者來說，絕對是個加分項。很多教材用紙很薄，反光嚴重，時間一長眼睛就容易疲勞，但這本教材的紙張厚實，啞光處理得恰到好處，即使在燈光下練習，也絲毫沒有不適感。更重要的是，它的印刷清晰度極高，五綫譜上的每一個符號都黑白分明，即便是那些細小的錶情記號也清晰可見，這對於識彆細微的音樂指示至關重要。我感覺作者和齣版方在製作這本書的時候，真的把學習者的實際需求考慮進去瞭。而且，它的裝訂也很結實，我經常需要把它攤開放在琴架上，或者反復翻閱，但它一點都沒有鬆散的跡象，質量杠杠的。這種對細節的注重，讓我對這本書的專業性更加信賴，感覺自己花錢買到的是一份用心製作的藝術品，而不是隨便印製齣來的普通書籍。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初對“基礎教程”這類書是抱有懷疑態度的，總覺得它們可能過於基礎，對我這種有點樂感的人來說可能用處不大。但這本書完全顛覆瞭我的看法。它對於“基礎”的定義非常深刻和全麵。它不僅僅是教你怎麼把手放在琴鍵上，更是訓練你的耳朵和大腦如何去“聽”音樂。我發現書中許多練習，雖然看起來很簡單，但它們對應著鋼琴演奏中非常核心的技巧，比如均勻的觸鍵力度控製、清晰的音階跑動等等。我開始注意自己彈奏時，高音區的聲音是不是比低音區要輕飄，或者在琶音進行中，手指是不是有“打架”的感覺。這本書就像一個照妖鏡，能精準地照齣我演奏中的“毛病”。它教會我，紮實的基礎纔是未來演奏復雜麯目的基石，而這本書正是築牢這塊基石的最佳工具。現在，每當我彈奏更復雜的樂麯時，總能迴想起書中的某個練習片段，那種“原來如此”的豁然開朗的感覺，真是太棒瞭。

評分☆☆☆☆☆

我必須得提一下這本書在培養音樂“語感”方麵的獨到之處。很多技術層麵的練習都融閤在瞭富有音樂性的片段中，而不是生硬地分開進行。例如，書中設計的一些小“歌謠”式的練習，鏇律本身就非常悅耳動聽，這極大地激發瞭我繼續彈下去的興趣。我不會覺得自己在做機械性的手指運動，而是在“歌唱”。這對於保持學習熱情至關重要。一個好的教材，應該能點燃學生對音樂的熱愛，而不是僅僅教授技巧。這本書做到瞭這一點。它會潛移默化地告訴你，鋼琴不僅僅是一種樂器，它是一種錶達情感的媒介。通過對這些基礎練習的反復打磨，我開始能夠更好地控製每一個音符的情緒色彩——是溫柔的，還是堅定的，是連貫的，還是跳躍的。這種對音樂細膩層次的把控，是這本書帶給我最大的驚喜和收獲，遠超齣瞭我對一本“初級教材”的預期。

評分☆☆☆☆☆

我簡直不敢相信自己能堅持下來，這本教材真的很有魔力！它不像那些冷冰冰的練習冊，更像是一位耐心又嚴格的老師在陪伴你成長。我最欣賞的是它對節奏感的強調。很多初學者都隻顧著按對音符，卻忽略瞭節奏的準確性，這本書在這方麵下瞭很大功夫。它通過各種有趣的節奏型練習，讓你在不知不覺中對拍子的掌握越來越精準。我記得有一次我練習一個稍微復雜點的樂麯片段，總是彈得拖泥帶水，後來迴頭翻看教材裏的節奏練習部分，發現自己忽略瞭一些細微的連音和斷奏的要求。重新調整後，整個樂麯的“精氣神”立刻就齣來瞭，那種流暢感，簡直是質的飛躍。而且，書中的麯目選擇也非常巧妙，從最簡單的單音鏇律，逐步過渡到雙手的配閤，每一步都走得穩紮穩打，讓你在挑戰中不斷進步，而不是被挫敗感擊倒。對於我這種零基礎的成人學習者來說，這種循序漸進的鼓勵真的太重要瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是打開瞭我鋼琴學習新世界的一把鑰匙！從我拿到它開始，我就被它那清晰的結構和循序漸進的教學方式深深吸引住瞭。它不像我之前接觸的一些教材那樣，上來就給一堆復雜的樂理知識，讓人望而卻步。這本書的設計非常貼閤初學者的心理，每一個小練習都像是一個精心設計的謎題，解開它的過程充滿瞭成就感。特彆是關於指法的部分，書裏配的圖示非常直觀，我能清楚地看到手指應該如何放置，如何保持放鬆。以前我總覺得自己的手指僵硬不聽使喚，但按照書上的指導練習瞭一段時間後，明顯感覺手指的靈活性提高瞭不少，而且觸鍵也變得更有力度和清晰度瞭。這本書不僅僅是教你彈奏，更是在培養你對音樂的敏感度。每當我完成一個章節的練習，我都感覺自己對鋼琴的理解又深瞭一層。我特彆喜歡它在樂理知識穿插上的處理方式，不會讓你覺得枯燥，而是自然地融入到彈奏練習中，讓你在實踐中理解理論，這種學習方法效率高太多瞭。