新编儿童钢琴初步教程 启蒙篇下单版教材 儿童钢琴曲谱 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 海源阁图书专营店

出版社： 上海音乐学院出版社

ISBN：9787807519294

商品编码：29867529182

丛书名： (启蒙篇下)新编儿童钢琴初步教程

出版时间：2012-05-01

价格 ￥81.00 套餐价 67.50元 弹琴三大宝：哈农拜厄599

 

编辑推荐

本书综合了尹松三十多年的教学经验，同时结合了我国钢琴教学传统与现今钢琴教学理念，是专门针对幼儿的钢琴教育而编写的一部从启蒙开始，循序渐进地系统学习钢琴的教程。本教程根据儿童的特点，不仅重视学习弹奏的基础，更加突出了趣味性，让孩子们在快乐中学习；而且还重视中国音乐的传播和发扬，编写了相当数量的中国乐曲。

内容推荐

 本书是专门针对幼儿钢琴教育的系列丛书；本书快乐启蒙，趣味学习，让孩子们在快乐中演奏；由钢琴教育专家，国家演奏员尹松编著；编写了大量中国乐曲，符合中国小朋友的审美特点。

 

 

目录

编者的话

第-课 学一学 走步

练一练 让我们从“走步练习”开始

学一学 连线

学一学 八分音符

学一学 保持音记号

弹一弹 打鼓

捉人游戏

春天

旋律

穿过树林

第2课 学一学 加线上的B

弹一弹 噢，苏珊娜

做一做

第3课 学一学 升号

做一做

弹一弹 舞曲

钟声响了

第4课 学一学 加线上的D

弹一弹 划龙船

大家来跳舞

红太阳

第5课 学一学 降号

弹一弹 太阳升起

小星星

第6课 学一学 A、B、C（高音谱）唱La、Si、Do

弹一弹 秧歌舞

练一练 大声读谱

弹一弹 跟着小队长

健身操

第7课 学一学 还原记号

做一做

弹一弹 花皮球

快乐的小鸡

第8课 学一学 C、D、E（低音谱），唱Do、Re、Mi

弹一弹 从前

祝愿星

做一做

第9课 学一学 C、D、E、F、G（高音谱）

弹一弹 捉迷藏

可爱的小麻雀

做一做

第I0课 学一学 跨越弹奏

练一练

弹一弹 爬山

学一学 强弱记号

弹一弹 爬上爬下的小猴

彩虹

跨过去

第I1课 学一学 调号

弹一弹 溜冰女孩

伦敦桥要塌了

大声读谱

轻轻地划

法国民歌

第I2课 学一学 跳音记号

弹一弹 青蛙跳舞

春雨来了

跳橡皮筋

第I3课 学一学 音乐术语

弹一弹 看星星

窗下一朵大红花

回声

总复习

 

《乐器大师之路：成人零基础钢琴速成指南》 内容简介： 这是一本专为渴望学习钢琴，却苦于没有时间、认为自己“年纪大了学不会”的成年人量身打造的实用教程。本书彻底颠覆了传统钢琴学习的刻板印象，提供了一套科学、高效、有趣的学习路径，让您在短时间内建立扎实的钢琴基础，并能自信地演奏自己喜爱的乐曲。 第一部分：打破壁垒——成年人学琴的心理建设与准备（约300字） 许多成年人放弃钢琴梦想，往往源于“起步太晚”的心理负担。本部分首先着重于心理辅导和认知重塑。我们将分析成年人学习的固有优势，例如更强的理解能力、目标驱动力和自律性。 心态调整： 认识到学习是一个持续过程，而非短期冲刺。设定“享受过程，而非苛求完美”的学习目标。 工具选择： 详细指导如何根据预算和居住环境选择合适的乐器——从高端电钢到高品质入门级钢琴的选购要点，确保您拥有一个称手的“伙伴”。 基础理论速览： 摒弃冗长晦涩的音乐史和复杂的乐理灌输，我们聚焦于成年人最急需的知识点：五线谱的快速识别、节奏型的准确把握，以及基本和弦的构建逻辑。这部分内容设计得如同“快速导航”，确保您在实际演奏前对乐谱不感到恐惧。 第二部分：核心技能构建——从指尖到大脑的联动训练（约500字） 本部分是全书的核心，专注于成年人如何高效建立正确的弹奏习惯和肌肉记忆。我们深知成年人的手指灵活性不如儿童，因此设计了针对性的“成人友好型”练习。 坐姿与手型矫正： 详细配图演示最省力、最符合人体工学的演奏姿势，有效避免因长期不良习惯导致的肌肉酸痛和效率低下。重点讲解“放松的指尖支撑点”和“手腕的灵活运用”。 音阶与琶音的“效率练习法”： 摒弃机械重复上百遍的传统练习模式。我们引入了“模式识别法”和“节奏变化练习法”，通过改变节奏和力度来强化手指的独立性和均匀性，让枯燥的音阶练习变得像解谜一样引人入胜。 和弦速记与应用： 成年人学习钢琴，往往更倾向于伴奏或流行乐演奏。本章重点讲解大三和弦、小三和弦、七和弦的“指型记忆法”，以及如何将它们与右手旋律线快速结合。只需数周，您就能弹奏大部分流行歌曲的基础和弦伴奏。 视奏能力的实用突破： 视奏是许多成年人的拦路虎。我们采用“局部模块化训练”，先解决阅读上的“识别障碍”，再过渡到“提前预读”的习惯培养。 第三部分：曲目实践与风格拓展（约400字） 理论的学习最终要落实到实际演奏中。本部分精选了一系列难度递进、广受成年人喜爱的乐曲，涵盖古典、流行、爵士元素。 初级曲目分析： 精选巴赫的简单复调作品（如《小步舞曲》）和莫扎特的简易奏鸣曲片段，教会读者如何“拆解”复杂乐谱，抓住核心旋律和伴奏结构。 流行音乐改编技巧： 教授如何将自己喜欢的流行歌曲的简谱或和弦标记，转化为适合钢琴演奏的“钢琴改编版”。这包括处理节奏的自由度（Rubato）和旋律的装饰音处理。 基础即兴元素引入： 引导读者尝试最简单的即兴——在固定和弦进行上进行左手的分解或右手旋律的简单变化。这是从“演奏者”向“音乐思考者”转变的关键一步。 第四部分：持续精进与资源整合（约300字） 学习永无止境。最后一部分旨在帮助学习者建立一个可持续的、自我驱动的学习体系。 有效练习的规划： 如何根据繁忙的工作日程，制定高效的“碎片化练习计划”（例如，早晨十五分钟指法，晚上四十分钟曲目攻克）。 自我诊断与纠错工具： 推荐实用的录音软件和节拍器应用，教会您如何客观地聆听自己的演奏，找出节奏不稳、触键不清晰的具体问题。 在线资源导航： 推荐高质量的成人钢琴学习社区、乐谱资源网站以及值得信赖的在线课程，构建您自己的学习支持网络。 本书特色： 完全成人视角： 内容设计紧密贴合成年人的认知习惯和时间约束，拒绝“填鸭式”教学。 即时成就感： 练习曲目选择兼顾技巧训练与演奏乐趣，确保学习者能快速体验到弹奏带来的满足感。 实用主义至上： 所有的乐理知识和技巧训练都直接服务于“如何弹好一首曲子”，杜绝不切实际的理论深挖。 通过这本《乐器大师之路》，无论您是希望找回童年梦想的职场人士，还是希望在闲暇之余陶冶情操的退休长者，都将发现学习钢琴并非遥不可及的挑战，而是一段充满惊喜的全新旅程。现在，放下顾虑，让音乐点亮您的生活。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本《新编儿童钢琴初步教程 启蒙篇下单版教材 儿童钢琴曲谱》完全是抱着试试看的心态，因为我女儿对音乐的兴趣忽冷忽热，上一本教材才学到一半就束之高阁了。这次的体验完全超出了我的预期。这本书最大的亮点在于它对“节奏感”的培养极其重视。很多教材只教音高，把节奏部分简化了，导致孩子弹出来的曲子节奏忽快忽慢，听着很别扭。但这本教程里，设计了大量的“拍手游戏”和“身体律动”练习来配合乐谱的学习。比如，在学习二分音符和四分音符的组合时，它会要求孩子站起来，一边跺脚一边弹奏，把听觉的训练和身体的运动结合起来。这种多感官的输入方式，对注意力跨度短的孩子来说简直是福音。我女儿现在不但能把音弹准，而且能非常稳定地保持拍子，这在早期学习中是非常难得的进步。此外，教材中对和弦的初步接触也处理得非常巧妙，不是一下子就抛出复杂的双手和弦，而是通过一些简单的、分散的和弦音型来预热，让她的大脑和手指提前适应双手协调的挑战。这本书的实用性，远超出了单纯的乐谱集范畴，它更像是一套完整的、经过深思熟虑的早期音乐素养培养方案。

评分☆☆☆☆☆

我给这本书的评价是：它是一本充满人文关怀的音乐启蒙之作。从我一个非专业音乐背景家长的角度来看，我最欣赏的是它在“情感表达”上的引导。很多初级教材为了追求技术规范，把音乐弹得像机器一样生硬。然而，这本《新编儿童钢琴初步教程 启蒙篇下单版教材 儿童钢琴曲谱》似乎更注重培养孩子对音乐的“感受力”。它在每个单元的开头，都会用非常简短、富有诗意的文字描述这首曲子可能表达的情绪——是阳光明媚的早晨，还是偷偷在月光下散步？这种引导，让孩子在接触每一个音符前，就已经有了一个想象的画面。这使得孩子在弹奏时，不再仅仅是机械地找到黑白键，而是带着目的去“讲述”一个故事。而且，它所选用的改编曲目，即便是最简单的练习曲，也保留了原作的旋律线条美感，没有为了迁就初学者而把旋律线切割得支离破碎。这种对音乐性的坚守，让我觉得这本教材不仅仅是在教孩子“如何弹琴”，更是在教他们“如何欣赏音乐”和“如何表达自我”。这种潜移默化的艺术熏陶，是任何技术层面的堆砌都无法比拟的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

我是一名大学音乐系的学生，目前在课余时间兼职教一些基础的启蒙钢琴课。坦白说，市面上的启蒙教材千篇一律，内容老套，很多甚至停留在上世纪八九十年代的教学理念里，对现代孩子的吸引力实在不够。当我偶然接触到这本《新编儿童钢琴初步教程 启蒙篇下单版教材 儿童钢琴曲谱》时，我立刻被它现代化的设计理念所折服。它的排版设计极具现代感，色彩运用大胆而又不失和谐，对我们这些习惯了视觉刺激的年轻一代（虽然是给孩子用的，但审美是共通的）来说，简直太友好。更重要的是，它的技术处理上非常严谨。它不仅关注了五线谱的识读，还非常注重早期踏板的引入概念，尽管只是非常基础的引入，但这种前瞻性的教学设计，能让学生在后续进入更复杂的曲目时，减少很多重新建立习惯的阻力。我注意到，在右手旋律线的处理上，教材非常注重“歌唱性”，避免了早期练习曲常见的“机械式”弹奏。它提供的伴奏和示范音频（虽然我没法在这里具体描述音频内容，但其质量和清晰度非常专业）也极大地帮助了我的教学工作，学生可以清晰地听到一个范例应该是什么样的音色和力度。这种教材对于专业人士来说，也是一个非常优秀的参考工具，它在保持教学严谨性的同时，又成功地注入了时代的新鲜血液，值得所有启蒙阶段的钢琴老师深入研究和使用。

评分☆☆☆☆☆

作为一位经验丰富的幼教工作者，我评估教材的核心标准是其对儿童心理的适应性和教学材料的有效迭代能力。这本书在“趣味性与难度控制”之间的平衡做得近乎完美。它没有盲目地追求速度，而是用一系列精心设计的“迷你任务”来巩固每一个新学的知识点。比如，当引入了新的指法位置后，紧接着的练习曲目会围绕这个指法反复出现，但每次出现的场景和节奏都会略有变化，这保证了知识点的吸收率，避免了孩子因为学了太多新东西而感到认知负担过重。我特别喜欢它在视奏训练上的处理方式。通常视奏是早期学习的薄弱环节，但这本书使用了一种“片段式”的视奏练习，每次只要求孩子关注一个非常小的、可控的乐句，而不是整页乐谱。这种“小胜利”的累积效应非常显著，极大地增强了孩子面对陌生乐谱时的勇气和自信心。总而言之，这套教材的设计师显然对儿童的注意力和记忆曲线有着深入的研究，它不是一本简单的曲谱集合，而是一套经过科学规划的、旨在最大化学习效率和学习愉悦度的综合性教学工具，非常适合作为起点。

评分☆☆☆☆☆

这本《新编儿童钢琴初步教程 启蒙篇下单版教材 儿童钢琴曲谱》真是让我眼前一亮，作为一位苦苦寻觅适合我家孩子入门教材的家长，我简直是相见恨晚。我之前试过好几本市面上流行的教材，但总觉得要么理论太枯燥，孩子听两下就打瞌睡，要么就是手指练习设计得太机械，缺乏趣味性。这本教材完全不一样，它的编排逻辑非常贴合儿童的认知发展规律。从最基础的识谱开始，它不是那种生硬的“这个是中央C，那个是高音谱号”的灌输，而是通过一些非常可爱、富有故事性的插图和场景来引导孩子认识音符和键盘。比如，它把键盘想象成一条小火车轨道，不同的音符就是停靠的车站，这种具象化的方式，让原本抽象的乐理知识变得生动有趣起来。而且，它的曲目选择也相当巧妙，每一首小曲子都短小精悍，旋律优美，但难度递进非常平滑。我的孩子，一个才五岁半的小家伙，竟然能在几周内就完整地弹奏出第一课后的几首小曲子，这极大地激发了他的自信心和学习兴趣。教材里对手指的姿势、手型要求也很到位，但表述方式非常柔和，没有那种严厉的命令感，更像是专业老师耐心的指导。我特别欣赏它在练习中穿插的“小游戏”环节，比如节奏模仿或者听音小测验，这些设计让枯燥的重复练习过程变成了充满期待的互动时间。可以说，这本书真正做到了“寓教于乐”，为我们后续的深入学习打下了极其坚实和愉快的基础。