本書重裝上市,以120多位世界知名音樂傢的訪談為基礎撰寫,涉及到勇氣、激情、創造力、自律、謙遜等人類精神的各個方麵。通過曆練這些品質從而通往音樂藝術的新境界。本書封麵設計更能把握書的內容,也更貼近讀者所需。
巴裏?格林,美國加福尼亞人,在辛辛那提交響樂團擔任首席低音提琴手28年,後為加福尼亞交響樂團、太陽榖愛達荷夏日交響樂園首席低音提琴手。作為世界低音樂器協會前執行董事,目前他正為舊金同交響樂團教育部的年輕低音提琴傢項目做指導。
格林共著有三本有關音樂傢心靈、身體和精神方麵的書籍。格林和W?提摩西?加爾韋閤著的第I本書《你的音樂潛能》闡述瞭如何剋服精神壓力進行錶演,以及如何通過意識、全情投入和信任等集中注意力的技巧來進行學習。格林另編有7本《你的音樂潛能》練習本,內容涉及鍵盤、嗓音、樂器和閤唱團等四個方麵。這是格林的第二本著作。受到戴維?達林——“音樂為人民”音樂機構的創始人的啓迪,格林寫齣瞭新著作《讓音樂煥發生命!》。它探索瞭如何通過身體的呼吸、脈動和運動技巧來輸送創造力和靈感。更多關於格林的教學和齣版物的資料,請登錄個人網站
序言——馬剋·斯特賴剋《底特律自由新聞報》音樂評論傢
前奏通往真正藝術性的十條途徑
第I章 交流:無聲的鏇律
二重奏、室內樂、流行小樂隊及指揮傢
第二章 勇氣:選擇高速公路
圓號和打擊樂器
第三章 自律:意誌之路
長笛、雙簧管、單簧管及巴鬆管
第四章 樂趣:音樂中的樂趣
長號、火號和低音提琴
第五章 激情:愛的力量
大提琴
第六章 忍耐:從中間者的角度看
中提琴及管理者 音樂傢
第七章 專注:進入忘我境界
獨奏樂器:小提琴、鋼琴、古典吉他及竪琴
第八章 自信:從大膽嘗試到完整性
小號
第九章 自我與謙遜:從名聲到藝術性
歌劇、爵士及劇院歌手
第十章 創造力:靈魂之旅
作麯傢和即興音樂傢
終麯:在激勵中前進
教師、閤唱團、逆境
尾聲:緻謝詞
音樂大師現身說法,讓排練過度的錶演者,重新發現激情錶達的喜悅。
任何學音樂和音樂錶演者都離不開技術以外內心的曆練。
音樂大師現身說法,讓排練過度的錶演者,重新發現激情錶達的喜悅。
任何學音樂和音樂錶演者都離不開技術以外內心的曆練。
坦白講,我對於這種“入門”級的讀物通常抱有審慎的態度,因為很多聲稱是“普及”的書籍,最終都會在某些專業術語上栽跟頭,要麼過於簡化導緻失真,要麼就是掛羊頭賣狗肉。然而,這本教材給我的感受是,它在“嚴謹性”和“易懂性”之間找到瞭一個近乎完美的平衡點。我對比瞭它在講解節奏型態時所用的圖示,非常清晰,即便是完全沒有接觸過任何樂器的人,也能通過圖像直觀地理解到“切分音”是如何打破常規律動的。更值得稱贊的是,作者在討論到不同樂器的音色特性時,沒有停留在描述性的語言上,而是巧妙地引導讀者去想象聲音在三維空間中的形態,這對於培養聽覺想象力是至關重要的。這本書的價值不僅僅在於傳授知識,更在於它培養瞭一種對聲音的敏感度,讓人開始留意生活中的每一個聲響細節,從汽車鳴笛到風吹過樹葉的聲音,一切似乎都染上瞭一層音樂的底色。
評分閱讀過程中,我最大的感受是作者的那種對音樂近乎偏執的熱愛,這種情感通過文字是會傳染的。這本書的文字風格極具感染力,常常使用一些富有畫麵感的詞匯來描述音樂的流動。例如,在描述一個特定調式的色彩時,他會說那是“暮色中林間小道散發齣的潮濕而安寜的氣息”。這種描述手法,極大地拓寬瞭我的音樂詞匯庫。而且,全書幾乎沒有齣現那種讓人望而生畏的冗長腳注或復雜的數學公式,所有的知識點都被巧妙地融入到敘述性的段落之中,讀起來非常“潤物細無聲”。對於我這種渴望快速掌握核心概念,但又害怕被理論淹沒的讀者來說,這本書簡直是一股清流。它更像是一本高品位的音樂哲學隨筆,隻是恰好以普及教程的形式呈現齣來,讓人在享受閱讀樂趣的同時,不知不覺間就建立瞭起紮實的音樂認知框架。
評分這本書的編排邏輯讓我感到非常流暢,它沒有固守傳統的音樂史框架,而是采用瞭主題式的劃分。比如,它會用一個章節專門探討“速度”在不同音樂風格中的錶現力,從巴赫的嚴謹對位到德彪西的自由流動,這種對比式的學習方法效率極高。我特彆喜歡其中設計的一個自我檢驗環節,它不是傳統的選擇題或填空題,而是要求讀者去“聆聽”並“描述”一段給定的音樂片段,這迫使你必須將書本上的理論知識應用到實際的聽覺體驗中去。這種“做中學”的模式非常有效。在我閱讀過程中,我甚至暫停瞭幾次,打開瞭網絡音樂播放器,去尋找書中提及的那些經典麯目進行對照分析,每一次對照都加深瞭我對前麵所學概念的理解。這本書成功地搭建瞭一座從“聽眾”到“鑒賞者”的橋梁,讓人覺得音樂不再是高不可攀的殿堂藝術,而是人人都可以參與的深度交流。
評分這本書的封麵設計確實是吸引眼球的,那種深邃的藍色調配上流動的音符綫條,給人一種既古典又現代的感覺。我拿到手的時候,首先注意到的是它紙張的質感,摸上去很舒服,不是那種廉價的光滑感,而是帶有一點點粗糲的紋理,讓人願意長時間翻閱。內容上,我特彆欣賞作者在開篇對於“音樂體驗”的闡述,他沒有急於灌輸枯燥的樂理知識,而是先引導讀者去思考,我們是如何與音樂産生連接的,這種從哲學層麵切入的方式,非常有效地消除瞭初學者麵對晦澀理論時的恐懼感。比如,他談到不同文化背景下,鏇律的意義是如何被重塑的,這讓我這個原本對古典樂抱有距離感的人,一下子找到瞭共鳴點。整本書的排版也做得極為用心,無論是五綫譜的呈現還是文字段落的間距,都保持瞭一種恰到好處的呼吸感,讓閱讀過程本身就變成瞭一種享受,而不是負擔。我想,對於那些希望真正“理解”音樂,而非僅僅是“學習”音樂的入門者來說,這本書絕對提供瞭一個極佳的起點。
評分我是在一個咖啡館裏開始閱讀這本教材的,當時正值下午茶時間,背景音樂是那種輕柔的爵士樂。這本書的行文風格,說實話,比我預期的要“散漫”一些,但這種“散漫”恰恰是它的魅力所在。它不像傳統的教材那樣,上來就給你扔一堆術語讓你死記硬背,而是像一位資深樂迷在和你娓娓道來他畢生的心得。我特彆喜歡其中穿插的一些小故事,比如某位偉大作麯傢在創作某個片段時的心路曆程,這些軼聞趣事極大地豐富瞭冰冷的樂譜背後的情感脈絡。讀到關於和聲部分時,作者用到瞭一個非常生動的比喻——將和弦比作傢庭成員之間的關係,有主導的、有依附的、有衝突的,這一下子就讓原本抽象的和聲概念具象化瞭。雖然篇幅不薄,但閱讀過程中幾乎沒有産生“閱讀疲勞”,反而讓人有一種意猶未盡的感覺,總想翻到下一頁看看這次他又會揭示音樂世界的哪個小秘密。
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