教养的抉择：3岁前 父母必须做出的46个教养抉择 高子健著 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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高子健著 著

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店铺： 读者科技图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787564093112

商品编码：30169173803

包装：平装

出版时间：2014-09-01

基本信息

书名：教养的抉择：3岁前 父母必须做出的46个教养抉择

定价：30.00元

作者：高子健著

出版社：北京理工大学出版社

出版日期：2014-09-01

ISBN：9787564093112

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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1、*的宝宝喂养指南，*实用的育儿实操手册2、世上没有好养的孩子，教养需要有爱更要有法3、父母的抉择决定着孩子的未来，孩子的未来决定着家庭的未来

内容提要

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给宝宝喂奶——按时，还是按需？睡觉时给宝宝喂奶——叫醒，还是不叫？夏天给宝宝断奶——能，还是不能
宝宝吃饭——上桌，还是不上桌？……面对孩子的教养问题，妈妈们不得不面临一次次的抉择。本书为新手父母总结了46条必须面对的选择。从此育儿不挠头。

目录

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Part 01喂养宝宝的纠结事
给宝宝喂奶
——按时，还是按需
睡觉时给宝宝喂奶
——叫醒，还是不叫
夏天给宝宝断奶
——能，还是不能
宝宝吃饭
——上桌，还是不上桌
宝宝偏食
——管，还是不管
给宝宝喂饭
——追着喂，还是顺其自然
宝宝爱吃零食
——给，还是不给
宝宝爱吃冷饮
——行，还是不行
Part 02宝宝营养的纠结事
钙
——补，还是不补
鱼肝油
——吃，还是不吃
奶粉
——国货，还是洋货
配方奶
——加，还是不加
保健品
——需要，还是不需要
Part 03护理宝宝的纠结事
宝宝哭了要不要抱
——一哭就抱，还是先撒手不管
让宝宝独睡
——该，还是不该
宝宝喜欢趴着睡
——矫正，还是不矫正
天天洗澡
——必要，还是不必要
给宝宝穿衣
——少点，还是多点
宝宝排尿排便
——随天性，还是早训练
尿布
——传统尿布，还是纸尿裤
开裆裤
——穿，还是不穿
宝宝和宠物玩
——让玩，还是不让玩
宝宝刷牙
——用牙膏，还是不用
给宝宝驱蚊
——用驱蚊器，还是不用
天太热
——开空调，还是不开
Part 04宝宝生病的那些纠结事
宝宝只是不舒服
——先观察，还是赶紧吃药
退烧药
——吃，还是不吃
宝宝不肯吃药
——强灌，还是诱喝
吃药能不能加糖
——加，还是不加
给宝宝输液
——需要，还是不需要
常吃小药保平安
——有必要，还是没必要
宝宝生病
——看中医，还是看西医
非处方药
——吃，还是不吃
扁桃体反复发炎
——保留，还是切除
抗生素
——服用，还是不服用
Part 05教育宝宝的那些纠结事
游泳
——在家，还是游泳馆
电视
——让看，还是不让看
宝宝玩阴茎
——管，还是不管
3岁前入托
——好，还是不好
耍脾气
——迁就，还是不迁就
生人
——见，还是不见
屡教不改
——能打，还是不能打
宝宝好动
——补锌，还是医院治疗
唐诗
——用背，还是不用背

作者介绍

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高子健心理咨询师，育儿专家，多家育儿杂志专栏作家。在多家早教机构、幼儿园担任教育教学顾问。对上千名0~12岁幼儿进行过长达十余年的跟踪记录，收集了厚达七米的手资料。这套书正脱胎于这些宝贵的资料。

文摘

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序言

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《育儿有方：0-3岁关键期，父母的智慧选择》 一本为新手父母量身打造的实用指南，帮助您在孩子生命最初三年，做出最明智的教养决定，奠定健康成长的基石。 0-3岁，是孩子生命中极其宝贵且迅速发展的阶段。这三年，不仅是身体快速成长的时期，更是心智、情感、社交能力萌芽和形成的关键期。父母在这段时间内的教养方式，如同播撒在幼苗上的种子，将深刻影响孩子未来的性格、习惯、认知发展乃至一生。然而，面对浩如烟海的育儿信息，无数新晋父母常常感到手足无措，不知该如何是好。是选择放任自由，还是严格管教？如何应对孩子的哭闹与发脾气？如何培养良好的睡眠与饮食习惯？如何促进语言发展与早期智力启蒙？每一个看似细小的决定，都可能牵动着孩子成长的方向。 《育儿有方：0-3岁关键期，父母的智慧选择》正是一本致力于解决这些困惑的育儿百科。它并非空谈理论，而是紧密围绕0-3岁婴幼儿的身心发展规律，从父母最关切、最实际的育儿场景出发，提炼出46个父母在这一阶段必须面对并做出选择的核心教养议题。本书旨在用最清晰、最直接、最可行的方式，引导父母们穿越迷雾，找准方向，做出那些真正有利于孩子健康成长的“智慧选择”。 本书内容涵盖以下几个核心维度，层层递进，全方位指导父母的育儿实践： 第一部分：生命初啼，情感连接的奠基 早期依恋的构建： 孩子出生伊始，父母与孩子之间建立安全、稳定、充满爱的依恋关系，是孩子未来心理健康发展的基石。本书将深入探讨如何通过日常的互动，如拥抱、回应、肌肤之亲，来建立高质量的依恋，让孩子感受到无条件的爱与接纳。我们将分析不同依恋模式对孩子未来性格的影响，并提供具体的方法，帮助父母成为孩子心中最可靠的“安全基地”。 情绪的理解与安抚： 婴儿的哭闹是他们表达需求、情感的方式。很多父母会因孩子的哭闹而焦虑，不知所措。本书将教会父母如何识别孩子哭闹背后的不同信号（饥饿、疲惫、不适、寻求关注等），以及如何用恰当的方式进行安抚，避免过度反应或忽视。我们将介绍一些科学有效的安抚技巧，帮助孩子学习调节情绪，建立健康的应对机制。 建立信任与安全感： 父母的言行举止，直接影响孩子对世界的初次认知。当孩子感受到父母的稳定、可靠和爱意时，他们会建立起对世界的信任和安全感。本书将指导父母如何在日常互动中，通过一致性的回应、承诺的兑现，以及营造安全的环境，来培养孩子的内在安全感，让他们勇于探索，不怕挫折。 第二部分：身心发展，习惯养成的关键 睡眠的科学指导： 良好的睡眠是孩子健康成长的重要保障。从婴儿期的睡眠模式，到逐渐养成规律的作息，父母需要做出正确的选择。本书将详细介绍不同年龄段婴儿的睡眠需求，分析常见的睡眠问题（如夜醒、入睡困难），并提供科学的睡眠训练方法，帮助孩子建立健康的睡眠习惯，让父母和孩子都能获得充足的休息。 喂养的智慧抉择： 母乳喂养还是配方奶？辅食添加的时机与原则？如何培养健康的饮食习惯？这些都是父母在喂养过程中必须面对的问题。本书将基于科学的喂养指南，指导父母如何根据孩子的生长发育情况，做出最适合的喂养选择。我们将重点关注如何引导孩子尝试不同口味的食物，培养不挑食、不偏食的饮食习惯，为孩子的健康打下良好基础。 如厕训练的时机与方法： 随着孩子成长，如厕训练将成为父母关注的焦点。何时开始？用什么样的方式？如何处理孩子的抗拒？本书将提供关于如厕训练的全面指导，包括识别孩子准备好的信号，选择温和有效的训练方法，以及如何应对训练过程中的小插曲，帮助孩子顺利迈出独立的第一步。 运动与探索的引导： 0-3岁的孩子，通过感官和运动来认识世界。鼓励孩子进行爬行、行走、抓握等活动，是促进身体协调和大脑发育的重要途径。本书将指导父母如何为孩子提供安全、丰富的运动环境，如何鼓励孩子主动探索，以及如何通过亲子互动游戏，促进孩子的运动和认知发展。 第三部分：认知启蒙，能力发展的催化 语言发展的促进： 语言是思维的载体，也是与世界沟通的桥梁。如何通过与孩子互动，有效促进他们的语言发展？本书将分享大量行之有效的亲子对话技巧，如多描述、多提问、多复述，以及如何通过阅读绘本、讲故事等方式，丰富孩子的词汇量，培养语感，为日后的学习打下坚实基础。 早期智力与专注力的培养： 孩子的早期智力发展并非一蹴而就，而是需要循序渐进的引导。本书将介绍一些适合0-3岁孩子的益智游戏和活动，如何通过游戏激发孩子的学习兴趣，培养他们的观察力、记忆力、解决问题的能力。同时，我们将强调专注力的重要性，并提供在家中培养孩子专注力的方法，为日后的学习能力奠定基础。 规则意识的萌芽： 即使在早期，规则也对孩子的成长至关重要。本书将指导父母如何通过温和而坚定的方式，引导孩子理解和遵守简单的规则，如“轮流”、“等待”、“不可以”等。我们将强调建立规则的目的是为了保护孩子，而非限制他们，并提供如何用积极的方式引导孩子遵守规则的方法，培养孩子的自控能力。 第四部分：行为管教，品格塑造的智慧 应对“破坏性”行为： 孩子的好奇心驱使他们探索，有时这种探索会带来“破坏”。面对孩子摔东西、乱涂乱画等行为，父母该如何应对？本书将提供理性的分析，帮助父母理解孩子行为背后的动机，并提供既能有效制止不良行为，又不伤害孩子自尊心的管教方法。 情绪管理的示范与引导： 父母是孩子情绪管理的第一个老师。本书将强调父母自身的情绪管理能力，以及如何通过言传身教，帮助孩子认识、表达和管理自己的情绪。我们将介绍一些积极的情绪引导技巧，让孩子学会用健康的方式处理挫折和负面情绪。 社交能力的早期培养： 孩子早期的社交经验，将影响他们未来的人际交往能力。本书将指导父母如何为孩子创造与其他小朋友互动的机会，如何在互动中引导孩子学习分享、合作、尊重他人，以及如何处理同伴之间的矛盾，为孩子建立良好的人际关系打下基础。 独立性的逐步放手： 培养孩子的独立性，是父母的重要任务。本书将指导父母如何在不同年龄段，逐步放手，给予孩子自己尝试的机会，从穿衣、吃饭到简单的家务，鼓励他们自己动手，建立自信心和解决问题的能力。 《育儿有方：0-3岁关键期，父母的智慧选择》是一本真正走进父母心灵的书。它用温和而坚定的语言，回应了父母最深切的担忧，提供了最实用的解决方案。本书的精髓在于“选择”，它并非提供一个放之四海而皆准的“标准答案”，而是引导父母根据自己孩子的个性、家庭的实际情况，做出最适合的“智慧选择”。我们相信，每一个父母都渴望给孩子最好的，而本书正是父母通往“最好”之路上的得力助手。 阅读本书，您将收获： 清晰的育儿思路： 告别信息爆炸的焦虑，找准0-3岁育儿的核心议题。 科学的实践方法： 大量经过验证的育儿技巧，即学即用，立竿见影。 积极的育儿心态： 培养自信，理解孩子，享受亲子时光。 稳固的亲子关系： 通过科学的教养，与孩子建立更深厚、更信任的情感连接。 健康的孩子： 奠定孩子身体、心理、认知全方位发展的坚实基础。 无论您是即将迎来新生命，还是已经身处育儿的实践中，这本书都将是您不可或缺的育儿伴侣。让我们一同踏上这段充满挑战却又无比珍贵的育儿旅程，用智慧与爱，为孩子编织一个美好的童年，开启他们璀璨的人生篇章。

评分☆☆☆☆☆

“教养的抉择”，这个名字听起来就很有力量，让我立刻联想到在育儿这条充满未知与挑战的道路上，父母所扮演的关键角色。尤其是“3岁前”这个限定，无疑是强调了早期教育的至关重要性。我设想这本书会像一位经验丰富的向导，带领我穿越3岁前错综复杂的育儿迷宫。那些“46个教养抉择”，我猜想它们会触及到孩子成长中的核心问题，比如如何与孩子建立亲密连接，如何培养孩子的独立性，如何引导孩子的情感发展，如何处理婴儿期的哭闹与安抚，甚至可能包含一些关于早期语言、认知启蒙的建议。我希望这本书能提供的是一种“不焦虑”的育儿方法，能够帮助父母认识到，育儿并非完美主义的竞赛，而是在不断摸索中找到最适合自己家庭的方式。我期待书中能有许多接地气的建议，让我能够理解并实践，并且在阅读过程中，能够感受到作者的温暖与支持，而不是增加我的育儿压力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字让我眼前一亮，"教养的抉择"，这几个字精准地抓住了为人父母最核心的焦虑与责任。特别是“3岁前 父母必须做出的46个教养抉择”，这明确的数字和时限，仿佛给了我一个可以遵循的地图，让我这个新手父母在面对孩子如海啸般涌来的成长挑战时，不至于完全迷失方向。我期待这本书能够提供清晰、可操作的指导，帮助我在孩子最关键的早期阶段，做出那些奠定未来性格与能力基石的明智选择。我希望它能解答我心中无数的疑问，例如关于睡眠训练、如厕训练、早期启蒙的误区、如何建立规则与界限，以及如何处理孩子的情绪爆发等等。我尤其关注书中是否能提供一些具体的案例分析，让我能够感同身受，找到现实中的共鸣，从而更好地理解并应用书中的理念。毕竟，理论知识固然重要，但如何在日常生活中落地，如何与我家孩子的具体情况相结合，才是真正的考验。这本书的出现，对我而言，就像黑暗中的一束光，指引着我前行的方向。

评分☆☆☆☆☆

高子健的这本《教养的抉择：3岁前 父母必须做出的46个教养抉择》，单单从书名来看，就足以让每一个即将为人父母或者已经身处育儿前线的家长心头一震。它直击了我们在孩子成长的最初阶段所面临的种种迷茫与困惑，以及那些看似微小却影响深远的决定。我猜测，这本书不仅仅是罗列一些育儿技巧，更可能是一种关于“育儿哲学”的探讨，它会引导我们去思考，在面对孩子时，我们究竟想要成为一个什么样的父母，我们想要给予孩子怎样的成长环境。那46个“必须”做出的抉择，我希望它们是经过深思熟虑、有据可循的，并且能够帮助我们建立起一套清晰的育儿框架。或许，书中会谈及如何看待孩子的哭闹，如何回应孩子的需求，如何在这个快速变化的时代，为孩子打下坚实的品格基础。我期待它能提供一种“减负”的育儿理念，让我们能够更从容、更快乐地迎接宝宝的到来，并且在陪伴孩子成长的过程中，找到属于自己的节奏和智慧。

评分☆☆☆☆☆

当我看到这本书的标题时，内心涌起一股复杂的情绪。一方面，是为人父母的责任感被唤醒，另一方面，是对“必须做出”的抉择感到一丝沉甸甸的压力。3岁前，这短短几年，是孩子人格形成的关键时期，而“46个教养抉择”，这个数字听起来就信息量巨大，我不知道它会涵盖哪些方面，是生活起居的琐碎，还是性格塑造的宏观？我非常好奇作者高子健先生是如何梳理出这些“必须”的抉择的，这些抉择是基于怎样的理论依据，又是否考虑到了不同家庭、不同孩子之间的个体差异？我希望这本书不是简单罗列一些育儿经验，而是能提供一种深入思考的框架，引导我理解每一个抉择背后的逻辑，让我能够根据自家宝宝的情况，灵活地运用这些智慧，而不是生搬硬套。我期待它能帮助我建立起一套自信而有原则的育儿观，让我不再因为网上的各种信息而摇摆不定，能够真正掌握自己育儿的主动权。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名“教养的抉择：3岁前 父母必须做出的46个教养抉择”立刻抓住了我，因为“抉择”这个词，精准地描绘了为人父母的日常。尤其强调“3岁前”，让我意识到这段时期是多么的关键，而“46个”的数字，又似乎暗示着一个相当全面的指南。我好奇的是，这46个抉择会涉及到哪些方面？是关于喂养方式的选择？是关于睡眠习惯的建立？还是关于如何与孩子建立情感连接？或者是关于早期认知和语言发展的引导？我希望这本书不仅仅是提供方法，更能启发我们思考，理解每一个抉择背后的育儿理念和对孩子长远发展的影响。我期待这本书能帮助我减少育儿过程中的盲目和焦虑，让我能够更自信地去面对孩子的各种需求和行为，并且能够根据自己孩子的特质，做出最适合的决定。我希望它能像一位循循善诱的导师，陪伴我在孩子成长的黄金时期，稳健前行，少走弯路。