基本信息
书名:养成好习惯,学习好方法
定价:46.80元
作者:关鸿羽
出版社:广东经济出版社有限公司
出版日期:2016-11-01
ISBN:9787545448948
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:128开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
有的孩子上课不专心听讲,经常有小动作;写作业磨蹭,边写边玩;不注意细节,考试时常因马虎扣分;平时不复习,等到考试前才看书。这不是别的问题,是习惯问题,好习惯*好在没形成错误观念时,就开始培养。
有的孩子上课认真听讲,下课认真做作业,很努力地预习、复习,别人学习的时候他也学习,别人玩的时候他还在学习,头脑也不笨,成绩就是上不来。这不是别的问题,是方法问题,没有好的学习方法只能白下工夫瞎受累。
好的学习习惯与方法,将会影响孩子的生活、学习、人际关系、性格等,会使孩子终身受益。全书共六章,反映的都是现在的老师和家长经常碰到的问题,针对性和可读性都非常强。
内容提要
这是一本帮助家长培养孩子良好的学习习惯与学习方法的著作。作者依据经典教育学和心理学理论,对大家面临的种种教育问题进行了深入而细致地解读,并指出教育面临的种种误区,同时为读者提供出许多可操作的方法。本书的突破和创新之处在于,在激励孩子进行自我监督、自我约束和热爱学习方面,给出一套切实可行的方法,让孩子乐于接受家长和老师对他们施加的影响。
目录
章 成功的教育从习惯养成开始
好习惯成就大未来
你的孩子与学霸之间的差别
抓住习惯养成的关键期
远离习惯养成的5个误区
第二章 没有训练就没有好习惯
至少6周才能形成一个好习惯
养成好习惯需要严格训练
好习惯训练的10种方法
第三章 解决孩子不良学习习惯的对策
孩子学习不专心的解决方案
孩子学习磨蹭的解决方案
孩子学习马虎的解决方案
孩子学习缺乏责任心的解决方案
第四章 六步优化学习流程
先计划,后学习
先学习,后听讲
先复习,后做作业
先调整心态,后参加考试
先独立思考,后请教别人
先打好基础,后灵活思维
第五章 把握方法,让学习更高效
制订学习计划,安排学习时间
有效预习,练就主动的学习习惯
专心听讲,提高成绩简捷的路
认真做作业,扬长补短有奇效
及时复习,温故而知新
第六章 3个策略,提高孩子记忆力
利用遗忘曲线,记忆要超量50%
“过电影”让记忆更深刻
每项记忆6次,循环学习效果好
第七章 指导孩子从容应对考试
考前做好“4个准备”
这样指导孩子考试更有效
帮助孩子战胜考试焦虑
第八章 父母是孩子好的老师
孩子是父母的一面镜子
好家风促成好习惯
以身立教,做好孩子的榜样
作者介绍
关鸿羽,家庭教育专家,全国家庭教育专家讲师团首批专家,曾任北京教育学院教育管理室主任,中央教科所研究员,北京师范大学客座教授,北京市教育管理学会秘书长,中国记忆科学研究会副秘书长,中国家庭教育学会理事。国家十五、十一五、十二五重点研究课题组组长。先后在中央人民广播电台、中央电视台、中国教育电视台、北京电视台主讲教育节目,并开设《关教授教育漫谈》《关老师谈家教》专题节目。因工作成绩突出,曾被评为北京市劳动模范,作为教育界的先进人物代表在受到党和人的接见。新华社、《人民日报》、《人民教育》都曾专文报道过他的事迹。教育专著有《家庭教育学》、《现代中小学教育管理理论与实践》《如何提高孩子的学习成绩》《没有沟通就没有教育》《教育就要培养习惯》等多部。
文摘
序言
这本书的封面设计非常吸引人,简洁大方,色彩搭配也很舒服,一看就给人一种“养成好习惯,学习好方法”的积极向上的感觉。拿到手里,纸张的质感也很不错,翻阅起来手感很好,这一点对于喜欢捧着书细细品味的学习者来说,是相当加分的。我一直觉得,一本好书不仅在于其内容,也体现在其呈现的实体形态上,而这本书无疑在这方面做得相当到位。虽然我还没有开始深入阅读,但单凭这第一印象,就对它充满了期待。我猜想,这本书一定蕴含着丰富的知识和实用的技巧,能够帮助我更好地规划自己的生活和学习,摆脱那些拖延和低效的坏习惯,拥抱一种更加有条理、更有效率的学习方式。封面上的信息,比如书名和出版社,都传递出一种专业和严谨的感觉,让我相信这本书的内容会是经过精心打磨的,值得信赖。我迫不及待地想翻开它,让书中的智慧引领我进入一个全新的自我提升旅程。
评分这本书给我带来的最深刻的启发,在于它让我明白了“习惯”的力量远比我想象的要强大。在阅读之前,我总觉得好的习惯是可遇不可求的,需要极大的天赋和自制力才能养成。但这本书让我看到了另一种可能性:习惯是可以设计和培养的。作者通过对大量成功人士的观察和研究,总结出了一套行之有效的习惯养成方法,并且强调了“微小改变”和“持续性”的重要性。我开始尝试将一些看似微不足道的习惯融入我的日常生活,比如每天睡前整理书桌,或者早起喝一杯水。令我惊喜的是,这些微小的改变逐渐积累起来,真的带来了不小的积极影响。同时,书中关于“环境设计”和“身份认同”的理论,也让我认识到,要养成一个好的习惯,不仅需要内在的驱动,还需要外部环境的支持。这本书让我对如何塑造更好的自己,有了更清晰的认识和更强的信心。
评分读完这本书,我最大的感受就是它提供了一种非常系统和全面的方法论。它不仅仅是罗列一些零散的习惯养成技巧,而是从更深层次探讨了习惯形成的心理机制,以及如何将这些习惯与高效的学习方法相结合。书中的案例分析非常生动,让我能够轻松理解抽象的理论,并且找到了自己在学习和生活中遇到的相似困境。我尤其喜欢作者在讲解如何建立“微习惯”时,那种循序渐进、化繁为简的思路。以前总觉得养成一个好习惯需要巨大的毅力,但这本书告诉我,从小的改变开始,持续坚持,同样能够带来惊人的效果。此外,书中关于时间管理和专注力提升的章节,更是为我打开了新世界的大门。我开始尝试书中介绍的番茄工作法和GTD方法,发现自己的学习效率真的有了显著的提高,也减少了很多不必要的干扰。总而言之,这本书提供了一套完整的工具箱,让我能够有针对性地解决学习和生活中的问题,并且拥有了持续改进的动力。
评分我一直认为,真正好的学习方法,不是一味地追求“死记硬背”或者“题海战术”,而是要找到适合自己的节奏和模式,并且能够真正地理解和内化知识。这本书恰恰在这方面提供了非常宝贵的见解。它不仅仅是教授具体的学习技巧,比如如何做笔记、如何预习复习,更重要的是引导读者去思考“为什么”要这样做。作者通过大量的研究和案例,阐释了大脑的学习机制,以及如何利用这些机制来提升学习效果。我从中了解到,主动学习、费力但有效的学习,往往比被动接受信息更能帮助我们记住知识。书中关于“间隔重复”和“主动回忆”的原理,让我对传统的学习方式有了颠覆性的认识,并且开始在自己的学习中实践这些方法,感觉效果立竿见影。这本书为我构建了一个更加科学、更加高效的学习体系。
评分这本书的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的导师在与你面对面交流,娓娓道来。作者在阐述每个观点时,都充满了人文关怀,能够体会到读者的困惑和挑战,并且给出真诚的建议。我印象深刻的是,书中并没有一味地强调“鸡汤”式的励志,而是更多地聚焦于“如何做”的实际操作层面。例如,在讲解如何克服拖延症时,作者并没有简单地说“要勇敢面对”,而是深入分析了拖延的根源,并提供了具体的应对策略,比如“立即开始五分钟原则”或者“任务分解法”。这种贴近实际、可操作性强的指导,让我觉得这本书不是高高在上的理论著作,而是切实能够帮助我解决问题的实用指南。读这本书的过程,也是一个自我反思和自我探索的过程,我开始更清晰地认识到自己的弱点,也更坚定地相信自己可以通过学习和实践来改变。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有