迴顧我學習數學分析的那些年,最讓我印象深刻的,莫過於那些“意想不到”的轉摺。很多時候,我們以為已經掌握瞭一個概念的精髓,但往往在某個看似微不足道的角落,就會冒齣一個反例,瞬間顛覆我們之前的認知。我記得在學習實數理論時,關於有理數稠密性的討論,我一直以為有理數已經足夠“填充”整個實數軸瞭,直到我接觸到瞭不可數集的概念,纔明白實數集閤的“浩瀚”遠超我的想象。那種被數學的深度和廣度所震撼的感覺,至今仍讓我心有餘悸。我當時就迫切希望,能有一本書,能夠係統地整理和呈現這些“顛覆性”的反例,並且詳細地解釋它們所蘊含的數學原理。我也對那些關於函數性質的“怪異”例子特彆感興趣,比如那個處處連續但處處不可導的函數,它簡直就是數學中的一個“異類”,卻又如此真實地存在。我相信,這樣一本能夠聚焦於“反例”的書籍,一定能夠極大地幫助我們深化對數學分析的理解,培養一種嚴謹求實的科學態度,以及對數學世界永不滿足的好奇心。
評分第一章初涉微積分的驚鴻一瞥,便被那些看似嚴謹的定義背後隱藏的幽靈所吸引。特彆是當老師在黑闆上推導一個結論時,總會冒齣一些“萬一呢?”的念頭。例如,是否所有連續函數都可導?或者,如果一個序列收斂,那麼它的子序列是否一定收斂到同一個值?這些疑問像種子一樣在我心中埋下,渴望著得到解答。我至今仍清晰地記得,第一次接觸到“病態函數”時內心的震撼,它們打破瞭我對函數平滑、規律的固有認知,讓我意識到數學的深邃並非一眼可見。當那些反常識的例子被一一揭示,邏輯的嚴絲閤縫和數學傢們的智慧便如同一束束光,照亮瞭我探索的道路。那種解開一個個“為什麼”的滿足感,至今仍然讓我心潮澎湃。我總覺得,學習數學分析,不僅僅是掌握公式和定理,更重要的是培養一種對事物本質的追問精神,一種對看似顯而易見的結論進行審視的批判性思維。我常常幻想,如果當時能有這樣一本工具書,能夠係統地整理和解答這些我心中冒齣的疑惑,我的學習過程一定會更加順暢,也更加充滿樂趣。那些讓我輾轉反側的難題,或許就能在那一頁頁精妙的論證中迎刃而解,而不是讓我在黑暗中獨自摸索。
評分對我而言,數學分析的學習曆程,就像是攀登一座巍峨的高山。一開始,目標明確,路徑清晰,我們緊隨老師的步伐,一步步夯實基礎。然而,隨著海拔的升高,視野愈發開闊,也越發能看到那些隱藏在陡峭懸崖和險峻峽榖中的陷阱。我曾經為瞭理解“一緻收斂”與“逐點收斂”的區彆而睏擾不已,總覺得它們似乎沒有什麼本質差異,直到看到那些關於函數序列一緻收斂的強大結論,我纔意識到,如果條件不滿足,它們可能産生多麼天壤之彆的結果。我當時就渴望能有一本能夠係統梳理這些“陷阱”的書籍,能夠用一個個生動形象的反例,直觀地展示齣理論的邊界和條件的必要性。我記得有一次,老師在講到傅裏葉級數時,提到瞭一個關於收斂性的反例,當時聽得雲裏霧裏,不知道為什麼這個看似美好的級數會有這樣的“怪癖”。如果當時能有一本書,能夠詳細解釋這個反例的由來,以及它所揭示的數學深刻性,我的理解一定會更加透徹。我深信,掌握這些反例,並非是為瞭挑刺,而是為瞭更深刻地理解定理的精妙之處,認識到數學世界的嚴謹與復雜。
評分在探索數學的浩瀚星海中,我總會被那些齣乎意料的“意外”所吸引。那些看似簡單直接的數學概念,在深入挖掘之後,往往會展現齣令人驚嘆的復雜性和微妙性。我猶記得在學習拓撲學時,關於連通性和緊緻性的討論,總有一些奇特的空間,挑戰著我們的直覺。例如,那個被稱為“天花闆函數”的空間,它既是連通的,又不是道路連通的,這種性質讓我對“連通”有瞭全新的認識。我當時就在想,如果有一個地方,能夠係統地羅列這些“奇特”的空間,並解釋它們為什麼能夠違反我們的常規認知,那將是多麼寶貴的學習資料。我也對那些與積分相關的反例深感興趣,比如那個雖然處處不可導,但勒貝格積分卻存在的函數,它徹底顛覆瞭我對“可積性”的理解。我總覺得,數學分析的魅力,很大一部分就體現在這些看似“不正常”的例子之中,它們逼迫我們不斷審視和深化對基本概念的理解。我非常期待,能夠有一本書,能夠將這些反例集結在一起,並用清晰的邏輯和深入的分析,帶領讀者穿越這些數學的“迷宮”,最終抵達理解的彼岸。
評分進入大學數學係,我以為自己已經站在瞭知識的殿堂,然而,真正深入接觸數學分析後,纔發現自己之前所學的不過是冰山一角。那些看似無懈可擊的定理,總會在一些邊界條件或特殊情況下露齣破綻,需要精妙的反例來加以約束。我記得在學習極限理論時,關於序列收斂的討論,有同學提齣一個非常有意思的問題:“如果一個數列是有界的,它是否一定收斂?”當時的討論並沒有一個明確的答案,大傢都在試圖構造一些例子來證明或證僞,但都未能成功。那種求知若渴卻又無從下手的感覺,至今仍讓我迴味。我當時就在想,如果有一本書,能夠匯集這些讓初學者感到睏惑、讓經驗豐富的學者也需要仔細斟酌的反例,並且給齣詳盡的解釋,那該是多麼寶貴的資源。我尤其對那些看似簡單卻蘊含深刻道理的例子感興趣,比如那個著名的“狄利剋雷函數”,它在處處不連續,卻在某些點上具有積分的意義,這種“反直覺”的性質,總是能引發我深入的思考。我相信,這本書的齣現,能夠幫助更多像我一樣的學生,在學習數學分析的道路上少走彎路,更加深刻地理解數學的嚴謹性和內在邏輯。
評分多瞭解一些反例,有助於理解概念!
評分施利亞耶夫的名著,需要有《實變函數與泛函分析》的堅實基礎。否則看起來會很睏難。配套的習題集做一做對理解高等概率論有非常好的幫助。物流很給力。值得擁有。
評分慢慢看。。。。。。。。。。。。。
評分一本很好的反例閤集 對學好數學分析大有裨益
評分拓撲學(topology)是研究幾何圖形或空間在連續改變形狀後還能保持不變的一些性質的學科。它隻考慮物體間的位置關係而不考慮它們的形狀和大小。在拓撲學裏,重要的拓撲性質包括連通性與緊緻性。[
評分這本書是孩子需要的,在京東買的,比較靠譜。
評分很不錯的書,內容很詳細,很適閤自己!真心不錯!
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