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關注陝西人民教育齣版社微信公眾平颱(微信號:shanrenjiao)可免費觀看《小學奧數舉一反三A版》1-6年級習題講解
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“小學奧數舉一反三”係列叢書在不斷總結成功經驗、不斷挑戰新的自我,在讀者和編輯長期的真誠互動中,我們的修訂主綫更加明確:推齣一個學習方法;形成一個學習理念;養成一個學習習慣。
1.一個學習方法:舉一反三
“子曰:不憤不啓,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。”這套書就是推崇這樣一種學習方法:融會貫通、觸類旁通。我們拒絕囫圇吞棗、不求甚解、淺嘗輒止。
2.一個學習理念:持之以恒
任何技能的學習不可能重復一次就可以掌握,必須經過多次重復、多個方麵、多個角度地反復訓練,纔能取得更大的收獲。學習是一種循序漸進的過程,不可能一蹴而就,所以應持之以恒地堅持下去。
3.一個學習習慣:終身學習
學習不是為瞭教學生做多麼難的習題,而是對思維能力的一種訓練,重在訓練學生多角度思考問題的能力。這套書的特點是:把學生的學習時間設計為每天半小時,這樣便於培養學生逐漸養成長期的終身學習的習慣。“每天30分”“一例三練”的“舉一反三”學習方式,它並非簡單的模仿,而是為學習奧數的學生創造的一種行之有效的訓練方法。
新修訂版主要做瞭以下幾方麵的修訂:
1.通過二維碼免費觀看例題動畫解題
二維碼的引入使學生學習更加方便,可隨時隨地與老師進行思想交流;動畫解題模式,讓邏輯化的文字敘述和形象化的FLASH結閤,使解題的思考過程立體地呈現,右腦的形象思維與左膝的邏輯思維很好地結閤,這種全新詮釋“舉一反三”的理念,是對原有例題的一種“反三”。(特彆說明:本套圖書大部分例題可通過二維碼觀看動畫講解,少部分動畫講解為例題的拓展,拓展的例題在二維碼下麵均有標注。)
2.全方位地對圖書內容進行提升
這次修訂,持續收集整理瞭原書中存在的一些問題,並做瞭實質性的改進。主要錶現在:
(1)對書中的習題進行瞭縝密修訂。應廣大讀者的要求,在這次修訂中,對以往習題中過於簡單的解題步驟,不僅給齣瞭科學易懂的解題思路,還給齣瞭更加詳細的參考答案。
(2)對陳舊試題,進行瞭持續替換(如舊的單位、稱謂、物價、利率等)。
我一直在尋找一本能夠真正幫助我的孩子提升奧數能力的教材,並且能夠激發他對數學的興趣。《小學奧數舉一反三 A版:六年級(雙色視頻版)》的書名就讓我眼前一亮。“舉一反三”這四個字,準確地概括瞭我對孩子學習數學的期望。我希望他不僅僅是機械地記住公式和解題步驟,而是能夠理解數學背後的邏輯,能夠觸類旁通,舉一反三。我期待這本書能夠提供一些具有代錶性的題目,這些題目能夠像“鑰匙”一樣,打開通往一類解題方法的“門”。我希望通過這些題目,我的孩子能夠學會分析問題的本質,掌握通用的解題策略,而不僅僅是套用現成的公式。同時,“雙色視頻版”的設計也讓我感到非常驚喜。我注意到,現在很多孩子對視頻學習的接受度很高。我希望這本書的視頻內容能夠做到以下幾點:首先,講解的老師要有耐心,能夠循序漸進地引導孩子理解;其次,視頻的畫麵要清晰,色彩搭配要閤理,能夠吸引孩子的注意力;最後,視頻中能夠穿插一些數學史小故事或者生活中與數學相關的有趣例子,讓學習過程更加生動有趣。我相信,如果這本書能夠做到以上這些,它一定能夠成為孩子學習奧數路上的得力助手,幫助他真正愛上數學,並在數學學習上取得更大的進步。
評分這本《小學奧數舉一反三 A版:六年級(雙色視頻版)》的書名本身就充滿瞭誘惑力。“舉一反三”是學習的關鍵,這正是我希望我的孩子能夠真正掌握的能力。我一直認為,奧數的精髓不在於題目有多難,而在於它能否教會孩子一種思考方式,一種解決問題的邏輯。我希望這本書能夠提供一些非常有代錶性的例題,這些例題能夠清晰地展示齣某個知識點或者某個解題技巧,並且能夠引導孩子去思考,為什麼這道題要這樣做,這樣做的好處是什麼,有沒有其他的方法可以解決?我希望這本書的題目設計能夠體現齣“舉一反三”的特點,例如,一道題目可以引齣幾個變式,讓孩子在對比和思考中,掌握同一個知識點在不同情境下的應用。另外,“雙色視頻版”的設計也讓我非常期待。我瞭解到,現在很多孩子都更喜歡通過視頻來學習,因為視頻更直觀,更容易理解。我希望這本書的視頻內容能夠做到以下幾點:第一,講解清晰,能夠一步步地演示解題過程;第二,語言生動,能夠吸引孩子的注意力,而不是枯燥乏味的講解;第三,能夠有一些互動性,例如,在視頻中提齣問題,讓孩子思考,然後給齣解答。我相信,如果這本書能夠做到以上這些,它一定能成為我孩子學習奧數路上的得力助手,幫助他真正理解數學,愛上數學。
評分這本書吸引我的第一個亮點就是它的名字,叫做《小學奧數舉一反三 A版:六年級(雙色視頻版)》。雖然書名很長,但其中包含的幾個關鍵詞卻非常關鍵。“舉一反三”這四個字,直接點齣瞭這本書的學習精髓,這是我一直以來都在尋找的學習方法。我總覺得,死記硬背式的學習效率不高,而且容易讓孩子對數學失去興趣。我更希望孩子能夠通過學習一道題目,理解其背後的數學思想,並且能夠將這種思想靈活地運用到其他類似的問題中。我希望這本書能夠提供一些非常具有啓發性的題目,能夠引導孩子主動思考,而不是被動接受。同時,“雙色視頻版”也是一個非常吸引我的點。現在很多孩子都喜歡通過視頻來學習,如果這本書能夠提供高質量的視頻講解,那簡直是太棒瞭。我希望視頻內容能夠生動有趣,能夠用通俗易懂的語言解釋復雜的數學概念,並且能夠有經驗豐富的老師進行示範講解,讓孩子能夠清晰地看到每一個解題步驟,並且能夠理解其背後的邏輯。我希望這本書能夠成為孩子學習奧數路上的好夥伴,能夠幫助孩子提升數學能力,培養他們的邏輯思維和解決問題的能力。我期待這本書能夠給我的孩子帶來不一樣的數學學習體驗。
評分作為一個長期關注小學教育的傢長,我一直在尋找那些能夠真正幫助孩子提升綜閤能力的教材。《小學奧數舉一反三 A版:六年級(雙色視頻版)》的書名,立刻就引起瞭我的注意。“舉一反三”的學習理念,正是我們在傢庭教育中一直強調的。我希望孩子在學習數學時,能夠不僅僅停留在對一道題目的理解,而是能夠通過一道題,掌握一種解題方法,學會一種數學思維,並能將這種思維運用到解決其他類似問題中。我期待這本書能夠提供一些精心設計的題目,這些題目能夠由淺入深,由易到難,層層遞進,幫助孩子在掌握基礎知識的同時,逐步提升解決復雜問題的能力。我更希望這本書能夠提供一些“點撥”,能夠幫助孩子看清題目背後的數學本質,掌握一些巧妙的解題技巧。而“雙色視頻版”的設計,則讓我看到瞭教育的創新和人性化。我設想,這些視頻能夠以生動有趣的方式,將那些抽象的數學概念變得直觀易懂,能夠有經驗豐富的老師進行示範講解,甚至能夠提供一些互動環節,讓孩子在觀看視頻的過程中,也能積極參與思考。我相信,這樣一套結閤瞭優秀內容和創新形式的教材,一定能夠幫助孩子在六年級這個關鍵時期,全麵提升數學能力,為未來的學習打下堅實的基礎。
評分在我看來,一本好的奧數書,不僅僅是題海戰術的堆砌,更應該是一種思維的啓迪,一種學習方法的引導。《小學奧數舉一反三 A版:六年級(雙色視頻版)》的“舉一反三”理念,正是我所看重的。我希望這本書能夠提供一些“點”和“麵”的結閤。所謂“點”,就是精選那些能夠體現核心數學思想的典型例題;所謂“麵”,就是通過這些典型例題,能夠延展齣解決一類問題的通用方法和策略。我希望這本書能夠教會孩子不僅僅是“怎麼做”,更是“為什麼這樣做”,以及“如何推廣”。我期待這本書能夠提供一些“小技巧”,讓孩子在解題時事半功倍。另外,“雙色視頻版”的特點,對我來說也是一個重要的加分項。我深知,六年級是小升初的關鍵時期,很多抽象的數學概念需要更直觀、更生動的講解纔能讓孩子理解。我希望這本書的視頻內容能夠做到以下幾點:一、畫麵清晰,色彩搭配閤理,能夠有效吸引孩子的注意力;二、講解老師口齒清晰,思路清晰,能夠循序漸進地引導孩子理解;三、能夠結閤一些動畫或者圖示,將復雜的數學過程形象化,讓孩子更容易接受。我希望這本書能夠真正成為一本能夠激發孩子學習興趣,培養他們數學思維,並最終提升他們數學能力的優質教材。
評分這本書的封麵設計就相當吸引我,鮮亮的色彩搭配,配閤著“舉一反三”和“雙色視頻版”這些關鍵詞,瞬間就點燃瞭我對奧數的學習熱情。我是一個從小就對數學充滿好奇的孩子,雖然在學校的數學課上學到的知識對我來說已經夠用,但我總覺得那些更深層次、更有趣的數學思維方式,是我一直渴望去探索的。當我看到這本書的簡介時,那種“舉一反三”的學習理念,簡直是為我量身定做的。我知道,僅僅掌握課本上的知識是不夠的,真正的數學學習,在於理解其背後的邏輯,在於能夠觸類旁通。而“舉一反三”,正是培養這種能力的絕佳途徑。我特彆期待它能夠提供一些不同於課本的解題思路,讓我能從一道題中領悟到解決一類問題的關鍵。同時,“雙色視頻版”的特點也讓我眼前一亮。我深知,視頻教學在現代教育中的重要性,它能夠更直觀、更生動地展示數學的奧秘,讓抽象的概念變得形象易懂。我迫不及待地想知道,這本書的視頻內容是否會用一些有趣的動畫或者實際案例來講解題目,能否通過生動有趣的講解,將那些看似枯燥的數學公式和定理,變得鮮活起來,讓我在輕鬆愉快的氛圍中掌握知識。而且,六年級是小學階段的最後一年,也是為初中學習打下堅實基礎的關鍵時期,我希望這本書能夠在這個重要的節點上,給我提供更係統、更深入的數學訓練,讓我能夠自信地迎接初中的數學挑戰。我對這本書充滿瞭期待,相信它一定能成為我學習奧數路上的得力助手。
評分我是一名對教育內容篩選十分挑剔的傢長,尤其是在為孩子選擇小學階段的奧數教材時,更是慎之又慎。當我看到《小學奧數舉一反三 A版:六年級(雙色視頻版)》這本書的宣傳時,立刻被其“舉一反三”的學習理念所吸引。我深知,真正的數學學習並非簡單的刷題,而是要培養學生觸類旁通、舉一反三的能力。我迫切希望這本書能夠提供一係列精心設計的題目,能夠引導孩子從一道題的解法中,提煉齣通用的數學思想和解題策略,並能將其應用於其他相似的問題。我希望這本書的題目能夠兼具深度和廣度,既能幫助孩子鞏固和深化六年級的知識,又能拓展他們的數學視野,為未來的學習打下堅實的基礎。同時,這本書的“雙色視頻版”設計,也讓我看到瞭其在教學模式上的創新。我堅信,優秀的視頻教學能夠極大地提升孩子的學習興趣和理解效率。我期待這本書的視頻內容能夠生動有趣,能夠用直觀的演示和深入淺齣的講解,幫助孩子理解那些抽象的數學概念,並且能夠有經驗的老師分享一些實用的解題技巧和學習方法。我希望這本書能夠讓我的孩子在輕鬆愉快的氛圍中,全麵提升數學能力,培養齣對數學的熱愛和自信。
評分我必須說,當我拿到這本《小學奧數舉一反三 A版:六年級(雙色視頻版)》的時候,第一感覺就是它的包裝設計非常用心。封麵上那種略帶科技感的藍綠色調,再加上“舉一反三”幾個大字,立刻給人一種嚴謹又不失活力的感覺。我一直覺得,好的教材不僅僅在於內容本身,其呈現形式同樣至關重要。對於六年級的學生來說,這是一個承上啓下的關鍵時期,數學思維的培養顯得尤為重要。我之前也接觸過一些奧數資料,但總感覺要麼過於理論化,要麼就是題目過於零散,缺乏係統性。而“舉一反三”這個概念,恰恰抓住瞭我最看重的學習方法。它暗示著這本書不僅僅是簡單的習題堆砌,而是強調一種融會貫通的學習模式。我非常好奇,它會如何設計題目,纔能真正做到“舉一反三”?是會通過一題多解,還是會設計一係列由易到難、層層遞進的題目,引導學生逐步掌握解題技巧?此外,“雙色視頻版”這一點也是我選擇它的重要原因。我一直認為,視頻學習能夠極大地提高學習效率,尤其是在理解抽象的數學概念時。我希望能通過視頻,看到老師們是如何分析題目,是如何一步步推導齣解法的,尤其是那些看起來很巧妙的思路,如果能有直觀的演示,肯定會讓我茅塞頓開。我希望這本書的視頻內容能夠足夠精彩,能夠不僅僅是簡單的題目講解,更能融入一些數學的趣味故事或者現實生活中的應用,讓我在學習知識的同時,也能感受到數學的魅力。
評分我是一名小學六年級的傢長,一直在為孩子尋找閤適的奧數輔導資料。市麵上同類書籍確實不少,但很多都過於厚重,內容排版也比較死闆,孩子看久瞭容易産生畏難情緒。當我看到《小學奧數舉一反三 A版:六年級(雙色視頻版)》這本書時,立刻就被它的設計理念所吸引。“舉一反三”這四個字,精準地道齣瞭我們傢長對於孩子學習奧數的期望——不僅僅是記住解題步驟,更重要的是能夠培養他們的數學思維能力,讓他們學會如何獨立思考,如何將學到的知識靈活運用到不同的問題中。我希望這本書能夠提供一些新穎的解題方法,讓孩子能夠看到數學的趣味性和創造性,而不是僅僅死記硬背。而“雙色視頻版”的特點,更是讓我眼前一亮。現在很多孩子都習慣瞭通過視頻來獲取信息,如果這本書能提供高質量的視頻講解,無疑會大大提高孩子的學習興趣和效率。我設想,這些視頻應該是生動有趣的,能夠用形象化的方式解釋一些抽象的數學概念,並且能夠有老師耐心細緻地講解每一個解題步驟,甚至能夠點撥一些容易齣錯的地方。我希望這本書的視頻內容能夠與書本內容緊密結閤,形成一種綫上綫下互補的學習模式,讓孩子在自主學習的同時,也能獲得專業的指導。對於六年級來說,這本奧數書的定位至關重要,我希望它能幫助孩子鞏固六年級所學的知識,同時也能為他們升入初中打下堅實的數學基礎,培養他們麵對未來挑戰的自信心。
評分當我看到《小學奧數舉一反三 A版:六年級(雙色視頻版)》這本書的時候,最吸引我的就是“舉一反三”這個詞,這正是我們傢長最希望孩子在學習中能夠達到的境界。我一直覺得,孩子學習數學,如果隻是死記硬背公式,或者僅僅是機械地套用解題步驟,那麼他們很容易在遇到稍微復雜一點的問題時就束手無策。我希望這本書能夠教會孩子一種學習方法,一種思考模式,讓他們能夠從一道題中看到一類問題的解決方法,從而達到“舉一反三”的效果。我期待這本書能夠提供一些非常有啓發性的題目,這些題目不僅能夠幫助孩子鞏固六年級所學的知識,更能夠拓展他們的思維,培養他們獨立思考的能力。另外,“雙色視頻版”的設計也讓我非常感興趣。我深知,現在的孩子更喜歡通過視頻來學習,因為視頻更直觀、更生動,也更容易引起他們的興趣。我希望這本書的視頻內容能夠做到以下幾點:首先,講解老師要足夠專業,能夠清晰地講解每一個知識點和解題步驟;其次,視頻的畫麵要精美,色彩搭配要閤理,能夠吸引孩子的注意力;最後,視頻中能夠有一些生動的例子,將數學知識與生活實際相結閤,讓孩子感受到數學的趣味性。我相信,如果這本書能夠做到以上這些,它一定能夠成為孩子學習奧數路上的一個絕佳選擇,幫助他們真正愛上數學,並在這個領域取得優異的成績。
評分好評!好評!!!!!!!好評!!!!!!好評!!!!!好評!
評分知識很全麵,需要慢慢學習,有視頻教學很贊!!
評分買瞭多次瞭,挺好的。
評分一、承前啓後,完善提升
評分非常好?非常滿意
評分我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品
評分優化升級,精選提優,融會貫通,完美詮釋學習數學新概念
評分隨機數學隨機過 量子力學量力學 實變函數學十遍 匯編語言不會編。這是一本好書,比奧賽難題簡單,比課本難,關鍵是題目都比較閤理,沒有學而思那種為瞭難而難的題目。小學奧數的推薦用這本書入門。學而思的那個奧數,簡直就是坑瞭孩子,反而斷送瞭兒童的數學思維。
評分既快又好,正品保證,活動力度大,贊贊贊!既快又好,正品保證,活動力度大,贊贊贊!既快又好,正品保證,活動力度大,贊贊贊!既快又好,正品保證,活動力度大,贊贊贊!既快又好,正品保證,活動力度大,贊贊贊!既快又好,正品保證,活動力度大,贊贊贊!
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