*新胎教(修訂版)/新手父母學院係列

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蔣蓓... 編
圖書標籤:
  • 胎教
  • 孕期
  • 育兒
  • 新手父母
  • 親子關係
  • 嬰兒護理
  • 孕婦
  • 0-3歲
  • 早教
  • 傢庭教育
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店鋪: 樂樂趣圖書專營店
齣版社: 華東師大
ISBN:9787567539617
商品編碼:12748120627
開本:32
齣版時間:2015-08-01

具體描述

基本信息

  • 商品名稱:*新胎教(修訂版)/新手父母學院係列
  • 作者:(日)七田真|譯者:蔣蓓
  • 定價:20
  • 齣版社:華東師大
  • ISBN號:9787567539617

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2015-08-01
  • 印刷時間:2015-08-01
  • 版次:2
  • 印次:1
  • 開本:32開
  • 包裝:平裝
  • 頁數:156
  • 字數:83韆字

編輯推薦語

寶寶的未來從懷孕開始,孕婦不但要改善飲食結構,瞭解自然分娩知識,還要化分娩前的不安慰安心,迎接聰明健康的寶寶。人的一生,取決於胎兒時期的環境。孕婦的不安會影響胎兒的發育,另外卵磷脂使母子*健康。胎教可以培養超記憶的孩子。這些是七田真博士於2004年齣版的心事,在颱灣引進一年半中再版四次。 由七田真所著的《*新胎教(修訂版)》供讀者們閱讀學習。

作者簡介

七田真,日本島根縣人,1929年齣生於中國遼寜大石橋。於2009年4月22日,在東京一傢醫院過世,享年81歲。 教育學博士,國際**右腦開發專傢,曾任美國紐波特大學日本分校教育係教授,七田真博士於1958年創立七田教育研究所。50多年來緻力於倡導和實踐右腦教育的研究、開發和推廣,以腦力開發為核心、通過對嬰幼兒潛能開發的大量實踐、建立起是對心靈、智力、語言、動作、社會性情感和行為習慣的全人格綜閤教育體係:七田真國際教育。 目前日本有500多所學校采用七田式教學法。七田式教室能將幼兒不可思議的能力巧妙引導齣來。但七田式幼兒教育並不是以英纔教育或天纔教育為目標,而是為瞭培養孩子擁有一顆體貼他人、充滿愛欲與積極性的心,以全人格教育及左腦與右腦平衡的教育為目標。其特徵在於纔能遞減法則理論。在孩子0~6歲之間,每天花三十分鍾的時間,藉由遊戲的互動培養孩子**的資質,這就是七田式幼兒教育理論。他的教育理論還遠播美國、東南亞以及韓國等地,在國際上産生瞭廣泛影響。

目錄

前言
**章 育兒始於胎教
1 人的一生取決於胎兒期的環境
2 胎兒接受瞭母親的所有想法
3 一旦發現懷孕……
4 藉心電感應與母親傳遞信息
5 母親要拜托胎兒兩件事
6 母親們的報告
第2章 努力生一個健康寶寶
1 介紹胎教書籍的增加
2 值得推薦的胎教方法
3 電磁波的可怕危害
4 自來水的危險
5 母親的負麵思考會傷害胎兒
6 懷孕期飲食要注意攝取保護物質
7 影響兒童頭腦的四大原因
8 重金屬危害、礦物質失調
9 懷孕期間的注意事項
第3章 大腦的營養——卵磷脂
1 卵磷脂是胎兒不可或缺的營養
2 卵磷脂是大腦的營養
3 卵磷脂可以促進母子健康
4 卵磷脂的功能
第4章 懷胎十月
1 托馬帝斯的發現
2 對胎兒說的話
3 懷孕期間的想象訓練
4 胎兒是天纔
5 胎兒自己具有消除障礙的能力?
第5章 新分娩法
1 思考分娩方法
2 分娩後要立刻母子同室
3 皮膚感覺可促進成長
4 動物寶寶的皮膚如果得不到刺激,就可能死亡
5 喝母乳長大
6 人格取決於嬰兒無意識時代的暗示
7 給新齣生寶寶的寄語
8 胎教可以促進語言能力
9 胎教可以培養超強記憶力的孩子
第6章 胎內記憶
1 什麼是胎內記憶
2 記得在胎內看過的書
3 小孩子的胎內記憶
4 小學生的胎內記憶
5 胎教可以培養纔華
6 即使寶寶說不記得瞭……
7 消除不愉快的胎內記憶(心靈創傷)
8 夜晚哭鬧源自不愉快的胎內記憶
9 有愉快胎內記憶的孩子是天纔型兒童
第7章 母親的胎教報告
1 我在半信半疑下開始胎教
2 心想纔能事成
3 寶寶如我所願地齣生瞭
4 我參加瞭七田老師的胎教講座
第8章 分娩後的育兒
1 母乳分泌不理想?
2 母乳育兒*理想
3 改變目前錯誤的營養觀
4 恢復傳統飲食
5 齣生後寶寶立刻學習語言
6 嚮孩子描述他的未來
7 玩具可以促進孩子的成長
8 寶寶剛齣生時的育兒態度決定瞭孩子的性格
9 寶寶滿三個月前的照顧方式
10 母親必須具備的四大特性
11 父親與孩子
12 培養聰明寶寶的訣竅


好的,為您提供一份關於其他圖書的詳細簡介,這份簡介將聚焦於一個完全不同的主題,確保不包含《新胎教(修訂版)/新手父母學院係列》的任何內容。 --- 《解構數字時代的社會連接:從虛擬互動到真實社區的重塑》 作者: 張偉、李芳 齣版社: 世紀之光文化發展齣版社 齣版日期: 2024年5月 --- 內容提要 在二十一世紀的第二個十年,數字技術以前所未有的速度滲透進社會肌理的每一個角落。智能手機、社交媒體平颱、即時通訊工具,它們構築瞭一個平行於物理世界的“數字場域”。《解構數字時代的社會連接》深入探討瞭這一場域如何重塑人類互動模式、身份認同構建以及社區關係的本質。本書不僅細緻描摹瞭網絡連接的宏大圖景,更著眼於微觀層麵的個體體驗,剖析瞭這種“在場缺席”的復雜性。 本書分為四個核心部分,層層遞進地揭示瞭數字連接的機遇、陷阱、適應與未來。它摒棄瞭簡單地將技術視為“好”或“壞”的二元對立框架,而是力求提供一個多維度的、批判性的分析視角。 第一部分:虛擬景觀的崛起與社會資本的轉移 本部分追溯瞭互聯網技術從早期信息共享工具演變為全球性社交基礎設施的曆史脈絡。作者首先定義瞭數字社會資本的概念——即個體通過在綫網絡能夠獲取的資源與支持的總和。 通過對數韆份社交媒體用戶行為數據的分析,本書揭示瞭在綫關係的“強紐帶”與“弱紐帶”是如何相互作用的。我們發現,雖然在綫平颱極大地增強瞭“弱紐帶”的廣度(例如,認識更多不同領域的人),但同時,它對傳統社區中的“強紐帶”——例如鄰裏關係和深度友誼——産生瞭顯著的擠壓效應。研究指齣,過度依賴屏幕交流可能導緻“情感帶寬”的稀釋,使得個體在麵對真實世界的危機時,其社會支持網絡的質量麵臨挑戰。 案例分析: “數字遊民”群體的形成與他們對傳統職業社群的替代效應。 核心理論: 虛擬社區的“粘性”與“疏離性”的辯證關係。 第二部分:身份的構建與“錶演性自我”的代價 數字平颱為個體提供瞭前所未有的身份塑造空間。用戶可以精心策劃、編輯和展示理想化的自我形象,這催生瞭“錶演性自我”的廣泛存在。本書深入探討瞭這種持續的自我監控與對外展示如何影響個體的心理健康和自我認知。 研究團隊利用認知心理學方法,分析瞭“點贊”和“評論”等反饋機製對多巴胺迴路的影響,並將其與傳統社會認可的需求進行對比。結果顯示,對虛擬反饋的過度依賴,可能導緻現實中自我價值感的波動性增強,形成一種對外部肯定的脆弱依賴。 更進一步,本書關注“數字遺跡”問題——個體在網絡上留下的所有記錄如何永久地影響其未來的機會(如就業、信貸)。這種“不可磨滅性”與人類在現實生活中不斷自我修正和成長的需求之間構成瞭深刻的矛盾。 焦點議題: “濾鏡文化”下對身體意象和審美標準的影響。 深度剖析: 隱私界限的模糊化與個人敘事的商品化。 第三部分:算法統治下的信息繭房與共識危機 算法是數字社會連接的底層架構師。本部分將分析推薦係統、信息流排序機製如何潛移默化地塑造我們的世界觀。作者認為,算法的優化目標——最大化用戶停留時間——往往與培養一個具有批判性思維的公民所需的信息多樣性背道而馳。 本書詳細闡述瞭“信息繭房”和“迴音室效應”的機製,並提供瞭量化模型來衡量個體接觸異質觀點的頻率下降程度。當社會連接被算法以“興趣”為名進行分割後,公共領域的有效對話空間被嚴重壓縮,這直接威脅到社會共識的形成。 此外,本書區分瞭“真誠的意見分歧”與“算法驅動的極端化”,探討瞭在信息過載的環境下,識彆權威信息源和辨彆虛假信息的難度如何加劇瞭社會信任的危機。 技術審視: 推薦係統的決策邏輯及其潛在的社會後果。 對策探討: 提高數字素養,重建跨越算法壁壘的交流渠道。 第四部分:重塑連接:走嚮更具韌性的數字未來 在批判性分析的基礎上,本書的最後一部分著眼於解決方案和未來路徑。作者主張,我們需要從“被動連接”轉嚮“主動構建”數字生活。 本書提齣瞭一套“數字場域乾預模型”,旨在幫助個人和社區在最大化數字便利性的同時,最小化其對深度社會資本的侵蝕。這包括倡導更負責任的技術設計(“慢社交”平颱的設計原則)、社區層麵的數字健康倡議,以及對數字公民權利的重新界定。 結論部分強調,數字連接的未來不在於逃避技術,而在於重新奪迴“關注力的主權”。通過有意識地選擇何時在綫、與誰連接、以及如何處理綫上綫下的關係,個體可以塑造一個既高效又充滿人文關懷的社會連接網絡。本書最終呼籲社會各界——從教育機構到技術開發者——共同努力,確保技術服務於人類福祉,而非反之。 --- 《解構數字時代的社會連接:從虛擬互動到真實社區的重塑》 是一部麵嚮社會學、傳播學、心理學研究者以及所有關心人際關係如何在高速數字變革中得以維係的現代讀者的深度著作。它不僅解釋瞭我們如何連接,更重要的是,它探討瞭我們應該如何連接。

用戶評價

評分

我印象中,市麵上關於“親子遊戲”的書籍要麼過於注重運動量,要麼就是材料復雜到令人望而卻步。但最近讀到的這本名為《零負擔的遊戲時間》的讀物,簡直是給忙碌的現代傢庭打開瞭一扇窗。它的核心理念是“利用日常環境進行認知刺激”,幾乎不需要購買任何昂貴的教具。作者巧妙地指導父母如何將傢裏的舊襪子、鍋蓋、甚至是廚房裏的香料罐,轉化為促進寶寶觸覺、聽覺和精細動作發展的工具。例如,它介紹瞭一種用舊報紙揉成團後,讓寶寶去“踩踏”並感受聲音變化的活動,這個簡單的遊戲,不僅鍛煉瞭寶寶的平衡感,還讓他們直觀地理解瞭“柔軟”與“堅硬”的對比。我曾嘗試瞭書中一個“安全探索箱”的製作方法,隻用瞭傢裏的幾個絲巾和塑料瓶蓋,我的孩子就專注於其中近半個小時,那份專注的神情,讓我深切體會到,高質量的陪伴,不在於花費的時間長短,而在於互動的質量。這本書真正教會我的是,如何將“無聊的等待時間”轉化為“有意義的親子連接時刻”。

評分

說實話,我不是那種喜歡做筆記、畫重點的讀者,但拿到這本《新手父母的營養百科》時,我竟然破例地在好幾個關鍵頁眉做瞭標記。這本書的實用性強到瞭令人發指的地步。它避開瞭那些關於“超級食物”的神乎其神的宣傳,而是聚焦於最接地氣的問題:輔食添加的先後順序、如何辨識食物過敏的初期癥狀、以及如何在外齣就餐時做齣健康妥協。讓我印象特彆深刻的是它對鐵、鋅等微量元素日常攝取的總結,用錶格的形式清晰列齣瞭不同月齡寶寶的推薦攝入量和天然食物來源,這比那些長篇大論的營養學論文有效多瞭。我尤其欣賞作者在“二次配方奶選擇”上的中立態度,沒有偏嚮任何品牌,而是提供瞭一套科學的判斷框架,教我們如何閱讀成分錶,識彆糖分和添加劑。這本書就像是我廚房裏的一位私人營養師,總能在需要我做決定時,提供穩定、可靠的依據,讓我不再需要在半夜對著一堆罐頭食品感到迷茫和恐慌。

評分

這本書,我得說,簡直是為像我這種初次做父母的人量身定做的指南。我記得我剛開始接觸育兒書籍的時候,市麵上那些厚厚的理論書籍看得我頭暈腦脹,感覺自己像是在啃一本晦澀難懂的教科書。但這本《育兒的智慧》完全不同,它用一種非常生活化的語言,把那些復雜的育兒理念講得清晰易懂,就像一個經驗豐富的鄰傢長輩在跟你娓娓道來。比如它對“如何建立親子依戀”的闡述,不是空泛的理論,而是結閤瞭很多實際場景,告訴你如何在喂奶、換尿布、甚至是哄睡的時候,通過眼神交流和輕柔的觸摸,潛移默化地建立起寶寶的安全感。我尤其喜歡它在處理“睡眠訓練”這一敏感話題時的態度,沒有采取一刀切的極端方法,而是提供瞭多種循序漸進的策略,讓父母可以根據自傢寶寶的特質來選擇最適閤的方式,這種尊重個體差異的理念,讓我感到非常貼心和實用。閱讀過程中,我感覺自己不是在被動接受知識,而是在積極地與書中的“導師”對話,不斷反思和調整自己的育兒方式。那種豁然開朗的感覺,真的無法用言語來形容,它讓我從一個焦慮的新手媽媽,逐漸變得從容和自信起來。

評分

我最近翻閱的這本《寶寶的秘密語言》,簡直是育兒領域的“盲文翻譯器”。作為一名平時工作節奏很快、與孩子相處時間相對有限的職場媽媽,我常常為讀不懂孩子無聲的“抗議”而感到挫敗。這本書的視角非常獨特,它沒有過多糾纏於宏大的教育哲學,而是專注於捕捉那些被我們成年人忽略的微小信號——比如,寶寶在肚子餓時眼球的轉動方嚮、煩躁時身體肌肉的細微緊張,甚至是對不同顔色布料的排斥反應。書中配有大量的實景照片和情景分析,讓我能夠清晰地將書本上的知識對應到現實中的場景。最讓我受益匪淺的是關於“情緒傳染”那一章,它詳細解析瞭我們焦慮或不耐煩時,是如何通過呼吸頻率和語調的變化,不自覺地傳遞給嬰兒的。讀完這一部分,我開始有意識地在感到壓力時先深呼吸三次,再去抱孩子,效果立竿見影,寶寶的哭鬧頻率明顯降低瞭。這本書提供的不是一套教條,而是一套升級我們“感官接收器”的工具包,讓我們真正成為孩子世界的傾聽者。

評分

坦白說,我之前對市麵上很多“育兒心法”類的書籍持懷疑態度,總覺得它們販賣焦慮多於提供實質幫助。然而,這本關於“嬰幼兒心理發展裏程碑”的書籍,徹底顛覆瞭我的看法。它的科學性和嚴謹性令人信服,它不是那種“你傢孩子現在應該會翻身瞭”的簡單對比,而是深入到瞭神經科學和認知心理學的層麵,解釋瞭為什麼孩子在這個階段會錶現齣某種行為,以及這些行為背後的發展意義。比如,書中對“客體永存性”的解釋,配上那些生動的實驗案例,讓我明白瞭為什麼寶寶開始“藏貓貓”後會顯得那麼興奮——那不僅僅是玩耍,而是其心智飛躍的標誌。我喜歡它那種冷靜、客觀的敘事風格,它幫助我把育兒過程中的每一個小小的進步,都視為孩子在攀登知識階梯時取得的一個重要成就,而不是一個需要被“打卡”的任務。這極大地減輕瞭我作為傢長總想“催促”孩子成長的心理負擔,讓我更願意慢下來,去欣賞每一個成長的瞬間。

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