包邮 德鲁克管理经典全套3册 卓有成效的管理者+管理的实践+卓有成效管理者的实践 管理学 补货预售 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 世纪慧泉旗舰店

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111280705

商品编码：1424962643

基本信息
商品名称：	德鲁克管理经典全套3册	其他参考信息
作者：	彼得 德鲁克	开本：	16开
定价：	115.00元	页数：	全3册
慧泉价：	84.00元	出版时间：	2014-03
ISBN号：	9787111280712	印刷时间：	2014-03
出版社：	机械工业出版社	版次：	1
商品类型：	图书	印次：	1

主编推荐

《卓有成效的管理者（珍藏版）》卓有成效是管理者必须做到的事，但是在所有的知识组织中，每一位知识工作者其实都是管理者——即使他没有所谓的职权，只要他能为组织做出突出的贡献。 管理者的成效往往是决定组织工作成效的Z关键因素；并不是只有高级管理人员才是管理者，所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人，都应该像管理者一样工作和思考。 本书中，德鲁克集中论述了一个管理者如何做到卓有成效。这本书是德鲁克Z**的管理学著作之一，倾注了德鲁克极大的心血。一位卓有成效的管理者，一般具 有以下6个特征：（1）重视目标和绩效；只做正确的事情。（2）一次只做一件事情，并只做Z重要的事情。（3）作为一名知识工作者，他知道自己所能做出的 贡献。（4）在选用高层管理者时，他注重的是出色的绩效和正直的品格。（5）他知道增进沟通的重要性；他有选择性地搜集所需要的信息。（6）他只做有效的 决策。 《管理的实践（珍藏版）》本书以“管理企业、管理管理者、管理员工和工作”三项管理的任务，贯穿整本书的主轴和精髓，并以八个关键成果 领域、三个经典的问句以及组织的精神丰富其内涵。第一部分德鲁克先以一个企业的实例点出了：我们的事业是什么？我们的事业将是什么？我们的事业究竟应该是 什么？以及企业的目标、成果与生产的原则。 第二部分德鲁克以福特汽车的故事，阐述了“目标管理与自我控制”的有效性管理，同时也呈现出组织精神（即企业文化）的完整性。 第三部分则透过活动、决策与关系等三项分析，深入管理的结构、Z终的检验标准及绩效，同时也说明了五种组织结构之优缺点，与适用的大、中、小型企业及其限制条件。 第四部分德鲁克以其“绩效为核心的整体观”，主张雇佣整个人而不是一双手，以IBM的故事，描述了创新的实践价值，使员工有成就感与满足感，进而创造巅峰绩效的组织。 第五部分德鲁克描述了管理者及其工作、决策及未来的管理者是什么，尤其一再主张“责任”的重要性与必要性。 《卓有成效管理者的实践》 “现代管理学之父”德鲁克管理经典作品彼得?德鲁克：拥有较高知识水平的管理者大有人在，而卓有成效的管理者则为数不多。但是，组织并不是因为管理者所 掌握的知识向其付薪，而是因为他们能够做正确的事情。如何确定正确的事情，以及如何去做正确的事情，是本书的两大主题。这是我与美国、加拿大、英国、欧洲 大陆、日本、亚洲大陆等地区的企业、政府、军队、教会和大学、博物馆、医院、工会等非营利组织的管理者，共同工作长达60年的经验总结。本书同时涉及“做 什么”和“如何去做”，也可以作为一种自我开发的工具。你可以使用空白的部分记录自己的决策，以及决策背后的原因、期望的结果、希望与现实的对比等，管理 者与其他专业人士能够快速学习他们能够做好的事情，需要改进的工作，以及无法做到和不应当去做的事情。他们要了解，自己属于哪里。 《卓有成效管理者的实践》应当作为管理者个人实现卓有成效的工具，来记录自己的评论、行动、决策和工作成果。

作者简介

彼得·德鲁克（1909-2005）管理学科开创者，他被尊为“大师中的大师”、“现代管理学之父”，他的思想传播影响了130多个国家；他称自己是“社会生态学家”，他对社会学和经济学的影响深远，他的著作架起了从工业时代到知识时代的桥梁。 1909年彼得?德鲁克生于维也纳的一个书香门第，1931年获法兰克福大学国际法博士学位，1937年与他的德国校友多丽丝结婚，并移居美国，终身以 教书、著书和咨询为业。在美国他曾担任由美国银行和保险公司组成的财团的经济学者，以及美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM公司等大企业的管理顾问。 为纪念其在管理领域的杰出贡献，克莱蒙特大学的管理研究生院以他的名字命名；为表彰他为非营利领域所带来的巨大影响，国际慈善机构“救世军”授予德鲁克救 世军**奖项“伊万婕琳?布斯奖”。 他曾连续20年每月为《华尔街日报》撰写专栏文章，一生在《哈佛商业评论》上共发表38篇文章，至今无人 打破这项纪录。他著述颇丰，包括《管理的实践》《卓有成效的管理者》《管理：使命、责任、实务》《旁观者》等几十本著作，以30余种文字出版，总销售量超 过600万册。其中《管理的实践》奠定了他作为管理学科开创者的地位，而《卓有成效的管理者》已成为全球管理者必读经典。

目录

9787111280712    卓有成效的管理者（珍藏版）机械工业出版社     2009-09-01   ￥30.00 9787111280743    管理的实践（珍藏版）           机械工业出版社     2013-11-01    ￥49.00 9787111377337    卓有成效管理者的实践           机械工业出版社     2014-03-01    ￥36.00

精彩内容

第1章 卓有成效是可以学会的 管理者的工作必须要卓有成效。推敲起来，“使某项工作产生效益”（to effect）和“完成某项工作”（to execute），可视为同义词。身为管理者，不管是企业主管、医院主管、政府机构主管、工会主管、学校主管，还是军事机构主管，首先必须要按时做完该做的事情。换言之，管理者做事必须有效。 然而，值得注意的是，在担任管理职位的人中，真正卓有成效者，殊不多见。一般来说，管理者普遍才智较高、想象力丰富，并具有很高的知识水准。但是一个人的有效性，与他的智力、想象力或知识之间，几乎没有太大的关联。有才能的人往往Z为无效，因为他们没有认识到才能本身并不是成果。他们也不知道，一个人的才能，只有通过有条理、有系统的工作，才有可能产生效益。相反，在每一个机构中，总会有一些极为有效的勤勉人士，当别人忙得晕头转向的时候（一般人常误以为忙碌就是有于劲的表现），那些有效的勤勉人士却像龟兔赛跑的童话一样，脚踏实地，一步一个脚印，率先到达目的地。 智力、想象力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身是有一定局限性的，只有通过管理者卓有成效的工作，才能将这些资源转化为成果。 为什么需要卓有成效的管理者 上文所述，听起来都是理所当然。在当今这个时代，有关管理者任务的专著和论文已是汗牛充栋，但却很少有人关注管理者的有效性问题，这是为什么呢？ 原因之一，就是“有效性”只是“知识工作者”（knowledge worker）的一种特殊技能，而知识工作者直到Z近才逐渐增多。 对“体力工作”而言，我们所重视的只是“效率”。所谓效率，可以说是“把事情做对”（to do things fight）的能力，而不是“做对的事情”（to get the right things done）的能力。体力工作的成果，通常可以用数量和质量来衡量，例如制成了多少双鞋子及其质量如何。近一百年来，对如何衡量体力工作的效率和质量，我们已有相当的研究，现在我们已经能够运用测定体力工作效率的方法，来促使工作者的产出大为增加。 在过去，一个机构的组成多以体力工作者为主体，例如操作机器的工人，或前线打仗的士兵。所以，关于有效性的需要不太迫切，问题也没有今天严重。位居高职的管理者只不过是下达命令，要求下属执行而已。而且管理者的人数，也只占全部工作人数中一个极小的比例。所以，不管是否站得住脚，我们暂且假定他们都是卓有成效的。在那样的情形下，我们不妨完全信任管理者的天赋，认为他们已具备了一般人所不容易具备的能力。 这种情况不仅仅存在于企业和军队中。100年前，美国南北战争时期的“政府”只由极少数的人组成，这对今天的人来说简直是难以理解的。林肯时代的战争部只有不到50个文职官员，其中绝大多数人既不是“管理者”，也不是决策者，仅是通信报务人员而已。20世纪初西奥多·罗斯福总统时期的美国联邦政府，其全部机构人员，可以宽敞地容纳在今天国会大厦前任何一座办公楼之内。 医院也是一样。从前的医院，并没有所谓x光及化验技术员、营养师、治疗专家，以及社会工作者等等。而今天美国的医院，平均每100位病人，就需要各类医务人员250人。从前的医院，除了几位护士之外，只需雇用几名清洁工、厨师和杂工即可。那个时候，只有医生才是医院中的知识工作者，而护士便是他们的助手。 总而言之，在从前的机构中，主要的问题就是如何提高听命于人的体力工作者的效率。知识工作者在从前的机构中并不扮演重要的角色。实际上，早期的知识工作者中只有极少一部分人在机构里工作，大部分人都是自行开业，Z多雇用一位助手。因此，他们的工作是否有效，只会影响到他们自己。 而今天，由知识工作者构成的组织比比皆是，而且都颇有规模。现代的社会，是一个由组织化的机构形成的社会。其中的每一个机构，包括军事机构，都在把重心转向知识工作者，他们在工作中需要使用更多的智慧，而不是发达的肌肉或灵巧的双手。那些受过教育，懂得使用知识、理论和概念的人渐渐取代仅有体力技能的人，成为组织里的主力，他们只有对组织真正有贡献，才算是有效。 今天我们已经不能再想当然地假定，凡是管理者都一定是有效的。有效性的课题已不容忽视。 关于体力工作，我们已有一套完整的衡量方法和制度，从工程设计到质量控制，但是这种衡量方法和制度，并不能适用于知识工作。如果所设计的是一项错误的产品，则尽管工程部门能迅速绘制出精美的蓝图，其结果也是极其可悲的。唯有从事 对 的工作，才能使工作有效，而这一点，却是无法用衡量体力工作的方法来衡量的。 我们无法对知识工作者进行严密和细致的督导，我们只能协助他们。知识工作者本人必须自己管理自己，自觉地完成任务，自觉地做出贡献，自觉地追求工作效益。《纽约客》（The New Yorker）杂志某期曾刊载一幅漫画。画中一间办公室玻璃门上写着 爱洁肥皂公司销售总经理史密斯 。办公室内墙壁上只有一块单字标语： 思考 。画中的经理大人，双脚高搁在办公桌上，面孔朝天，正向着天花板吐烟圈。门外刚好有两位较年长的人走过，一人问另一人说： 天知道史密斯是不是在思考我们的肥皂问题！ 的确，谁也不知道一位知识工作者在想些什么。然而，思考却正是他的本分，他既然是在思考，他就是在工作。 知识工作者的工作动力，取决于他是否具有有效性，及他在工作中是否能有所成就。 如果他的工作缺少有效性，那么他对做好工作和做出贡献的热情很快就会消退，他将成为朝九晚五在办公室消磨时间的人。 这一点已被许多研究所证实，特别是以下三本根据实践经验写成的书：弗雷德里克·赫兹伯格的《工作的动力》；戴维C 麦克莱伦的《不断取得成就的社会》；弗雷德里克·赫兹伯格的《工作与人性》。知识工作者并不生产本身具有效用的产品。他不生产有形的产品，例如挖一条水沟、制造一双鞋或一个机械零件。他生产的是知识、创意和信息。这样的产品本身并无用途，只有通过另一位知识工作者，把他的产品当做投入，并转化为另一种产出，它们才具有实际的意义。再伟大的智慧，如果不能应用在行动上，也将只是毫无意义的资料。因此，知识工作者必须做到一些体力工作者不需要做的事，他必须具有有效性。而且，他不能只顾到他的产品本身的效用。 知识工作者是一项特殊的 生产要素 ，通过这项生产要素，当今一些高度发达的社会和经济实体，如美国、日本和西欧国家，才得以获得及保持了强大的竞争力。美国是这方面的典型，美国今天占优势的资源当首推教育。美国的教育虽然仍有很多有待改进的地方，但它的投入确实是其他较贫穷的国家所望尘莫及的。美国在教育方面投资之庞大，可以说是****。培养一位自然科学方面的博士，约需10万到20万美元的社会投资。即使是培养一位没什么特殊职业技能的大学毕业生，也得花费5万美元以上。这种投资，只有非常富足的社会才能负担。 所以，在美国这个Z富足的社会中，教育就是它所拥有的一项真正的优势。当然这一优势能否得到充分发挥，还取决于知识工作者的工作是否卓有成效。而所谓知识工作者的生产力，就是 做好该做的事情 的能力，也就是有效性。 谁是管理者 在一个现代的组织里，如果一位知识工作者能够凭借其职位和知识，对该组织负有贡献的责任，因而能实质地影响该组织的经营能力及达成的成果，那么他就是一位管理者。经营能力对企业机构而言，也许是推出一项新产品，或扩大某一市场的占有率。对医院而言，也许是对病人提供更妥善的医疗服务。这样一位管理者，不能仅以执行命令为满足，他必须能做决策，并承担起做出贡献的责任。他既然学识渊博，就应该比其他人更具有做正确决策的能力。他的决定可能会被取消，他也可能受到处分，甚至可能丢掉饭碗。但是，只要他有一天身为管理者，他就不能忘记他的标准、目标和贡献。 绝大多数的经理人都是管理者，当然并非全部。在现代社会中，许多非主管人员也正渐渐成为管理者。在一个知识型组织中，固然需要经理人，同样也需要能做出贡献的 专业人才 ，来出任需要负责、决策，并拥有一定职权的职位。 美国报纸曾刊登一篇采访越南战场上一位青年步兵上尉的报道，Z能清楚地说明这一点。记者问： 在战场混乱的情况下，你如何指挥你的下属？ 那位青年步兵上尉回答说： 在那里，我是**的负责人。当我的下属在丛林中遭遇敌人却不知道该怎么行动时，我也因为距离太远无法告诉他们。我的任务，只是训练他们知道在这种情形下应该如何行动。至于实际上该怎么做，应由他们根据情况加以判断。责任虽然在我，但行动的决策却由战场上的每个人自己决定。 在游击战中，每一个人都是 管理者 。 在主管人员中，也有许多人并不是管理者。换言之，许多人只不过是别人的上司而已，甚至于是许多人的上司，但他们的行为，并不能对组织的经营能力产生重大的影响。制造业的工厂领班大多就属于此类，他们只是 监工 而已。由于他们管理别人的工作，所以他们确实是主管人员，但对其下属的工作方向、工作内容、工作质量及工作方法，他们既无责任，也无职权。所以他们的工作，大部分还可以用效率和质量来衡量和考核，而且我们用来衡量和考核体力工作者的尺度对他们仍然适用。 与此相反，一位知识工作者是不是一位管理者，我们不能以他有没有下属而定。例如在一家企业机构里，一位市场研究员也许有200位下属，而另一家竞争企业里的市场研究员也许只有一个秘书。然而就这两位市场研究员做出的贡献来说，却无太大差别，即使有所差别，也只是行政工作上一些细节的不同。有200位下属，当然远比只有一个秘书能够多做许多事，但却并不表示他的产出和贡献一定更大。 知识工作不能用数量来衡量，也不能用成本来衡量。衡量知识工作主要应看其结果，而不是看机构的规模有多大或管理工作的繁简。 当然，市场研究部门人数众多，可以集思广益，增强企业成长和发展的潜力。果真如此，那雇用200人也算便宜。可是，200人在一起工作必然会产生各种问题，如果他们把问题带到工作中来，主管人员就会被这些问题搞得焦头烂额，无暇顾及真正的市场研究和基本决策了。他也许会成天忙于审核数字，根本没有时间考虑 我们的市场 到底情况如何。甚至于市场发生了重大变化，足以影响公司的存亡时，恐怕他也会疏于察觉。 当然，单枪匹马的市场研究员，可能会非常能干，也可能能力很低。他可能成为公司发展的知识和愿景的源泉，也可能将他的时间耗于细枝末节（一般人以为这就是研究），以至于视而不见、听而不闻，更别提思考研究了。 ……

洞察时代脉搏，驾驭企业未来：德鲁克管理思想精粹 内容提要： 这套精选的彼得·德鲁克管理经典，汇集了其影响深远的三部著作：《卓有成效的管理者》、《管理的实践》与《卓有成效管理者的实践》（又名《创新与创业精神》）。它们并非简单的理论堆砌，而是深刻的洞察、实用的方法与前瞻性的视野的集合，旨在帮助每一位管理者——无论身处何种层级、何种行业——都能成为真正“卓有成效”的领导者，在瞬息万变的商业环境中，清晰定位，精准发力，驱动组织持续发展与创新。 第一部分：成为卓有成效的管理者——个体能力的升级与突破 《卓有成效的管理者》是彼得·德鲁克管理思想的核心入门读物，它直击管理者的本质——“如何才能卓有成效？”。德鲁克旗帜鲜明地指出，管理并非与生俱来的天赋，而是一系列可以通过学习和实践掌握的技能。这本书的核心在于，将焦点从“管理他人”转向“自我管理”，强调管理者自身效能的提升是组织效能的基石。 1. 时间的真正价值：高效利用每一刻 在信息爆炸、节奏加速的现代社会，时间是最宝贵的资源。德鲁克深刻地揭示了时间是如何被浪费的，并提供了一套系统的方法来重新掌控它。他倡导管理者必须学会记录和分析自己的时间花费，识别并剔除无效活动。通过“时间日志”的分析，管理者能够清晰地看到自己的时间都流向了哪里，从而做出有针对性的改进。这包括： 识别和消除时间浪费： 找出那些占用了大量时间却产出甚微的活动，如不必要的会议、过度详细的报告、等待他人等，并采取果断措施予以解决。 授权与委托的艺术： 并非所有事情都需要管理者亲力亲为。学会将任务有效地委托给下属，不仅能解放自己的时间，更能培养团队成员的能力，提升整体效率。 系统化的时间管理： 制定计划、设定优先次序、集中处理重要事务，确保核心工作能够得到充分的时间保障。德鲁克强调，管理者需要为自己创造“不被打扰”的工作时间，用以进行深度思考和战略规划。 2. 贡献的承诺：明确工作的目标与价值 “管理者的工作是把资源转化为贡献。”德鲁克强调，管理者必须清楚自己所在职位的目标是什么，以及如何通过自己的工作为组织、为客户、为社会创造价值。这意味着管理者需要回答以下几个关键问题： 我们应该做什么？ 明确组织的使命、愿景和核心价值，并将其转化为可衡量的目标。 我们的顾客是谁？ 深刻理解客户的需求和期望，并致力于超越他们的期望。 我们的贡献是什么？ 评估自身工作的影响力，并持续寻求提升贡献的途径。 如何实现这些贡献？ 制定清晰的战略和行动计划，并将资源有效地配置到最能产生价值的领域。 3. 知识工作者的崛起：发挥人才的潜能 在知识经济时代，知识工作者成为组织的核心资产。德鲁克敏锐地预见到这一点，并为如何有效管理知识工作者提供了指导。知识工作者并非简单的执行者，他们拥有专业的知识和判断力，管理者需要尊重他们的自主性，并为他们创造发挥潜能的环境。 授权与信任： 给予知识工作者充分的自主权，让他们能够按照自己的专业判断来完成工作。 清晰的期望与反馈： 设定明确的工作目标，并定期提供建设性的反馈，帮助他们认识到自己的进步与不足。 发展与激励： 关注知识工作者的职业发展，提供持续的学习和成长机会，激发他们的内在动力。 4. 决策的要素：科学的决策方法 有效的决策是管理者的核心能力之一。德鲁克强调，决策不是一种艺术，而是一种系统性的过程，需要基于事实、分析和逻辑。 明确问题本质： 在采取行动之前，必须清晰地界定问题是什么，而不是仅仅处理表面现象。 搜集相关信息： 广泛而深入地收集与问题相关的所有信息，包括定量和定性数据。 考虑备选方案： 探索多种可能的解决方案，并评估其优劣。 权衡风险与收益： 对每个备选方案进行风险评估，并选择最能实现目标且风险可控的方案。 将决策付诸行动： 决策的价值在于执行，必须确保决策能够转化为具体的行动。 第二部分：管理的实践——组织运作的框架与策略 《管理的实践》是德鲁克管理思想的另一部里程碑式著作，它将管理的视野从个体提升到组织层面，系统地阐述了如何建立和运营一个有效的组织。这本书是理解现代企业运作机制的必读之作。 1. 管理者的角色与职能：组织的灵魂与引擎 德鲁克将管理者定义为“组织的灵魂”，他们不仅要负责日常的运营，更要承担起驱动组织走向未来的责任。他明确了管理者的三大基本职能： 设定目标（Objectives）： 明确组织的长远愿景和短期目标，确保所有成员朝着同一方向努力。 组织（Organizing）： 构建高效的组织结构，明确职责分工，优化资源配置，确保各部门协同运作。 激励与沟通（Motivating and Communicating）： 创造积极的企业文化，激发员工的积极性，建立顺畅的沟通渠道，使信息在组织内部自由流动。 衡量（Measuring）： 建立有效的绩效评估体系，对目标的达成情况进行跟踪和分析。 发展人才（Developing People）： 识别和培养人才，为组织的持续发展奠定人力资源基础。 领导（Leading）： 树立榜样，引领团队克服挑战，实现共同目标。 2. 目标管理与自我控制：激发内在动力 德鲁克是“目标管理”（Management by Objectives, MBO）的倡导者。他认为，目标管理的核心在于“参与”，通过让员工参与目标的制定过程，能够极大地激发他们的工作热情和责任感。 共同制定目标： 管理者与员工共同设定清晰、具体、可衡量、可达成、相关性强、有时限（SMART）的目标。 自我控制与问责： 员工在明确目标后，拥有自主安排工作的方式，并对自己的成果负责。 定期回顾与反馈： 定期对目标的达成情况进行回顾，并提供必要的支持和指导。 3. 创新的战略意义：持续发展的生命线 德鲁克深刻认识到，在不断变化的商业环境中，创新是组织生存和发展的关键。他将创新视为一种有意识、有组织的活动，而非偶然的灵感。 创新的来源： 德鲁克识别了创新最可能出现的七个来源，包括：意想不到的事件、不协调的现象、模式的改变、流程的改进、行业结构的变化、人口结构的变化以及观念的改变。 组织化的创新： 强调企业需要建立系统性的机制来鼓励和管理创新，将创新融入日常的经营活动中。 创业精神： 德鲁克将创新与创业紧密联系，认为成功的企业都需要具备创业精神，不断寻求新的机会和突破。 4. 市场导向与顾客中心：赢得竞争的关键 德鲁克一贯强调，企业的唯一目的是创造顾客。这意味着企业的一切活动都应该围绕着满足顾客的需求和期望来展开。 市场调研与分析： 深入了解目标市场的需求、趋势和竞争对手。 产品与服务的开发： 以顾客的需求为导向，开发具有市场竞争力的高质量产品和服务。 营销与销售： 通过有效的营销和销售策略，将产品和服务传递给顾客。 顾客关系管理： 建立长期的顾客关系，提升顾客满意度和忠诚度。 第三部分：卓有成效管理者的实践（创新与创业精神）——面向未来的前瞻性思维 《卓有成效管理者的实践》（也常被称为《创新与创业精神》）是德鲁克对创新和创业精神更深入的探讨。这本书超越了传统的管理理论，将目光投向了组织如何在新时代保持活力和竞争力。 1. 创新是管理者的责任：将创新融入企业基因 德鲁克认为，创新不再是少数“发明家”的专利，而是每一位管理者都应承担的责任。他强调，创新需要有意识的、系统性的努力，而不是等待灵感的降临。 识别创新机会： 鼓励管理者积极地从外部和内部环境中寻找创新的种子，例如市场上的新需求、现有产品或服务的不足、新技术的发展等。 将创新制度化： 建立鼓励创新、容忍失败的组织文化，并为创新提供必要的资源和支持。 创新与风险管理： 认识到创新伴随风险，但同时要学会如何管理和控制风险，将风险转化为机遇。 2. 创业精神的本质：持续的变革与成长 德鲁克所说的“创业精神”并非仅限于初创企业，而是指所有组织都应该具备的不断变革、追求成长的能力。 打破现状： 敢于挑战固有的思维模式和经营方式，不断审视和优化当前的业务。 拥抱变化： 将变化视为机遇而非威胁，积极主动地适应和引领行业变化。 追求卓越： 持续不断地提升产品、服务和运营的质量，力求达到行业领先水平。 战略性增长： 制定清晰的增长战略，并采取有效的措施来实现战略目标。 3. 组织再造与转型：适应时代发展的必然 在快速变化的时代，任何组织都可能面临被淘汰的风险。德鲁克强调，组织需要具备自我更新和转型的能力。 识别瓶颈与滞后： 定期评估组织的运营效率和市场竞争力，找出阻碍发展的瓶颈。 变革的驱动力： 明确变革的必要性，并为变革找到强大的驱动力，例如新的市场机遇、技术突破或竞争压力。 变革的管理： 制定周密的变革计划，并有效地管理变革过程中的阻力，确保变革的顺利实施。 4. 领导力与远见：引领未来方向 德鲁克认为，真正的领导力在于能够为组织设定正确的方向，并激励团队朝着这个方向前进。 清晰的愿景： 拥有对未来清晰的洞察，并能够将这一愿景转化为激励人心的目标。 决策的勇气： 敢于做出艰难的决策，即使这些决策可能面临阻力。 赋能团队： 相信团队的力量，为他们提供支持和发展的机会，让他们能够充分发挥潜力。 持续学习： 保持对新知识和新趋势的敏锐度，不断提升自身的认知水平。 总结： 这套德鲁克管理经典，为我们提供了一套穿越时代的管理智慧。它不只是一本关于“如何做管理”的书，更是关于“如何成为一个有效的管理者”的深刻探讨。通过学习和实践德鲁克的核心理念，你将能够： 提升个人效能： 掌握时间管理、目标设定和决策制定的有效方法，成为一个真正卓有成效的个体。 优化组织运作： 构建更高效的组织架构，激发团队潜力，提升整体运营效率。 驱动持续创新： 培养组织的创新能力，积极应对市场变化，抓住新的发展机遇。 塑造未来领导力： 成为一个具有前瞻性、能够引领变革的现代管理者。 无论你是初入职场的管理者，还是经验丰富的企业高管，这套书都将是你不可或缺的管理宝典，帮助你在复杂多变的商业世界中，找准方向，稳步前行，最终实现卓越的绩效和持续的成功。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这个书名初看起来有点让人费解，各种“包邮”、“补货预售”的字眼夹杂在经典的图书名称中，确实让我想当然地以为是某个商家的促销活动。但深入了解后，我发现这竟然是德鲁克管理学经典的三部曲。我一直对彼得·德鲁克推崇备至，他提出的“目标管理”、“知识工作者”、“创新”等概念，在当今依然闪耀着智慧的光芒。尤其是《卓有成效的管理者》，这本书对我而言，简直就是开启管理思维的一扇窗。我时常反思，怎样才能让自己的工作不仅仅是“完成”，而是“卓有成效”。而《管理的实践》，我总觉得它像是德鲁克对整个管理领域的一次全面梳理和奠基。这次推出的“全套3册”，对我来说是一个极佳的学习机会。我特别好奇“卓有成效管理者的实践”这个名字，它是否意味着将理论付诸实践的案例分析，或者是一种更具操作性的指导？总之，我非常期待能通过这套书，深入理解德鲁克的管理哲学，并将其内化为自己的行为准则。

评分☆☆☆☆☆

当我看到这本书的标题时，我脑子里闪过的第一个念头是：“这是真的吗？”《卓有成效的管理者》是我的案头必备，而《管理的实践》同样是经典中的经典。看到它们以“全套3册”的形式出现，并且价格似乎非常合理，我内心是有些怀疑的。标题中的“包邮”和“补货预售”这些字眼，让我觉得这可能是在一些电商平台上常见的促销组合，但内容本身却是一份宝藏。我特别关注“卓有成效管理者的实践”这一部分，不知道它是否是对前两本书内容的提炼、延展，还是有新的角度去解读。管理学这个大类，充斥着各种理论和方法，但德鲁克的观点之所以能经久不衰，在于其深刻的洞察力和普适性。他不仅仅是教你“怎么做”，更是引导你“为什么这么做”，以及“如何思考”。我希望这套书能帮助我理清工作中那些模糊不清的管理困惑，找到真正提升个人和团队绩效的根本路径。

评分☆☆☆☆☆

看到这本书的标题，我的第一反应是：“这是真的《德鲁克管理经典》吗？”标题中“包邮”和“补货预售”的字样，一开始让我觉得有点像是在促销打折，但很快我就被“德鲁克管理经典全套3册”这个核心内容吸引了。我一直对德鲁克的管理思想非常着迷，尤其是他关于“卓有成效的管理者”的论述，是我在职业生涯中不断学习和反思的重点。他提出的很多观点，比如时间管理、知识的运用、决策的制定等等，都具有穿越时代的洞察力。这次能够一次性获得《卓有成效的管理者》、《管理的实践》以及一本听起来像是对前两本进行实践性解读的《卓有成效管理者的实践》，我感到非常兴奋。我相信这套书能够帮助我更系统、更深入地理解德鲁克的核心管理理念，并且将这些理念真正地运用到我的工作和生活中，提升个人的效能和价值。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题确实有点让人摸不着头脑，一开始我以为是打折促销信息，后来才意识到这其实是《德鲁克管理经典全套3册》的预售链接，还包含了《卓有成效的管理者》、《管理的实践》以及似乎是两者结合的《卓有成效管理者的实践》。老实说，这个标题的“包邮”和“补货预售”字样，对于我这样只想安静买书的人来说，稍微有点干扰。不过，一旦忽略了这些包装，真正吸引我的是德鲁克的思想。我一直对管理学有浓厚的兴趣，而德鲁克无疑是这个领域的泰山北斗。我尤其好奇他关于“卓有成效的管理者”的论述，因为在现实工作中，我们常常会遇到很多忙碌但效率低下的人，我想知道德鲁克是如何定义“有效性”的，以及如何才能真正实现它。这本书的“全套3册”也让我觉得很划算，一次性可以系统地学习到德鲁克的核心管理思想，省去了再去一本本搜寻的麻烦。我期待着这本书的到来，希望它能帮助我更好地理解管理，并将其应用到我的工作中，成为一个真正有成效的管理者。

评分☆☆☆☆☆

这个书名，真是让人有点哭笑不得。首先，“包邮”和“补货预售”这种字眼，我通常会联想到快消品或者一些特价促销，但当我知道这是德鲁克的管理经典全套，我瞬间觉得眼前的“包装”有点碍眼了。我真正感兴趣的是，这套书是否真的包含了《卓有成效的管理者》、《管理的实践》以及那个有点像融合体或者补充篇的《卓有成效管理者的实践》。德鲁克在我心中，是现代管理学之父，他的思想，尤其是关于如何让组织和个人变得更有效率的论述，简直是宝藏。我一直认为，许多工作中的瓶颈，与其说是技能问题，不如说是思维模式的限制。我相信德鲁克能够提供一种全新的视角，帮助我突破这些限制。我特别想知道，他对于“管理者”这个角色的定义，以及如何从一个“忙碌的人”转变为一个“卓有成效的人”。这套书的全套组合，对我来说，无疑是一个系统学习的绝佳机会。

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不是很愉快的一次购物，买三本套装，只发来一本，然后就说一直没货，拖了将近三周，联系京东客服，最后还是退款了。真是无语?

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值得一看，收藏

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一如既往的好！不是第一次买了！下次还来

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好书，管理要术

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内容相当不错，温馨提醒：非正版！

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好书

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还没有看，是朋友推荐的，貌似不错

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ok........

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德鲁克管理学大叔，哈哈?