唐诗胎教/亲亲乐读系列

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汉竹 编
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店铺: 锦瑭图书专营店
出版社: 江苏科技
ISBN:9787553743738
商品编码:17049590659
出版时间:2015-06-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:唐诗胎教/亲亲乐读系列
  • 作者:编者:汉竹
  • 定价:35
  • 出版社:江苏科技
  • ISBN号:9787553743738

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2015-06-01
  • 印刷时间:2015-06-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:
  • 页数:167
  • 字数:0.02千字

目录

上篇 等待
春晓 春眠不觉晓,处处闻啼鸟
田园乐 花落家童未扫,莺啼山客犹眠
长干行(节选》 郎骑竹马来,绕床弄青梅
咏鹅 白毛浮绿水,红掌拨清波
清明 借问酒家何处有A.牧童遥指杏花村
答牧童 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声
古朗月行(节选》 小时不识月,呼作白玉盘
静夜思 举头望明月,低头思故乡
望庐山瀑布 飞流直工二千尺,疑是银河落九天
望庐山五老峰 庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉
小儿垂钓 路人借问遥招手,怕得台一惊不应人
幼女词 向夜在堂前,学人拜新月
赋得古原草送別 野火烧不尽,春风吹又生
咏柳 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
渔歌子 西塞山前白鹭飞,桃花流水鱖鱼肥
兰溪棹歌 兰溪三日桃花雨,半夜鲤角一来上滩
渔翁 烟销日出不见人,欽乃一声山水绿
问刘十九 绿蚁新醅酒,红泥小火炉
早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥,草色遥看近却无
采桑 黄花盖野田,白马少年游
秋夕 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星
扇 宝扇持来入禁宫,本教花下动香风
新荷 田田八九叶,散点绿池初
江畔独步寻花 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼
越女词 笑入荷花去,佯羞不出来
*句 两个黄鸸鸣翠柳, 一行白鹭上青天
池卜 小娃撑小艇,偷采白莲回
杂诗 来日绮窗前,寒梅著花末
仲春郊外(节选》 鸟飞村觉曙,台一戏水知春
回乡偶书 儿童相见不相识,笑问客从何处来
鹿柴 空山不见人,但闻人语响
竹里馆 深林人不知,明月来相照
早发白帝城 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
山亭夏日 水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香
中篇 初相遇
下篇 甜蜜的“腹”担
附录 教子一艺,不如赐子好名


书名:《宋词启蒙:宋代经典诗词赏析与智慧启迪》 图书简介 一、 引言:宋词的独特魅力与时代价值 《宋词启蒙:宋代经典诗词赏析与智慧启迪》旨在为广大学者、文学爱好者以及对中国古典文化有浓厚兴趣的读者,提供一个深入理解宋代文学巅峰——宋词的权威性、系统性与趣味性兼备的导读平台。 宋词,作为中国文学史上承上启下的重要体裁,不仅在音乐性、抒情性和意境营造上达到了前所未有的高度,更深刻地反映了宋代独特的社会风貌、文人情怀与哲学思考。本书聚焦于宋词的艺术精髓与文化内涵,致力于揭示其超越时空的审美价值和教化意义,使读者在欣赏婉约与豪放的交织中,体会宋人的喜怒哀乐与人生哲理。 二、 内容结构与核心篇章 本书共分五大部分,循序渐进地引导读者进入宋词的丰富世界: 第一部分:宋词的孕育与勃兴——“唐宋之变”中的文学革新 本部分首先梳理了宋词的源流,追溯其从晚唐五代“花间派”到北宋初年的过渡历程。重点分析了宋代社会经济的繁荣、市民阶层的崛起以及理学思想的萌芽对词体发展的影响。词不再仅仅是宴饮娱乐的“艳科”,而是逐渐成为士大夫言志、抒怀的重要工具。 核心章节: 《从“艳科”到“正声”:宋词体裁的自觉性提升》。详细剖析了词牌格律的成熟过程,以及词人如何借由音乐的限制来探索语言的极限张力。 第二部分:北宋前期——婉约词的奠基与豪放词的先声 北宋前期的词坛是风格定型的关键时期。柳永以其市井化的语言和对都市生活的细腻描摹,极大地拓宽了词的表现领域,尤其在“慢词”的创作上贡献卓著。紧接着,苏轼横空出世,以其旷达的胸襟和诗化的语言,开创了豪放一派,彻底打破了“词为艳科”的传统观念。 重点赏析: 柳永《雨霖铃》中“今宵酒醒何处”的感伤之美;苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去”的雄浑气概及其对历史的独特见解。本部分深入探讨了两种风格的内在统一性,即“一腔幽思,万种风情”的共通之处。 第三部分:北宋中后期——豪放与婉约的巅峰对决 这是宋词艺术成就最为辉煌的阶段。以苏、辛为代表的豪放派,将家国情怀、政治抱负和人生哲学熔铸于词中,气象万千。而李清照作为婉约词的集大成者,则将女性的细腻情感和深沉的生命体验表达得淋漓尽致,其语言的锤炼达到了“易安体”的至高境界。 主题聚焦: 辛弃疾的精神世界: 剖析其“金戈铁马,气吞万里如虎”背后的壮志难酬与爱国忧思,探讨其如何将经世济民的抱负融入词境。 李清照的语言艺术: 分析她对叠字、口语的运用,以及在国破家亡后的词风转变——从“知否,知否”的闲适到“寻寻觅觅”的凄凉。 第四部分:南宋的沉郁与格调——末世情怀与禅思 南渡后的宋词,笼罩着浓重的悲剧色彩。词人的创作不再仅仅关乎个人得失,更与王朝的存亡、山河的沦陷紧密相连。姜夔、周邦彦等词人,在格律的精微处下功夫,力求在有限的篇幅内,展现出极致的音乐美和含蓄蕴藉的意境。 艺术探究: 对周邦彦“集大成”的格律工整性进行解析,尤其关注其对换韵、句法的创新。同时,探讨姜夔词中独特的“清空”之境,如何体现宋代理学和禅宗思想对词境的影响。 第五部分:宋词的文化启示与当代价值 本书的最后一部分,旨在超越单纯的文学鉴赏,探讨宋词对现代读者的启迪意义。宋词的精妙之处,在于其将宏大的哲理、深沉的情感,寓于极为精炼、富于音乐性的语言之中。 核心价值提炼: 1. 情感的精准表达: 宋词教会我们如何用克制而富有张力的方式处理人生的复杂情绪。 2. 审美的提升: 欣赏宋词的“意境”,培养对含蓄、留白之美的体悟能力。 3. 历史的对话: 理解宋词中蕴含的对家国、对人生的反思,成为与古人进行深刻精神对话的桥梁。 三、 写作风格与特色 本书的写作风格力求做到“雅而不晦,深而不枯”。我们摒弃了传统文学研究中过于繁复的考据和晦涩的术语,转而采用清晰流畅的现代汉语进行阐释。在深入分析词作的格律、典故与背景的同时,更注重引导读者进入词人的主观体验,实现“身临其境”的阅读感受。 特色: 对仗式分析: 对比分析风格相近或相异的词人(如苏轼与辛弃疾、李清照与朱淑真),揭示其异同。 “词眼”提炼: 针对每首重点词作,精准提炼出最具代表性的“词眼”,帮助读者快速把握作品精髓。 文化背景图示: 配以精美的宋代山水、人物图景,还原词作诞生的时代氛围。 四、 读者对象 本书适合所有对中国古典文学、宋代文化有兴趣的读者,尤其适合希望系统学习宋词、提升个人人文素养的初、中级学习者。它既可作为文学鉴赏的入门读物,亦可作为深入研究宋词艺术手法的辅助参考资料。通过本书的阅读,读者将能够真正领略到宋词那“无意不可入,无事不可言”的博大精深,体会到它作为中华文化瑰宝的永恒魅力。

用户评价

评分

这本书给我的整体感受是:它是一股清新的文艺风,与市面上很多浮躁的、追求短期刺激的儿童读物形成了鲜明的对比。它所传递的‘慢生活’、‘专注当下’的理念,在如今这个信息爆炸的时代,显得尤为珍贵。它的文字中有一种沉静的力量,让孩子在阅读时能真正沉浸进去,感受到文字本身的美感和韵律。我发现,读完这套书的晚上,我家孩子入睡都比平时要快,而且梦境似乎也更安宁祥和。从艺术角度来看,插画的风格统一,高级感十足,完全可以当作艺术品来收藏。它不是那种哗众取宠的快餐式读物,而是经过深思熟虑、精心打磨的文化产品。我强烈推荐给那些追求更高品质阅读体验的家长,它带来的不仅仅是知识的输入,更是一种精神上的滋养和熏陶,是值得反复品味的佳作。

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说实话,我之前买过不少声称“寓教于乐”的儿童读物,但很多都是华而不实,读两下孩子就扔到一边了。但这一本,简直是我的“救星”。它的内容深度和广度都拿捏得恰到好处。它没有那种说教式的味道,而是通过一个个小小的、贴近孩子日常生活的场景,巧妙地植入了许多积极的价值观。比如关于友爱互助、勇敢面对困难的片段,处理得非常自然流畅,孩子在听故事的过程中,潜移默化地就能理解其中的道理,完全没有那种强行的灌输感。我尤其欣赏作者在处理一些稍微有点复杂的情感问题时所用的语言,那种细腻和同理心,即便是成年人读了也会感到一丝触动。每次读完一个单元,我都忍不住想跟孩子探讨一下书里角色的选择,这种互动,让阅读不再是单向的输入,而变成了真正意义上的共同成长体验。这本书的耐读性非常高,我们已经翻了好几遍,但每次都能发现一些之前忽略掉的细节,这大概就是好作品的魅力所在吧。

评分

作为一位注重培养孩子独立思考能力的家长,我非常看重那些能激发“为什么”和“怎么办”的书籍。这套读物恰恰在这方面表现突出。它提出的很多问题都是开放式的,没有标准答案,鼓励孩子去探索、去想象。比如书中涉及到一些自然现象或社会规则的描写,它不会直接给出结论,而是留下了一个小小的悬念或疑问,引导我们家长和孩子一起去查找资料,去观察生活。这种“引导式阅读”的方式,极大地激发了孩子的好奇心和求知欲。我们现在经常在读完书后,就带着孩子走到窗边,对照着书里的场景去观察真实的世界,这种知识迁移的过程非常顺畅自然。而且,这本书的装帧设计也充分考虑到了小手的抓握和翻页需求,边角圆润,用料厚实,即便是被孩子啃咬或摔打几次,也依然能保持住原貌,这种对使用体验的重视,非常值得称赞。

评分

这本厚厚的精装书,简直就是为我们家那个好动的小家伙量身定做的!从拿到手的那一刻起,我就被它那充满童趣和想象力的插画深深吸引了。色彩的运用大胆又不失柔和,每一页都像是在讲述一个充满活力的故事。尤其是那些动物的形象,画得栩栩如生,眼睛里仿佛藏着星星,让我家宝宝每次翻阅都能看得入迷。我们现在常常在晚上,我给他读完故事,他还会指着图画咿咿呀呀地“讨论”半天,虽然我听不懂他在说什么,但那种专注和兴奋劲儿,真的让人心头一暖。这本书的文字排版也特别讲究,字号适中,间距合理,即便是我们大人读起来也觉得赏心悦目,更不用说对正在学习认字的小朋友来说,绝对是一个视觉上的友好引导。我感觉它不仅仅是一本简单的图画书,更像是一个开启孩子想象力大门的钥匙,每次翻阅都能带来新的惊喜和发现。光是摸着这厚实的纸张,都能感受到出版方对品质的坚持和用心。

评分

我一直坚信,好的书籍能塑造孩子的审美和思维方式。这套书在文本结构上展现出了极高的艺术水准。它的叙事节奏把握得非常精准,高潮迭起,转折自然,完全抓住了儿童的注意力曲线。你不会觉得它拖沓,也不会觉得它仓促,每一步都像是精心设计过的舞蹈。更让我惊喜的是,它在语言的丰富性上做得非常出色。不像有些童书总是用那些极其简单的、重复的词汇来应付孩子,这套书用了很多富有表现力的形容词和动词,极大地拓展了孩子的词汇库。我发现我家宝宝最近说话时,也开始不自觉地模仿书里的一些生动表达,这对我来说就是最好的反馈。它的故事线索清晰,逻辑严密,即便是情节稍微复杂一些的部分,孩子也能凭借着图画的辅助和我的引导,理解得津津有味。这真的体现了作者和编辑团队的专业素养,他们深知如何与孩子进行最高效、最愉快的沟通。

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