正版 我把美国教育方法带回国:一位好妈妈的美式教育心得 作家出版社 家庭教育书籍正面管教 好妈妈胜过

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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 作家出版社
ISBN:9787506380287
商品编码:29261659631
丛书名: 我把美国教育方法带回国

具体描述

基本信息:
商品名称: 我把美国教育方法带回国(一个美籍华裔教育专家的教育手记) 开本: 4
作者: 画云 页数:
定价: 38 出版时间: 2015-06-01
ISBN号: 9787506380287 印刷时间: 2015-06-01
出版社: 作家 版次: 1
商品类型: 图书 印次: 1
目录: 序言 为人父母
前言 自修妈妈学位
闹腾女儿遇上问题妈妈
妈妈的觉醒,女儿的成长
我为什么写这本书
***章 我是这样和孩子沟通的
妙龄女儿要染白发的时候
别人骂儿子的时候,我让他这样应对
打翻的是盘子,收获的是责任
请吼了老师的儿子吃饭
表达善意,也需技巧
女儿忘记带作业
这叫“拿”,不叫“偷”
妈妈,请别让我撒谎
向你“嫉妒”的人学习
女儿“教育”了我
开给女儿的一剂后悔药
不要孩子“听话”
怎样让孩子爱吃饭
和孩子先讲“情”,再讲“理”
说吧,妈妈不发火
“控制”也是沟通的艺术
平息怒火,庆祝出错
第二章 在美国,我是这样上课的
鼓励学生“出错”
让她们比成绩,还是让她们比创意
在意小鸭子的爱玛
请心疼我的嗓子
请转个够,笑个够
待在桌子底下,还是回到椅子上?
老师说你很棒
强调“淘气鬼”的优点
捣蛋男孩变绅士
我给美国老师上示范课
插上想象的翅膀
第三章 和孩子一起成长
与自己竞争,与对手牵手
女儿骂我“蠢”的时候
面对白人男子的无礼
谢谢你当众宣布与我断交
有的时候,“输”就是赢
还有一种***为高尚的荣誉
争吵时,一句话扭转局面
压力下,考验的是自信
正在表演,乐器出了问题
让孩子帮我拿主意
儿子夸我长大了,女儿谢我不生气
女儿犯愁,我偷着乐
谁把铅笔刀给拆了?谁拆的?
做“专业人”的作业
……
第四章 美国的实用主义教育
第五章 这样的知识有助孩子自信、强身和学习
第六章 具备这些能力,孩子******
第七章 我际关系——沟通能力的培养

......

精 彩 页: 内容提要: 《我把美国教育方法带回国(一个美籍华裔教育 专家的教育手记)》作者画云博士是***的教育专家 画云博士。她是美国《思考与沟通》创建人及主讲, 全美第三大《演讲与辩论》赛评委,大达拉斯地区多 个中英文演说比赛的总教练,中央电视台《学会沟通 》嘉宾、《希望之星英语风采大赛》全国预选赛评委 ,外研社《全国新概念英语技能大赛》总决赛演说嘉 宾和评委。
     本书作者思维活泼,语言简洁,同时还善于调动 列表、图式等多种话语方式,显示了**化生存背景 下过人的敏感、洞察和理解力,以及罕见的沟通能力 。
    

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作者简介: 画云博士,中科院化学博士,曾是中科院***年轻的副研究员之一。后又取得美国得克萨斯大学计算机硕士,担任美国多家高科技跨国公司***工程师。是美国ThinkandSpeakUp(思考与沟通)课程的创建人,美国SouthernMethodistUniversity大学公共关系传播学院、广告研究所、青少年夏令营《思考与沟通》主讲。
《家庭教育智慧:育儿之路的科学与艺术》 内容简介: 教育,是每个家庭的头等大事,也是一门博大精深的学问。在这个瞬息万变的时代,家长们面临着前所未有的挑战:如何才能培养出独立、自信、有责任感、并且能够适应未来社会的孩子?《家庭教育智慧:育儿之路的科学与艺术》将为您揭开家庭教育的奥秘,提供一套系统、科学且充满人性关怀的育儿方法。本书并非照搬照抄任何一种成熟的教育理论,而是融合了心理学、教育学、神经科学等多学科的最新研究成果,并结合大量真实案例,为您的育儿之路提供坚实的理论支撑和可行的实践指导。 本书的写作初衷,源于对中国家庭教育现状的深刻洞察。我们注意到,许多家长在教育孩子时,往往存在焦虑、迷茫、或者过度溺爱等问题。有时,为了孩子所谓的“赢在起跑线”,过早地将孩子推向各种培训班,忽视了孩子身心健康的发展;有时,又因为缺乏科学的方法,导致亲子关系紧张,沟通不畅。我们相信,真正的教育,应该是一个循序渐进、润物无声的过程,它关乎的不仅是知识的传授,更是品格的塑造、习惯的养成、以及独立思考能力的培养。 《家庭教育智慧:育儿之路的科学与艺术》分为六大部分,层层深入,环环相扣,为您构建一个完整的家庭教育知识体系。 第一部分:理解孩子成长的规律,奠定科学育儿的基石 这一部分将带领您深入了解孩子不同年龄段的生理、心理发展特点。我们将从婴儿期对安全感的需求,到幼儿期探索世界的强烈欲望,再到儿童期规则意识的形成,以及青少年期独立自我意识的觉醒,详细阐述每个阶段孩子的核心发展任务。例如,我们将探讨为什么在婴儿期建立高质量的亲子依恋至关重要,它如何影响孩子一生的安全感和情绪稳定性。我们会分析幼儿期孩子“为什么总是说不”,并提供有效的沟通策略,帮助家长理解其背后的成长需求。我们还会深入研究儿童期规则和界限的重要性,以及如何通过一致性的家庭规则来帮助孩子建立自律。对于青少年期,我们将重点关注如何引导孩子处理青春期的困惑,培养其独立判断能力,并建立健康的价值观。 此外,本部分还将介绍大脑科学的最新发现,解释孩子的大脑是如何发育的,以及环境因素如何影响大脑的连接和功能。例如,我们会介绍“镜像神经元”的概念,帮助家长理解共情能力是如何通过观察和模仿来习得的。我们还将讨论“可塑性”理论,强调早期教育对孩子大脑发展的深远影响,以及如何通过提供丰富的刺激和积极的互动来促进孩子大脑的健康成长。您将了解到,科学理解孩子的发展规律,是避免盲目教育、有效引导孩子健康成长的第一步。 第二部分:建立积极的亲子关系,营造和谐的家庭氛围 和谐的亲子关系,是家庭教育成功的基础。《家庭教育智慧:育儿之路的科学与艺术》将为您提供一套切实可行的方法,帮助您与孩子建立深厚的连接。我们将强调“高质量陪伴”的重要性,它并非是简单的时间堆砌,而是指全身心地投入,与孩子进行有意义的互动。例如,我们将会指导家长如何通过倾听、回应、共情来理解孩子的情绪,即使孩子在表达负面情绪时,也能感受到被理解和支持。我们将探讨“正念育儿”的理念,教您如何在日常生活中保持平静和耐心,减少因自身情绪波动而对孩子造成的负面影响。 书中还将深入分析“沟通的艺术”。我们不仅会教您如何清晰地表达自己的期望,更会教您如何倾听孩子的内心声音。我们将区分“控制式沟通”和“支持式沟通”,并提供大量的示范对话,帮助您在日常生活中实践更有效的沟通方式。例如,当孩子犯错时,我们不主张严厉的指责,而是鼓励采用“问题解决式对话”,引导孩子分析原因、承担责任,并找到改进的方法。我们还会探讨如何处理孩子的“叛逆期”,将其视为孩子独立自主发展的信号,并从中找到与孩子建立信任和理解的契机。 此外,本书还将关注如何营造积极健康的家庭氛围。我们将探讨家庭规则的制定原则,强调一致性、灵活性以及家长之间的合作。我们将讨论如何处理家庭冲突,将冲突视为学习和成长的机会,而非破坏关系的事件。您将学会如何通过积极的家庭互动,例如共同的家庭活动、定期的家庭会议等,来增强家庭凝聚力,为孩子的成长提供坚实的后盾。 第三部分:培养孩子的内在驱动力,激发学习的兴趣与热情 我们深知,很多家长都在为如何激发孩子的学习兴趣而苦恼。本书将深入探讨如何培养孩子的内在驱动力,让学习成为一件快乐而有意义的事情,而非被动应付的任务。《家庭教育智慧:育儿之路的科学与艺术》将引导您从“外部奖励”转向“内部激励”。我们将解释,过度依赖物质奖励和赞扬,长期来看反而会扼杀孩子的学习热情。 本书将重点介绍“成长型思维模式”(Growth Mindset)的概念。我们将详细解释,拥有成长型思维的孩子,相信能力是可以通过努力和学习来提升的,他们更能面对挑战,从失败中学习,并坚持不懈地追求目标。我们将提供一系列实用的方法,帮助家长培养孩子的成长型思维,例如,如何用“努力”代替“聪明”来评价孩子,如何引导孩子专注于过程而非结果,以及如何帮助孩子从错误中吸取教训,并将其视为学习的机会。 此外,我们还将探讨如何通过“自主性”、“胜任感”和“归属感”来激发孩子的学习兴趣。我们将指导家长如何给予孩子选择的权利,让他们在学习内容和方式上有一定的自主权,从而增加学习的积极性。我们将分享如何通过提供适度的挑战和及时的反馈,帮助孩子感受到学习带来的成就感和胜任感。同时,我们将强调在学习过程中,让孩子感受到被支持和被连接,从而增强他们的归属感,让他们愿意主动投入。 第四部分:塑造品格与价值观,引导孩子成为有道德感的公民 品格教育,是家庭教育的核心内容。《家庭教育智慧:育儿之路的科学与艺术》将为您提供一套系统的方法,帮助您塑造孩子正直、善良、负责任、有同情心的品格。我们将不仅仅依赖说教,而是强调通过榜样、故事、以及实践活动来潜移默化地影响孩子。 本书将深入探讨“榜样教育”的力量。家长作为孩子最重要的榜样,您的言行举止将直接影响孩子价值观的形成。我们将指导家长如何成为一个正直、诚信、有责任感的人,并在日常生活中将这些品质展现出来。例如,我们鼓励家长在与孩子交流时,诚实地面对自己的错误,并从中学习。 我们还将分享如何通过“故事叙述”来传递道德观念。孩子们天生喜欢听故事,通过生动有趣的故事,我们可以引导他们理解公平、正义、善良、勇敢等抽象的道德概念。书中将提供一些经典的故事范例,并指导家长如何根据孩子的年龄和理解能力,选择和改编故事,使其更具教育意义。 此外,本书将重点关注“同情心”和“社会责任感”的培养。我们将引导家长如何通过引导孩子观察和理解他人的感受,来培养他们的同情心。例如,在孩子看到有困难的人时,鼓励他们思考“如果是我,我会是什么感觉?”,并引导他们去思考可以如何提供帮助。我们还将探讨如何通过参与志愿活动、关心社区事务等方式,培养孩子的社会责任感,让他们认识到自己是社会的一份子,有义务为社会做出贡献。 第五部分:培养孩子的独立性与解决问题的能力,为未来做好准备 在快速变化的现代社会,独立思考和解决问题的能力至关重要。《家庭教育智慧:育儿之路的科学与艺术》将帮助您培养孩子独立自主的品质,让他们能够自信地面对生活中的挑战。 我们将探讨“授权”的重要性,即给予孩子适度的自主权,让他们在自己的能力范围内做出选择和决定。例如,我们会指导家长如何让孩子参与家庭事务的决策,让他们感受到自己是被尊重的,他们的意见是有价值的。 本书将重点介绍“问题解决式学习”。我们不主张家长包办一切,而是鼓励孩子自己去发现问题、分析问题、并寻找解决方案。我们将提供一些引导性的提问技巧,帮助家长在孩子遇到困难时,不直接给出答案,而是引导孩子自己思考。例如,当孩子在学习上遇到难题时,我们可以问:“你觉得这个问题出在哪里?”,然后引导他们:“你有没有想过可以用什么方法来解决这个问题?” 此外,我们还将关注“风险管理”与“自我保护”的教育。我们将指导家长如何在保证孩子安全的前提下,给予孩子尝试新事物和承担一定风险的机会,让他们在实践中学习如何评估风险,并做出明智的判断。我们将探讨如何教育孩子识别和应对潜在的危险,以及如何在紧急情况下保护自己。 第六部分:家校合作与社会资源的利用,构建全方位的支持体系 家庭教育并非孤军奋战,积极的家校合作以及对社会资源的有效利用,能够为孩子的成长提供更全面的支持。《家庭教育智慧:育儿之路的科学与艺术》将为您提供实用的建议,帮助您与学校建立良好的沟通与合作关系。 我们将指导家长如何理解和支持学校的教育目标,如何与老师进行有效沟通,以及如何在家庭中配合学校的教育要求。例如,我们将强调定期参加家长会、主动与老师交流孩子的学习和生活情况的重要性。 本书还将介绍如何利用社区资源来丰富孩子的成长经历。例如,我们可以引导孩子参加图书馆的阅读活动、博物馆的展览、体育俱乐部的训练等,这些都能为孩子的全面发展提供宝贵的平台。 最后,我们将探讨家长自身成长的意义。我们坚信,只有不断学习和成长的家长,才能更好地引导孩子前进。本书鼓励家长关注自身的心理健康,学会自我关怀,并通过阅读、交流、反思等方式,不断提升自己的育儿智慧。 《家庭教育智慧:育儿之路的科学与艺术》是一本真正为家长量身打造的育儿指南。它不提供速成的秘籍,而是引导您踏上一段充满智慧、爱与成长的育儿之旅。我们希望这本书能够帮助您摆脱育儿焦虑,建立自信,与孩子建立更深厚的连接,并最终培养出独立、自信、有幸福感的下一代。

用户评价

评分

这本书的封面设计非常吸引人,色彩搭配和谐,字体选择也很有品味。初次翻阅时,我就被作者那份真诚和热情所感染。整本书的排版清晰流畅,阅读起来非常舒服,不会让人感到有任何阅读上的压力。尤其是那些引用和案例的呈现方式,都经过了精心设计,让原本可能有些枯燥的教育理论变得生动有趣。作为一位同样在为孩子教育而努力的家长,我能感受到作者在字里行间流露出的那种深入骨髓的理解与关怀。她并非高高在上地布道,而是像一位经验丰富的邻家姐姐在分享她的心路历程,那种平等对话的姿态,极大地拉近了与读者的距离。可以说,从拿到书的那一刻起,我就知道我找到了一个可以信赖的、愿意深入探讨教育本质的伙伴。装帧的质量也相当不错,即便是经常翻阅,书籍本身也能保持良好的状态,这对于我这种喜欢在书上做笔记的读者来说,是一个非常贴心的细节。这种对细节的关注,也侧面反映了作者对内容呈现质量的重视程度。

评分

这本书的文字功底着实了得,叙事的手法高明,让人在阅读过程中仿佛身临其境。作者的文笔细腻入微,尤其擅长捕捉日常生活中那些转瞬即逝的教育契机和亲子互动的微妙之处。她不堆砌晦涩难懂的专业术语,而是用最贴近生活、最朴实的语言,将复杂的教育理念层层剥开,让读者能够轻松消化吸收。我尤其欣赏她那种敢于直面现实挑战的勇气,她没有将美式教育描绘成一个完美的乌托邦,而是坦诚地分享了在跨文化教育实践中遇到的困惑、挣扎与最终的突破。这种坦诚,是任何刻意美化的宣传册子都无法比拟的。每一次阅读,我都会被她那种脚踏实地的探索精神所激励,它提醒着我,教育从来都不是一个一蹴而就的过程,而是一场充满耐心和智慧的长期修行。读完一章,我常常需要停下来,静静地回味其中的几句话,那份力量感和被理解感,确实是久违了。

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这本书带给我最大的震撼,在于其蕴含的“赋权”思想。作者强调的不是如何“控制”孩子,而是如何“赋能”孩子,去发展其内在的驱动力和自主决策的能力。这种视角上的转变,对于长期受传统教育模式影响的家长来说,无疑是一次思维上的巨大冲击。书中对“尊重个体差异”的论述,深入到了如何去聆听孩子“无声的语言”的层面,这种细致入微的观察,远超出了许多同类书籍的肤浅层面。它教导我们如何放下“为你好”的执念,转而真正地去看见和接纳孩子本来的样子。我甚至觉得,这本书对我的自我审视也产生了深远的影响——原来,一个好的教育者,首先得是一个懂得自我觉察和自我成长的个体。这种由内而外的改变,才是这本书最宝贵的馈赠,它不仅仅关乎孩子,更关乎家庭氛围的整体提升。

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这本书的语言风格变化多端,时而如清泉般潺潺流淌,温和地渗透人心;时而又似高山流水般激昂有力,掷地有声地提出挑战性的观点。这种富有张力的语言风格,使得阅读过程充满了惊喜和期待。作者在处理一些敏感或具有争议性的教育话题时,采取了非常成熟且圆融的态度,既没有盲目崇洋媚外,也没有采取一概否定的保守立场,而是在中肯地分析利弊之后,提炼出最适合本土环境的精华。这种批判性思维的展现,让这本书的深度远超一般的经验分享。我特别喜欢其中一些富有哲理性的总结,它们像一个个小小的灯塔,指引着我在教育的迷雾中保持清醒和方向感。这本书的价值在于,它不仅提供了“怎么做”的方法,更重要的是,它帮助读者厘清了“为什么要这样做”的终极教育目标,这才是真正能让人持久受益的内在驱动力。

评分

整本书的结构安排堪称教科书级别的范本,逻辑推进自然而然,层层递进,绝不拖泥带水。它巧妙地将宏大的教育哲学与微小的家庭实践无缝对接起来。初期的铺垫,为后期的深入探讨奠定了坚实的基础,读者不会感到信息过载或方向迷失。更妙的是,作者在讲解某个概念时,总能迅速地从一个抽象的理论跳跃到具体的场景模拟,让抽象的概念立刻落地生根,变得可以操作和衡量。这种“从理论到实践”的无缝切换,极大地提高了本书的实用价值。我发现自己不再是被动接受知识,而是在跟随作者的引导,主动构建自己的教育框架。书中对不同年龄段孩子的心理发展阶段的把握,精准而富有洞察力,这使得即便是面对不同成长阶段的孩子,家长也能从中找到适切的指引。这种系统性和条理性,让这本书不仅仅是一本“育儿经”,更像是一本指导家长自我成长的操作手册。

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