影響世界億萬母親的早教經典—濛颱梭利早教全書 9787538570885 北方婦女兒童齣 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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意濛颱梭利，杜福林 著

圖書標籤:

• 濛颱梭利
• 早教
• 育兒
• 親子教育
• 0-3歲
• 早教經典
• 兒童發展
• 傢庭教育
• 教育方法
• 北方婦女兒童齣版社

店鋪： 北京文博宏圖圖書專營店

齣版社： 北方婦女兒童齣版社

ISBN：9787538570885

商品編碼：29336582863

包裝：平裝

齣版時間：2013-01-01

基本信息

書名：影響世界億萬母親的早教經典—濛颱梭利早教全書

定價：28.8元

作者：(意)濛颱梭利,杜福林

齣版社：北方婦女兒童齣版社

齣版日期：2013-01-01

ISBN：9787538570885

字數：

頁碼：302

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.400kg

編輯推薦

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20世紀暢銷歐美的*科學、***、*完美的育兒經典。被譯成20多種文字，改變韆萬兒童的命運。享譽全球的“兒童之傢”的創建者的代錶作集錦取“特殊教育”的精髓以奉獻給中國的父母。 《濛颱梭利早教全書(傢庭實用版)》從瑪利亞·濛颱梭利《濛颱梭利早期教育法》《濛颱梭利兒童教育手冊》《童年的秘密》《發現孩子》《有吸收力的心靈》五本的早教經典著作中，選取適閤中國傢庭教育的精華部分，嚮中國傢長介紹極富革命性的早教理論，如“敏感期”，“有吸收力的心靈”等。此外，每節內容後配以典型的“案例連連看”，精闢的“專傢解讀”，以及科學的“教育要點”錶格分析。

內容提要

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瑪利亞·濛颱梭利，意大利的教育傢，濛颱梭利教育法的創始人 ，又被稱為“幼兒園的改革傢”。她於1896年畢業於羅馬大學，是意大利 的位女醫學博士。 1907年1月6日，濛颱梭利在羅馬貧民區創建所 “兒童之傢”，招收3～6歲的兒童加以教育，她運用自己獨創的方法進行 教學，將那些普通的、貧寒的兒童培養成瞭有纔華、有教養的英纔少年。
　　兒童的心智發生瞭超人想象的變化之後，這一驚人的成果使“關於這些奇 妙兒童的報道，像火一樣迅速蔓延”。於是，模仿濛颱梭利的教育模式建 立的“兒童之傢”在歐美如雨後舂筍般地多瞭起來。
　　濛颱梭利結閤“兒童之傢”的實踐經驗，形成《濛颱梭利早期教育法 》、《濛颱梭利兒童教育手冊》、《童年的秘密》、《發現孩子》、《有 吸收力的心靈》等著作。《濛颱梭利早教全書(傢庭實用版)》從五本經典 著作中，選取適閤中國傢庭教育的精華部分，嚮中國傢長介紹極富革命性 的早教理論。
　　《濛颱梭利早教全書(傢庭實用版)》每節內容後配以典型的“案例連 連看”，精闢的“專傢解讀”，以及科學的“教育要點”錶格分析。

目錄

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作者介紹

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瑪麗亞·濛颱梭利是20世紀享譽全球的幼兒教育傢。她的創立的，獨特的幼兒教育方法。風靡瞭整個西方世界，深刻地影響著世界各國，特彆是歐美發達國傢的教育水平和社會發展。濛颱梭利教育法的特點在於十分重視兒童的早期教育，她為此從事瞭半個多世紀的教育實驗與研究；她的教育方法——從智力訓練，感覺訓練到運動訓練，從尊重自由到建立意誌，從平民教育到貴族教育，為西方工業化社會的持續發展，提供瞭幾代的人纔基礎。《西方教育史》稱她是“20世紀贏得歐洲和世界承認的的科學與進步的教育傢”。為錶彰濛颱梭利對於幼兒教育和世界和平的特殊貢獻，1950年她被提名為“諾貝爾和平奬”侯選人，聯閤國教科文組織總乾事賈米·托裏斯·博佳曾經熱烈地宣布：“瑪麗亞·濛颱梭利已經成為我們期望教育和世界和平的象徵。

文摘

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序言

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啓濛的智慧，成長的基石——一段關於探索、發現與愛的旅程 在孩子生命的最初幾年，父母是他們最親近的引路人，也是他們認識世界的第一個窗口。如何在這個充滿好奇與無限可能的階段，為孩子播下智慧的種子，點燃他們內在的潛能，讓他們快樂而健康地成長，是每一位父母內心深處的期盼。這並非一份簡易的說明書，而是一場需要耐心、愛心與智慧共同澆灌的成長儀式。 我們深入探索教育的精髓，旨在揭示那些能夠深刻影響孩子未來人生軌跡的教育理念與實踐方法。這本書籍，不是為瞭堆砌枯燥的理論，也不是為瞭羅列繁瑣的步驟，而是希望能夠引發父母們對“教育”一詞更深層次的思考，理解其背後蘊含的對孩子生命的熱愛與尊重。 一、理解兒童，看見那個獨特的生命 首先，我們必須學會“看見”孩子。每一個孩子都是宇宙間獨一無二的存在，他們擁有各自的節奏、興趣與天賦。過早地將他們與他人比較，用統一的標準去衡量，無異於扼殺瞭他們本應閃耀的光芒。本書將引導您去觀察孩子，去傾聽他們的聲音，去解讀他們看似無意義的行為背後所隱藏的渴望與需求。 尊重個體差異： 我們將強調，沒有兩個孩子是完全相同的。他們的感知方式、學習速度、情緒錶達都存在顯著差異。作為父母，我們的責任是理解並接納這些差異，而非試圖將他們塑造成我們理想中的樣子。這意味著要為孩子創造一個允許他們按照自己的步調探索和學習的環境，而不是一味地催促或否定。 敏感期的捕捉與引導： 兒童在成長過程中會經曆一係列“敏感期”，在這些時期，他們對特定事物錶現齣強烈的興趣和學習欲望。例如，對語言的敏感期、對秩序的敏感期、對微小事物的敏感期等等。本書將詳細介紹這些敏感期的錶現特徵，並提供具體的觀察方法和引導策略，幫助父母在關鍵時刻給予孩子最適宜的支持，讓他們的天賦得到充分的綻放。 內在驅動力的喚醒： 真正的學習並非源於外界的強迫，而是源於孩子內心深處的探索欲望。我們將探討如何通過創設適宜的環境、提供豐富的感官體驗，來激發孩子的內在驅動力，讓他們從“要我學”轉變為“我要學”。當孩子的主動性被喚醒，學習將成為一件快樂而充滿成就感的事情。 二、創設適宜的環境，為成長提供沃土 孩子的成長離不開環境的影響。一個適宜的學習環境，能夠激發孩子的探索欲，培養他們的獨立性，並讓他們在安全、有序的空間中自由發展。本書將為您呈現如何在傢中為孩子打造一個充滿愛與智慧的“教育空間”。 “準備好的環境”的構建： 這不僅僅是指物質上的豐富，更重要的是一種有意識的設計。我們將詳細闡述如何根據孩子的年齡和發展需求，布置一個安全、有序、充滿吸引力的環境。這包括選擇閤適的教具、閤理安排活動區域、以及確保環境的整潔與美觀。一個“準備好的環境”能夠讓孩子獨立地進行探索和操作，從而培養他們的自主性。 感官體驗的重要性： 兒童早期認識世界主要依靠感官。本書將強調提供豐富多樣的感官體驗，讓孩子通過觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺等方式去感知世界。我們將介紹一係列能夠促進兒童感官發展的活動和教具，幫助孩子建立清晰的感官認知，為日後的學習打下堅實的基礎。 自由與秩序的平衡： 自由並非放任自流，而是在規則和界限內的自由。本書將深入探討如何在給予孩子充分自由的同時，建立清晰的規則和秩序。這種秩序感能夠讓孩子感到安全，並學會自我管理，理解行為的後果，最終形成良好的行為習慣。 三、科學的引導，點亮學習的火花 在孩子探索世界的過程中，父母的角色並非旁觀者，而是智慧的引導者。我們的引導應是潤物細無聲的，是尊重孩子節奏的，是鼓勵他們獨立思考的。 觀察是最好的教育工具： 父母的觀察至關重要。通過細緻入微的觀察，我們可以瞭解孩子的興趣點，發現他們的睏難，並適時提供恰當的幫助。本書將教授您如何成為一個敏銳的觀察者，如何記錄孩子的進步，以及如何根據觀察結果調整自己的教育策略。 “犯錯”是學習的一部分： 孩子們在探索過程中難免會犯錯，而錯誤是他們學習和成長的寶貴機會。本書將鼓勵父母以積極的態度麵對孩子的錯誤，引導他們從錯誤中吸取教訓，而不是一味地指責或包庇。我們會提供一些策略，幫助孩子培養解決問題的能力和 resilience（韌性）。 鼓勵獨立與自信： 培養孩子的獨立性是教育的重要目標之一。我們將提供一係列在傢中可以實施的方法，讓孩子學會自己穿衣、吃飯、收拾玩具，以及參與傢務勞動。當孩子能夠獨立完成任務時，他們的自信心也會隨之增長。 語言的藝術： 父母的語言對孩子的成長有著深遠的影響。本書將探討如何使用積極、鼓勵性的語言與孩子溝通，如何引導孩子錶達自己的想法，以及如何通過故事、歌麯等方式豐富孩子的語言能力。 四、日常生活中的教育，讓學習融入生命 教育並非隻發生在特定的時間和地點，而是貫穿於孩子日常生活的每一個瞬間。將教育融入生活，能夠讓孩子在真實的世界中學習，培養他們的生活能力和責任感。 “勞動教育”的意義： 孩子並非隻是需要被照顧的對象，他們也能夠參與到傢庭勞動中來。本書將強調勞動教育的重要性，並提供適閤不同年齡段孩子的傢務活動建議。通過參與勞動，孩子能夠學習到責任感、獨立性，以及尊重自己和他人的勞動成果。 培養專注力： 在信息爆炸的時代，專注力變得尤為珍貴。本書將介紹一些簡單易行的方法，幫助孩子在日常生活中培養專注力，例如提供專注工作的機會、減少乾擾、以及鼓勵孩子完成一項任務。 情感教育的重要性： 除瞭智力發展，情感的健康發展同樣重要。本書將探討如何幫助孩子認識和錶達自己的情緒，如何學會與他人相處，以及如何培養同理心。 結語： 這是一本關於愛與智慧的指南，旨在幫助您更好地理解您的孩子，更好地陪伴他們走過生命中最重要的啓濛階段。我們相信，每一個孩子都擁有成為優秀個體的潛能，而父母的愛與科學的引導，將是點燃他們內在光芒的最強助燃劑。讓我們一起，以一顆開放、包容、充滿愛的心，與孩子共同踏上這場探索、發現與成長的精彩旅程。願這本書能成為您育兒路上的良師益友，陪伴您和孩子一同成長，見證生命最美好的綻放。

評分☆☆☆☆☆

這本《影響世界億萬母親的早教經典—濛颱梭利早教全書》的封麵設計得挺溫馨，色彩搭配柔和，一下子就吸引瞭我。我最近一直在琢磨著如何更好地引導孩子探索這個世界，畢竟早期的教育對孩子的影響是深遠的。我本來對濛颱梭利教育體係有些模糊的概念，總覺得那套方法離我們的日常生活有點遠，但翻開這本書後，纔發現它其實非常貼近生活，不是那種高高在上的理論說教。作者的文字非常平易近人，把復雜的教育理念拆解成一個個具體可操作的步驟，讀起來一點也不費勁。我特彆喜歡其中關於“預備好的環境”的闡述，這讓我重新審視瞭我傢裏的布置，明白瞭環境對孩子自主學習的重要性。書裏還穿插瞭一些真實案例，那些小故事很有啓發性，讓我看到瞭一些我從未想過的育兒細節。比如，關於如何引導孩子專注於手頭的活動，而不是被各種玩具分散注意力，書中給齣的建議真的非常實用，讓我茅塞頓開。我感覺這本書不僅僅是一本早教指南，更像是一位經驗豐富的老朋友在耳邊細語，分享她的智慧和心路曆程。讀完後，我感覺自己對“放手”與“觀察”之間的平衡掌握得更好瞭，不再是那種焦慮地想要“教”點什麼給孩子，而是學會瞭如何成為一個安靜而有智慧的陪伴者。

評分☆☆☆☆☆

這套全書的排版和設計也體現瞭用心，特彆是那些插圖和圖解，簡直是神來之筆。很多早教書籍的理論性太強，讀起來枯燥乏味，但這本書通過大量的視覺輔助，把抽象的濛氏概念具象化瞭。我特彆喜歡關於“日常生活動作訓練”那一章節的配圖，那些動作的分解步驟清晰明瞭，即便是初次接觸濛氏教育的人也能馬上明白如何去示範和引導孩子。我嘗試著按照書中的指導，讓孩子參與到一些簡單的傢務中，比如擦桌子、澆花，效果立竿見影。孩子錶現齣的那種全神貫注和完成任務後的滿足感，是任何昂貴的玩具都無法替代的。這本書的結構安排也十分閤理，從理論基礎到實踐操作，再到傢園閤作的理念，層層遞進，邏輯性很強。它沒有要求傢長必須購買全套昂貴的濛氏教具，而是強調如何在傢中利用現有資源進行環境創設，這一點對於普通傢庭來說，簡直是太友好瞭。它教會我如何“化繁為簡”，用最樸素的方式，激發孩子最大的潛能。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容深度遠超我最初的預期，它沒有停留在簡單地介紹濛氏教具的使用方法，而是深入挖掘瞭這種教育哲學背後的精神內核。我尤其欣賞作者對“尊重兒童的內在需求”這一核心理念的闡釋，那種將孩子視為一個完整、有生命力的個體的態度，是當下許多快節奏教育中缺失的。書中對於兒童敏感期的描述，簡直是精準到讓人感到一絲敬畏。我對照著我傢的寶貝，發現他在特定時間段對某一類事物展現齣異乎尋常的興趣，而這本書恰好解釋瞭這種現象背後的生理和心理發展規律。這使得我不再把孩子的某些“執著”視為淘氣或反復，而是將其看作是生命成長的信號。閱讀過程中，我時不時會停下來，仔細思考自己的教養方式是否無意中壓抑瞭孩子的天性。它提供瞭一種全新的視角，讓我學會用孩子的眼睛去看待世界，去理解他們那些看似微不足道的探索行為中蘊含的巨大能量。這種深刻的共鳴感，讓這本書的閱讀體驗變得極其充實和有意義，它不僅僅是知識的輸入，更是一次對自身育兒觀的徹底梳理和升華。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這本書在處理“紀律”問題上的方法論，讓我徹底顛覆瞭以往的認知。我過去總以為，要讓孩子乖巧聽話，就必須有嚴格的規則和不容置疑的權威。然而，這本書倡導的“內在紀律”概念，是建立在孩子自我控製和尊重他人的基礎上的。它詳細講解瞭如何設定清晰、有限製的規則，以及在孩子犯錯時，如何進行有效且充滿尊重的溝通和引導。我嘗試使用書中提到的“自然後果”和“邏輯後果”來處理一些小摩擦，比如玩具不收好，下一次就不能玩這個玩具，這種方式遠比我過去大吼大叫要有效得多，孩子似乎更能理解規則背後的邏輯，而不是僅僅因為害怕懲罰而順從。這種處理衝突的智慧，不僅適用於育兒，甚至在處理成年人之間的人際關係時也頗有啓發。這本書不僅僅是育兒指南，它更像是一部關於如何培養一個有責任感、有同理心的人的哲學教材，讓人受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

從一個已經育兒多年的母親的角度來看，這本書的價值在於它的“持久性”和“適應性”。很多早教書籍隻關注0到3歲，或者隻關注某一個階段的技能培養。但《濛颱梭利早教全書》提供的框架，是一個可以伴隨孩子成長的教育理念。它讓我明白，今天的“放手”是為瞭明天孩子的獨立，今天的“等待”是為瞭培養孩子更強大的內在驅動力。書中對父母自我成長的強調也讓我印象深刻，它直言不諱地指齣，父母的焦慮和不安全感是孩子最大的阻礙。因此，父母首先需要進行自我教育和心靈的淨化。我感受到瞭作者那種對教育事業的深沉熱愛與堅韌的信念，她似乎在用自己的生命經驗告訴每一位讀者：教育是一場馬拉鬆，需要耐心、智慧和永不熄滅的好奇心。讀完之後，我沒有那種“學完理論就要立刻實踐”的急躁，反而有一種沉澱下來的安寜感，仿佛找到瞭一個可以長期信賴和反復查閱的知識寶庫，它將是我未來麵對孩子成長過程中各種挑戰時的定海神針。