13岁之前男孩要养成的61个好习惯(美绘本) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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梅子 著

图书标签:

• 习惯养成
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• 品格培养
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• 美绘本
• 自律
• 行为习惯
• 成长指南
• 益智启蒙

店铺： 夜语笙箫图书专营店

出版社： 中国纺织出版社

ISBN：9787518006892

商品编码：29336596977

包装：平装-胶订

出版时间：2014-08-01

基本信息

书名：13岁之前男孩要养成的61个好习惯(美绘本)

定价：22.80元

作者：梅子

出版社：中国纺织出版社

出版日期：2014-08-01

ISBN：9787518006892

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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☆让男孩养成
正确的思维习惯
积极的行动习惯
科学的学习习惯
良好的生活习惯
有礼的说话习惯
得体的社交习惯
良好的心理习惯

内容提要

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13 岁之前是男孩习惯形成的关键期，该关键时期养成的习惯对男孩未来的发展有着潜移默化的影响。本书适合所有希望自己养成好习惯、变得更的男孩阅读，更是父母送给处于习惯形成关键期男孩的*有价值的成长礼物。

目录

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章.思维习惯
敢于质疑并努力寻求答案
——纠正人云亦云的思维习惯
像男子汉那样去思考
——远离毫无主见的思维习惯
循规蹈矩也会出错
——克服只按惯例的思维习惯
别让思维定式困住了你
——突破定式的思维习惯
别为小事烦恼
——改变计较琐事的思维习惯
不要只看坏的一面
——战胜遇事悲观的思维习惯
没有所谓的“想当然”
——扔掉不用脑判断的思维习惯
看问题不能只看眼前
——摆脱目光短浅的思维习惯
不要眉毛胡子一把抓
——打破思考没有主次的思维习惯

第二章.行动习惯
独立完成事情
——养成自己的事情自己做的习惯
用立即行动代替拖延
——改正拖延迟疑的行动习惯
少做点“白日梦”
——抛弃空想的行动习惯
等待无法创造奇迹
——远离只说不做的行动习惯
目标是行动的指南针
——告别盲目的行动习惯
只问耕耘，别想太多
——养成用心做事的行动习惯
不要轻易放弃
——戒掉半途而废的行动习惯
三思而后行
——克服不思考就做的行动习惯
做事情能够分清轻重缓急
——修炼重要的事先做的行动习惯
第三章.学习习惯
在阅读中求知
——养成热爱阅读的学习习惯
耍“小聪明”只会耽误了自己
——改正投机取巧的学习习惯

别被马虎误前途
——告别马虎轻率的学习习惯
注重细节
——培养谨慎细心的学习习惯
学习是重要的责任
——克服推卸责任的学习习惯
眼高手低只能一事无成
——抛弃好高骛远的学习习惯
积极主动完成学习任务
——挑战消极被动的学习习惯
别让学习压得你无法喘息
——改变凌乱无序的学习习惯
掌握正确的记忆方法
——放弃死记硬背的学习习惯
第四章.生活习惯
严格遵守作息时间
——培养有规律作息的生活习惯
讲卫生爱劳动
——摆脱脏乱差的生活习惯
玩乐也要有个度
——养成有自制力的生活习惯
不贪图安逸
——战胜懒惰的生活习惯
尽力去实现承诺
——培养守信用的生活习惯

不该要的我不要
——告别贪小便宜的生活习惯
好东西能够与他人分享
——克服冷漠自私的生活习惯
有计划地使用零花钱
——战胜乱花钱的生活习惯
少吃零食不挑食
——养成健康饮食的生活习惯
第五章.说话习惯
坚决不打小报告
——摒弃多嘴多舌的说话习惯
实事求是地表达情感
——告别吹牛浮夸的说话习惯
真理不是声音大
——拒绝和人抬杠的说话习惯
不该说的我不说
——战胜不知轻重的说话习惯
听听别人怎么说
——养成会倾听的说话习惯
大人的话题大人说
——培养不插嘴的说话习惯
有教养懂礼貌
——改正说脏话的说话习惯
别把骄傲挂在嘴边
——远离炫耀自己的说话习惯

第六章.社交习惯
乐于帮助别人
——培养助人为乐的社交习惯
与他人友好合作
——克服独来独往的社交习惯
别忘了面带微笑
——改正冷若冰霜的社交习惯
别让猜疑毁了友谊
——克服猜疑的社交习惯
把“不”大声地说出来
——培养敢于拒绝别人的社交习惯
千万不要小瞧人
——改正轻视别人的社交习惯
不要只图自己方便
——甩掉以己为先的社交习惯
批评别人前先管好自己
——戒除推卸责任的社交习惯
第七章.心理习惯
珍惜你所拥有的东西
——培养知足感恩的心理习惯
别让嫉妒害了你
——战胜嫉妒别人的心理习惯
学会限制你的贪念
——克服自私狭隘的心理习惯

做错了事，就得承担责任
——养成知错能改的心理习惯
选择宽恕而不是报复
——改变记恨报复的心理习惯
控制情绪，抑制冲动
——培养冷静自制的心理习惯
正确对待自己的成绩
——告别走的心理习惯
自信而不自傲
——挑战自卑的心理习惯
坦然面对难题
——摆脱逃避问题的心理习惯
参考文献

作者介绍

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高瑞燕，女，自由撰稿人，笔名梅子。主要作品有：《让孩子爱上动脑的200个侦探推理游戏》（中国纺织出版社，2012年）、《懂事的男孩有出息：13岁之前男孩要懂的61件事》（中国纺织出版社，2013年）等。

文摘

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序言

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《成长的力量：塑造13岁前男孩优秀品格的智慧指南》 在这段充满无限可能与好奇心的童年时光里，为男孩打下坚实的品格基础，是父母给予他们最宝贵的财富。本书并非枯燥的说教，而是一幅生动多彩的成长画卷，旨在帮助您引导男孩在13岁到来之际，内化一系列受益终身的优秀习惯，为他们日后的人生道路铺就坚实的基石。它不是一套冰冷的规则，而是关于如何激发男孩内在潜能，培养独立思考、负责任、有同情心、热爱学习、尊重他人等可贵品质的实践方法。 一、 独立自主：播下自我管理的种子 13岁，是男孩从依赖走向独立的转折点。在这个年龄段之前，培养他们的独立性至关重要。这本书将深入探讨如何逐步放手，让男孩学会为自己的人生负责。 生活自理能力的培养： 从整理自己的房间、保管自己的物品开始，引导男孩学习自己穿衣、洗漱、收拾餐具，甚至参与简单的家务劳动。这不仅仅是生活技能的掌握，更是责任感的萌芽。我们会提供循序渐进的指导，告诉您如何根据男孩的年龄和能力，设计合理的生活任务，并给予恰当的鼓励和支持。例如，如何教导孩子自己打包书包，为第二天上学做好准备；如何让他们学会自己准备简单的早餐或零食；如何鼓励他们整理自己的玩具和书籍，养成物归原处的习惯。这些看似微小的举动，都在为他们日后独立生活奠定基础。 时间管理与规划： 随着学业压力的增加，学会管理时间成为男孩必备的技能。本书将介绍一些简单易懂的时间规划方法，例如使用日历、待办事项清单，以及如何设定优先级。我们会提供生动的图示和案例，帮助您和孩子一起制定合理的学习、娱乐和休息时间表，让他们懂得平衡生活，高效利用时间。例如，如何引导孩子学会预估完成一项任务所需的时间，如何鼓励他们为每个学习时段设定明确的目标，如何在课余时间规划出充裕的玩耍和放松时间。 解决问题的能力： 当遇到困难或挑战时，鼓励男孩主动思考解决方案，而不是立即寻求帮助。本书将提供一系列引导性的提问和情境模拟，帮助您教会孩子分析问题、寻找资源、尝试不同的方法，并在过程中培养他们的耐心和毅力。我们会分享如何引导孩子从错误中学习，如何鼓励他们进行独立思考，而不是简单地给出答案。例如，当孩子遇到数学难题时，如何引导他们回顾已学知识，尝试不同的解题思路；当孩子与朋友发生争执时，如何教会他们倾听对方观点，寻找共同的解决方案；当孩子的小目标未能实现时，如何引导他们分析原因，调整策略，再次尝试。 二、 责任与担当：塑造正直的品格 责任感是男孩成长过程中不可或缺的品质。培养他们的责任心，意味着让他们懂得对自己、对他人、对社会负责。 信守承诺与说到做到： 从小事做起，教会男孩理解承诺的意义，并努力兑现。本书将提供一些实用策略，帮助您在日常生活中强化“说到做到”的观念，例如，鼓励孩子完成自己的劳动成果，无论是整理房间还是完成作业，都要坚持到底。我们会强调诚实的重要性，以及违背承诺可能带来的后果。例如，如何引导孩子认识到答应别人的事情要尽力去完成；如何鼓励他们从小事做起，比如约定好的时间完成一本书的阅读，或者答应帮助家人完成一项小任务。 承担后果的勇气： 允许男孩在犯错后承担相应的后果，是培养他们责任感的关键。本书将指导您如何以一种建设性的方式处理孩子的错误，引导他们从错误中吸取教训，而不是回避或推卸责任。我们会强调，犯错并不可怕，可怕的是不愿为错误负责。例如，当孩子弄坏了家里的物品时，如何引导他们认识到自己的行为造成的损失，并主动想办法弥补；当孩子考试成绩不理想时，如何引导他们分析原因，而不是指责老师或他人。 对家人的关爱与贡献： 鼓励男孩参与家庭事务，理解家人的付出，并主动为家庭贡献力量。本书将提供一系列鼓励孩子表达爱意、分担家务的建议，让他们在爱的环境中学会付出和感恩。我们会强调家庭成员之间的相互支持与理解。例如，如何鼓励孩子主动帮助父母做一些力所能及的家务，如洗碗、叠衣服；如何引导孩子关注家人的情绪，并给予适当的安慰和支持；如何让他们理解父母工作的辛苦，并心存感激。 三、 求知与探索：点燃学习的热情 对知识的渴望和对世界的好奇心，是男孩学习和成长的内在驱动力。本书将帮助您激发男孩对学习的兴趣，培养他们主动探索的精神。 阅读的乐趣与习惯： 阅读是开启智慧之门的关键。本书将分享如何为男孩选择合适的书籍，如何营造良好的阅读氛围，以及如何通过互动式阅读激发他们的想象力和思考能力。我们会介绍不同年龄段男孩的阅读特点，并推荐经典和具有启发性的读物。例如，如何选择故事性强、语言生动的绘本，吸引低龄男孩的注意力；如何引导年龄稍大的男孩阅读科普读物，满足他们的好奇心；如何鼓励孩子分享阅读心得，促进深度理解。 提问与探究的精神： 鼓励男孩勇于提问，保持对未知事物的好奇心。本书将提供一些引导孩子思考和探究的方法，例如，鼓励他们观察生活中的现象，并从中提出问题，然后引导他们寻找答案。我们会强调“问为什么”的重要性，以及独立思考的力量。例如，当孩子对自然现象产生疑问时，如何引导他们通过观察、查阅资料来寻找答案；当孩子对某个社会现象感到困惑时，如何引导他们从不同的角度去理解和分析；如何鼓励孩子在课堂上积极提问，主动参与讨论。 培养对科学与艺术的兴趣： 拓展男孩的视野，让他们接触科学、艺术等多元化的领域。本书将提供一些简单易行的亲子活动建议，例如，进行有趣的科学小实验，参观博物馆，欣赏音乐和戏剧等，帮助男孩发现自己的兴趣所在。我们会强调艺术和科学在培养创造力和逻辑思维方面的作用。例如，如何在家中设置简单的科学实验区域，让孩子动手操作；如何引导孩子观察生活中的艺术元素，并尝试用绘画、音乐等方式表达；如何鼓励孩子参加课外兴趣班，发掘他们的潜能。 四、 尊重与合作：构建和谐的人际关系 学会与人相处，懂得尊重他人，是男孩融入社会、建立良好人际关系的基础。 倾听与理解他人： 培养男孩耐心倾听他人说话的习惯，理解不同的观点和感受。本书将提供一些示范性的沟通技巧，例如，如何引导孩子在交流中保持眼神接触，如何鼓励他们复述对方的观点，以确认自己是否理解。我们会强调同理心的重要性。例如，如何引导孩子在与他人交流时，注意观察对方的表情和肢体语言；如何鼓励孩子尝试站在对方的角度思考问题；如何在孩子发表意见前，鼓励他们先听完他人的发言。 合作与分享的乐趣： 鼓励男孩与同伴合作完成任务，学会分享和互助。本书将提供一些适合男孩参与的团队游戏和活动建议，让他们在玩乐中体验合作的快乐，培养团队精神。我们会强调合作的意义，以及在集体中学会付出和分享。例如，如何引导孩子参与集体项目，如共同完成一个手工艺品，或者组织一场小型运动会；如何鼓励孩子在游戏中学会分享玩具和资源；如何引导孩子理解团队合作的重要性，以及个人贡献如何为集体目标服务。 尊重差异与包容： 教导男孩理解和尊重不同文化、背景和观点的人。本书将通过生动的故事和案例，引导男孩认识到多样性的价值，培养他们的包容心和开放的心态。我们会强调，每个人都是独特的，应该被尊重。例如，如何引导孩子认识到不同国家、不同民族的风俗习惯；如何鼓励孩子与来自不同背景的同龄人交流，并了解他们的生活；如何引导孩子理解，即使观点不同，也可以保持友好和尊重的态度。 五、 情绪管理与健康生活：塑造积极的心态 良好的情绪管理和健康的生活习惯，是男孩身心健康发展的重要保障。 认识与表达情绪： 帮助男孩认识自己的情绪，并学会用恰当的方式表达。本书将提供一些情绪识别的工具和方法，例如，通过情绪卡片、情绪日记等，引导男孩学习分辨喜怒哀乐，并找到健康的宣泄途径。我们会强调，所有情绪都是正常的，关键在于如何管理。例如，当孩子感到生气时，如何引导他们通过深呼吸、画画或者倾诉来缓解；当孩子感到沮丧时，如何鼓励他们寻找积极的应对方式，而不是沉溺其中。 保持乐观与积极： 培养男孩积极乐观的心态，让他们学会看到事物光明的一面。本书将分享一些激发孩子内在动力、增强自信心的方法，例如，鼓励他们专注于自己的优点，庆祝每一个小小的进步。我们会强调，积极的心态是应对挑战的强大武器。例如，如何引导孩子在遇到挫折时，不轻易放弃，而是从中寻找成长的机会；如何鼓励孩子多看到自己做得好的地方，并给自己积极的肯定；如何引导孩子用积极的语言描述事物，例如，“我能行”而不是“我做不到”。 规律作息与健康饮食： 强调规律作息、均衡饮食和适度运动对男孩成长的重要性。本书将提供一些简单易行的健康生活指南，例如，如何帮助孩子养成早睡早起的好习惯，如何引导他们选择健康的食物，以及如何鼓励他们进行户外活动。我们会强调，身体是革命的本钱，健康的生活方式是持续学习和成长的基础。例如，如何与孩子一起制定家庭的作息时间表，确保充足的睡眠；如何引导孩子认识到垃圾食品的危害，并选择更健康的食物；如何鼓励孩子参与体育锻炼，享受运动的乐趣。 《成长的力量》是一本充满智慧与爱的指南，它将陪伴您和您的男孩一同走过这段宝贵的童年时光。通过这本书，您将不仅仅是传授知识，更是塑造品格，播撒希望，为男孩的未来插上腾飞的翅膀。让我们一起，用爱与智慧，为男孩们点亮成长的道路！

评分☆☆☆☆☆

我是一个对阅读体验要求比较高的人，尤其是关于儿童教育类的书籍，我更看重它的设计逻辑和内容的连贯性。一本好的书籍不应该只是零散观点的集合，而应该有一个清晰的脉络，引导读者逐步深入。我期待这本书在构建其“习惯体系”时，能够体现出科学性和循序渐进的原则。比如，它会不会将习惯分为几个大的类别，像自理能力、学习习惯、品德修养等等？这种结构化的呈现方式，能让家长和孩子更有条理地进行实践和检验。如果只是随机地介绍各种习惯，很容易让人感到疲惫和不知所措。而且，美绘本的优势在于能够将抽象的概念具象化，我非常好奇它会用怎样富有创意的图画来描绘比如“专注力”或者“时间观念”这些比较抽象的品质，让它们变得生动有趣，而不是枯燥乏味。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计简直太吸引人了！色彩鲜明，插画风格充满了童趣和活力，光是看着这些画面就能感受到一股积极向上的力量。我最近在给家里的侄子挑选课外读物，他正处在一个对世界充满好奇的年纪，特别容易被视觉化的内容吸引。这本画册的排版布局非常考究，每一个小小的细节都透露着用心，不像有些绘本内容堆砌，显得杂乱无章。它用一种非常温和、潜移默化的方式，把一些道理融入到画面里，即便是大人看了也会觉得很舒服。我甚至自己也忍不住多翻了几遍，那些细腻的笔触和巧妙的构图，真的让人心情愉悦。如果说有什么遗憾，可能就是希望它能再厚实一点，毕竟是给孩子经常翻阅的，太薄了总有些担心容易损坏。不过总的来说，从包装和视觉体验上来说，它绝对是同类书籍中的佼佼者，完全符合“美绘本”这个定位，让人忍不住想立刻翻开内页一探究竟。

评分☆☆☆☆☆

我特别关注孩子在社交互动和情绪管理方面的培养，所以通常会留意那些侧重于情商教育的读物。市面上很多关于“好习惯”的书籍，内容要么过于说教，要么就是干巴巴的道理罗列，孩子根本坐不住。我希望找到的是那种能引发共鸣，让他们愿意主动去模仿和实践的书。从我以往的经验来看，好的绘本不只是给孩子看，更是给家长提供了一个绝佳的沟通桥梁。我设想的是，通过这本书，我可以和他一起讨论画中的场景，然后自然地引申到我们日常生活中的具体情境，比如如何分享玩具，或者遇到挫折时该如何调整心态。那种潜移默化的引导，远胜过直接的指令。如果这本书能巧妙地做到这一点，那它的价值就非同一般了。光是看着封面那种积极向上的氛围，我就能预感到它在处理这些敏感话题时，一定充满了智慧和耐心。

评分☆☆☆☆☆

最近给孩子买书，越来越倾向于选择那些主题明确、能够带来即时正向反馈的书籍。毕竟这个年龄段的孩子注意力时间有限，如果一本书内容散漫，或者主题过于宏大，他们很容易失去兴趣。我个人非常欣赏那种能够将复杂的教育目标分解成一个个可执行、易操作的小任务的读物。我设想这本书也许会采用“今日挑战”或者“本周目标”这样的形式，让每一个“好习惯”都成为一个具体、可衡量的目标。这样的设计不仅能增加阅读的趣味性，更能让孩子在完成每一个小目标后获得成就感，从而形成良性循环。这种积极强化的机制，对于养成习惯至关重要。如果这本书能够将“养成”这个过程设计得像一场有趣的探险，充满阶段性的奖励和发现，那它就不仅仅是一本“读物”，更像是一份伴随成长的行动指南。

评分☆☆☆☆☆

作为一位注重培养孩子独立思考能力的家长，我总是在寻找那些能鼓励孩子提问，而不是仅仅被动接受知识的书籍。教育的核心，我认为是激发内在的好奇心和批判性思维。我希望这本书在倡导“好习惯”的同时，并没有将孩子的个性化发展框定在一个模板之中。理想中的绘本，应该是在肯定良好行为的同时，也留给孩子足够的解读空间。也许书中的角色会遇到一些小小的困难，然后通过自己的努力和思考找到了解决办法。这种处理方式比简单地告诉孩子“你应该这样做”要高明得多。如果这本书能够通过富有想象力的故事和画面，巧妙地引导孩子去探索“为什么”，而不是仅仅停留在“怎么做”的层面，那它无疑会成为我们书架上的常客，因为它真正地尊重了孩子的成长规律。