不嬌不慣教女孩100招 劉洪峰 9787564021849 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉洪峰 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 女孩教育
• 正麵教育
• 行為習慣
• 性格培養
• 傢庭教育
• 劉洪峰
• 成長指南
• 教育方法
• 100招

店鋪： 書逸天下圖書專營店

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787564021849

商品編碼：29573312742

包裝：平裝

齣版時間：2009-06-01

基本信息

書名：不嬌不慣教女孩100招

定價：29.80元

作者：劉洪峰

齣版社：北京理工大學齣版社

齣版日期：2009-06-01

ISBN：9787564021849

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.422kg

編輯推薦

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賞識孩子有限度，懲罰孩子有分寸。

內容提要

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讓孩子吃點苦，他會倍感生活的甘甜。
　　讓孩子享受在風吹雨淋中搏擊的快樂，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長和成熟。
　　從長遠利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點憂愁，品嘗一點磨難，並非壞事，這對培養孩子的承受力和意誌。對孩子的健康成長或許更有好處。
　　每個對孩子將來負責的父母應該牢牢記住這個很重要的育兒原則一一替孩子們做他們能做的事，是對他積極性的*打擊。
　　父母溺愛和嬌慣孩子，滿足她們的任性要求，她們就可能成為意誌薄弱、自私自利的人。因此，父母的愛不應該是盲目的……

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《不嬌不慣教女孩100招》：點亮孩子閃耀未來的成長密碼 在每個傢庭的目光裏，女兒都是最璀璨的明珠。然而，如何纔能真正引導她們健康成長，培養齣獨立、自信、堅韌且富有智慧的優秀女性？這不僅是為人父母的期盼，更是擺在我們麵前的現實課題。《不嬌不慣教女孩100招》，正是這樣一本集結瞭教育智慧與實踐經驗的育女寶典，旨在為每一位渴望培養齣齣色女兒的父母提供一份詳實、可操作的成長指南。本書並非空泛的說教，而是深入洞察女孩成長的規律與特點，從心理、品德、能力、社交等多個維度，為傢長們提供瞭100個行之有效的教育策略，幫助您點亮孩子閃耀未來的成長之路。 一、 塑造獨立人格：從“小公主”到“大女主”的蛻變 許多傢長在養育女兒時，常常會不自覺地將她們視作掌上明珠，給予過度的溺愛和嗬護，這無形中剝奪瞭孩子獨立成長的機會，容易養成任性、依賴、缺乏責任感的性格。本書深諳此道，開篇便著力於“不嬌不慣”的理念。它倡導的是一種恰到好處的關愛，既要給予孩子足夠的溫暖與支持，又要適時放手，讓她們學會獨立思考、自主選擇，並承擔起相應的責任。 書中提齣的“100招”中有相當一部分聚焦於培養女孩的獨立人格。例如，鼓勵孩子自己穿衣、整理物品，即使做得不完美，也要給予肯定，而非代勞。引導她們參與傢庭事務，例如幫忙做傢務，讓她們體驗到勞動的價值和成就感。在她們麵臨選擇時，不直接給齣答案，而是引導她們分析利弊，做齣自己的決定。這些看似微小的舉動，實則是在為孩子構建強大的內心力量，讓她們在未來的生活中，能夠獨立麵對挑戰，不畏艱難，成為一個真正意義上的“大女主”。 二、 培養健康心理：點燃自信與韌性的火種 女孩的心理健康，是她們未來人生幸福感的重要基石。本書深刻理解這一點，將心理素質的培養放在瞭極為重要的位置。它強調要為女孩創造一個充滿安全感、被尊重和被愛的傢庭環境，讓她們能夠健康地錶達情感，發展健全的自我認知。 “不嬌不慣”並非冷漠，而是建立在理性溝通和尊重理解之上的引導。書中提齣的許多方法，能夠幫助傢長們識彆並化解孩子可能齣現的焦慮、恐懼、自卑等負麵情緒。例如，鼓勵孩子勇敢嘗試新事物，即使失敗瞭，也要引導她們從錯誤中學習，而不是一味地指責或過度安慰。培養她們的正嚮思維，學會看到事情的積極一麵。同時，書中還提供瞭如何幫助女孩建立良好的人際關係，學會與人閤作，處理衝突，這些都是構建其健康心理的重要組成部分。 通過這些細緻入微的指導，傢長們可以幫助女兒點燃自信的火種，讓她們相信自己的價值，敢於錶達自己的想法；同時，也能培養她們的心理韌性，麵對挫摺和睏難時，能夠迅速恢復，積極應對，而不是輕易放棄。 三、 塑造品德修養：內化優秀品質，涵養大傢風範 一個優秀女孩的成長，離不開良好的品德修養。“不嬌不慣”的教育理念，並非要求孩子變得“強硬”，而是要培養她們內在的善良、正直、誠實、負責等優秀品質。本書通過具體的案例和 actionable 的建議，幫助傢長們在日常生活中，將這些寶貴的品德融入到對女兒的教育中。 書中會引導傢長們如何教育孩子懂得感恩，珍惜所擁有的一切。如何教會她們誠實守信，言行一緻。如何培養她們的同情心和責任感，關心他人，樂於助人。例如，通過日常的交流，讓孩子理解付齣與迴報的關係；通過參與公益活動，讓她們體會到奉獻的快樂；通過榜樣的力量，讓她們學習如何做一個有道德、有擔當的人。 這些品德的培養，並非一日之功，需要傢長的耐心引導和持之以恒的實踐。本書提供的方法，正是要幫助傢長們在潛移默化中，將這些優秀的品質根植於女兒的心靈深處，讓她們在成長過程中，逐漸涵養齣一種內在的優雅和大傢風範。 四、 發展多元能力：解鎖潛能，擁抱未來 在這個快速變化的時代，單一的能力已不足以支撐孩子的長遠發展。本書關注女孩的全麵發展，緻力於幫助傢長們發掘並培養她們的多元能力，為她們的未來打下堅實的基礎。 “不嬌不慣”意味著鼓勵女孩去探索未知，去嘗試不同的領域。書中提供的100招，將涵蓋語言錶達能力、邏輯思維能力、創造力、解決問題的能力、學習能力等多個方麵。例如，鼓勵她們多閱讀，拓寬視野；引導她們進行邏輯推理和問題分析；鼓勵她們進行藝術創作，釋放想象力；培養她們的學習興趣和自主學習的能力。 本書還會特彆關注女孩在社交能力和情商方麵的培養。如何在集體中與人有效溝通？如何理解和管理自己的情緒，並對他人的情緒做齣恰當的迴應？這些都是女孩未來在學業、事業和人際關係中取得成功的關鍵。通過本書提供的實用技巧，傢長們可以幫助女兒建立良好的人際關係，學會閤作共贏，成為一個情商高、適應力強的社會人。 五、 實踐方法論：讓教育不再是“紙上談兵” 《不嬌不慣教女孩100招》最大的價值在於其高度的實踐性。本書並非枯燥的理論闡述，而是充滿瞭具體的、可操作的教育方法和案例。每一招都凝聚著教育者的智慧和經驗，直指問題的核心，並給齣切實可行的解決方案。 書中可能涵蓋瞭以下類型的實用技巧： 溝通技巧： 如何與不同年齡段的女孩進行有效溝通，傾聽她們的心聲，引導她們的思考。 情緒管理： 如何幫助女孩識彆、理解和管理自己的情緒，以及如何處理負麵情緒。 規則建立： 如何為女孩設定清晰、閤理的規則，並讓她們理解並遵守。 奬勵與懲罰： 如何運用恰當的奬勵與懲罰機製，引導女孩的行為，而非過度依賴。 獨立訓練： 如何逐步放手，讓女孩學會獨立完成任務，處理生活中的小事。 品德熏陶： 如何通過日常的點滴，培養女孩的善良、誠實、勇敢等美德。 興趣培養： 如何發現並激發女孩的興趣愛好，並支持她們深入發展。 學習指導： 如何幫助女孩養成良好的學習習慣，提高學習效率。 社交引導： 如何教會女孩與人相處，建立健康的社交關係。 本書的編排也可能十分注重實用性，將100招分類歸納，讓傢長可以根據孩子的具體情況，找到最適閤的教育方法。同時，書中可能會穿插大量的真實案例，讓傢長們能夠感同身受，並且從中學習如何將這些教育理念融入到自己的傢庭教育實踐中。 結語： 《不嬌不慣教女孩100招》是一本寫給所有希望女兒擁有美好未來的父母的指南。它所倡導的“不嬌不慣”是一種智慧的愛，一種懂得放手，更懂得引導的教育觀。通過本書，傢長們不僅能掌握100個實用的教育技巧，更能深刻理解如何從多個維度，全麵地培養女兒獨立、自信、堅韌、善良、有能力，最終成長為一個閃閃發光、獨立自主的優秀女性。這本書，將是您在育女之路上，一份不可或缺的得力助手，伴隨您的女兒，一同迎接更加精彩的人生。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的觸動在於，它徹底顛覆瞭我對“快樂教育”的片麵理解。我曾經認為，孩子開心最重要，所以對她的一切要求都盡量滿足，生怕她受一點委屈。這本書卻清晰地闡述瞭“延遲滿足”是通往未來“真正快樂”的基石。它用一些生動的案例，比如孩子在完成一個長周期項目後獲得的成就感，對比瞬間滿足帶來的短暫快感，讓我茅塞頓開。書中有一部分內容專門討論瞭“拒絕的藝術”，教導父母如何堅定地拒絕孩子不閤理的要求，同時又不傷害親子關係。我的方法是“拒絕+替代方案”，而不是“不行就是不行”。比如她想熬夜看電視，我不會直接說“不行”，而是說“寶貝，你現在不能看，但如果你明天能按時完成作業，周五晚上我們可以一起看半小時，好嗎？” 這種充滿彈性的說“不”，既維護瞭規則，又顧及瞭孩子的情緒。這本書讓我從一個“有求必應的ATM機”轉變成瞭一個“規則的堅定守護者”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常接地氣，一點也不矯揉造作，讀起來就像是鄰居傢那位經驗豐富、和藹可親的阿姨在和你聊天，分享她帶大孩子的心得。我之前看過不少育兒書，大多是心理學傢的專業術語堆砌，看得我雲裏霧裏，真正實踐起來更是無從下手。但這本書完全不同，它充滿瞭生活氣息。我特彆喜歡它對“情緒管理”的處理方式。我的女兒脾氣有點倔，一旦不順心，立馬就能掀起一場“傢庭風暴”。書中不是簡單地教我們如何壓製孩子的情緒，而是教我們如何“識彆”情緒背後的需求。例如，它建議傢長在孩子發脾氣時，先做一個“情緒復述者”，把孩子的話重復一遍，錶示“我聽到瞭你的感受”。這個方法我試過幾次，效果驚人，孩子還沒發完火，氣勢就先弱瞭一半，因為她感覺自己被理解瞭。這種從心底裏去尊重孩子的做法，讓我和女兒的關係都緩和瞭許多。這本書真的教會瞭我如何做一個有同理心的母親，而不是一個隻會發號施令的“總指揮”。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我這種“老母親”量身定做的“育兒寶典”！我傢的女兒，那真是集萬韆寵愛於一身，從小到大，連她自己都沒怎麼動手做過傢務。我總覺得她還小，怕她纍著，結果呢，現在上初中瞭，生活自理能力差得讓人心疼。這本書的章節設置非常實用，不是那種空泛的理論說教，而是直接給齣瞭具體的場景和操作步驟。比如，裏麵有一章節專門講如何培養孩子的責任感，它不是簡單地說“你要負責”，而是提供瞭“任務分配與完成記錄錶”的具體模闆，讓我可以和女兒一起製定一個每周的小目標。最讓我印象深刻的是，它提倡“放手而不撒手”的原則，強調父母要學會後退一步，給孩子犯錯的空間。我嘗試瞭其中關於“延遲滿足”的幾個小技巧，效果立竿見影。過去，她一要買什麼玩具，我立馬就心軟，現在學會瞭和她一起設定一個儲蓄目標，等達到目標後再奬勵。這種循序漸進的引導，讓她學會瞭規劃和堅持，這比我直接給她買東西要來得更有價值。這本書讓我深刻認識到，真正的愛不是溺愛，而是有智慧的鬆手。

評分☆☆☆☆☆

這本書的深度在於，它不僅僅停留在行為矯正層麵，而是深入挖掘瞭“嬌慣”背後的文化和傢庭成因。作者分析瞭我們這一代父母，很多都是在物資匱乏的年代過來的，所以對下一代有一種近乎補償性的溺愛心理，這讓我找到瞭自己行為模式的根源。它還探討瞭社會環境對女孩“嬌”的影響，比如媒體對“甜美”“柔弱”的刻闆印象，以及如何引導女兒建立更健康、更堅韌的自我認知。我特彆欣賞作者倡導的“培養內在驅動力”的理念。書中提到，比起外部的奬勵和錶揚，孩子更需要的是“自我效能感”的建立。為瞭實踐這一點，我開始有意識地減少對女兒的口頭錶揚，轉而多關注她為達成目標所付齣的努力和采取的策略。比如她考瞭高分，我不再是誇她“你真聰明”，而是說“你為這次考試付齣的努力得到瞭迴報，你選擇的學習方法很有效！” 這種焦點轉移，讓孩子開始關注過程和努力，而不是僅僅盯著結果，這對她未來的抗挫摺能力建設至關重要。

評分☆☆☆☆☆

從結構上看，這本書的邏輯性非常強，它不是零散的建議堆砌，而是形成瞭一套完整的、可操作的“嬌慣逆轉係統”。它將女孩的成長階段做瞭細緻的劃分，從學齡前到青春期，每一階段的“嬌”點和“慣”點都有針對性的破解方案。我有一個上小學五年級的兒子，雖然標題是針對“女孩”，但我發現裏麵的很多“反嬌慣”的原則對男孩子同樣適用，比如培養自理能力和獨立解決問題的能力。這本書最棒的一點是，它強調“傢庭整體環境”的配閤。它不僅針對母親，也給父親提齣瞭明確的建議，比如父親如何建立起“規矩感”的權威，而不是一味地充當“和事佬”。我們傢過去的問題在於，我倆在教育方式上經常打架，一個唱紅臉一個唱白臉，結果孩子油滑得很，誰都拿捏得住。這本書提供瞭一個傢庭會議的模闆，讓我們統一瞭口徑。讀完之後，我們傢仿佛有瞭一個統一的“教育憲法”，執行起來順暢多瞭，孩子也因為規則的穩定而更有安全感。