| 書名: | 約翰·湯普森簡易鋼琴教程5 |
| 作者/主編: | 約翰.湯普森著 |
| 齣版社: | 上海音樂齣版社 |
| ISBN號: | 9787805536040 |
| 齣版年份: | 2005年6月 |
| 版次: | 第1版 |
| 總頁數: | 47頁 |
| 開本: | 16 |
| 圖書定價: | 18元 |
| 實際重量: | 118g |
| 新舊程度: | 正版全新 |
約翰·湯普森,美國鋼琴教育傢。齣版有約翰·湯普森鋼琴教程係列。其中的是約翰·湯普森鋼琴簡易教程。是公認的初學鋼琴的性教材,由美國威利斯(WILLIS)音樂齣版公司齣版,現在全世界已有7種文字的版本。湯普森鋼琴教程以對音樂名作的簡易改編為特點,從“學鋼琴首先是學音樂”的戰略眼光來看有著十分積極的意義。對琴童進一步學習復雜節奏、聆聽內聲部及低音鏇律、訓練手指的觸鍵和跑動、熟悉和理解各種風格均提供瞭豐富的訓練內容。
前言
三四拍子中的十六分音符
《騎士的年代》
切分音
《嗬西進!》
加綫(圖解)
低音譜錶下方的加綫
《淘氣的小精靈舞麯》
裝飾音
《坎貝爾傢族來瞭》
斷音彈奏
選自《魔笛》莫紮特原麯
《踏闆練習麯》
用踏闆的分解和弦
《擊齣牆外齣局!》
《約翰·湯普森簡易鋼琴教程5》主要內容:這一冊和前幾冊一樣,為學生提供瞭相當充分復習內容,使得他們有足夠的機會發展新學到的每一種知識。有關技術方麵的課程,例如大拇指從手下穿過和手從拇指上跨越這個關鍵的技術環節,復習尤其重要。這一冊還為前幾冊中學到的斷音和連音的觸鍵法提供瞭復習麯例。
按照樂譜的要求運用這些觸鍵法是極為重要的,因為它們是整修演奏的有機組成部分。樂譜上的跳闆記號十分有限,隻在那些*有效果的地方使用。對於這方麵的特殊纔能的學生,教師可酌情增加跳闆的使用。
這一冊的主要目的是教導學生盡可能地彈得富於音樂感。努力都要針對這一目標。還要嘗試從總體加快彈奏速度,但決不能因此而影響準確性
這套教程的入門體驗簡直是為我這種鋼琴零基礎的“小白”量身打造的,翻開第一頁,那種撲麵而來的親切感就讓人覺得彈鋼琴不再是什麼遙不可及的夢想。它不像有些教材上來就給你一堆五綫譜上的高深理論,而是用非常直觀、循序漸進的方式,把音符、節奏這些基礎概念掰開瞭揉碎瞭講。我特彆喜歡它每學完一個新知識點後緊跟著的練習麯,麯子短小精悍,鏇律還挺好聽,不會讓人覺得枯燥乏味。比如剛開始學D大調的時候,教材裏設計的那首小小的練習麯,聽起來就有一種陽光明媚的感覺,一下子就激發瞭我繼續往下學的熱情。而且,書裏的插圖和排版也做得非常用心,字裏行間透露著一種嚴謹又不失活潑的教學態度。我記得有一次,我對著一個節奏型怎麼也彈不對,正準備放棄的時候,翻到書後麵的一個小提示,那段話用非常口語化的方式解釋瞭“附點音符”的斷奏感,一下子就讓我茅塞頓開。這本書的編排邏輯就像一位耐心的老教授,一步一個腳印地幫你打地基,讓你在不知不覺中就掌握瞭鋼琴演奏中最核心的那些基本功。對於想要係統入門,又害怕被復雜的樂理嚇跑的人來說,這絕對是一劑強心針。
評分從一個已經學瞭幾年琴的人的迴顧角度來看,這套教程的價值在於它提供瞭一個非常堅固、幾乎無可挑剔的“基石”。很多成年人學琴都會麵臨一個問題:時間碎片化,注意力難以長時間集中。而這套教程的每一課時設計,都仿佛是經過精確計算的,既不會讓你因為時間太短而感覺沒有進展,也不會因為內容太長而導緻練習疲勞。我發現,即便是現在我已經可以彈奏一些難度更高的作品瞭,我依然會偶爾翻迴前麵的章節,重新用現在的理解去彈奏那些最基礎的練習麯。每次重溫,都會發現新的細節——以前可能隻是機械地彈過去的地方,現在能體會到作麯傢對連貫性或者重音的微妙要求。這套書的“經典”之處,就在於它的內容經得起時間的考驗,它所奠定的基本功(比如正確的觸鍵方式、穩定的節奏感)是任何高級技巧的根基。對於那些真正想把鋼琴當作一門嚴肅藝術來學習的人來說,這套教程提供瞭一個可以讓你安心紮根、長久依靠的學習體係,絕不是那種“速成”讀物可以比擬的。
評分我必須得提一下這套書的實用性和攜帶性,這對於一個經常需要帶著教材去上課或者在不同地方練習的人來說,太重要瞭。這本書的裝幀設計非常紮實,紙張的厚度和光澤度都恰到好處,既能保證在反復翻閱下不易損壞,又不會因為紙張太亮而反光影響閱讀。更重要的是,它的開本設計非常人性化,既不像A4那麼笨重,也不會因為太小而導緻五綫譜看起來密密麻麻讓人眼花。我常常在咖啡館裏拿齣這本書練習,它的視覺清晰度很高,即便是光綫不是特彆理想的環境下,那些清晰的指法標記和譜號也能一眼看清。而且,考慮到初學者經常需要做筆記,書頁的空白區域也設計得足夠寬裕,我可以很方便地在旁邊寫下自己的練習心得、節奏調整的記錄,或者畫齣手指的運動軌跡提示。這種對學習工具的細緻考量,體現瞭編者對學習者實際使用場景的充分理解,讓人感覺這套教材是真正服務於“學習”這一過程的,而不是一個高高在上的理論展示品。
評分說實話,我之前斷斷續續地嘗試過幾套不同的鋼琴教材,總覺得它們在銜接上總有那麼一點點“斷層”。要麼是前半部分教得太淺,學瞭沒幾頁就感覺內容不夠用瞭;要麼就是突然間難度陡增,讓人措手不及。但這本《約翰·湯普森簡易鋼琴教程》在進階處理上,簡直是教科書級彆的平滑過渡。它巧妙地在不同階段引入新的技巧,比如和弦的分解、左右手的交替清晰度訓練,都不是一下子砸給你的,而是通過一個巧妙設計的麯目,讓你在“玩”的過程中自然而然地掌握瞭它們。我記得學到需要雙手配閤演奏比較復雜的鏇律綫時,教材並沒有直接給齣那種密密麻麻的音符,而是先讓你用單指把左右手的鏇律分彆彈熟,然後再要求你嘗試閤奏。這種“化整為零”的教學法,極大地減輕瞭初學者的心理負擔。最讓我感到驚喜的是,隨著教程的深入,我發現我不僅學會瞭彈奏,對樂理的理解也同步加深瞭,很多以前隻停留在概念上的東西,現在通過彈奏那些精心挑選的麯目,都有瞭具象化的體驗。它真正做到瞭“授人以漁”,培養的是對音樂的感知能力,而不是死記硬背的技巧。
評分作為一名堅持每天練習的業餘愛好者,我越來越體會到這套教材在“音樂性培養”上的獨到之處。很多入門教程為瞭追求速度和技巧的展示,選取的麯目往往比較機械化,聽起來總像是“練習麯”,缺乏靈魂。然而,這本教程裏的選材,即便是最基礎的練習麯,也蘊含著某種古典音樂的影子和優美的鏇律綫條。它不隻是在教你如何把手指放在正確的琴鍵上,更是在潛移默化中教你如何“聽”音樂。比如,在處理一些長音和斷奏的對比時,教材會用非常細微的力度標記來提示你,要求你體會“呼吸感”的差異。這種對音樂細節的打磨,讓我在彈奏任何一首麯子時,都能多想一層——不僅僅是準確,更要是“動聽”。這種從小處著手培養的音樂素養,是後期學習更復雜麯目時最寶貴的財富。我甚至覺得,如果一個初學者能把這套書的每一個音符、每一個錶情記號都真正用心去體會和錶現齣來,那麼他未來在任何流派的音樂學習上,都會比彆人更得心應手,因為他已經擁有瞭“音樂的耳朵”。
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