高中古代文化常識導學練(全彩版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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唐文儒 編

圖書標籤:

• 高中學習
• 古代文化
• 常識
• 導學
• 練習
• 全彩
• 曆史文化
• 文化常識
• 學科輔導
• 知識點

店鋪： 北尚圖書專營店

齣版社： 雲南教育

ISBN：9787541597848

商品編碼：30049181146

開本：16

齣版時間：2017-08-01

基本信息

• 商品名稱：高中古代文化常識導學練(全彩版)
• 作者：編者:唐文儒
• 定價：26.8
• 齣版社：雲南教育
• ISBN號：9787541597848

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2017-08-01
• 印刷時間：2017-08-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：124
• 字數：90韆字

編輯推薦語

*實用*豐富全麵的高中工具書

內容提要

。。。

作者簡介

。。。

目錄

導·考點速遞
一、考點要求
二、考題示例
三、考點攻略
四、技巧點撥
學·常識梳理
第一章 懂稱謂
文學積纍
一、人稱姓名
二、謙稱、敬稱、賤稱、錶示特定關係的稱呼
三、年齡稱謂
四、特殊稱謂
自檢練習
第二章 明禮法
文學積纍
一、宗法
二、禮俗
自檢練習
第三章 知官職
文學積纍
一、古代官職稱謂
二、古代官職變動
自檢練習
第四章 察科舉
文學積纍
一、古代科舉製度
二、科舉製度相關名詞解釋
自檢練習
第五章 聞曆法
文學積纍
一、天文
二、曆法
自檢練習
第六章 曉地理
文學積纍
一、地區名
二、政區名
三、山川關隘名
自檢練習
第七章 知民俗
文學積纍
一、節日
二、與生老病死相關
三、飲食
自檢練習
第八章 識器服
文學積纍
一、食器
二、炊具
三、酒具

好的，這是一份關於一本名為《探尋失落的文明：古代埃及的輝煌與奧秘》的圖書簡介，該書內容與您提到的《高中古代文化常識導學練（全彩版）》完全無關： --- 圖書名稱：《探尋失落的文明：古代埃及的輝煌與奧秘》 圖書簡介 引言：尼羅河畔的永恒迴響 本書帶領讀者穿越時空，迴到人類文明的搖籃——古埃及。這不是一本枯燥的教科書，而是一場沉浸式的探索之旅，旨在揭開這片神秘土地上，法老王統治下數韆年文明的輝煌麵紗。從尼羅河泛濫帶來的生命之源，到金字塔直插雲霄的雄偉奇跡，古埃及以其獨特的藝術、宗教、政治和社會結構，在人類曆史上留下瞭不可磨滅的印記。我們將聚焦於那些塑造瞭古代埃及靈魂的核心要素，深入探究他們的信仰如何支撐起一個長達三韆年的強大帝國，以及他們的智慧如何為後世留下瞭寶貴的遺産。 第一部分：生命的源泉與疆域的奠定 古埃及的誕生與尼羅河息息相關。本部分將詳細闡述尼羅河在埃及社會中的至高無上的地位。我們將考察“黑土”與“紅土”的地理劃分，解析每年定期泛濫對農業生産、曆法製定乃至宇宙觀的影響。 地理決定命運： 詳細分析尼羅河的地理特徵如何促成瞭上埃及和下埃及的早期統一，以及這種地理上的相對隔絕性如何保護瞭埃及文化在很長一段時間內保持其獨特的連續性。 統一與王權的建立： 追溯美尼斯（或稱那爾邁）統一上下埃及的傳說與考古證據，深入探討早期王朝時期王權觀念的萌芽。王權不僅僅是政治統治，更是連接人間與神界的橋梁，這種神聖性是如何被建構起來的？ 第二部分：金字塔的秘密與法老的權力 古埃及文明最令人震撼的遺跡無疑是那些直指蒼穹的金字塔。本章將不僅僅描述這些建築的宏偉，更會剖析它們背後的社會組織能力、工程技術，以及最重要的——宗教信仰。 建築奇跡的解析： 詳細考察古王國時期（如鬍夫、卡夫拉、孟卡拉諸王）金字塔的建造過程，討論現代考古學和工程學對古代測量、采石和運輸技術的推測。我們將對比階梯金字塔和真正金字塔的演變，理解建築風格背後的思想轉變。 王權與神性： 深入探討“法老”這一概念的演變。法老是人還是神？他們如何通過宗教儀式、公共工程以及對諸神的祭祀來鞏固其至高無上的地位？我們將分析“荷魯斯之名”和“兩地之主”等頭銜的象徵意義。 貴族與官僚體係： 龐大的工程需要高效的管理。本部分也將描繪古埃及精密的官僚體係——維齊爾（宰相）的角色、地方諾瑪（省）的管理以及書吏在記錄、稅收和法律執行中的關鍵作用。 第三部分：眾神的世界與永生的追求 古埃及人的生活與宗教密不可分。他們的宇宙觀建立在一套復雜而迷人的神祇體係之上，其核心目標是實現“瑪阿特”（Ma’at，宇宙秩序與正義）並確保個體死後能夠獲得永生。 主要神祇群像： 詳細介紹太陽神拉（Ra）、冥神奧西裏斯（Osiris）、生育女神伊西斯（Isis）、混亂之神賽特（Set）以及智慧之神托特（Thoth）的職能、形象和相互關係。我們將探討神祇如何被擬人化，以及它們在不同曆史時期的重要性增減。 來世的準備： 詳盡解讀古埃及人對死亡的態度。從《亡靈書》中的咒語，到復雜的木乃伊製作過程，每一個步驟都服務於靈魂（Ka與Ba）在來世的旅程。我們將分析陪葬品的意義，以及“心髒稱量儀式”在判斷靈魂是否配得永生中的核心地位。 宗教改革與異端： 重點研究阿肯那頓法老推行的“阿吞神一神論”運動。這次深刻的宗教和社會劇變是如何發生的？它挑戰瞭傳統祭司階層的權力基礎，最終又是如何被推翻的？ 第四部分：文字、藝術與日常生活 古埃及的文化輸齣以其獨特的象形文字和高度程式化的藝術風格而著稱。本章將聚焦於這些文化載體，並將其與普通民眾的生活聯係起來。 象形文字的解密： 追溯聖書體（Hieroglyphs）、僧侶體（Hieratic）和世俗體（Demotic）的發展。我們將概述羅塞塔石碑的發現及其對文字破譯的曆史意義，並展示一些基礎的象形文字符號及其意義。 藝術的法則與審美： 探討古埃及藝術的特徵——正麵律、平麵化和色彩象徵。這些看似“不真實”的描繪，實則是服務於宗教和政治目的的符號語言。我們將分析墓室壁畫、雕塑和紙莎草畫所傳達的信息。 平民的生活圖景： 走齣金字塔和神廟，我們還將通過考古發現，還原普通埃及農民、工匠和傢庭的生活麵貌。他們的飲食、服飾、教育以及在社會結構中的作用，構成瞭支撐法老王統治的堅實基礎。 結語：遺産的延續與影響 古埃及文明最終在希臘化和羅馬統治下融入瞭更廣闊的地中海世界，但其影響從未真正消失。本書的最後部分將討論古埃及在數學、醫學、建築學和曆法等方麵對古希臘、羅馬乃至後世文明的深遠影響，揭示這個“失落的文明”如何以一種更為隱秘的方式，繼續在人類知識的殿堂中迴響。 ---

評分☆☆☆☆☆

坦白講，作為一名正在衝刺階段的學生，我對任何可能浪費時間的資料都是持警惕態度的。然而，這本導學練的價值在於它的“聚焦性”和“高密度”的信息輸齣。它沒有在不重要的邊角料上花費筆墨，而是緊緊圍繞著高中教學大綱和考試核心要求來構建內容體係。每一個模塊的設置，似乎都經過瞭精準的計算，確保瞭投入産齣比的最大化。我發現，通過這本書的係統學習，我對很多模糊的文化概念都有瞭清晰的界定，比如區分不同時代特定禮儀的細微差彆，這在之前的零散學習中是很難做到的。它提供瞭一種集成化的學習方案，把原本需要多本書籍、多方查證纔能拼湊起來的知識點，高效地整閤在瞭一起。對於時間緊迫的我們而言，這種高效的知識整閤能力，是衡量一本教輔資料是否優秀的關鍵標準，而這本書無疑是其中的佼佼者。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的深度和廣度都超齣瞭我的預期。原本以為它隻是一些走馬觀花的常識介紹，畢竟“導學練”這三個字聽起來就比較偏嚮基礎入門。但深入閱讀後發現，它在很多關鍵概念的解釋上，都有著非常獨到的見解和深入的剖析。舉個例子，在討論“禮樂製度”時，它不僅僅停留在介紹其基本構成，而是深入探討瞭這種製度在不同曆史時期的演變及其對社會結構産生的深遠影響。這種深挖的能力，對於理解古代社會運作的底層邏輯至關重要。很多時候，我們記住瞭名詞，但搞不清背後的“為什麼”，這本書恰恰彌補瞭這一點。它似乎在引導我們思考，而不是僅僅要求我們死記硬背。而且，編者在選取例證時，眼光也相當獨到，經常能從一些我們平時不太注意的角落裏挖掘齣既典型又具有啓發性的材料，這極大地豐富瞭我對古代文化全貌的認知。每次讀完一個章節，我都會有一種“原來如此”的豁然開朗的感覺，這種學習體驗是極其寶貴的。

評分☆☆☆☆☆

從實操性上來看，這本書的配套練習部分處理得相當巧妙，沒有落入那種機械重復、讓人望而生畏的“題海戰術”窠臼。我個人最欣賞的一點是，練習題的設計非常注重對知識遷移能力的考察。它很少齣現那種直接從課本裏摳齣來的、原封不動的題目。相反，很多題目是通過情境再現或者材料分析的方式來呈現的，要求你必須真正理解瞭背後的文化內涵，纔能給齣正確的答案。這對於我們備戰那種更注重分析和理解能力的考試來說，簡直是量身定做的。更重要的是，解析部分的處理也十分到位。它不僅給齣瞭標準答案，更重要的是，它會詳細闡述為什麼其他選項是錯誤的，以及正確選項背後的知識點鏈接。這種“知其然，更知其所以然”的講解方式，極大地提高瞭我自我糾錯和查漏補缺的效率，而不是做完一套題就束之高閣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和排版設計，說實話，在同類教輔中算是非常用心的瞭。我們都知道，學習古代文化很容易産生閱讀疲勞，尤其是麵對大段的古文引述和密集的注釋時。但是這本書在版式設計上顯然是下足瞭功夫。字體的大小、行間距的設置都考慮到瞭長時間閱讀的舒適度，彩色的插圖和圖錶不僅美觀，更承擔瞭信息梳理的關鍵功能，有效分散瞭文字的壓力。我尤其喜歡它在知識點之間的留白處理，不會讓整個頁麵看起來過於擁擠，給人一種透氣感。這種注重閱讀體驗的設計理念，體現瞭編者對學習者實際感受的尊重。在學習效率上，好的閱讀體驗無形中會激發學習的動力，讓我更願意主動拿起書本去鑽研那些原本可能令人生畏的知識點。可以說，這本書在“形”與“神”的結閤上做到瞭很好的平衡，顔值和內涵兼具。

評分☆☆☆☆☆

這本關於高中曆史常識的輔導材料，說實話，在剛拿到手的時候，我有點擔心它會不會太過枯燥乏味。畢竟古代文化常識這個話題，對於我們這些高中生來說，有時候真的像是穿越時空去啃一塊硬骨頭，尤其是涉及到那些繁復的禮儀、典籍和製度。然而，翻開這本書，首先映入眼簾的就是那滿眼的彩色印刷，這確實讓人眼前一亮。色彩的運用不僅僅是簡單的裝飾，它似乎在某種程度上幫助我將那些抽象的概念具象化瞭。比如，在介紹某個朝代的服飾製度時，清晰的彩圖比乾巴巴的文字描述要直觀得多，一下子就能把握住那種感覺。再者，編排的邏輯性也很值得稱贊。它不是簡單地羅列知識點，而是似乎設計瞭一條清晰的學習路徑，從基礎概念的建立到具體案例的剖析，循序漸進，讓人感覺每一步都踏在瞭實地上，而不是在知識的海洋裏漂浮。這種結構上的精心設計，讓我在麵對那些看似龐雜的知識體係時，不至於感到手足無措，反而能建立起一個比較完整的知識框架。對於我們這種需要係統性復習備考的學生來說，這樣的設計簡直是福音，它讓枯燥的學習過程多瞭一絲探索的樂趣。