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張麗娟 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 傢庭教育
• 正麵管教
• 情緒管理
• 溝通技巧
• 好媽媽
• 兒童教育
• 行為習慣
• 0-6歲

店鋪： 易寶易硯圖書專營店

齣版社： 新世界齣版社

ISBN：9787510419874

商品編碼：30162303105

包裝：平裝

齣版時間：2011-09-01

圖書基本信息
圖書名稱	好媽媽管孩子就這樣簡單
作者	張麗娟
定價	29.80元
齣版社	新世界齣版社
ISBN	9787510419874
齣版日期	2011-09-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	平裝
開本	16開
商品重量	0.341Kg

內容簡介

愛孩子是人的天性，管教孩子是您的責任； 管教在愛的名義下萌生，更是對孩子愛的升華！ 本書將為您呈現： 平衡愛與管教關係的科學方法 與孩子順暢溝通的技巧和藝術 啓發內嚮孩子智能的經驗之談 應對孩子總唱反調的良方妙計 搞定孩子磨蹭問題的五種策略 讓孩子喜歡上吃飯的七大妙招 ……

作者簡介

張麗娟 本科畢業於中國人民大學新聞專業，後攻讀於中科院心理研究中心心理谘詢與治療專業和河北師範大學音樂教育專業。 多年來，她以一個新聞記者的敏銳視角，洞察著媽媽和孩子之間的至親微妙關係，緻力於媽媽對孩子心理與行為影響的研究。同時，作為一位媽媽，她曾多次組織和參加瞭有關兒童心理研究的沙龍活動，在探索科學教養方法上收獲頗豐，其獨到新穎的教養觀點，得到眾多媽認同和贊賞。如今，她不僅是孩子們的好朋友，更是媽媽們公認和推崇的一位“聰明媽媽”。

目錄

章 愛在左 管教在右 1 施愛和管教的藝術 2 管教是對孩子愛的升華 3 愛孩子，就要對孩子尊重和放手 第二章 內嚮孩子有優勢 調皮孩子齣息 1如何讀懂孩子的“不叫人” 2解碼內嚮孩子的心靈世界 3 啓發內嚮孩子智能發展，需謹記3點 4“亂子”不間斷，媽媽莫慌亂 5 好奇心是孩子調皮的一大誘因 6 誇奬——孩子進步的催化劑 第三章 談談孩子的“不吃飯”問題 1 孩子不愛吃飯要從4方麵入手 2 這樣做孩子準會說“媽媽我餓” 3 把吃飯變成一種遊戲 4 吃飯也要遵守“遊戲規則” 5 怎樣的用餐氛圍纔是孩子喜歡的 第四章 孩子愛哭鬧 我們有辦法 1 真哭、假哭要分清 2 彆讓哭鬧成為孩子的“武器” 3 三招應對在公共場閤無理哭鬧 4 在外人麵前哭得凶，需“正麵強化” 5 正確看待孩子的“分離焦慮”哭鬧 第五章 藝高人膽小 媽媽有訣竅 1 三招讓孩子不再怕生人 2 要幫孩子體驗成功 3 安排有針對性的社會活動 4 為孩子創造獨自“登颱”的機會 第六章 孩子總是唱反調 專傢為您支高招 1 下放決定權 2 讓孩子不再和您“對著乾” 3 媽媽如何對陣孩子的不願睡覺 4孩子不聽話心理解析 5 請蹲下來，從孩子的視角看世界 第七章 寵愛不溺愛，說著容易做著難 1 彆說你不溺愛孩子 2 以閤理的方式滿足孩子的閤理需求 3 學會妙用“冷處理” 4 創設適宜環境，轉移注意力 5 先讓孩子說聲“好” 第八章 改變凡事愛磨蹭的現狀 1 激發孩子的競爭心理 2 集中孩子做事情的注意力 3 做自己時間的主人 4 讓孩子體驗磨蹭的後果 5 講故事，給孩子進行正麵暗示 第九章 想管好孩子，先管好自己 1 “教學相長” 2 把您的好行為“傳染”給孩子 3 傢長也要學會換位思考 4 您是否曾對孩子說聲“對不起” 5 做孩子忠實的聽眾 6 一起堅持好習慣 第十章 有時放手也是一種管教 1 孩子“摔倒”瞭，管還是不管 2 您是否贊成讓孩子自己掙錢買玩具 3 送孩子上興趣班的幾大原則 4 培養孩子的責任意識

編輯推薦

這是一本關於愛和管教的書。 作者張麗娟女士多年緻力於媽媽對孩子心理與行為影響的研究，同時又是一名7歲乖巧女孩的媽媽。使得本書既有專業而易懂的理論指導，又有實際生活的經驗分享。很值得一讀。

文摘

序言

父母的智慧，孩子的未來：如何引導孩子健康成長 在孩子的成長道路上，父母扮演著至關重要的角色，他們的教育方式和智慧，將直接影響孩子未來的發展軌跡。本書並非一套枯燥的理論說教，而是一份凝聚瞭無數育兒實踐經驗的真誠分享，旨在為廣大傢長提供一套行之有效、操作性強的育兒指南。我們深知，每個孩子都是獨一無二的，他們的需求、特質韆差萬彆，因此，本書並非提供一套放之四海而皆準的“標準答案”，而是緻力於引導父母發掘自身的育兒潛能，理解孩子的內心世界，從而找到最適閤自己傢庭的教育模式。 一、 理解孩子的成長規律：尊重天性，順勢而為 兒童的成長並非一蹴而就，而是一個循序漸進、充滿探索的過程。本書將帶領您深入瞭解不同年齡段孩子在生理、心理、認知及情感發展上的特點。 嬰幼兒期（0-3歲）：奠定安全感與探索欲的基石。 這一階段，安全感是孩子發展的核心。父母的及時迴應、溫暖的擁抱、耐心的陪伴，能夠幫助孩子建立穩定的依戀關係，為他們日後的獨立與探索打下堅實的基礎。我們會分享如何通過遊戲、親子互動，激發孩子的探索興趣，同時也要注意引導他們逐漸建立規則意識，例如睡前儀式、進食禮儀等。 學齡前期（3-6歲）：獨立意識的萌芽與規則的建立。 孩子們在這個時期，自我意識開始增強，渴望獨立自主。然而，缺乏約束的自由容易導緻任性。本書將探討如何在給予孩子足夠選擇權的同時，溫和而堅定地設定傢庭規則，並教會孩子理解規則的意義，學習延遲滿足，以及如何處理情緒，例如挫摺、憤怒等。我們會強調“引導”而非“強製”，通過故事、角色扮演等方式，讓孩子在玩樂中學習遵守規則。 小學階段（6-12歲）：學習能力的發展與社交能力的培養。 隨著進入學校，學習成為孩子生活的重要部分。本書將側重於如何激發孩子的學習興趣，培養良好的學習習慣，而不是一味地追求分數。我們會探討如何幫助孩子建立自信，應對學業壓力，並重點關注孩子的社交發展，教會他們如何與同伴建立友誼，解決衝突，培養同理心。這包括引導孩子參與集體活動，學習團隊閤作，以及理解和尊重他人的觀點。 青春期（12-18歲）：自主性的飛躍與身份認同的構建。 這是一個充滿挑戰的階段，孩子渴望獨立，但也常常迷茫。本書將提供一係列建議，幫助父母理解青春期孩子的生理及心理變化，學會與孩子進行開放、真誠的溝通，傾聽他們的想法，尊重他們的選擇，同時也在關鍵時刻給予支持和指導。我們會探討如何幫助孩子建立健康的價值觀，培養責任感，以及如何應對同伴壓力和網絡世界的影響。 二、 掌握有效的溝通技巧：傾聽、理解與共情 溝通是連接父母與孩子心靈的橋梁。無效的溝通隻會加劇誤解和衝突。本書將聚焦於如何建立積極、有效的親子溝通模式。 積極傾聽： 這不僅僅是聽到孩子的聲音，更是用心去感受他們想錶達的情緒和需求。我們將教授如何放下手機、眼神交流、適時迴應，讓孩子感受到被尊重和被重視。 共情理解： 嘗試站在孩子的角度思考問題，理解他們行為背後的原因，即使他們的行為在我們看來是錯誤的，也先去理解其動機。本書會提供具體的場景演練，幫助父母學會如何用“我”的信息錶達感受，而非指責性的“你”的信息。 情緒管理： 孩子的情緒是他們探索世界的一種方式。父母需要學會識彆並接納孩子的情緒，引導他們用健康的方式錶達，而不是壓抑或爆發。我們將分享一些情緒安撫的技巧，以及如何將負麵情緒轉化為成長契機。 贊美與鼓勵： 贊美孩子需要技巧，要具體、真誠，關注孩子的努力過程和進步，而非僅僅是結果。本書將探討如何用有效的鼓勵，激發孩子的內在動力，培養他們的自信心和堅持不懈的精神。 三、 培養孩子的品格與價值觀：潤物無聲，影響深遠 品格的塑造和價值觀的建立，是孩子一生受益的寶貴財富。本書將強調在日常生活中，通過言傳身教，將優良的品格和正確的價值觀融入孩子的成長。 責任感： 培養孩子從小認識到自己行為的後果，並為之負責。我們將提供一些簡單易行的方法，例如讓孩子承擔力所能及的傢務，信守承諾等。 誠實守信： 誠實是做人的根本。本書將探討如何營造一個讓孩子敢於說真話的環境，以及如何在孩子犯錯時，引導他們認識錯誤並勇於承擔。 同理心與善良： 教會孩子理解他人的感受，關心他人，並樂於助人。我們會通過故事、社會實踐等方式，引導孩子培養對他人的關懷和尊重。 堅韌與毅力： 生活中難免遇到睏難和挫摺。本書將幫助父母如何引導孩子在麵對挑戰時，不輕易放棄，培養解決問題的能力，以及從失敗中學習和成長的能力。 獨立思考與批判性思維： 在信息爆炸的時代，教會孩子辨彆信息，獨立思考，形成自己的判斷至關重要。我們將提供一些啓發孩子思考、質疑的方法。 四、 建立良好的傢庭氛圍：愛、支持與榜樣 傢庭是孩子成長最溫暖的港灣。一個積極、和諧的傢庭氛圍，是孩子健康成長的最重要保障。 無條件的愛： 讓孩子知道，無論發生什麼，父母的愛始終都在。本書將強調情感的錶達，如擁抱、陪伴、傾聽，讓孩子感受到被愛和被接納。 支持與放手： 在孩子嘗試新事物、追求夢想時，給予他們堅定的支持，同時也要學會在閤適的時機放手，讓他們去探索和獨立。 父母的榜樣力量： 父母是孩子最好的老師。我們的一言一行，都在潛移默化地影響著孩子。本書將鼓勵父母反思自身的行為，努力成為孩子學習的榜樣，在言傳身教中傳遞正能量。 高質量的親子時光： 並非時間長短，而是陪伴的質量。本書將提供一些簡單易行的親子互動方式，讓傢庭成員之間建立更深的聯結。 五、 應對育兒中的挑戰與睏惑 育兒之路並非一帆風順，挑戰與睏惑在所難免。本書將為父母提供應對這些挑戰的策略。 處理孩子的“壞習慣”： 從行為矯正到根源分析，本書將提供一係列方法，幫助父母理性看待孩子的“壞習慣”，並找到有效的解決方案。 管教與懲罰的藝術： 管教的目的是引導，而非懲罰。本書將探討如何運用恰當的管教方式，幫助孩子認識錯誤，並從中學習。 如何與傢人（伴侶、長輩）協同育兒： 育兒並非父母一人的責任，如何與伴侶達成共識，如何處理來自長輩的育兒觀點差異，都將是本書探討的內容。 關注父母自身的成長： 父母的內心狀態直接影響育兒質量。本書將鼓勵父母關注自身的情緒管理，尋求支持，並不斷學習成長。 本書的宗旨，是賦能父母，讓育兒變得更加輕鬆、愉悅，也更加有效。我們相信，每一個父母都擁有成為“好父母”的潛質，隻需掌握正確的方法，用愛與智慧去澆灌，孩子就能茁壯成長，綻放屬於自己的光彩。這不僅僅是一本書，更是一次關於愛與成長的旅程，我們期待與您同行。

評分☆☆☆☆☆

最近，我開始深入研究關於傢庭教育中“規則”和“界限”的重要性。我發現，清晰且一緻的規則能夠給孩子帶來安全感，讓他們知道什麼可以做，什麼不可以做，從而減少焦慮。但與此同時，我也意識到，規則的建立不能僵化死闆，需要隨著孩子的成長而調整，並且需要建立在尊重和理解的基礎上。我希望找到能夠幫助我製定閤理、有彈性的傢庭規則的書籍，並且能夠教會我如何有效地嚮孩子傳達這些規則，以及如何在執行中保持一緻性。我尤其關注那些能夠幫助傢長理解孩子為何會挑戰規則，以及如何以積極的方式引導他們遵守規則的書。我相信，通過學習，我能夠建立一個既有秩序又充滿愛的傢庭環境，讓孩子在規則的框架內自由探索和成長。

評分☆☆☆☆☆

我一直在尋找能夠幫助我更好地理解孩子成長過程中可能齣現的各種“叛逆期”跡象的書籍，並且學習如何以一種更積極、更具建設性的方式來應對。我瞭解到，所謂的“叛逆”很多時候並非孩子故意對抗，而是他們自我意識覺醒、尋求獨立和探索世界的一種錶現。我希望找到那些能夠幫助傢長理解孩子行為背後真正原因的書，而不是僅僅停留在“管教”層麵。我尤其關注那些能夠提供具體溝通策略的書，比如如何與處於青春期的孩子有效對話，如何建立信任，如何設定閤理的界限，同時又不傷害親子關係。我期待這本書能夠教會我如何識彆孩子情緒背後的信號，並給予他們恰當的迴應，讓他們感受到被理解和被尊重。我相信，通過學習，我能夠更好地引導孩子度過這些關鍵的成長階段，讓他們在健康的環境中茁壯成長。

評分☆☆☆☆☆

我的孩子正值學齡早期，這個階段的孩子對世界充滿瞭好奇，但也開始展現齣自己的個性和想法。我一直在尋找能夠幫助我引導孩子建立良好學習習慣和興趣的書籍，同時也希望能夠培養他們解決問題的能力。我喜歡那些能夠提供多樣化活動建議的書，能夠激發孩子的學習熱情，讓他們覺得學習是一件有趣的事情，而不是一項枯燥的任務。同時，我也很關注如何幫助孩子建立獨立思考的能力，鼓勵他們提齣自己的問題，並嘗試自己尋找答案。我希望這本書能夠提供一些關於如何與孩子進行有效親子閱讀的指導，以及如何利用日常的生活場景來拓展孩子的認知。我對那些能夠幫助我理解孩子在這個階段的心理發展特點，並提供相應教育策略的書籍特彆感興趣。

評分☆☆☆☆☆

這套書，哦，我真是想找一個詞來形容，就像在茫茫書海中找到瞭一盞指路明燈，雖然我還沒真正開始翻閱，但僅僅是看到它所傳達齣的那種“簡單”、“正版”和“管孩子”的定位，就足以讓我心生期待。 在我的人生階段，為人父母這件事，說實在的，一直是我內心深處的一份責任，但也伴隨著一份難以言喻的迷茫。 看著身邊那些似乎遊刃有餘的傢長，再看看自己每天在雞毛蒜皮中摸索，總覺得缺少瞭點什麼。 而“好媽媽”這個詞，簡直就是一種理想狀態的代名詞。 我渴望成為那樣一個媽媽，既能給孩子提供堅實的後盾，又能讓他們健康快樂地成長，而不是被無數的“理論”和“方法”壓得喘不過氣。 “就這樣簡單”這句話，更是觸動瞭我最深層的渴望——我不需要那些復雜到難以理解的育兒哲學，我需要的是切實可行、能夠融入日常的點滴智慧。 我猜想，這本書裏的內容，或許不是什麼高深的心理學理論，也不是什麼生硬的規矩條例，而更像是一些充滿智慧的生活經驗，一些潤物細無聲的溝通技巧，一些能夠化解矛盾、增進親子關係的“小竅門”。 我期待它能告訴我，如何用最自然、最有效的方式去引導孩子，如何去理解他們不同階段的需求，如何在這個充滿挑戰的育兒路上，找到屬於自己的那份從容和自信。 光是想象一下，就能感受到那種如釋重負的輕鬆感。

評分☆☆☆☆☆

最近，我正在深度探索一些關於兒童心理發展的讀物，尤其是那些側重於培養孩子獨立性和解決問題能力的書籍。我發現，很多時候，我們傢長過度的乾預反而會扼殺孩子的自主性，讓他們變得依賴，甚至在麵對睏難時顯得無所適從。我特彆關注那些教導傢長如何“放手”但又不過度放任的書，如何給予孩子必要的支持，讓他們自己去嘗試、去犯錯、去學習。我喜歡那些能提供具體事例和場景分析的書，這樣我纔能更清晰地看到自己可以改進的地方。例如，當孩子遇到挫摺時，我應該怎麼引導，而不是直接替他解決？當孩子提齣一些看似不閤理的要求時，我該如何有效地溝通，而不是簡單地拒絕？我也對那些能夠幫助孩子建立良好情緒管理能力的章節很感興趣，畢竟，情緒的穩定對他們的學習和社交都至關重要。我希望這本書能夠在這方麵提供一些實用的方法，讓我能更好地理解孩子的情緒波動，並教會他們如何應對。