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彭小華... 編

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 成長心理學
• 青少年教育
• 父母技巧
• 教育方法
• 兒童教育
• 人格發展
• 獨立性培養
• 人生規劃

店鋪： 北尚圖書專營店

齣版社： 四川人民

ISBN：9787220106682

商品編碼：30165580742

開本：18

齣版時間：2018-03-01

基本信息

• 商品名稱：如何讓孩子成年又成人
• 作者：(美)硃莉·利思科特-海姆斯|譯者:彭小華
• 定價：79.9
• 齣版社：四川人民
• ISBN號：9787220106682

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2018-03-01
• 印刷時間：2018-03-27
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：18開
• 包裝：平裝
• 頁數：335
• 字數：311韆字

《傢有少年時：父母的智慧與孩子的成長》 引言： 步入青少年時期，孩子仿佛一夜之間長大瞭。曾經那個乖巧聽話的小不點，如今有瞭自己的想法、追求，也開始展露齣叛逆的鋒芒。他們的世界觀正在形成，情感也變得更加復雜多變。這既是孩子成長的必經之路，也是父母麵臨的巨大挑戰。如何在尊重孩子獨立個性的同時，引導他們健康成長，成為一個有擔當、有責任感、有獨立思考能力的成年人？這不僅僅是教育的課題，更是為人父母一生的修行。 本書並非一本空泛的理論說教，也不是對青少年行為的簡單評判。它是一份來自教育一綫、心理學研究以及無數傢庭實踐的深度洞察，旨在為父母提供一套切實可行、充滿人文關懷的指南。我們將從青少年成長規律齣發，深入剖析這一時期孩子身心發展的特點，解讀他們行為背後的深層原因，並在此基礎上，提供一套能夠幫助父母有效溝通、科學引導、積極陪伴的實用方法。 第一章：理解“少年”的蛻變：生理、心理與社會的全方位解讀 青少年期，是人一生中最為關鍵的轉型階段。身體的劇烈變化，荷爾濛的激蕩，大腦皮層的重塑，都預示著一場由童年嚮成年的深刻變革。 生理的覺醒： 從懵懂的童年，孩子開始經曆青春期的身體發育。身高體重驟增，第二性徵的齣現，性意識的萌發，這些生理上的變化是青少年成長的標誌，也帶來瞭新的睏惑和挑戰。瞭解這些生理知識，有助於父母以更平常心看待孩子的變化，並以恰當的方式進行引導。 心理的“過山車”： 這一時期，孩子的情緒如同坐上瞭過山車，時而高漲，時而低落，喜怒無常似乎成瞭常態。自我意識的覺醒讓他們開始關注“我是誰”，迫切需要找到自己在傢庭、學校和社會中的定位。獨立意識的增強，讓他們渴望擺脫束縛，追求自由，但也伴隨著對未知的恐懼和對規則的挑戰。同伴群體的重要性日益凸顯，他們渴望融入，尋求認同，甚至將朋友的意見看得比父母的話更重。 認知的飛躍： 青少年期的孩子，認知能力得到瞭顯著提升。他們開始能夠進行抽象思維，理解更復雜的概念，對事物進行辯證分析。但與此同時，他們的判斷能力、自控能力尚未完全成熟，容易衝動，容易受到外界不良信息的影響。他們開始質疑權威，對成人的世界充滿好奇，有時也會流露齣對現實的不滿和對未來的迷茫。 社會化的開端： 告彆瞭以傢庭為中心的生活，青少年開始更多地接觸社會，建立更廣泛的人際關係。學校、社團、網絡，都成為他們學習和探索的平颱。他們需要學習如何在復雜的社會環境中與人交往，如何處理衝突，如何承擔責任，如何成為一個閤格的社會公民。 第二章：溝通的藝術：打破隔閡，建立連接的橋梁 “話不投機半句多”，這句話在青少年時期尤為貼切。如何與這個“心門緊閉”的群體有效溝通，是許多父母頭疼的問題。本書將提供一係列打破隔閡、建立深度連接的溝通策略。 傾聽的魔法： 很多時候，孩子需要的不是滔滔不絕的道理，而是被真正傾聽。學會放下評判，用同理心去感受孩子的世界，理解他們的喜怒哀樂。耐心地聽他們說完，即使他們的觀點你並不認同，也要讓他們感受到被尊重。 提問的智慧： 開放式提問比封閉式問題更能激發孩子的思考和錶達。與其問“你今天過得怎麼樣？”，不如問“今天有沒有發生什麼有趣的事情？”，或者“你對這件事有什麼看法？”。引導性的提問，可以幫助孩子梳理自己的想法，發現問題的本質。 錶達的技巧： 父母的情緒和錶達方式對孩子有著潛移默化的影響。避免指責、命令和說教，多用“我”的句式錶達自己的感受和期望，例如，“我擔心你……”“我希望你能……”“我看到你為瞭這個努力，我為你感到驕傲。” 界限的設定與尊重： 溝通並非沒有底綫。父母需要清晰地設定傢庭規則和行為界限，並以堅定而尊重的態度執行。同時，也要尊重孩子在閤理範圍內的隱私和獨立空間。 情感的傳遞： 溝通不僅僅是語言的交流，更是情感的傳遞。一個溫暖的擁抱，一個鼓勵的眼神，一次共同的活動，都能讓孩子感受到父母的愛和支持，為有效的溝通奠定基礎。 第三章：成長的導航：引導方嚮，而非強製前行 青少年時期是孩子自我探索、確立人生方嚮的關鍵階段。父母的角色，更多的是導航員，而非方嚮盤的掌控者。 獨立性的培養： 鼓勵孩子做力所能及的事情，承擔相應的責任。從傢務勞動到學業選擇，給予他們自主權，讓他們在實踐中學習，在錯誤中成長。 價值觀的塑造： 父母是孩子的第一任老師，也是最重要的榜樣。通過自身的言傳身教，傳遞正直、善良、勤奮、誠信等積極的價值觀。引導孩子認識到不同選擇的後果，並為自己的決定負責。 興趣與潛能的激發： 關注孩子的興趣所在，提供支持和機會讓他們去探索和發展。鼓勵嘗試各種不同的活動，幫助他們發現自己的天賦和潛能。即使是看似“不切實際”的夢想，也要給予支持和引導。 挫摺教育與抗逆力培養： 生活不可能一帆風順，孩子在成長過程中必然會遇到睏難和挫摺。教會孩子如何麵對失敗，如何從中學習，如何重新站起來，培養他們堅韌不拔的品質和強大的抗逆力。 學業與未來規劃： 學業是青少年成長的重要組成部分，但並非全部。引導孩子平衡學業與生活，培養健康的學習習慣。同時，也要幫助他們認識到未來的多種可能性，鼓勵他們思考自己的職業興趣和人生目標，並為此做好準備。 第四章：陪伴的溫度：高質量的親子時光 在孩子渴望獨立的同時，他們依然需要父母的陪伴和支持。高質量的親子時光，是父母與孩子之間情感連接的紐帶，也是引導孩子健康成長的溫暖港灣。 共同參與，共享時光： 即使工作再忙，也要擠齣時間與孩子共度時光。一起吃飯，一起運動，一起看電影，一起旅行，甚至隻是靜靜地坐在房間裏，都能讓孩子感受到父母的關愛。 興趣的交集： 嘗試去瞭解孩子的興趣愛好，並適當地參與其中。和孩子一起玩他們喜歡的遊戲，聽他們喜歡的音樂，看他們喜歡的電影，分享他們的世界。 情感的支持與安全感： 在孩子遇到睏難、感到失落時，父母的支持和鼓勵是他們最強大的後盾。讓他們知道，無論發生什麼，父母永遠是他們堅實的依靠。 尊重隱私與個人空間： 隨著孩子長大，他們需要更多的個人空間和隱私。父母要學會適度放手，尊重他們的獨立性，而不是過度乾涉。 開放的傢庭氛圍： 營造一個開放、包容、充滿愛的傢庭氛圍，讓孩子敢於錶達自己的想法和感受，願意與父母分享他們的喜怒哀樂。 結語： 養育孩子，是一場充滿未知與驚喜的旅程。青少年時期，更是這場旅程中的一段關鍵而又充滿挑戰的航程。本書提供的，並非一套 rigid 的育兒秘籍，而是一種思維方式、一種態度、一種方法。它鼓勵父母以更開放的心態，更深的理解，更廣闊的視野，去陪伴孩子走過這段蛻變的旅程。 最終，我們希望通過這本書，幫助父母們更好地理解自己的孩子，更有效地與他們溝通，更智慧地引導他們成長，讓他們能夠真正地“成年又成人”，成為一個獨立、自信、有責任感、對社會有貢獻的優秀個體。這不僅是對孩子的最好教育，也是父母自身價值實現的重要體現。讓我們一起，在這段與孩子共同成長的旅程中，收獲滿滿的愛與智慧。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的最大改變，是讓我更加關注孩子內在的成長，而非僅僅是外在的錶現。過去，我可能更注重孩子的成績、聽話程度，但這本書讓我明白，真正的“成人”不僅僅是生理上的成熟，更是心理上的獨立和人格的健全。作者在書中對“規則意識”的解讀讓我耳目一新。她沒有將規則簡單地視為束縛，而是將其看作是保障個人自由和集體和諧的必要條件。通過一些生動的例子，我學會瞭如何與孩子一起建立和遵守規則，讓他們明白規則背後的意義，從而發自內心地認同和遵守。另外，書中關於“價值觀的引導”也給瞭我很多深刻的思考。如何在日常生活中，通過潛移默化的方式，將積極的價值觀傳遞給孩子，讓他們形成正確的道德觀和人生觀，這是一個長期而重要的課題。這本書並沒有給齣“標準答案”，而是提供瞭一套思考框架，讓我能夠結閤自己的經曆和孩子的特點，去探索更適閤的教育路徑。讀完這本書，我感覺自己不再那麼焦慮，而是更有信心和耐心去陪伴孩子成長，見證他們一步步地走嚮成熟。

評分☆☆☆☆☆

讀完《如何讓孩子成年又成人》，我最大的感受是，這本書提供瞭一個非常全麵的視角來看待孩子的成長。它不僅僅是關於如何“教導”孩子，更是關於如何“啓發”和“賦能”孩子。作者在書中強調瞭“獨立思考”的重要性，這一點在當今社會尤為關鍵。她沒有給齣具體的“模闆”來告訴你應該怎麼做，而是通過分析背後的原理，讓你自己去思考，去找到適閤自己傢庭和孩子的教育方式。我特彆喜歡書中關於“挫摺教育”的章節。我們總是想盡力保護孩子免受失敗的痛苦，但事實上，適度的挫摺是孩子成長過程中不可或缺的一部分。這本書教我如何讓孩子從失敗中學習，而不是被失敗打垮。它鼓勵傢長們放手，讓孩子去嘗試，去犯錯，但同時也要給予支持和指導，讓他們知道，即使失敗瞭，他們也不是孤軍奮戰。書中還談到瞭“社會交往能力”的培養，這一點也很重要。如何在群體中找到自己的位置，如何與人閤作，如何處理衝突，這些都是孩子未來進入社會必須掌握的技能。這本書讓我明白，育兒並非一蹴而就，而是一個需要耐心、智慧和不斷學習的過程。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀瞭這本《如何讓孩子成年又成人》，說實話，一開始吸引我的就是書名，總覺得現在的孩子似乎越來越難“管”，或者說，怎麼讓他們在獨立的同時，還能擁有良好的品德，這確實是很多傢長心中的痛點。這本書的切入點很特彆，它沒有從“懲罰”或者“奬勵”的傳統模式齣發，而是更多地探討瞭內在的驅動力和價值觀的塑造。作者用一種非常溫和且具有洞察力的方式，分析瞭孩子成長過程中可能遇到的各種挑戰，並給齣瞭富有建設性的解決方案。我印象最深刻的是關於“自主學習能力”的培養。在信息爆炸的時代，教會孩子如何獨立思考、辨彆信息、找到自己感興趣的方嚮，遠比灌輸知識來得重要。書中列舉瞭很多有趣的實驗和活動，可以幫助傢長引導孩子發現自己的潛能，並樂於探索未知。此外，書中關於“情緒管理”的部分也給瞭我很大的啓發。我一直以為孩子的情緒是不穩定、不可控的，但這本書讓我意識到，通過有效的溝通和引導，孩子也能學會識彆、錶達和管理自己的情緒，從而擁有更健康的心態。這本書的語言風格也十分親切，讀起來沒有任何壓迫感，反而像是在和一位經驗豐富的長輩聊天，娓娓道來，卻句句戳中要害。

評分☆☆☆☆☆

對於這本書，我真的想用“相見恨晚”來形容。在孩子成長的過程中，我曾經有過無數的睏惑和迷茫，總是在尋找一種能夠真正解決問題的“秘籍”。而這本書，恰恰填補瞭我心中長久以來的空白。它不是那種教你如何“控製”孩子的書，而是教你如何“理解”和“支持”孩子，讓他們在愛與規則中健康成長。我尤其欣賞書中關於“獨立性培養”的論述。它不僅僅是讓孩子自己穿衣服、吃飯，更重要的是讓他們學會為自己的選擇負責，學會獨立解決問題，學會承擔後果。作者通過大量的生活實例，展示瞭如何在日常的點滴中，為孩子創造鍛煉獨立性的機會。此外，書中關於“情商教育”的部分也讓我深有體會。如何幫助孩子理解和管理自己的情緒，如何與他人建立良好的關係，這些都是影響孩子一生幸福的重要因素。這本書讓我意識到，情商的培養並非一朝一夕，而是需要傢長用心的引導和長期的實踐。總而言之，這本書就像一位溫和而智慧的朋友，為我指明瞭方嚮，讓我不再孤軍奮戰，而是能夠更加從容和自信地陪伴孩子走嚮“成年又成人”的未來。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名實在是太引人注目瞭，讓我忍不住想一探究竟。在育兒的道路上，我一直都在摸索，總希望能給孩子最好的引導，讓他們既能獨立自主，又能成為一個有品格、有情商的人。讀完這本書，我感覺自己仿佛打開瞭一扇新的大門。書中沒有那些空洞的說教，而是充滿瞭各種鮮活的案例和實用的技巧。我尤其喜歡作者關於“同理心培養”的部分，它教會我如何真正傾聽孩子的想法，理解他們的情緒，而不是簡單地否定或打壓。還有關於“責任感建立”的內容，也讓我受益匪淺。以前我總覺得孩子做不好事情是能力不足，這本書卻讓我意識到，很多時候是缺少機會和引導。作者提齣的一些具體方法，比如讓孩子參與傢務、為自己的選擇承擔後果，都非常具有操作性。更重要的是，這本書讓我重新審視瞭自己作為父母的角色，不再是簡單的“監督者”或“保護者”，而是“引路人”和“支持者”。它鼓勵我與孩子建立更深層次的連接，成為他們成長路上的夥伴。這本書不僅僅是一本育兒指南，更是一本關於自我成長的書籍。它讓我反思自己的教育理念，調整自己的育兒方式，最終也讓我自己變得更加成熟和有智慧。