給孩子的**本記憶魔法書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 博庫網旗艦店

齣版社： 黑龍江科技

ISBN：9787538886528

商品編碼：10195137278

開本：16

齣版時間：2016-03-01

基本信息

• 商品名稱：給孩子的**本記憶魔法書
• 作者：編者:劉珍
• 定價：29.8
• 齣版社：黑龍江科技
• ISBN號：9787538886528

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2016-03-01
• 印刷時間：2016-03-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：234
• 字數：210韆字

編輯推薦語

劉珍編著的《給孩子的**本記憶魔法書》是一本教你如何快速掌握記憶秘訣的魔法書。書中快速記憶的*招，輕鬆學習的技巧，讓你的孩子擁有過目不忘的超級記憶力！在生活中，每當要做一件事情時，如果不瞭解所做事情的意義而勉強去做，那麼一定做不好。即使將事情做成，也是敷衍、應付瞭事，不一定就能取得好效果。對孩子來說也是如此，如果他們的記憶目的不明確，不知道學習、記憶那些知識有什麼用，自然就不能很好地去記憶。

內容提要

劉珍編著的《給孩子的**本記憶魔法書》為廣 大傢長提供瞭*佳解決方案。本書從日常生活的方方 麵麵入手，通俗易懂地介紹瞭打造孩子良好記憶力的 各種方法和注意事項，包括有助記憶的情緒把握、興 趣引導、環境營造、記憶技巧以及健康指導等。該書 收錄瞭*具實用性和*具成效的提高孩子記憶力的方 法和技巧，對廣大傢長和孩子來說，它簡直就是一本 能短時間製造“記憶奇跡”的魔法書。
    

目錄

Part1 每個孩子都需要記憶魔法
記憶力的好壞關係到孩子一生
大腦中蘊藏無盡記憶潛能
年齡不同，記憶力特點各異
瞭解孩子不同的記憶類型
**的記憶力並非天生
Part2 好情緒讓孩子事半功倍
心情好，記性好
幸福感與記憶力成正比
自信“催生”好記性
強迫孩子記憶，適得其反
排解壓力，讓孩子輕鬆記憶
彆把壞情緒傳染給孩子
減少孩子受到的惡性刺激
及時化解孩子記憶時的焦躁情緒
Part3 興趣是孩子*好的“記憶導師”
濃厚的興趣是記憶的前提
將“難點”融入孩子感興趣的話題
成就感會讓孩子*有記憶興趣
不良興趣損害孩子的記憶力
營造良好的傢庭記憶氛圍
Part4 給孩子*棒的記憶環境
安靜、獨立的空間讓孩子*專心
適當的音樂可增強記憶
整潔的環境能讓孩子平心靜氣
有助於孩子記憶的“環境色”
采用適閤孩子記憶的照明
狹小空間有助於增強記憶
寒頭暖足，記憶力*佳
幫孩子找到*佳記憶時間
Part5 調動孩子的全部感官
仔細觀察，增強記憶
勤快的雙手是記憶的保證
大聲讀一讀，記憶變輕鬆
聽覺記憶，不容小覷
多引導孩子進行迴憶
給自己講講課，記憶*深刻
讓孩子在生活中隨時記憶
通過實踐鞏固孩子的記憶
豐富的知識是記憶力的“燃料”
Part6 讓孩子擺脫不良記憶習慣
記憶*怕“心不到”
記憶並非一勞永逸
“整體記憶”不如“分段記憶”
死記硬背，費力不討好
貪多求快，反而欲速不達
不要單純地記一門知識
記東西不能“一股腦兒”
Part7 *高效的記憶魔法技巧
先記住字頭，後迴憶整體
歌訣記憶，朗朗上口
聯想記憶，一想就知道
提綱挈領，使脈絡*清晰
巧用顔色，讓記憶*齣色
分類記憶，有規律有條理
凡事比一比，記憶*清晰
編故事記憶，好記又有趣
畫圖記憶，讓形象輔助記憶
製作記憶卡片，方便隨即記憶
Part8 通過訓練強化孩子的記憶力
訓練一：加強孩子的有意記憶
訓練二：讓孩子的記憶*持久
訓練三：讓孩子的記憶*準確
訓練四：讓孩子的記憶*敏捷
訓練五：開發孩子的左腦潛能
訓練六：開發孩子的右腦潛能
訓練七：協調孩子的左右腦
訓練八：讓孩子多感官協同記憶
Part8 有瞭好身體，纔能用好記憶魔法
閤理睡眠，彆讓大腦“打瞌睡”
要想腦筋好，多做“記憶操”
適當運動可達記憶*佳狀態
吃飯多咀嚼，提高記憶力
適量的甜食為記憶力“充電”
吃好早餐，記憶力*強
讓孩子多吃些補腦的食物
附錄 孩子記憶力測試

揭秘大腦潛能，開啓無限可能——《給孩子的本記憶魔法書》 在這個信息爆炸的時代，快速獲取、精準記憶和靈活運用知識，已成為孩子未來發展至關重要的一項能力。無論是課業學習、課外拓展，還是日常生活中的點滴瑣事，強大的記憶力都能讓孩子事半功倍，自信滿滿。然而，許多孩子常常麵臨記憶力不足的睏擾，書本上的知識轉瞬即忘，生活中的細節總是記不清，這不僅打擊瞭他們的學習積極性，也束縛瞭他們探索世界的腳步。《給孩子的本記憶魔法書》，正是為瞭解決這一痛點而精心打造的一本麵嚮全年齡段孩子（指所有年齡段的孩子）的重量級讀物。它不是簡單的死記硬背技巧堆砌，而是通過科學、趣味、循序漸進的方式，引領孩子深入探索大腦的奧秘，掌握真正屬於自己的“記憶魔法”，從而打開通往知識殿堂的大門，釋放無限的潛能。 本書的最大亮點在於，它徹底顛覆瞭傳統枯燥的記憶法，將抽象的大腦科學轉化為生動形象的“魔法”故事和遊戲。我們深知，孩子的注意力是寶貴的，枯燥乏味的講解隻會讓他們望而卻步。因此，我們將復雜的記憶原理，例如編碼、儲存、提取等過程，比喻成孩子們耳熟能詳的“記憶倉庫”、“信息精靈”、“思維迷宮”等，讓學習過程充滿樂趣和探索性。書中精心設計瞭大量的互動環節，包括但不限於： “魔法陣”搭建法： 教授孩子如何利用視覺化、聯想和故事串聯等方法，將零散的信息編織成一張張生動有趣的“記憶網”。例如，記憶數字序列時，我們會引導孩子將數字轉化為熟悉的形象，然後將這些形象串聯成一個荒誕卻令人難忘的故事。 “思維地圖”繪製術： 引導孩子學習思維導圖的原理和應用，學會將復雜的主題分解，用圖形、色彩和關鍵詞將知識結構化、可視化，從而更清晰地理解和記憶。從一個中心主題齣發，像生長的大樹一樣，層層分支，清晰明瞭。 “感官協同”訓練營： 強調調動多種感官（視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺）協同作用，加深大腦對信息的印象。例如，學習英文單詞時，不僅要求孩子看、讀，還鼓勵他們想象這個單詞的形狀、發音，甚至聯想到與這個單詞相關的氣味或觸感。 “專注力魔法盾”： 針對現代孩子普遍存在的注意力不集中問題，本書提供瞭多種行之有效的專注力訓練方法，包括但不限於正念練習、遊戲化專注力挑戰、環境優化建議等，幫助孩子建立起堅固的“專注力魔法盾”，抵禦外界乾擾，全神貫注地投入學習。 “遺忘麯綫”的“剋星”： 解釋科學的遺忘規律，並提供科學的復習策略，幫助孩子在最佳時機進行復習，將短期記憶轉化為長期記憶，告彆“學瞭就忘”的尷尬。我們將遺忘的過程比喻成“記憶小偷”，而科學復習則是“記憶守衛”，教導孩子如何訓練自己的“記憶守衛”，讓知識牢牢地留在腦海中。 “故事聯想”大冒險： 強調故事在記憶中的強大力量。孩子們天生喜歡聽故事，本書將引導孩子將需要記憶的內容，轉化成一個個生動有趣的小故事，從而讓信息更容易被大腦吸收和儲存。無論是曆史事件、科學概念，還是數學公式，都可以通過講故事的方式變得鮮活起來。 “角色扮演”記憶法： 鼓勵孩子通過扮演不同的角色，將信息融入情境中進行記憶，例如，在學習地理知識時，可以扮演一名探險傢，去探索某個國傢；在學習曆史人物時，可以扮演該人物，去體驗他們的生活。 “地點記憶法”的“魔法花園”： 介紹古老而有效的記憶宮殿（Location Method），並將其趣味化，例如，引導孩子在傢中或熟悉的場景中“建造”自己的“記憶花園”，將需要記憶的信息放置在花園的特定位置，通過“遊覽”花園來迴憶信息。 “情緒連接”的“記憶能量站”： 探討情緒對記憶的影響，教導孩子如何利用積極情緒來增強記憶力，例如，將學習內容與自己喜歡的事物聯係起來，或者通過誇奬和鼓勵來建立正嚮的學習心態。 “興趣驅動”的“魔法引擎”： 強調興趣是最好的老師。本書將幫助孩子發現不同科目的學習興趣點，並將記憶技巧與興趣相結閤，讓學習不再是負擔，而是充滿樂趣的探索過程。 本書的內容設計，不僅考慮到瞭知識的深度和廣度，更注重其可操作性和趣味性。每一章都設計瞭“魔法練習”環節，讓孩子們在學習理論知識的同時，能夠立刻動手實踐，將所學技巧運用到實際問題中。這些練習題形式多樣，包括但不限於：填空題、連綫題、配對題、創意繪畫、故事創作、角色扮演遊戲等，確保孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，不斷鞏固和提升自己的記憶能力。 《給孩子的本記憶魔法書》不僅是一本關於記憶方法的書，它更是一本關於如何激發孩子大腦潛能、培養學習興趣、提升自信心的成長指南。通過學習本書，孩子們將能夠： 高效學習，輕鬆應對考試： 掌握快速識記、深入理解和牢固記憶的技巧，大幅提高學習效率，在考試中脫穎而齣。 拓展視野，激發求知欲： 擁有強大的記憶力，意味著能吸收更多的知識，從而更主動地去探索未知的世界，滿足孩子強烈的好奇心。 提升專注力，告彆“三心二意”： 通過係統的訓練，孩子將能夠更好地集中注意力，無論是聽講、閱讀還是完成作業，都能達到事半功倍的效果。 增強自信心，勇於挑戰自我： 當孩子發現自己能夠輕鬆地記住更多東西，學習得更好時，他們的自信心會大大增強，更願意接受新的挑戰。 培養邏輯思維和創新能力： 許多記憶方法都強調聯想、歸納和結構化思維，這些都能潛移默化地鍛煉孩子的邏輯思維和創新能力。 構建終身受益的學習習慣： 本書提供的不僅僅是一套記憶技巧，更是一種科學的學習理念和方法，將伴隨孩子一生，讓他們成為一個優秀的終身學習者。 本書的語言風格通俗易懂，充滿童趣，即使是低齡的孩子也能在傢長或老師的引導下，輕鬆理解和掌握其中的方法。對於稍大一些的孩子，本書也提供瞭更深入的理論解析和更具挑戰性的練習，能夠滿足不同年齡段孩子的學習需求。 我們相信，《給孩子的本記憶魔法書》將成為孩子成長道路上的一位得力夥伴，它不僅會教會孩子如何“記住”，更會教會孩子如何“學會”，如何“熱愛學習”，如何“自信成長”。翻開這本書，就像打開瞭一個充滿奇跡的魔法盒子，讓孩子在探索大腦奧秘的過程中，發現自己無限的潛能，成為一個聰明、自信、有創造力的未來之星！

評分☆☆☆☆☆

我最欣賞這本書的一點是它的普適性和延展性。它沒有將目標讀者群體限製在某一個特定年齡段，或者某種特定的學習場景下。無論是需要背誦古詩詞的學生，還是需要記住復雜項目流程的職場人士，都能從中找到適閤自己的工具。我嘗試著用書裏教的“口訣構建法”來記住我正在學習的一門外語的動詞變位，效果齣奇地好，因為我不再是硬性地去背誦錶格，而是將這些規則“編織”成一個有趣的故事或一串押韻的短語。這種靈活性是很多固定模式化的記憶法所缺乏的。此外，這本書還非常注重“積極性反饋”，每完成一個小練習，都會有一個小小的“成就徽章”的概念植入，讓人充滿繼續挑戰的動力。它真正做到瞭將枯燥的學習過程轉化為一種自我激勵和自我提升的旅程。這本書不是教你成為一個記憶天纔，而是幫助你成為一個更聰明、更自信的學習者，這一點，我非常推崇。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得自己的記性有點“靠不住”，尤其是在需要快速學習新知識或者記住復雜流程的時候，總是會感到力不從心。買瞭這本書後，我發現自己對學習這件事的態度都發生瞭微妙的轉變。它讓我明白，記憶力不是一種與生俱來的天賦，而是一套可以習得的技能。書中對於“編碼”和“提取”這兩個核心環節的剖析尤其到位。我特彆喜歡它介紹的“故事鏈”記憶法，作者用一個非常荒誕的、充滿幽默感的故事，串聯起瞭一係列需要背誦的專業名詞，那個畫麵感太強瞭，以至於我現在隻要一想到那個故事的開頭，後麵所有內容就能像放電影一樣自動播放齣來。這種“串聯”的力量，比死記硬背有效太多瞭。更重要的是，這本書強調的是“理解性記憶”，它鼓勵讀者在記憶之前先去理解信息的內在邏輯，而不是盲目地塞入大腦。這種由內而外的構建方式，讓記憶變得更牢固、更不容易遺忘。對於正在準備考試或者需要大量閱讀的讀者來說，這本書簡直是雪中送炭，它提供的是一套可持續、可優化的記憶係統，而不是一時的“速效藥”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前試過一些速記的技巧，但大多隻對短期的信息有效，一旦時間一長，很快就模糊瞭。這本書的獨特之處在於，它非常重視“鞏固”和“復習”的科學周期。作者詳細解釋瞭艾賓浩斯遺忘麯綫的原理，但不是停留在理論層麵，而是給齣瞭非常實用的“對抗遺忘”的時間錶和方法。比如，它建議在某個時間點用某種特定方式迴顧信息，而不是簡單地重復閱讀。我按照書上推薦的“交叉迴顧法”來整理我的工作筆記，效果令人驚喜。原來，正確的復習方法比你花多少時間去記更重要。這本書的深度在於，它把記憶學和心理學、神經科學的知識巧妙地結閤起來，用通俗易懂的方式解釋瞭我們大腦的工作機製。讀完之後，我對自己大腦的運作有瞭一個全新的認識，不再感到它是不可控的“黑箱”，而是一個可以被訓練和優化的強大工具。這種對底層原理的闡釋，讓整本書的價值得到瞭極大的提升，絕非市麵上那些隻教錶層技巧的書籍所能比擬。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書時，我最先留意的是它的語言風格。很多同類書籍的文字都顯得過於嚴肅或者過於說教，讓人望而生畏。但這本書的作者似乎有著非常敏銳的洞察力，他知道如何用最貼近孩子心靈的方式去溝通。雖然我不是一個孩子，但閱讀時我能感受到那種溫和的引導和鼓勵。書中設計瞭很多“挑戰環節”，這些環節都不是那種枯燥的測試，而更像是充滿趣味性的偵探遊戲。例如，有一個章節要求讀者扮演“信息偵探”，去尋找隱藏在日常觀察中的“記憶綫索”，這極大地激發瞭我的好奇心和探索欲。我發現，當我把學習看作一場遊戲時，大腦的參與度和專注度都會大大提升。這本書的結構安排也很有層次感，從基礎的感官訓練，到中級的空間定位記憶，再到後期的信息整閤與應用，每一步都走得非常紮實，環環相扣。它不僅僅是教你“怎麼記”，更是在潛移默化中培養你“如何更高效地思考”的能力，這種思維上的提升，遠比記住幾個事實要寶貴得多。

評分☆☆☆☆☆

這本書，說實話，我一開始是抱著試試看的心態買的，畢竟市麵上關於提升記憶力的書太多瞭，很多都是大同小異的口號和空泛的理論。然而，這本書給我的感覺卻非常不一樣。它不像那種冷冰冰的教科書，而是像一位經驗豐富的老朋友，耐心地手把手地教你如何構建自己的“記憶宮殿”。最讓我印象深刻的是它講解“聯想”和“視覺化”技巧的部分。作者沒有直接丟給你一堆復雜的術語，而是通過一係列生動的小故事和貼近日常生活的例子，將這些抽象的概念變得觸手可及。比如，書中提到如何把一串毫無關聯的數字，變成一個充滿戲劇性的場景，這個過程讀起來非常有趣，讓人忍不住想馬上動手實踐一下。我試著按照書中的方法去記一些重要的會議日期和待辦事項，效果簡直立竿見影，那種大腦瞬間清晰、信息井井有條的感覺，太棒瞭。而且，這本書的排版設計也十分人性化，重點信息用不同的顔色和圖標標注齣來，即使是碎片時間閱讀，也不會感到吃力。它真正做到瞭將“魔法”融入到科學的記憶原理中，讓人在輕鬆愉快的氛圍中，不知不覺間就掌握瞭強大的信息處理能力。