百森商學院的創業聖經,清華大學楊斌、南開大學張玉利、北京大學路江湧、天津大學張維、吉林大學葛寶山、浙江大學魏江、中山大學任榮偉、西安交通大學趙文紅、南京理工大學周小虎、創業傢創始人和黑馬學院創辦人牛文文等聯袂推薦。
★一個大國無論是硬實力、軟實力還是巧實力,都建基於強大的産業競爭力,持續創業又是構建産業持續競爭力的不二之選。改革開放以來,我國經濟實力的強勢提升和國際話語權的構築,重要的源泉是自下而上的創業活力。目前我國正處於創業範式的轉型期,未來的創業範式是以創新為基礎的創業(innovation-based entrepreneurship, IBE),這種範式下的創業要遠比過去復雜得多,創業者需要的智慧和方法也要更加全麵綜閤,因此,如何培育起源源不斷的IBE生力軍,已成為創業教育的戰略使命,本書的價值正在於此。
——浙江大學魏江教授
★創業要講商業模式,創業教育也要講教育教學模式。恰當的教學模式纔可能事半功倍,有效激發學生的創業意識,快速提升學生的創業技能。百森商學院的實踐教學法,使學生和教師都在操練、娛樂、探索中體會瞭創業的諸多情境和哲理。相信藉鑒這套方法,有助於學生未來創業時藝高十籌、勇氣倍增、業績卓著。
——清華大學雷傢驌教授
★促進大眾創業已經成為我們的基本國策。研究錶明,創業教育有助於激發潛在創業者的創業意願,進而指導其創業實踐。如何開展有效的創業教育,是擺在我們廣大創業教育工作者麵前的普遍難題。創業活動的本質特徵是實踐性。創業者要在創業實踐過程中探索、學習和反思,纔可能成功創業,最終建立可持續發展的組織。美國以創業研究和教育著稱的百森商學院,開發瞭基於實踐的創業教育方法。這種新的創業教育方法建立在一組包括玩耍、移情、創造、試驗和反思五個特定的實踐環節上,具有很強的針對性和可操作性。相信,這部高水平的創業教育著作必將對國內的創業教育思想和方法産生深遠影響。
——吉林大學葛寶山教授
★在世界創業教育的發展史上,百森商學院的貢獻可謂是裏程碑式的,其長期探索的實踐教學法無疑是具有核心價值的內容。南開大學張玉利教授早在2006年就與百森商學院閤作舉辦瞭“中美創業師資研習班”,對全國的創業教育師資培養做齣瞭開創性的貢獻。今天,他們團隊又推齣瞭這本以實踐為基礎的《如何教創業:基於實踐的百森教學法》,對於大眾創業、萬眾創新形勢下的中國創業教育,無疑是件雪中送炭的大好事!
——中山大學任榮偉副教授
★《如何教創業:基於實踐的百森教學法》一書,將百森商學院卓著的創業研究學術成果與創業教育相融閤,大力倡導將基於實踐的方法作為支撐創業行動的一種學習模式。書中提供瞭便於操作的體驗式創業練習方案,有助於提升創業教育者的教學效果以及學生的參與興趣。尤為可貴的是,書中並不是直接灌輸實踐這一概念,而是通過著墨於各種學術觀點的交鋒,留給創業教育者自己思索、判斷的空間,這恰好符閤當今社會對於教育的反思與期待。
——中央財經大學葛建新教授
★海迪領銜撰寫的這本有趣的書,勾起瞭我對在百森度過的緊張而興奮的兩周之懷念:基於實踐行動的方法的確為我們打開瞭一扇通往創業教育的新大門。
——天津大學張維教授
★百森商學院長期引導全球的創業教育,以往國人更多隻能花費巨資遠赴美國學習他們的經驗。今天,終於可以在本土得到百森創業教育的真傳。總覽這本書,實際上百森是在顛覆曾經居主導地位的創業教育的過程觀邏輯,進而把大傢引導到更為反映創業本質的實踐觀邏輯。全書基於創業研究的新理論,並把新理論落實到具體的課程設計中,不但倡導創業理論之“知”,更強調創業教育之“行”,知行閤一纔能使大傢領略創業教育的真諦。
——南京審計學院李乾文教授
★的確,我們常年的創業教學都是基於過程模型,然而,如何通過學習的方式掌握創業?本書基於實踐的視角探討創業教育的五種實踐,以及各種體驗式練習,這給創業教育者和潛在的創業實踐者很大的啓示,通過行動導嚮、行動中學習以及對模糊性的適應來傳遞一種創業思維和行動的精神!
——西安交通大學趙文紅副教授
★這種先動手後動腦再動手的創業教學法,對我國創業教育來說還是很有挑戰性的,畢竟,我們長期采用的是“先理論準備,後觀摩彆人,再自己動手”的三段式教學流程。因此,還需要根據實際情況將這種創業教學法在具體的教學過程中加以改造和嫁接,以適應中國學生的狀況。
——四川大學硃欣民教授
★創業是一種實踐,創業教育需要傳遞的是一種思考和行動的方式,它不同於傳統的學術教學法。我們怎麼纔能獲取創業行動閤理性的思維,這對創業導師和創業者來說都是挑戰,因此,不管是創業導師還是創業者,都需要重新考慮自身是否陷入瞭思維的誤區之中。
——南京理工大學周小虎教授
★本書從如何使個體更具創新精神的角度入手,設計瞭一套基於實踐的教學方法,將課堂變成以學生為中心的學習共同體,讓學生在“乾中學”,通過持續實踐形成創業思維,從而更具創新精神,更好地創造機會和開展創業活動。
——中國青年政治學院王艷茹教授
★成功的創業者不僅需要高超的技巧,更要有一種獨特的思維方式和生活態度。這本書將顛覆你的視野,讓你從全新角度看待和從事創業,提升創業成功率,並享受這個過程。
——蘇州大學董潔林教授
★創業公司臨的挑戰是創始人的成長,《如何教創業:基於實踐的百森教學法》係統地總結瞭如何培養人們像成熟的創業傢一樣去思考,這是對創業培訓領域的一個重要貢獻。年輕的創業者也都應該讀這本書,快速進入創始人角色。
——創業傢創始人 黑馬學院創辦人牛文文先生
作為一名對創業領域充滿好奇心的學生,我一直在尋找能夠讓我更好地理解創業世界,並且能夠指導我實踐的書籍。我並不想成為一個隻會紙上談兵的“理論派”,而是渴望成為一個能夠將想法付諸行動的“實踐派”。這本書的書名《如何教創業:基於實踐的百森教學法》,讓我覺得它可能是一種全新的、更有效率的學習創業的方式。我特彆好奇“百森教學法”究竟是什麼,它與其他創業教育方法有什麼不同?我希望這本書能夠提供一些具體的步驟和方法,教我如何去識彆創業機會,如何進行市場調研,如何構建商業模式,甚至是如何組建和管理一個創業團隊。我希望書中能夠包含一些真實世界的案例分析,讓我能夠從彆人的成功和失敗中吸取經驗教訓。更重要的是,我希望這本書能夠教會我如何“思考”創業,而不是僅僅“學習”創業。我期待這本書能成為我開啓創業之旅的引路燈,讓我能夠更有信心、更有方嚮地去探索這個充滿挑戰和機遇的領域。
評分這本書簡直是一劑創業教育的“強心針”!作為一名長期在教育領域摸爬滾打的老教師,我一直在尋找那種能夠真正激發學生內在創業潛能、並且能夠落地實踐的方法。市麵上關於創業的書籍很多,但大多停留在理論層麵,講得頭頭是道,卻讓人感覺“紙上談兵”。而這本書,從書名就透著一股“接地氣”的味道,“基於實踐的百森教學法”,這幾個字直接擊中瞭我的痛點。我特彆期待這本書能提供一些具體的、可操作的教學案例和方法,比如如何引導學生從一個模糊的想法齣發,一步步將其轉化為可行的商業計劃;又比如,如何設計一些能夠模擬真實創業環境的課程環節,讓學生在“做中學”,而不是僅僅聽老師講。我希望書中能包含一些關於如何培養學生創業精神的細節,例如韌性、創新思維、風險意識等等,這些軟技能往往比硬知識更難教授。另外,我也很關注書中是否會提供一些評估學生創業能力的方法,畢竟教學的最終目的還是為瞭看到學生的成長。總而言之,這本書的齣現,讓我看到瞭創業教育的希望,也讓我對接下來的教學工作充滿瞭新的期待和動力。
評分我是一名創業公司初創階段的聯閤創始人,常常需要思考如何將我們的經驗和理念傳遞給團隊新成員,幫助他們快速融入創業的氛圍,並且理解我們為什麼這樣做。市麵上很多關於創業的書籍,更多的是講“怎麼做”,側重於戰術和工具,而這本書的視角似乎更宏觀,關注的是“如何教”。這對我很有啓發,因為我發現,如果不能教會新人“如何思考創業”,那麼即使給瞭他們一套流程,他們也可能隻是機械地執行,缺乏創新和適應性。我特彆想瞭解書中提到的“百森教學法”究竟有什麼獨特之處,它是否能夠幫助我構建一套更係統、更深入的內部培訓體係?我期待書中能夠提供一些關於如何設計創業培訓課程的框架,如何識彆和培養團隊成員的創業特質,以及如何在實際工作中引導他們解決問題的思維模式。如果這本書能夠幫助我提升團隊的整體創業能力和創新活力,那麼它將是我們公司發展中一筆寶貴的無形財富。我希望它能提供一些能夠用於指導實踐的工具和方法,讓我能夠將書中的理念切實地應用到日常工作中,而不是僅僅停留在理論的層麵。
評分作為一名關注教育創新與實踐的教育研究者,我一直在探索更具前瞻性和有效性的教學模式。在當前大眾創業、萬眾創新的時代背景下,如何係統地、高效地培養學生的創業能力,已經成為教育界的重要課題。市麵上的創業教育書籍,往往停留在內容輸齣層麵,而缺乏對“教學方法”本身的深入探討。這本書的齣現,恰好填補瞭這一空白。我非常期待書中能夠詳細介紹“百森教學法”的核心理念、理論依據以及具體的實踐案例。我希望它能提供一套能夠指導教師如何設計創業課程、如何引導學生進行實踐探索、如何評估學生創業能力的完整框架。我更期待書中能夠包含一些關於如何激發學生創新思維、培養學生團隊協作能力、以及提升學生風險管理意識的教學策略。如果這本書能夠為創業教育的理論研究和實踐推廣提供有力的支持,那麼它將具有重要的學術價值和現實意義,能夠推動創業教育朝著更科學、更有效、更普惠的方嚮發展。
評分我是一名正在思考職業轉型,並且對創業有濃厚興趣的職場人士。我擁有多年的行業經驗,但對於如何將這些經驗轉化為創業項目,以及如何“從零開始”構建一個成功的創業企業,我感到有些迷茫。我讀過一些創業方麵的書籍,但很多都側重於宏觀的戰略或者微觀的操作,卻很少有書籍能夠提供一個係統性的“教學”框架,讓我能夠逐步學習和掌握創業的核心技能。這本書的書名《如何教創業:基於實踐的百森教學法》,讓我眼前一亮,因為它似乎提供瞭一個不同於以往的視角——關注“教學”本身。我非常期待書中能夠詳細闡述“百森教學法”的理論基礎和實踐要點,特彆是它如何能夠幫助新手快速建立起創業的認知體係和能力模型。我希望這本書能夠提供一些可復製的教學模塊,讓我能夠通過學習這些模塊,清晰地掌握創業的每一個關鍵環節,從而更有信心地邁齣創業的第一步。我希望它能像一位經驗豐富的導師,一步步地引導我,讓我能夠少走彎路,更有效地掌握創業的精髓。
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評分非常好的教材,很權威很細緻
評分不知道是因為翻譯的原因還是原文的原因,讀著感覺有點晦澀。
評分還不錯,比外麵便宜些
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