在多年的教學實踐中,為瞭剋服上述問題,作者結閤十餘年的教學經驗,歸納總結瞭一套符閤圍棋教學特點的教學輔導材料,在此基礎上編寫瞭本套《階梯圍棋基礎訓練叢書》。與市麵上現有教材相比,本套圖書有如下特點:
diyi,係列化。 《階梯圍棋基礎訓練叢書》全套共有十一冊,分為《手筋專項訓練》、《死活專項訓練》、 《官子專項訓練》三個專題。其中, 《手筋專項訓練》共有五冊,本冊是第四本“從1級到業餘初段”,專門針對1級至業餘初段階段的學生設計,內容涵蓋瞭高級吃子手筋、高級對殺手筋、高級連接和分斷手筋、高級攻擊手筋、高級防守手筋等。教師在一個階段可以在一個專題方麵深入係統地進行教學,學生也可以有針對性地提高專項知識。
第二,習題化。 《階梯圍棋基礎訓練叢書》采用習題的形式進行內容講述,便於教師在教學中抓住重點,也便於學生養成思考習慣。另外,每冊有近800道習題,大量的習題還可以供學生檢驗學習成果之用。
第三,階梯化。 《階梯圍棋基礎訓練叢書》內容安排循序漸進,由淺入深,通俗易懂,實用性強。
編者認為,一套好的圍棋教學輔導資料應該做到:孩子喜歡,教師愛用,傢長明白。 《階梯圍棋基礎訓練叢書》應該是符閤這三方麵特點的精品圍棋圖書,得到瞭少兒圍棋培訓聯盟的大力推薦。
diyi單元
吃子手筋
徵吃
迴龍徵
枷吃
滾打包收
接不歸
金雞獨立
老鼠偷油
寬徵
大頭鬼
黃鶯撲蝶
綜閤運用
第二單元
對殺手筋
二氣的對殺
三氣的對殺
四氣的對殺
有眼殺無眼
打劫
第三單元
連接和分斷
連接
分斷
第四單元
攻擊手筋
封鎖
破壞棋形
搜根
常形進攻
打劫
第五單元
防守手筋
齣頭
整形
打劫
騰挪
答案
由於職業的關係,我經常有機會接觸到職業或者業餘的圍棋高手。在印象中,采訪圍棋高手或看彆人采訪時,總容易問到這樣一個問題:“下圍棋,你覺得快樂嗎?”
迴答幾乎都是肯定的。唯有不同的是,一些高手會略有遲疑。因為,在他們看來,難道這算是一個問題嗎——如果我不快樂,我還下圍棋乾什麼?印象zui深的一次,是一位國內dingjian業餘高手反問:“你也下棋,你不覺得快樂嗎?”我一愣:“我……下棋當然快樂。”
是啊!
求道一生,欲窮盡變化——這是dingjian高手獻身圍棋藝術執著的快樂。
紋枰對坐,所欲隨心,聚友手談,煙馥茶鮮——這是普通愛好者暢達的快樂。
有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花——這是文人優雅的快樂。
學生弟子取得瞭讓自己欣慰的成績——這是圍棋教師釋懷的快樂。
通過圍棋,學會瞭思考問題的方法,鍛煉瞭麵對睏難的意誌,認識瞭好朋友——這是學棋少年無憂的快樂。
記得有一個棋友,網名叫做“快樂圍棋”,水平不高,不停地升段降段,但他樂此不疲。麵對纔上小學的兒子發齣的“爸爸,你怎麼這麼愛下棋”的好奇,他樂嗬嗬地迴答:“我圍棋我快樂。”
這本《手筋專項訓練(1級到業餘初段)》的齣版,簡直是為廣大圍棋愛好者帶來瞭一股清流。我作為一個在業餘棋壇摸爬滾打多年的棋手,深知“手筋”在實戰中的決定性作用。很多時候,棋局的勝負就在一招靈光閃現的手筋上決齣,而這本教材,似乎正是直擊瞭我們這些棋手最渴望提升的痛點。從書本的裝幀設計來看,就已經透露齣一種專業和嚴謹,紙張的質感很好,便於長時間翻閱。我尤其欣賞作者在選取例題時的獨到眼光,這些題目並非那些爛大街的“死活題大全”裏的老生常談,而是融閤瞭現代圍棋理念,更貼近職業棋手常用的套路和思考模式。每一道題目的解析都詳略得當,對於關鍵的變化點,作者會用更加形象的比喻和深入的剖析來闡述背後的邏輯,這一點對於我們業餘棋手理解“為什麼是這個手筋”至關重要。很多教材隻是給齣答案,讓人感覺像是在機械記憶,而這本書卻在努力培養讀者的“棋感”和“應變能力”。它沒有陷入過於深奧的理論泥潭,而是聚焦於實戰中常見且有效的攻防手筋,這使得我們能快速地將所學應用到實戰中去,看到立竿見影的效果。這套訓練體係的設置也體現瞭作者的匠心,從最基礎的局部徵子、提子,到更復雜的纏繞、斷點處理,層層遞進,難度過渡非常自然,讓人在不斷的成功嘗試中建立起自信心,而不是被難度勸退。對於那些想要從業餘低段位衝刺的棋友來說,這本書無疑是一把打開新世界大門的鑰匙。
評分翻開這本書的時候,我最大的感受是“酣暢淋灕”。我平時工作很忙,練習圍棋的時間零碎,很難有大塊時間去研究復雜的棋譜。因此,我更偏愛這種“短平快”的專項訓練。這套教材的編排方式非常符閤碎片化學習的需求,每節課的訓練量適中,即使隻有半小時,也能完成一套高質量的手筋練習。它不像某些厚重的教材那樣,讓人望而生畏,這本書更像是一個貼心的私人教練,知道你什麼時候需要激勵,什麼時候需要鞏固。特彆是書中對一些“非標準”手筋的介紹,讓我大開眼界。比如,有些看似錯誤的、甚至有些“髒”的下法,在特定的局麵下卻能起到齣奇製勝的效果,作者將其歸納並命名,使得這些技巧更容易被記住和調用。對於我這種偏愛實戰、不太喜歡死扣理論的棋手來說,這種“實戰技巧寶典”式的書籍,其價值遠超那些純理論的著作。我已經開始在和棋友的對局中嘗試運用書中學到的一些穿刺和分斷技巧,驚喜地發現,原本以為已經定型的局麵,竟然被我用書中提到的手筋撕開瞭一個口子,最終贏得瞭對局。這種即時反饋帶來的成就感,是驅動我繼續深入學習的最大動力。可以說,這本書不僅僅是教你招式,更是在重塑你對局部戰鬥的理解框架。
評分說實話,我很少對一本棋書産生如此強烈的“相見恨晚”的感覺。我過去嘗試過很多國外翻譯過來的手筋教材,那些往往更側重於日韓棋風,對於我們國內棋手更熟悉的厚重、實地優先的風格適配度不高。而這本《手筋專項訓練(1級到業餘初段)》,則完全立足於本土化的實戰經驗,它所選取的棋例和討論的重點,都更貼閤業餘棋友在與同水平對手對弈時最容易齣現的問題和失誤點。我注意到,書中對“假斷點”的處理有專門的一章,這在我看來是業餘棋手失分最嚴重的地方之一,很多人看到一個斷點就急於去“提”,卻忽略瞭對手可能設下的陷阱。作者用清晰的圖解展示瞭如何通過“緩手”來誘使對手暴露弱點,從而打齣更具效率的手筋。這種“慢中求快,靜中取動”的哲學,體現瞭作者深厚的棋藝和教學經驗。這本書的價值不僅僅在於傳授“如何下好這一手”,更在於教會我們“何時應該下手,何時應該等待”。它培養的不僅是技巧,更是對待局麵的耐心和洞察力,這對於從“初段”邁嚮更高水平的棋手來說,是不可或缺的素質。這本書的閱讀體驗,就像是經曆瞭一次密集的、高強度的實戰演習,讓人在精神上和技術上都得到瞭極大的提升。
評分作為一名對圍棋有深入研究的資深愛好者,我必須承認,市麵上關於初中段棋手的教材太多,但真正能觸及“核心競爭力”的卻鳳毛麟角。這本書,在我看來,無疑是後者中的佼佼者。它並沒有滿足於停留在“提子”和“雙活”這類基礎概念的重復講解上,而是將重點放在瞭“效率”和“時機”的把握。比如,在關於“打吃”和“並”的選擇上,作者通過大量的對比案例,清晰地展示瞭哪種手筋能在爭奪先手、擴大優勢時占據絕對上風。這種對細節的打磨,正是業餘棋手與職業棋手之間最難以逾越的鴻溝。這本書用一種近乎數學般嚴謹的邏輯,拆解瞭這些看似隨機的招法背後的必然性。更讓我欣賞的是,作者在講解中引入瞭一些曆史名局的片段,將這些手筋放置於真實的對局背景中進行分析,這不僅提升瞭學習的趣味性,也幫助我們理解這些手筋産生和應用的“曆史必然性”。讀完這部分內容後,我感覺自己對棋盤的“敏感度”明顯提高瞭,看到一個復雜的局部,腦海中會迅速閃過幾個潛在的手筋點,並能快速評估其得失。這本書的價值在於,它將那些隱藏在復雜變化背後的“黃金法則”提煉瞭齣來,讓學習過程變得高效且富有啓發性。
評分我是一個非常注重“係統性”學習的人,傳統的學習方式往往是東一榔頭西一棒子,學瞭點徵子,又去看瞭點大局觀,效果總是差強人意。因此,我一直期待一本能夠將“手筋”作為一個完整體係來教授的書籍。這本《手筋專項訓練》恰恰滿足瞭我的期待。它的結構設計非常清晰,從基礎的直綫攻擊到復雜的斜型滲透,再到針對特定形狀(如闆六、尖三等)的剋製手筋,形成瞭一個嚴密的知識網絡。作者在闡述每一個手筋時,都會先給齣最直接的攻擊方式,然後深入探討對手可能的反製,最後給齣最佳的應對——這種“攻防一體”的講解模式,極大地避免瞭我們學瞭“進攻招式卻不知如何防守”的窘境。而且,書中對很多手筋的“命名”非常形象和專業,這使得記憶和復盤時能更快速地鎖定知識點。我發現,在實戰中,我不再是憑感覺下棋,而是能有意識地去構造或尋找那些書中強調的“必爭手筋點”。這種從“感性理解”到“理性運用”的飛躍,是這本書給我帶來的最寶貴的財富。對於一個追求進步的棋手而言,這種結構化、體係化的訓練材料,其重要性不言而喻。
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