心理健康分类教育丛书:亲情与我同行

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龚文进,柳维,余前卿 编
图书标签:
  • 心理健康
  • 亲子关系
  • 家庭教育
  • 儿童心理
  • 青少年心理
  • 情绪管理
  • 人际交往
  • 成长教育
  • 心理辅导
  • 亲情沟通
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出版社: 暨南大学出版社
ISBN:9787566819864
版次:1
商品编码:12110080
包装:平装
丛书名: 心理健康分类教育丛书
开本:16开
出版时间:2016-12-01
用纸:胶版纸
页数:186
字数:237000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《亲情与我同行/心理健康分类教育丛书》由心理专业教师,心理学博士主编,心理学本科生联合编写而成,每章作者均对该领域有一定了解。《亲情与我同行/心理健康分类教育丛书》分三部分,主要用于监狱干警对监狱服刑人员进行心理辅导和咨询用,特点是突出应用技能的编写,较少理论内容,将心理辅导变成简单易操作的步骤,便于阅读者采纳。  《亲情与我同行/心理健康分类教育丛书》是主要针对监狱服刑人员的心理矫正教育读本,因主要内容是关于心身相关问题的预防与干预,也适合普通大众阅读,具有一定的市场前景。

作者简介

  龚文进,女,1982年1月生,心理学博士学历,广州中医药大学经管学院讲师,在高校从事本科生心理学教学工作,专业知识扎实,具有良好的写作经验和基础。

目录

序一

序二

第一章 爱情、婚姻和家庭问题概述

第二章 恋爱、婚姻和家庭中的犯罪行为

第三章 恋爱问题心理辅导

第四章 婚姻问题心理辅导

第五章 家庭问题心理辅导

附录一 焦虑相关量表

附录二 抑郁相关量表

附录三 状态与特质性孤独量表

附录四 生活事件量表

附录五 应对方式问卷

附录六 强迫行为检查量表(修订版)

附录七 Bem性别角色量表(BSRI)

附录八 家庭功能与家庭关系相关量表

参考文献


《亲情与我同行》:一段温暖的成长旅程 亲情,是生命中最温柔的底色,是心灵最坚实的依靠。它如同涓涓细流,滋养着我们幼小的心灵;又如参天大树,为我们遮风挡雨。在这个纷繁复杂的世界里,与亲情同行,便是最安心的航行。《心理健康分类教育丛书:亲情与我同行》系列,正是以此为核心,旨在为青少年读者构建一个关于亲情的认知地图,引导他们深刻理解亲情的意义、探索亲情的表现形式、学习如何与亲人建立健康良好的关系,并在亲情的滋养下,健康、快乐地成长。 第一卷:亲情的模样——看见家的温度 这一卷,我们一同来“看见”亲情。它并非总是轰轰烈烈,更多时候,亲情就藏在日常的点滴之中。 “家”的味道: 什么是家?家不仅仅是一个居住的物理空间,更是情感的归属。这一卷将通过生动的故事和案例,描绘出不同家庭的“味道”。有清晨餐桌上匆忙却充满关爱的早餐,有睡前床边温柔的晚安吻,有分享喜悦时孩子脸上闪耀的光芒,也有遭遇挫折时父母温暖的怀抱。我们会探讨,即使家庭构成各不相同,哪怕生活中有挑战,家所能提供的安全感和归属感,是任何其他地方都无法替代的。我们将引导读者去发现,自己家里的“味道”是什么,是什么让他们感到被爱、被接纳。 “爱”的语言: 爱的表达方式多种多样,有些直接,有些含蓄。你是否注意到父母为你准备的便当里默默放进你爱吃的菜?你是否体会到祖辈在你生病时无微不至的照顾?这一卷将深入剖析爱的“语言”,包括言语的鼓励、行动的关怀、付出的牺牲、默默的支持,以及给予的信任。我们会通过孩子们的视角,讲述他们如何理解父母的“辛苦”,如何读懂爷爷奶奶的“唠叨”,以及兄弟姐妹之间那些看似争吵实则关爱的瞬间。同时,也会引导读者思考,自己是如何表达对家人的爱,以及如何用更有效的方式让家人感受到这份爱。 “我”与“我们”: 在家庭这个小小的社会单元中,每个人都是重要的一份子。这一卷将帮助读者理解,个体在家庭中的位置和作用。如何平衡“我”的独立需求与“我们”的集体利益?如何理解家庭成员之间的角色和责任?我们将探讨,作为孩子,如何学会尊重长辈,如何分担家务,如何与父母进行有效的沟通。同时,也强调父母作为引导者,如何给予孩子足够的空间和支持,鼓励他们探索自我,同时又给予他们坚实的后盾。 情感的连接: 亲情的核心在于情感的连接。这一卷将通过一系列心理学的小知识和生活化的场景,揭示情感连接是如何建立和维系的。我们会讲述共情的重要性——站在对方的角度去感受,理解他们的喜怒哀乐。我们将探讨信任的基石——如何通过诚信、可靠的行为赢得家人的信任。我们也会分享,在家庭成员之间建立起深刻的情感连接,需要付出耐心、理解和持续的努力。 第二卷:亲情的挑战——理解与成长 亲情并非永远一帆风顺,它也可能伴随着误解、冲突和挑战。这一卷,我们将以开放和理解的态度,去面对这些挑战,并在其中汲取成长的养分。 误解的迷宫: 孩子和父母之间,由于年龄、经历和视角的不同,常常会产生误解。父母的一句“你怎么这么不听话”,孩子可能会感受到的是不被理解和否定;孩子的一句“你们根本不懂我”,父母可能会体会到的是被疏远和失望。这一卷将带领读者走进“误解的迷宫”,分析常见的误解产生原因,例如沟通方式的差异、期望值的错位、信息的不对称等。我们会提供一些实用的技巧,教导孩子们如何清晰地表达自己的想法和感受,如何倾听父母的担忧和建议。同时,也会提醒父母,理解孩子在不同成长阶段的特点和需求。 冲突的智慧: 冲突是家庭生活中不可避免的一部分,关键在于如何化解和学习。争吵、冷战、意见不合,这些都可能带来伤痛。但如果能以智慧的方式处理,冲突也可以成为增进理解、解决问题的契机。这一卷将教授读者“冲突的智慧”,如何冷静下来,如何识别冲突的根源,如何提出建设性的意见,如何学会妥协与合作。我们将通过一些模拟场景,引导读者练习有效的沟通技巧,例如“我”信息表达法(表达自己的感受,而不是指责对方),以及积极倾听(不仅听对方说什么,还要理解对方为什么这么说)。 分离的课题: 随着孩子的成长,他们会逐渐走向独立,与家人的关系也会发生变化。这是一种自然的分离,也是成长的必然。分离可能带来不适应,例如孩子渴望更多的自由,父母担心孩子的安全;又或者,父母需要适应空巢期,孩子需要适应独立生活。这一卷将探讨“分离的课题”,帮助读者理解,适当的分离是孩子独立自主的标志,也是亲情转变为另一种形式的支撑。我们会分享如何在这段转型期中,保持情感的连接,建立起新的相处模式,让亲情成为支持他们飞向远方的翅膀。 接纳与包容: 家庭成员各有特点,性格、习惯、价值观都可能存在差异。学会接纳与包容,是维系和谐家庭关系的重要品质。这一卷将强调“接纳与包容”的力量。它不是无原则的迁就,而是看到并尊重个体的独特性,理解每个人都有自己的局限性,并愿意给予支持和理解。我们会鼓励读者,看到家人身上的闪光点,学会欣赏他们的付出,并在出现矛盾时,选择包容和原谅,从而化解心结,让爱更加深厚。 第三卷:亲情的滋养——赋能与前行 亲情是我们生命中最宝贵的资源,它能够给予我们力量,支持我们去探索世界,实现自我。这一卷,我们将学习如何汲取亲情的滋养,让它成为我们前行的动力。 自信的源泉: 当我们知道自己是被爱着的,被支持着的,我们就会拥有更强的自信心。父母的肯定,家人的鼓励,都能够成为我们尝试新事物、挑战困难的强大后盾。这一卷将揭示“自信的源泉”——父母无条件的爱和积极的期待,是帮助孩子建立健康自我评价的关键。我们会分享,如何通过家人的支持,去克服学习上的困难,去尝试自己感兴趣的活动,去表达自己的观点,从而一步步建立起坚实的自信。 韧性的力量: 人生之路,难免会遇到挫折和失败。在这些时刻,亲情的温暖和力量,能够帮助我们重新站起来,培养出生活的韧性。这一卷将探讨“韧性的力量”,即从逆境中恢复和成长的能力。我们会讲述,当遭遇考试失利、人际关系问题或生活中的其他挑战时,来自家人的安慰、鼓励和实际帮助,能够如何帮助我们调整心态,积极面对。我们会强调,家人的支持并不是要替我们解决所有问题,而是给予我们面对问题的勇气和方法。 价值的传递: 亲情不仅仅是情感的连接,更是价值观的传递。家庭是孩子学习道德、品质、人生观的重要场所。这一卷将关注“价值的传递”,即父母如何通过言传身教,将积极的价值观、责任感、同情心、感恩之心等传递给孩子。我们会探讨,如何在日常生活中,通过榜样力量,帮助孩子树立正确的金钱观、人际观、生命观。同时,也鼓励孩子们,在接受家庭价值观的同时,也能形成自己独立的思考和判断。 走向独立与成熟: 最终,亲情的意义在于支持我们走向独立与成熟。当我们在亲情的羽翼下学会了爱、理解、担当和责任,我们就能够更好地融入社会,建立自己的事业和家庭,成为一个成熟、有担当的个体。这一卷将勾勒出“走向独立与成熟”的图景。我们会强调,亲情的最终目标是帮助孩子成为一个独立思考、有判断力、懂得爱与被爱的成年人。我们将引导读者思考,如何将从家庭中学到的爱与责任,延伸到更广阔的社会,如何建立和维护更广泛的人际关系,最终实现个人价值,并为社会做出贡献。 《心理健康分类教育丛书:亲情与我同行》系列,不仅仅是关于亲情的知识普及,更是一次心灵的洗礼,一次关于如何去爱、如何去感受、如何去成长的实践。它希望成为孩子们成长路上的一位忠实伙伴,陪伴他们一同走过生命中最美好的年华,让亲情的光辉,永远照亮前行的道路。

用户评价

评分

这套《心理健康分类教育丛书》的选题非常贴近生活,尤其“亲情与我同行”这个主题,直击人心。我总觉得,家庭是我们最温暖的港湾,但有时也可能是最容易让我们受伤的地方。很多时候,我们并不懂得如何去经营和维护这份宝贵的关系,导致一些本应是爱与支持的情感,变成了误解、冲突甚至是隔阂。 我很好奇,这本书会不会从儿童心理发展的角度出发,探讨亲情对于孩子早期安全感、情绪认知以及社会性发展的重要性?比如,父母的陪伴方式、回应模式,是如何影响孩子大脑发育和人格形成的?对于已经成年的读者,它是否会分析那些可能隐藏在家庭互动模式中的心理机制?比如,家庭成员之间是否存在一些不易察觉的“规则”或“脚本”,这些脚本是如何影响我们现在的行为和感受的? 我特别希望能在这本书中找到一些关于“情感疏导”的实用建议。很多时候,我们在家庭中会积累各种负面情绪,比如焦虑、不满、委屈,但不知道该如何有效地表达,或者如何处理。这本书会不会提供一些心理学的方法,帮助我们学会识别、接纳和转化这些情绪?比如,对于那些长年累月无法和父母好好说话的人,它会提供怎样的“破冰”策略?又或者,当家庭成员中有谁出现了心理健康问题,我们作为家人,该如何给予恰当的支持和关怀? 还有一点我非常感兴趣:这本书会不会探讨“代际创伤”以及如何打破它?很多时候,父母的经历或处理问题的方式,可能会在无意中传递给下一代,形成一种循环。这本书是否会提供一些心理学理论,帮助我们认识到这些代际的模式,并找到一种健康的方式来摆脱它们,不再让过去的阴影影响未来的生活?同时,我也期待书中能提及一些关于“积极亲子关系”的构建方法,让我们知道如何去创造更多积极的回忆,如何去增进家庭成员之间的情感联结。 总而言之,我期望这本“亲情与我同行”能够不仅仅是理论的阐述,更能提供切实可行的指导,帮助我们提升家庭关系的质量,从而巩固和发展我们自身的心理健康。我希望它是一本能够让我们读完之后,能够更清晰地认识自己和家人,更勇敢地去面对和解决家庭问题,最终在爱的包围中,找到内心平静和力量的书。

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我最近常常思考,我们生命中最重要的社会支持系统,除了朋友、伴侣,最大的部分无疑是家庭。而“亲情”,又是这其中最基础、也最深刻的连接。但讽刺的是,很多时候,我们对这份连接的理解,似乎还停留在直觉层面,缺少了一些系统性的、心理学的认知。《心理健康分类教育丛书:亲情与我同行》这个书名,就精准地抓住了我的需求。 我非常好奇,这本书是否会从“自体心理学”或者“客体关系理论”的角度,来解读亲情对我们自我认同形成的影响?比如,父母在我们成长过程中扮演的“镜映”和“理想化”功能,是如何帮助我们建立自信和自我价值感的?当这些功能缺失或扭曲时,又会对我们的心理健康造成怎样的影响?我希望它能提供一些案例,让我们能看到这些理论是如何体现在现实中的家庭互动里的。 另外,对于一些已经离开原生家庭,开始建立自己独立生活的成年人来说,与父母的关系也可能会经历新的挑战。比如,如何处理父母的过度干预?如何平衡独立生活和家庭责任?这本书是否会提供一些关于“家庭系统理论”的视角,帮助我们理解整个家庭作为一个动态系统的运作模式?它是否会提供一些关于如何调整和优化这个系统,让它变得更健康、更具支持性的方法? 我期待书中能够涉及一些关于“家庭治疗”或者“家庭辅导”的心理学原理。很多时候,家庭内部的矛盾或问题,并不仅仅是个人的责任,而是整个系统出了些状况。如果这本书能够提供一些关于如何进行家庭内部沟通、解决冲突、共同成长的指导,那将是非常宝贵的。比如,对于那些面临家庭重大变故(如疾病、失业、离异)的家庭,这本书又会提供怎样的心理支持和应对策略? 我尤其想知道,这本书是否会强调“自我关怀”在亲情关系中的重要性?很多时候,我们可能会为了维系家庭关系,而忽略了自己的需求,或者压抑了自己的真实感受。这本书是否会鼓励我们去关注自己的心理边界,学会拒绝,学会照顾自己的情绪,从而以更健康的状态去面对和经营亲情? 总而言之,我预感这本“亲情与我同行”会是一本非常有深度和实操性的心理学读物。它不仅仅是关于“爱”或者“责任”,更是关于如何在心理学的智慧指引下,建立更健康、更稳定、更能滋养我们心灵的亲情关系。我期待它能成为我理解和改善家庭互动的一本得力助手。

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我一直觉得,心理健康是个非常宏大但又极其个人化的议题,而“亲情”无疑是其中最核心、最温暖也最复杂的部分。当我看到《心理健康分类教育丛书:亲情与我同行》这个名字时,我的内心就产生了一种强烈的共鸣。这不仅仅是一个书名,更像是一种承诺,承诺在我们与亲情同行的人生旅途中,我们不会孤单,会有心理学的智慧陪伴。 我特别希望这本书能够深入探讨“情感联结”在心理健康中的作用。它会是如何在我们成长的过程中,通过与家人的互动,形成我们对世界和他人的基本信任感?当这种情感联结出现裂痕时,又会对我们的情绪调节能力、社交能力,甚至是我们对未来生活的期望产生怎样的负面影响?我希望书中能提供一些关于如何修复和重建情感联结的心理学方法。 在我看来,很多家庭矛盾的根源,往往在于沟通的缺失或无效。这本书是否会提供一些关于“积极倾听”、“同理心”以及“非暴力沟通”的心理学技巧,来帮助我们改善与家人之间的交流方式?比如,对于那些习惯于争吵或者沉默的家庭,它会提供怎样的“破冰”和“对话”的策略?我期待它能提供一些具体的对话范例,让我们能够模仿和学习。 此外,我一直对“家庭系统动力学”很感兴趣。这本“亲情与我同行”是否会从这个角度,来解读家庭成员之间是如何相互影响、相互制约的?它是否会帮助我们认识到,个体的行为模式,往往与整个家庭的结构和运作方式息息相关?我期待它能提供一些关于如何识别家庭中的“三角关系”、“煤气灯效应”等不良互动模式,以及如何从中解脱出来的心理学指导。 更进一步,我希望这本书能够触及“依恋安全感”与“原生家庭模式”对我们成年后亲密关系的影响。很多时候,我们在选择伴侣、处理冲突时,都会不自觉地重复着童年时期的家庭互动模式。这本书是否会提供一些心理学工具,帮助我们打破这些“自动化”的反应,从而建立更健康、更成熟的亲密关系? 总而言之,我期待这本《亲情与我同行》不仅仅是一本关于“亲情”的指南,更是一本关于“自我理解”和“关系成长”的心理学著作。它应该能够帮助我们更深刻地认识到,健康的亲情关系是我们心理健康的重要基石,并且提供切实可行的方法,让我们能够在这条道路上,走得更稳、更远、更幸福。

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这套“心理健康分类教育丛书”的名字听起来就很有吸引力,尤其是“亲情与我同行”这一分册。我一直觉得,在成长的过程中,亲情扮演着一个极其重要的角色,它像是一艘温暖的船,载着我们穿越人生的风雨,也像是一盏明灯,指引着我们前进的方向。然而,很多时候,我们可能并没有意识到亲情在我们心理健康中的具体作用,也没有学习过如何更好地与家人建立连接,如何去理解和处理亲情关系中可能出现的各种情绪和挑战。 这本书的出现,正合我意。我非常期待它能从一个全新的角度,深入浅出地剖析亲情对个体心理发展的影响。比如,它会讲述在我们童年时期,父母的关爱如何塑造了我们的安全感和自信心?当 adolescence 来临,与家人的沟通方式可能发生怎样的变化?父母的期望与我们的自我认知之间是否存在矛盾?又该如何化解?甚至,当家庭成员之间出现误解、冲突,甚至是长期的隔阂时,这本书会提供怎样的心理学洞察和实用的建议,帮助我们修复关系,重新找回那种本应是温暖和依靠的亲情纽带。 我特别好奇,这本书会不会探讨一些更深层次的议题,例如,原生家庭的模式对我们成年后的亲密关系会有怎样的投射?父母的“过度保护”或“放任不管”两种极端,分别会对孩子的心理健康产生哪些长远的影响?对于那些在亲情中经历过创伤或失望的人,这本书又会给出怎样的心理抚慰和重建的路径?我希望它不仅仅停留在理论层面,而是能提供一些具体的案例分析,让我们能够感同身受,从而更好地理解自己和他人的情感世界。 在我看来,拥有健康和谐的亲情关系,是建立稳固心理基础的关键。这套丛书,尤其是“亲情与我同行”这一册,如果能真正做到“分类教育”,意味着它可能不仅仅是泛泛而谈,而是会针对不同年龄段、不同家庭结构,甚至不同情感需求,提供定制化的指导。比如,对于还在上学的孩子,它会如何引导他们理解父母的良苦用心?对于已经成家的成年人,它又会如何帮助他们平衡工作、个人生活与家庭责任,同时维系良好的亲情?这些都是我非常期待书中能够解答的问题。 总而言之,我预感这本“亲情与我同行”将会是一本非常有价值的心理读物。它不仅仅是关于“亲情”本身,更是关于如何通过健康的亲情关系,来滋养和巩固我们自身的心理健康。我期待它能成为一本能够陪伴我们度过人生不同阶段的“心灵指南”,帮助我们更深刻地理解“家”的意义,更智慧地经营“亲情”这门人生必修课,让我们在亲情的滋养下,更加自信、平和、快乐地成长。

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我最近一直在思考,人在社会化过程中,除了与外界的互动,与最亲近的人——家人的关系,对我们内心的影响究竟有多大。我们常常听到“原生家庭”这个词,它暗示着我们最早期的情感体验和行为模式,很大程度上都源自家庭。但很多时候,我们并不知道该如何去审视和调整这些来自家庭的影响。这本《心理健康分类教育丛书:亲情与我同行》的名字,听起来就切中了这个痛点。 我非常好奇,这本书是否会深入探讨“依恋理论”在亲情关系中的体现?比如,不同类型的依恋风格(安全型、焦虑型、回避型)是如何在亲子关系中形成的?这些早期形成的依恋模式,又会在我们成年后的亲密关系中如何“重演”?我特别希望书中能提供一些实操性的方法,来帮助那些可能存在不安全依恋模式的读者,如何通过有意识的努力,去建立更健康、更稳定的亲子关系,甚至是修复已经出现问题的家庭连接。 再者,现代社会节奏快,很多家庭面临着沟通障碍。父母与孩子之间,可能因为代沟、工作压力、信息不对称等原因,产生误解和隔阂。这本书会否提供一些关于有效沟通的心理学技巧?比如,如何倾听,如何表达自己的需求,如何在冲突中保持冷静,如何去理解家人的情绪,而不是一味地指责或抱怨?我希望它能提供一些具体的对话范例,或者可以参考的沟通模式,让我们能够学以致用,改善家庭内部的交流氛围。 我个人也经历过一些关于亲情的困惑。比如,父母的爱有时让我觉得是一种负担,他们的期望让我感到压力。我又不知道该如何界定“自我”与“家庭”的界限,如何才能在不伤害家人的前提下,保持自己的独立性和个体的完整性。这本书是否会触及这些边界感的问题?它会如何引导读者去处理那些可能存在的“控制欲”、“过度依赖”或“情感勒索”等复杂的情感动态?我很期待这本书能提供一些心理学的理论框架,帮助我们理解这些现象,并找到健康的应对策略。 总的来说,我期待这本《亲情与我同行》能够提供一套系统性的心理学视角,来解读和指导我们在亲情互动中的种种行为和情感。它不仅仅是一本关于“家庭”的书,更是一本关于“自我成长”的书,因为我们的心理健康,很大程度上就是在一系列与家人的互动中塑造和养成的。如果这本书能帮助我更好地理解我的家庭,更好地与家人相处,那将是对我个人心理健康非常有益的投资。

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