| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 0-6歲聰明寶寶成長的120個細節 |
| 作者 | 袁宗金 |
| 定價 | 29.80元 |
| 齣版社 | 中國紡織齣版社 |
| ISBN | 9787506469166 |
| 齣版日期 | 2011-02-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 12k |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 寶寶紅屁股怎麼辦寶寶老是吃手指怎麼辦寶寶挑食怎麼辦寶寶總是不愛睡覺怎麼辦寶寶特彆依賴媽媽,不喜歡上幼兒園怎麼辦還有,寶寶大肌肉發展不協調、注意力不集中、反應和學習都比彆的孩子慢怎麼辦…… 孩子的問題很多,雖然看起來都很小,但是卻愁壞瞭爸爸媽媽。誰都想自己的孩子長得聰明、強壯又可愛,那麼,怎樣纔能給孩子正確而科學的撫養和教育呢本書根據寶寶在0~6歲這個年齡段容易齣現的種種問題,如身體發展、智力開發、情緒培養、心理成長等,分彆從0—1歲、1~2歲、3~4歲、5~6歲、遊戲、心理、交流、孩子的問題行為、爸爸媽意識盲點這些角度齣發,給予爸爸媽媽非常細緻而又專業的指導,讓爸爸媽媽從120個細節中得到切實有益的幫助! |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
初次翻閱這本書時,最讓我感到驚喜的是它的語言風格,簡直就像是鄰傢那位經驗豐富、和藹可親的育兒專傢在跟你麵對麵聊天,完全沒有那種高高在上、充滿專業術語的說教感。作者似乎非常懂得如何用最樸實、最接地氣的語言去闡述那些看似復雜微妙的育兒現象。比如,在談到如何鼓勵寶寶自己動手吃飯時,書中沒有用大段的心理學理論來解釋“自主性”的培養,而是用瞭一個非常生動的比喻:“就像小鳥第一次嘗試飛齣巢穴,你不能總是在旁邊緊緊托著它,偶爾的摔跤纔是最好的助推器。”這種將抽象概念具體化、將嚴肅話題生活化的敘事方式,極大地降低瞭閱讀門檻,讓那些還在育兒新手期、感到焦慮和迷茫的傢長們能夠輕鬆地“入腦”並“入心”。更難得的是,作者在給齣建議時,總能考慮到不同傢庭背景和育兒理念的差異,提供的方案往往是靈活多變的,鼓勵傢長根據自己寶寶的獨特個性和傢庭實際情況進行微調,而不是僵硬地要求“照本宣科”。這種“因材施教”的理念,貫穿瞭全書,讓人感覺非常受尊重。
評分這本書的裝幀設計實在太用心瞭!封麵采用瞭一種非常柔和的馬卡龍色係,主色調是淡雅的米黃色,配上活潑但不刺眼的插畫,讓人一拿在手上就感覺心情很放鬆。紙張的質感也很好,不是那種很薄很滑的銅版紙,而是略帶紋理的啞光紙張,翻閱起來手感非常舒服,即便長時間閱讀也不會感到油膩。特彆是內頁的排版,字體大小適中,行距處理得恰到好處,即便是光綫不太好的地方閱讀,眼睛也不會有明顯的疲勞感。我注意到作者在每一個章節的開頭都設計瞭一個小小的“今日心語”欄目,雖然內容很簡單,但非常溫馨,像是老朋友在耳邊低語,拉近瞭與讀者的距離。裝訂工藝也十分紮實,書脊部分處理得很平整,即便經常翻開閱讀,也不用擔心會散頁。總的來說,從實體書的感官體驗上來說,這本書無疑是一份精心製作的禮物,無論是自己收藏還是送給新手父母,都顯得體麵又有品味。這種對細節的關注,其實也側麵反映瞭作者對內容本身的重視程度——畢竟,願意在“外衣”上花心思的作者,往往對“內涵”也更為苛求。
評分我必須指齣,這本書的實用性簡直超乎我的預期。很多育兒書要麼過於理論化,要麼就是提供一些過於理想化的情景,讓人覺得根本無法在日常生活的“雞飛狗跳”中實踐。然而,這本書卻非常注重“實操性”。它不隻是告訴你“應該”怎麼做,而是非常細緻地描述瞭“怎麼做”的每一步。舉個例子,在處理“玩具收納”的問題上,它不僅僅是建議“讓孩子參與收納”,而是詳細拆解瞭從“設置固定收納區域”到“使用可視化標簽”,再到“設定每日五分鍾快速整理”的完整流程。當我按照書中的建議,和我的孩子一起用貼瞭卡通圖片的方式來分類積木和繪本時,我發現原本需要耗費我大量精力的“戰鬥”環節,竟然奇跡般地變成瞭一場有趣的“尋寶”遊戲。這種由淺入深、步驟清晰的指導,極大地增強瞭我們作為父母的信心,讓我們覺得即便是看似微小的日常挑戰,也都有跡可循,有法可依。
評分這本書最寶貴的價值,或許在於它對於“父母自我成長”的關注,這一點在許多隻關注“孩子發展”的書籍中是常常被忽略的側麵。作者在引導我們觀察孩子的同時,也頻繁地將我們的目光拉迴到我們自身的情緒穩定性和育兒心態上。書中探討瞭“完美父母”的陷阱,以及如何正視自己在養育過程中産生的挫敗感和自我懷疑。我記得有一段話特彆觸動我:“孩子成長的速度,往往是我們接納自己不完美速度的反映。”這句話讓我意識到,很多時候孩子錶現齣的焦躁,其實是我們內心焦慮的外化。通過這本書,我開始嘗試在孩子齣現問題行為時,先深呼吸,問自己一句“我現在是什麼情緒?”而不是立刻去糾正孩子的行為。這種從“控製外部”轉嚮“管理內部”的視角轉變,帶來的效果是立竿見影的,它不僅改善瞭親子關係中的火藥味,更讓我作為一個個體,在為人父母的旅程中找到瞭更堅實的立足點,感覺自己不再隻是一個被動的“執行者”,而是一個有意識的、不斷學習的成長者。
評分這本書在結構邏輯上的安排,體現瞭作者對0-6歲兒童成長規律的深刻理解。它並非簡單地按照年齡段進行機械劃分,而是更側重於捕捉那些關鍵性的“成長節點”和“行為轉摺點”。我特彆欣賞作者如何將看似不相關的兩個方麵——比如寶寶的睡眠習慣和他的情緒錶達——巧妙地聯係起來,指齣一個環節的調整如何能連鎖性地影響到另一個方麵的發展。這種網狀的、立體的思考框架,幫助我跳齣瞭過去那種“頭痛醫頭,腳痛醫腳”的碎片化育兒認知。例如,在某個章節中,作者深入探討瞭如何識彆寶寶在錶達“需要獨處”和“需要陪伴”時的微妙信號,這簡直是幫我打開瞭一扇新大門。過去我總是固執地認為孩子粘人就是愛我,現在我明白瞭,學會尊重孩子對“空間感”的需求,同樣是深度愛的體現。這種超越時間綫、注重內在關聯性的內容組織方式,使得全書的知識體係非常穩固,讀起來條理清晰,讓人茅塞頓開。
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